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1、人力實(shí)習(xí)報(bào)告范文集合七篇 人力實(shí)習(xí)報(bào)告范文集合七篇 在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng),其在寫作上具有一定的竅門。相信很多人會(huì)覺得報(bào)告很難寫吧,下面是我為大家收集的人力實(shí)習(xí)報(bào)告7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。 人力實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1 一、實(shí)習(xí)目的: 將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過來(lái)還能檢驗(yàn)書本上理論的正確性,有利于融會(huì)貫穿。同時(shí),也能開拓視野,完善本人的知識(shí)構(gòu)造,到達(dá)鍛煉能力的目的。讓我們對(duì)本專業(yè)知識(shí)構(gòu)成一個(gè)客觀,理性的認(rèn)識(shí),進(jìn)而不與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相脫節(jié)。參觀、學(xué)習(xí)企業(yè)的生產(chǎn)、銷售流程和理解企業(yè)文化精華,有利于加深對(duì)當(dāng)代企業(yè)營(yíng)銷管理現(xiàn)狀的了解,加深對(duì)企業(yè)管理活動(dòng)的感性和理性認(rèn)識(shí),并通過

2、實(shí)習(xí)調(diào)研活動(dòng),鍛煉分析實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),為就業(yè)和將來(lái)的工作提供一些珍貴的實(shí)踐經(jīng)歷。 二、實(shí)習(xí)時(shí)間: 20 xx年7月8日至20 xx年7月31日 三、實(shí)習(xí)地點(diǎn): 深圳市*文化發(fā)展有限公司人力資源部。 辦公地址:西安市未央?yún)^(qū)雅荷花園南100米。 廠址:西安市大明宮遺址公園。 四、實(shí)習(xí)單位大概情況: 深圳市*文化發(fā)展有限公司始于20 xx年,主要致力于旅游景區(qū)、主題公園、大型演藝活動(dòng)的策劃,是國(guó)內(nèi)最有朝氣、最具實(shí)力的品牌文化公司。公司主營(yíng)旅游景區(qū)演藝規(guī)劃策劃、景區(qū)節(jié)目編排制作,景區(qū)演藝管理,景區(qū)活動(dòng)項(xiàng)目策劃。公司在實(shí)踐中構(gòu)成了“創(chuàng)想、娛樂的核心價(jià)值觀,堅(jiān)持以做“歡樂旅游的播

3、種人為定位,倡導(dǎo)“以智慧創(chuàng)造演藝,以激情傳遞歡樂的品牌理念,為客戶提供以旅游文化娛樂活動(dòng)為核心的歡樂產(chǎn)品,打造成為中國(guó)最具實(shí)力的旅游景區(qū)演藝規(guī)劃、策劃、制作、管理公司。 幾年來(lái),*始終堅(jiān)持這樣的專業(yè)態(tài)度和敬業(yè)精神,竭誠(chéng)為深圳錦繡中華、中國(guó)民俗文化村、成都?xì)g樂谷、西安大明宮國(guó)家遺址公園、長(zhǎng)沙世界之窗、重慶美麗鄉(xiāng)村嘉年華等客戶打造旅游品牌,提供專業(yè)的景區(qū)演藝策劃、規(guī)劃、制作等服務(wù)。伴隨著這些客戶在旅游業(yè)中獲得的累累碩果,*也在景區(qū)常態(tài)演藝、景區(qū)節(jié)日活動(dòng)策劃等領(lǐng)域積累了豐富的經(jīng)歷,構(gòu)成了一套成熟的國(guó)際化服務(wù)體系。 *始終站在旅游景區(qū)規(guī)劃的最前沿,樹立了景區(qū)演藝策劃的標(biāo)桿,引領(lǐng)景區(qū)旅游文化走向新的高度

