教科版二年級下冊科學(xué)期末測試卷附完整答案(名校卷)

1、最新教版年級下科期末測卷 一選擇題 5 ，共 )1. 有兩個相同的瓶子，一個里面裝白糖，一個里面裝食鹽，我們可以采用（ ）的方法辨別它們。A.聞氣味 B.嘗味道 C.聽聲音2. 圖中的小車會被（ ）。這是磁鐵的（ ）原理。A.吸引 B.推開 C.異極相吸 D.同極相斥3. 區(qū)分糖水與鹽水，我們可以運用的感覺器官是（ ）。 A.眼 B.耳 C.舌4. 下面的生活方式中，健康的是（ ）。A.早睡早起 B.經(jīng)?？措娨?C.多吃零 食5. 下列不屬于感覺器官的是（ ）。A. B. C.二填空題 5 ，共 )1. 我們身體的主要結(jié)構(gòu)有：（ ）、（ ）、（ ）、 （ ）。2. 人體的外部特點可以（ ），人

2、體可分為（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四部分?？捎茫?）、（ ）、（ ）、（ ）的方法觀察 身體，比如用手摸胳膊，可以感覺到（ ）的存在。3. 我們在吃包子感覺到包子餡是甜的，我們用到的是（ ）覺。4. 常用的長度單位有（ ）、厘米和毫米。5. 人體外形是（ ）對稱的。三判斷題 5 ，共 )1. 牛仔褲和高跟鞋有利于青少年的身體發(fā)育。（ ）2. 我們不僅可以用一種感覺器官，還可以同時運用多種感覺器官進(jìn)行認(rèn)識、辨 識，這樣更加準(zhǔn)確。（ ）3. 揚聲器中用磁鐵來記錄信息。（ ）4. 測量身高時我們應(yīng)該挺直后背。（ ）5. 小明說我的身高會不斷的長下去，不會停止。（ ）四連線題 1 ，共 分1. 把

3、下列現(xiàn)象與磁鐵的特點用線連起來。能吸鐵不同磁極相互吸引相同磁極相互排斥五簡答題 3 ，共 )1. 我們在游樂場會看到有賣向上漂浮的氣球，這是因為里面裝入了比空氣輕的氫氣或氦氣，你能用磁鐵的原理代替氫氣做出漂浮氣球的效果嗎？（請想一想，畫出你的設(shè)計想法）2. 奶奶縫衣服時，不小心把針掉到地上了，你打算用什么辦法幫奶奶找針？3. 磁懸浮列車運用的是高科技手段，跟磁鐵沒什么關(guān)系。 六綜合題 3 ，共 )1. 小楠利用回形針感受條形磁鐵不同部位的磁力大小。接近磁鐵的一端接近磁鐵的中間小楠發(fā)現(xiàn)回形針在（ ）受到的磁力最大。A.兩端 B.中間 C.中間和兩端小楠根據(jù)發(fā)現(xiàn)判斷條形磁鐵的磁極在（ ）。A.中間

4、 B.兩端 C.任意位置小楠按如圖所示的方法，將磁鐵慢慢靠近回形針，最先被吸過來的是（ ）。A.1 號和 3 號 B.1 號和 5 號 C.3 號和 5 號用條形磁鐵的不同位置吸引回形針，下列說法錯誤的是（）。A.a 點吸引的回形針數(shù)量最少B.a 點和 e 點吸引的回形針數(shù)量最多C.b 點吸引的回形針數(shù)量比 e 點多2. 用磁鐵學(xué)具盒中的環(huán)形磁鐵設(shè)計一個懸浮塔，有兩種擺放方式。請在下面右圖中用字母標(biāo)出這兩種擺法的磁極。3. 制作磁針的方法：（1）用磁鐵的磁極位置沿一個方向摩擦鋼針，摩擦一次。 （2）測試一下鋼針是否帶有磁性。在這個制作方法中有一處錯誤，你能找出來并改正嗎？參考答一選擇題1.B2.A3.C4.A5.C二填空題1. 頭；頸；軀干；四肢2. 直接觀察；頭；頸；軀干；四肢；看；聽；聞；摸；骨骼3. 味4. 米5. 左右三判斷題1.2. 3.4. 5.四連線題1. 如下：五簡答題1. 在氣球頂上粘一個回形針，在氣球上方的盒子上粘一塊磁鐵，讓氣球在磁鐵 的磁力作用下實現(xiàn)漂浮。2. 可以利用磁鐵找針。3. 錯，磁懸浮列車運用了磁極之間可以相互作用的原理。