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1、文檔編碼 : CE10K4Z3L2D10 HF5D6Q10Y8U2 ZX3A1X8F1V5. 教學內(nèi)容: 8. 鳥語花香 教學目標 :1. 明白中國畫的工具材料,熟識和觀看花鳥畫名家名作,感受花鳥畫特別的 魅力,激發(fā)同學對傳統(tǒng)文化和生活的寵愛;2. 學習寫意花鳥畫用筆、用墨、用色的方法和技巧,嘗試在宣紙上進行花鳥 畫練習,訓練同學心手相應的表現(xiàn)才能;3. 體驗中國花鳥畫用筆、用墨方法,提高審美才能;教學重點:運用中國畫用筆、用墨的方法表現(xiàn)花鳥,體驗筆墨趣味;教學難點:把握確定的中國畫筆墨技法,懂得筆墨樂趣;課前預備:老師:課件、國畫作品、毛筆、生宣紙、毛氈、墨汁、調(diào)色盤、國畫顏料;同學:毛筆、
2、墨汁、生宣紙、調(diào)色盤、國畫顏料、水桶等;教學時數(shù):課時 1 教學過程:一課時 一、情形導入 1. 導入:播放鳥鳴聲音,課件呈現(xiàn)漂亮的花卉和鳥兒的圖片;導語:聽到小鳥悅耳的唱歌,看到這么多漂亮的花鳥,我們就好像來到了一個“ 鳥語花香” 的世界,聞到了芳香撲鼻的花香;2. 觀看:出示中國畫名家作品圖片;加深同學視覺印象;引出本課主題:“ 鳥語花香” ;二、學習新知 1. 請同學們說說中國畫工具材料;課件對比出示美術作品和生活實物圖片,老師現(xiàn)場呈現(xiàn):毛筆、宣紙、墨、中國畫顏料等等;(重點講解毛筆、宣紙的特點)2. 觀看:看看國畫大師是怎樣表現(xiàn)花鳥的;精選范本. 師:在畫家的筆下,花鳥畫不僅表現(xiàn)了花鳥
3、的外形和顏色,更重要的是畫面富 有深刻的寓意;3. 探究中國畫的技法;(投影儀呈現(xiàn)) 用筆的方法 老師示范中鋒、側鋒用筆及其輕重緩急的基本筆法;(留意講解線條的粗細、曲直變化) 用墨的方法 老師演示蘸墨的方法,及其墨色的變化;4. 探究花鳥畫法 學習花鳥畫,主要要通過對描畫對象的細心觀看、爭論和體會,把握不同花的 外形特點和不同鳥的形體特點,反復練習,才能畫出好的作品來;觀看齊白石麻雀圖(順帶講解齊白石這名畫家)齊白石:原名純芝,字渭清,后更名璜,字萍生,號白石,別名借山館主者,寄萍老人老萍、杏子塢老民、木人、木居士等等,湖南湘潭人;是我國 20 世紀著 名畫家和書法篆刻家;曾任北京國立藝專教
4、授、中心美術學院名譽教授、北京畫院 名譽院長、中國美術家協(xié)會主席等職;曾被授予“ 中國人民藝術家” 的稱號、榮獲 世界和平理事會 1955 年度國際和平金獎、 1963 年誕辰 100 周年之際被公推為“ 世 界文化名人” 等等;有白石詩草 、白石印草、齊白石作品選集、齊白石作 品集等傳世; 明白麻雀的基本結構(頭、身子、兩條腿、兩翅、尾巴) 學習鳥的畫法;師邊示范邊教步驟;鳥的基本形體我們可以用兩個圓表示;A用羊毫筆調(diào)赭墨,一筆點出“ 頭”,二筆點出“ 身子” ;B在身子左右兩側畫出飛動的“ 翅膀”;C用濃墨點出身上的“ 斑點”、“ 飛翅” 和“ 尾巴” ;D淡墨勾出胸腹,點出嘴、眼,最終用曙紅勾出爪子;三、實踐體驗1. 依據(jù)老師剛才的示范,嘗試用中國畫工具練習調(diào)墨和用筆(練習中鋒、側鋒 用筆方法,表現(xiàn)墨色的濃淡變化) ,把握好的同學可以畫一畫剛才的麻雀;2. 同學進行練習,老師輔導;精選范本. 四、溝通評判,總結拓展 選擇有特色的習作,對其用筆、墨色變化進行評述,幫忙同學熟識中國畫
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