4、。 五、實(shí)習(xí)內(nèi)容: 我們的實(shí)習(xí)主要分為三個(gè)階段: 第一階段從7月8日7月14日,我們主要是接受了公司為期兩天的培訓(xùn),辦理了相關(guān)的入司手續(xù),對(duì)工作做了簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)很認(rèn)識(shí)。 第二階段從7月14日7月24日,主要是在人力資源部主管的領(lǐng)導(dǎo)下對(duì)公司的人事鼓勵(lì)計(jì)劃、員工手冊(cè)、還有招聘計(jì)劃做了修改和完善 。 第三個(gè)階段從7月24至結(jié)束,我們是在大明宮遺址公園度過的,在這里,我們遵循公司的安排,和其他同事一塊管理景區(qū)事業(yè)。我們天天早上在公司轄區(qū)的各個(gè)攤點(diǎn)檢查其能否合理、衛(wèi)生、還有各位工作人員的服務(wù)態(tài)度等等,此外,我們還充當(dāng)銷售人員,親身和顧客面對(duì)面溝通。 六、實(shí)習(xí)心得: 首先,我要總結(jié)一下本人在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。

5、 1、自主學(xué)習(xí)。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有教師,有作業(yè),有考試,而是一切要本人主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)還是很多的,老員工們從不吝惜本人的經(jīng)歷來(lái)指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高本人,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。 2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了本人,象我這樣沒有工作經(jīng)歷的新人,更需要通太多做事情來(lái)積累經(jīng)歷。十分是如今實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,假如工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平常就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累多提高。 3、團(tuán)隊(duì)精神。工作往往不是

6、一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的經(jīng)過中怎樣去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的溝通和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、溝通的能力以及與人合作的能力。合理的分工能夠使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),必須謹(jǐn)記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出如今本人的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過來(lái)看,本人本身受益其中,這是保證本人成功的最重要的因素之一。 4、基本禮儀。步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的,無(wú)論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該符合禮

7、儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平常多學(xué)習(xí),比方注意其別人的做法或向?qū)<艺?qǐng)教。 5、為人處事。作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、教師、家長(zhǎng),而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位考慮,而不是只是考慮本人的事。 人力實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2 組織單位:XX建筑工業(yè)學(xué)院法律與政治系 XX省人才溝通中心 參觀主體:05人力資源管理專業(yè)1班全體同學(xué) 參觀流程:1我系師生一行乘校車至XX省人才溝通中心 2于省人才中心會(huì)議室聽主題報(bào)告:省人才中心副主任王靜、我系陳教師以及省人才中心市場(chǎng)部部長(zhǎng)熊建勛、培訓(xùn)部部長(zhǎng)方江、人事代理部部長(zhǎng)余松柏分別

8、就省人才中心的情況及人事代理、人才派遣等相關(guān)領(lǐng)域做了主題發(fā)言。 3我系教師帶領(lǐng)同學(xué)參觀了省人才中心的人才溝通大廳 實(shí)習(xí)目的: 專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是專業(yè)教學(xué)工作的重要組成部分,是全面施行素質(zhì)教育、提高我們綜合素質(zhì)的重要途徑,對(duì)我們認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)、了解專業(yè)工作的實(shí)際、培養(yǎng)分析和解決實(shí)際問題的能力有重要作用。人力資源管理作為一門理論與實(shí)踐密切結(jié)合的學(xué)科,與之相關(guān)的專業(yè)實(shí)習(xí)是穩(wěn)固我們的人力資源管理理論,強(qiáng)化我們對(duì)各項(xiàng)人力資源管理技術(shù)熟練程度的一項(xiàng)基本的培訓(xùn)實(shí)踐環(huán)節(jié)。 通過實(shí)習(xí),讓我們接觸社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),初步了解人力資源管理工作的實(shí)際,把所學(xué)的知識(shí)綜合地運(yùn)用于實(shí)踐,使之在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)并指導(dǎo)實(shí)踐,進(jìn)而培養(yǎng)

9、我們獨(dú)立從事人力資源管理工作的基本能力,為今后就業(yè)和從事人力資源管理工作奠定基礎(chǔ)。 通過實(shí)習(xí),使我們加深對(duì)黨和國(guó)家的方針政策的理解,進(jìn)一步堅(jiān)定從事人力資源管理工作的自信心、加強(qiáng)工作責(zé)任感和責(zé)任感,提高綜合素質(zhì)。 心得體會(huì): 在陳教師和連教師的帶領(lǐng)下,我們05人力資源管理1班的學(xué)生來(lái)到了XX省人才服務(wù)溝通中心,根據(jù)陳教師和XX省人才服務(wù)溝通中心有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的事先安排,我們先在XX省人才服務(wù)溝通中心會(huì)議室由中心各位領(lǐng)導(dǎo)給我們具體講解了中心相關(guān)部門的實(shí)際工作狀況,然后由陳教師帶領(lǐng)我們和各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通。此次實(shí)習(xí)真正接觸到了人力資源管理中的實(shí)際問題,我們徹底從書本中解脫出來(lái),不再充滿幻想,認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐

10、的差距,也了解到我們專業(yè)的出路。尤其后期同學(xué)們就人力資源管理中的一些不明白的問題和就業(yè)狀況提出問題,各位領(lǐng)導(dǎo)的解析讓我們茅塞頓開、醍醐灌頂、如坐春風(fēng)。 中心領(lǐng)導(dǎo)的主題報(bào)告: 王靜主任:主要就人才溝通中心的情況做了詳盡的介紹。包括省人才中心的性質(zhì)、組織機(jī)構(gòu)、以及與兄弟省市人才中心的比擬、將來(lái)人才中心的發(fā)展趨勢(shì)、我省人才中心的品牌業(yè)務(wù)等做了具體的介紹。最后,王靜主任拋出了中心現(xiàn)面臨的一些問題。 1公益性任務(wù)和資金缺乏之間的矛盾。省人才中心屬于政府全額撥款的事業(yè)單位,目前人才服務(wù)的主要趨勢(shì)是公益服務(wù),任務(wù)多資金少的狀況導(dǎo)致工作開展問題很大。 2與兄弟省市相比,軟、硬件的差距很大。包括中心的建筑面積、

11、辦公設(shè)備以及地方觀念的固化等軟、硬件和其他省市相比差異很大。 3國(guó)家人力資源與社會(huì)保障部的合并成立的大環(huán)境導(dǎo)致急需整合人力資源市場(chǎng),主要包含人才市場(chǎng)、勞動(dòng)力市場(chǎng)、和畢業(yè)生市場(chǎng)的整合。 余松柏部長(zhǎng):主要就人事檔案代理工作的主要內(nèi)容、人事檔案工作的特點(diǎn)、人事檔案和畢業(yè)生人事檔案等大家所關(guān)注的內(nèi)容做了具體的分析和闡述。人事檔案代理是指提供人事檔案接轉(zhuǎn)、收集、整理和應(yīng)用服務(wù),主要具有政治性、公益性和服務(wù)性等特點(diǎn)。人事檔案又稱干部檔案,是記載干部個(gè)人事跡的原始資料。是國(guó)家干部選拔用人的主要根據(jù)。畢業(yè)生的人事檔案能夠轉(zhuǎn)到工作所在地、學(xué)校所在地、打回原籍或者打回意向城市管理。 方江部長(zhǎng):主要就什么是人事派遣

12、、為何開展人事派遣及怎樣開展人事派遣做了具體的介紹。人才派遣又稱人才租賃,主要面向國(guó)有大型企業(yè)或國(guó)家機(jī)關(guān)事業(yè)單位用工。人才派遣主要牽涉到用人單位、用工單位和勞動(dòng)者三方,由用人單位和勞動(dòng)者間的勞動(dòng)合同、用人單位和用工單位之間的派遣協(xié)議兩個(gè)合同維系三方關(guān)系。 中心的諸位領(lǐng)導(dǎo)的精彩演講博得廣大同學(xué)的一陣陣熱烈的掌聲。 最后,陳教師就大家所關(guān)心的問題以及本身的親身體會(huì)和中心的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了深入的溝通。并鼓勵(lì)大家就本人感興趣的話題向各位領(lǐng)導(dǎo)提問。其中:徐中濤、王順利、李文文、代權(quán)偉、吳強(qiáng)等人向各位領(lǐng)導(dǎo)提出本人的問題,中心領(lǐng)導(dǎo)一次給出了滿意的講解。博得了同學(xué)們的熱烈掌聲。由于時(shí)間的關(guān)系,整個(gè)實(shí)習(xí)活動(dòng)在緊張有序

13、的經(jīng)過中結(jié)束了。 對(duì)于省人才溝通中心王靜主任拋出的問題的一點(diǎn)不成熟的想法: 首先針對(duì)公益性任務(wù)和資金缺乏之間的矛盾。我們都知道,500人下面的單位靠關(guān)系管理,500人以上的單位靠制度管理這個(gè)原理,由這個(gè)原理能夠推出對(duì)于多任務(wù)少資金的矛盾,就是要靠制度化管理。由此我以為“自助式人力資源管理是解決問題的好方法。詳細(xì)做法大致是把人力資源管理的各項(xiàng)工作規(guī)范化、程序化、格式化,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)人力資源管理工作的自助式服務(wù)。 與兄弟省市相比,軟、硬件的差距很大。這是我們中部省市所面臨的一個(gè)共同點(diǎn)問題,西比不過XX,東比不過江浙。大致應(yīng)該從資金的來(lái)源、使用方面進(jìn)行有效的控制。解決問題的途徑是在節(jié)約開支的情況下與

14、條件較好的省市開展合作,實(shí)現(xiàn)硬件資源的分享。對(duì)于資金來(lái)源,陳教師指出的多元化經(jīng)營(yíng)我以為是再好不過的解決方式了。 國(guó)家人力資源與社會(huì)保障部的合并成立的大環(huán)境導(dǎo)致急需整合人力資源市場(chǎng),主要包含人才市場(chǎng)、勞動(dòng)力市場(chǎng)、和畢業(yè)生市場(chǎng)的整合?!澳笏榱嗽僬系淖龇ㄎ蚁胫v很難行的通的,現(xiàn)階段我以為比擬有效的方法是先從形式上整合,但仍根據(jù)原市場(chǎng)形式運(yùn)作,在總結(jié)三個(gè)市場(chǎng)共性的基礎(chǔ)上,區(qū)別之間的差異,經(jīng)過過度期以后,最終實(shí)現(xiàn)三市場(chǎng)的綜合。 以上幾點(diǎn)是我對(duì)于王靜主任提出的三個(gè)問題給出我本人一些不成熟的想法,詳細(xì)操作細(xì)節(jié)就不具體贅述了。 對(duì)于本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我覺得受益匪淺,幾位省人才溝通中心的領(lǐng)導(dǎo)的演講很生動(dòng),內(nèi)容很深入

15、,也不局限于我們平常所學(xué)的書本的知識(shí),所有的同學(xué)都對(duì)人力資源管理的將來(lái)充滿了自信和等待。面對(duì)當(dāng)前人力資源管理中出現(xiàn)的問題,我們有自信心處理好它們,這些也都將成為我們職業(yè)生涯的開場(chǎng)。 人力實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3 如今的實(shí)習(xí)生活對(duì)我來(lái)講不知道是什么味道,有時(shí)候閑得要死就比方如今,有時(shí)候又忙得要死,就比方如今之后。講句實(shí)話我都不知道我如今在做些什么,我要做什么我本人都不知道,一切都是那么講不出道不明的感覺。好郁悶! 不過在這一個(gè)星期里,我也學(xué)到了不少東西,至少我懂得了不少在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。也許有時(shí)候怪我本人,我給人的第一印象或者講開場(chǎng)時(shí)的印象應(yīng)該是那種比擬乖乖型,或者講比擬文靜型的感覺吧!也許有時(shí)候有人

16、會(huì)以為我是那種比擬孤傲的吧!可是熟悉我的人都知道,那一切都是假象。其實(shí)我自我感覺我還是那種比擬隨和的人,我喜歡和朋友一起海聊,喜歡和朋友一起發(fā)瘋,但在陌生人面前我永遠(yuǎn)是那樣的文靜,即便心中有很多的想法想表達(dá)也不會(huì)去隨意吐露我的心聲!也許這也是我的致命處吧! 人力實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4 一、實(shí)習(xí)目的 熟悉現(xiàn)實(shí)企業(yè)中人力資源管理的運(yùn)作體系和管理流程,把所學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中,鍛煉社會(huì)實(shí)踐能力,并在工作中學(xué)習(xí)新知識(shí),把握更多的企業(yè)管理經(jīng)歷,對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)提升,以指導(dǎo)將來(lái)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和發(fā)展方向。 二、實(shí)習(xí)時(shí)間 XX-7-22XX-8-18 三、實(shí)習(xí)單位及其簡(jiǎn)介 鄭州景泰商品混凝土有限公司 人力資源部

17、 鄭州景泰商品混凝土有限公司(下面簡(jiǎn)稱鄭州景泰)坐落于河南省鄭州市中某縣,是一家以研究、生產(chǎn)、銷售混凝土為主營(yíng)業(yè)務(wù)的重工業(yè)制造企業(yè),擁有員工200多人,占地近1000畝。王經(jīng)理任鄭州景泰總經(jīng)理,下設(shè)財(cái)務(wù)部、人力資源部、生產(chǎn)部、實(shí)驗(yàn)室、物資部及車隊(duì)6個(gè)部門。由實(shí)驗(yàn)室專門負(fù)責(zé)混凝土的成分研究工作,以生產(chǎn)出符合廠家所需的各種建筑材料;生產(chǎn)部負(fù)責(zé)混凝土的制造工作,為公司提供更多的物資儲(chǔ)備;物資部負(fù)責(zé)混凝土的儲(chǔ)藏、出庫(kù)及銷售等工作;車隊(duì)則負(fù)責(zé)為客戶提供運(yùn)輸服務(wù)。6大部門嚴(yán)密聯(lián)絡(luò),精誠(chéng)合作,使得制造景泰向著更為強(qiáng)大的方向不斷得發(fā)展。 四、實(shí)習(xí)內(nèi)容 (一)日常人事變動(dòng)的手續(xù)辦理 日常人事變動(dòng)主要有員工新進(jìn)入

18、職、離任、崗位調(diào)動(dòng)和適用轉(zhuǎn)正,這些工作都是人力資源部最基礎(chǔ)的人事管理,這也是在鄭州景泰實(shí)習(xí)期間天天必做的工作。根據(jù)所在崗位的職責(zé)要求、技術(shù)要求和工作流程,能夠總結(jié)為下面,主要包括入職、離任、轉(zhuǎn)正和調(diào)動(dòng)等一系列程序。 (二)招聘 1.接待應(yīng)聘者者 天天來(lái)公司應(yīng)聘面試的人都比擬多,包括經(jīng)過簡(jiǎn)歷挑選后電話預(yù)約的、看到招聘信息直接過來(lái)的,以及通過本公司員工推薦的。接待工作主要是問清來(lái)訪者的來(lái)歷,同時(shí)提供相應(yīng) 的應(yīng)聘登記表與應(yīng)聘者,有學(xué)歷要求較高的崗位須提供初試測(cè)試題做簡(jiǎn)單測(cè)試,并指導(dǎo)其怎樣填寫表格,需要茶水及其他服務(wù)的要及時(shí)提供。有些需要現(xiàn)場(chǎng)考試的崗位或是來(lái)用人部門復(fù)試的,要帶其去相關(guān)部門安排考核或復(fù)

19、試。這是招聘工作中很重要的一步,若想吸引并留住更多的優(yōu)秀人才,做好這一步是關(guān)鍵。2.面試 對(duì)其中一些崗位的應(yīng)聘者進(jìn)行初步的面談,主要是簡(jiǎn)單了解應(yīng)聘者的工作經(jīng)歷、主要工作技能、態(tài)度、心態(tài)及溝通溝通等方面的信息,考察他們?cè)谡綀?chǎng)合的語(yǔ)言表達(dá)能力及碰到突發(fā)事件的隨機(jī)應(yīng)變能力。 (三)員工培訓(xùn) 1.新進(jìn)員工培訓(xùn) 對(duì)于新入職的員工,上崗之前必須進(jìn)行專業(yè)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及企業(yè)組織文化培訓(xùn),業(yè)務(wù)培訓(xùn)由人力資源部針對(duì)入職員工的崗位安排其所在部門的老員工對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)并進(jìn)行考核,考核合格后方可正式上崗。企業(yè)的組織文化是一家企業(yè)不斷發(fā)展的精華,培養(yǎng)員工對(duì)企業(yè)組織文化的認(rèn)同感不僅有利于加強(qiáng)員工之間的凝聚力,還有助于提升士氣

20、,進(jìn)而提高生產(chǎn)率,為企業(yè)創(chuàng)造更多的財(cái)富。 2.已有員工培訓(xùn) 每隔一段時(shí)間,總有一批新型材料的混凝土問世,它的生產(chǎn)方法、價(jià)格等一系列因素將困擾企業(yè)員工,這時(shí)就要求我們?nèi)肆Y源部門針對(duì)不同的物資安排專業(yè)人員對(duì)已有員工進(jìn)行生產(chǎn)等業(yè)務(wù)培訓(xùn)。對(duì)已有員工的培訓(xùn),要根據(jù)企業(yè)發(fā)展的步伐及混凝土更新的速度適時(shí)地進(jìn)行,避免知識(shí)技術(shù)等落后的老員工在競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰。 (四)薪酬管理 對(duì)于制造業(yè)企業(yè),一般采取固定工資制度加獎(jiǎng)金制度,當(dāng)然本企業(yè)也不例外,在固定工資制度的基礎(chǔ)上輔之以獎(jiǎng)金、福利等其他薪酬制度。對(duì)于不同的部門,薪酬制度也有所區(qū)別,詳細(xì)如下: 1.對(duì)于財(cái)務(wù)部、人力資源部和物資部三個(gè)管理部門,主要施行固定工資制和福

21、利,輔之以少量的獎(jiǎng)金; 2.對(duì)于生產(chǎn)部和車隊(duì),在固定工資和福利的基礎(chǔ)上,獎(jiǎng)金制度也必不可少。生產(chǎn)部以生產(chǎn)量的多少來(lái)衡量任務(wù)量,在超出生產(chǎn)指標(biāo)的生產(chǎn)范圍內(nèi),針對(duì)超出部分的多少分配獎(jiǎng)金。而對(duì)于車隊(duì),則采取類似的方法給員工分配獎(jiǎng)金; 3.對(duì)于實(shí)驗(yàn)室這個(gè)研究部門,獎(jiǎng)金制度則占重要位置。在固定工資和福利的基礎(chǔ)上,每研制出一種新的產(chǎn)品,則意味著一種新的專利技術(shù),當(dāng)然會(huì)有大量的獎(jiǎng)金,然后根據(jù)不同的崗位給員工分配金額不同的獎(jiǎng)金。 在薪酬管理中,獎(jiǎng)金屬于正強(qiáng)化的鼓勵(lì)政策,當(dāng)然負(fù)強(qiáng)化的鼓勵(lì)政策也必不可少。對(duì)于無(wú)故缺勤、工作出現(xiàn)紕漏和工作任務(wù)沒完成的員工,要適時(shí)地處以懲罰,而扣除工資制度則是最為有效的負(fù)強(qiáng)化鼓勵(lì)措施

22、。例如,在財(cái)務(wù)部、人力資源部部和物資部,出現(xiàn)工作紕漏是不可避免的事情,這時(shí)就應(yīng)對(duì)員工處以物質(zhì)處罰;而在生產(chǎn)部和車隊(duì)中,員工每個(gè)月的工作任務(wù)沒完成也很常見,此時(shí)若不處以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)處罰,則恐怕會(huì)導(dǎo)致員工越來(lái)越懶散,進(jìn)而降低生產(chǎn)效率,減少企業(yè)收入。 五、關(guān)于公司人力資源管理經(jīng)過中的一些問題 (一)當(dāng)代人力資源管理制度不健全 在鄭州景泰,人力資源管理的多個(gè)環(huán)節(jié)仍處于傳統(tǒng)的人事管理階段,沒有構(gòu)成規(guī)范的制度化,職能多為員工考勤、工資制定和核算、招聘、人員調(diào)配、入職培訓(xùn)、合同和保險(xiǎn)管理以及一些基礎(chǔ)的人事檔案管理,還沒有完全根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的需要將員工及管理層作統(tǒng)一的規(guī)劃,也未制定出符合企業(yè)人才需要的選擇、任

23、用、鼓勵(lì)等制度規(guī)定,以到達(dá)盡最大可能地利用人的創(chuàng)造力,增加企業(yè)及社會(huì)財(cái)富的目的。傳統(tǒng)的人事管理使企業(yè)在人員配置方面很難做到人事相宜、人崗匹配,人事配制的手段比擬弱,形不成合理流動(dòng)的優(yōu)化配置機(jī)制。企業(yè)的人事安排往往多是因人設(shè)崗而非因事設(shè)崗,因崗設(shè)人,情大于法的人事管理仍然普遍存在。 (二)人員的選拔和任用存在不良局面 鄭州景泰目前的招聘渠道主要為兩種,一種是通過內(nèi)部員工的推薦,另一種是通過網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行外部招聘。但是,通過內(nèi)部招聘的很少,限制了內(nèi)部員工的流動(dòng),缺乏給員工發(fā)揮才能和晉升的舞臺(tái),在一定程度上埋沒了潛在的人才,影響員工的積極性。同時(shí),過于依靠?jī)?nèi)部員工的推薦,會(huì)存在著這樣一個(gè)問題,通過內(nèi)部人

24、員推薦的成功應(yīng)聘的時(shí)機(jī)多大于通過外部招聘的,以致于構(gòu)成了內(nèi)部的員工多數(shù)都有親戚或朋友在本公司里的局面。企業(yè)重視內(nèi)部員工的推薦很重要,但是,這也就難免會(huì)在公司內(nèi)部產(chǎn)生復(fù)雜的.人際關(guān)系和裙帶關(guān)系。在人員任用和選拔方面,關(guān)系至上、情大于法的不良事情也難免出現(xiàn),這對(duì)制度化的管理多會(huì)帶來(lái)不便,難以做到任人唯親,公平、公正也很難把握,影響企業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展。 六、改善當(dāng)前問題的建議及措施 (一)關(guān)于人力資源管理制度的建設(shè) 首先,必須制定符合企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展需要和企業(yè)文化的人力資源管理制度。在制定制度時(shí),要博得企業(yè)高層的支持和企業(yè)廣大員工的認(rèn)可,提升人力資源部的戰(zhàn)略層次,爭(zhēng)取擁有一定制定權(quán)和執(zhí)行權(quán),一切以公司的利

25、益為中心,避免流于形式。其次,改變傳統(tǒng)人事管理的局面,將人力資源的幾大模塊如招聘選拔、培訓(xùn)開發(fā)、薪酬設(shè)計(jì)、績(jī)效考核等建立健全并對(duì)其擁有一定的執(zhí)行權(quán),轉(zhuǎn)變?nèi)肆Y源部被動(dòng)做事的局面。制度應(yīng)堅(jiān)持以人為本的原則,重點(diǎn)考慮人力因素,重視人才的價(jià)值,尊重人的需求。最后,要將制度構(gòu)成完善、規(guī)范的文本,如員工手冊(cè)、企業(yè)規(guī)章制度、考勤管理制度、休假制度等相關(guān)人力資源管理制度等都應(yīng)有相應(yīng)的文本,做到有章可循、有規(guī)可依。同時(shí),也要加大力執(zhí)行力度,獎(jiǎng)罰分明,堅(jiān)持公平、公正、公開,堅(jiān)持以制度管人,避免出現(xiàn)情大于法,讓所有人都遵守規(guī)則,真正起到“熱爐作用。 (二)關(guān)于人員選拔和任用 第一,堅(jiān)持人才是企業(yè)發(fā)展的唯一源泉。把

26、員工視為企業(yè)的資本而非成本,重視和尊重人才,避免任人唯賢,關(guān)系至上。拓展人才引進(jìn)的渠道,重視內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)和流動(dòng),提供員工發(fā)展和晉升的平臺(tái)。第二,用人所長(zhǎng)也要容人所短。選拔人才不能只看重學(xué)歷文憑、工作經(jīng)歷甚至是關(guān)系,重視對(duì)創(chuàng)新型人才的培養(yǎng),允許犯錯(cuò),提供時(shí)機(jī),以提升員工對(duì)企業(yè)的忠實(shí)度。第三,留住人才是關(guān)鍵。無(wú)論是生產(chǎn)部的生產(chǎn)員工、研究室的專業(yè)技術(shù)人才還是管理人才都要防止外流,由于招到一個(gè)人的成本和難度遠(yuǎn)大于留住一個(gè)人。防止現(xiàn)有人力資源的流失,要從長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)議,樹立所有人員都是人才的觀念,重視員工個(gè)人發(fā)展需求,將員工的個(gè)人理想與企業(yè)的發(fā)展嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)起來(lái),同發(fā)展共受益。 七、實(shí)習(xí)總結(jié) 這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我感受頗

27、多。有句話講得好,“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行,書本學(xué)來(lái)的東西,終究是要經(jīng)過實(shí)踐的,實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。 通過這段時(shí)間的親身體驗(yàn),感覺到實(shí)際的東西與教科書上的知識(shí)差距還是很大的,理論與實(shí)際的結(jié)合是需要磨練的。經(jīng)過這個(gè)實(shí)習(xí)期的檢驗(yàn),也發(fā)現(xiàn)本身還存在一定的缺乏,例如人力資源管理專業(yè)知識(shí)還不夠扎實(shí),實(shí)際操作能力還比擬差,溝通協(xié)調(diào)能力需要進(jìn)一步的提高,應(yīng)對(duì)復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)情況處理能力還很欠缺。當(dāng)然,在工作期間也犯過錯(cuò)誤,如對(duì)一些常用人事表格的填寫檢查不仔細(xì)造成后期工作的不便,錄入人事報(bào)表的數(shù)據(jù)時(shí)出現(xiàn)過誤差,工作時(shí)由于粗心員工的身份證號(hào)碼和身份證地址等錯(cuò)輸和漏輸?shù)囊灿羞^??傊?,實(shí)習(xí)就是一個(gè)開掘問題

28、、檢驗(yàn)知識(shí)、鍛煉能力的經(jīng)過,關(guān)鍵是能找到問題的要點(diǎn)和解決辦法,在錯(cuò)誤中不斷成長(zhǎng)。 “世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章。這段時(shí)間的磨練,使我懂得了企業(yè)人力資源管理運(yùn)作的基本流程,對(duì)招聘工作也有了一定的了解,鍛煉了實(shí)際操作能力,對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助,很感謝鄭州景泰給予的這次珍貴的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)。固然,這次短暫的暑期實(shí)習(xí)結(jié)束了,但對(duì)我來(lái)講這只是一個(gè)開場(chǎng)。我會(huì)把這段難得的經(jīng)歷帶回學(xué)校、帶回課堂,指導(dǎo)以后學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和方向,并進(jìn)一步學(xué)好理論知識(shí),堅(jiān)持做到與實(shí)際結(jié)合,為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 人力實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5 光陰匆匆,我的大學(xué)生涯又即將畫上句點(diǎn)了。為了將課堂上的理論知識(shí)能跟好的和企業(yè)的詳細(xì)實(shí)

29、踐相結(jié)合,讓理論創(chuàng)造價(jià)值,我們學(xué)院安排了此次專業(yè)實(shí)習(xí)。作為一名即將校門、準(zhǔn)備踏上社會(huì)的大學(xué)生,我時(shí)刻提醒本人要保持積極向上、愛崗敬業(yè)的良好心態(tài),擺正一個(gè)學(xué)習(xí)者的位置,遵章守紀(jì),努力工作,努力學(xué)習(xí)。 這學(xué)期的最后兩個(gè)月通過關(guān)系,來(lái)到xx公司人力資源部,進(jìn)行為期一個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí),由于是大學(xué)期間最后實(shí)習(xí)一次時(shí)機(jī),所以我非常重視,也很認(rèn)真。由于我們平常只能從課本上學(xué)習(xí)理論知識(shí),能有這樣的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī),當(dāng)然就格外珍惜,希望能夠通過實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)一些書本上學(xué)不到的知識(shí),積累實(shí)踐經(jīng)歷,為日后參加工作打下基礎(chǔ)。 一、實(shí)習(xí)目的 學(xué)習(xí)人力資源管理的實(shí)踐經(jīng)歷,向從事人力資源管理工作方面的公司實(shí)戰(zhàn)人員學(xué)習(xí)詳細(xì)的人力資源管理操作

30、,結(jié)合所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),領(lǐng)會(huì)把握,融會(huì)貫穿,并培養(yǎng)實(shí)際操作能力。我的實(shí)習(xí)分為兩個(gè)部分:前部分是學(xué)習(xí)和了解公司人事管理工作的各種詳細(xì)操作招聘與錄用,培訓(xùn)和開發(fā),績(jī)效管理、薪酬管理和人力資源規(guī)劃等;后部分是在公司的人力資源部學(xué)習(xí),從宏觀上了解人力資源管理的詳細(xì)操作方法和流程。 二、實(shí)習(xí)時(shí)間 20 xx年x月x日 三、實(shí)習(xí)地點(diǎn) xx公司人力資源部 四、實(shí)習(xí)內(nèi)容 由于剛從學(xué)校出來(lái),且缺乏實(shí)踐經(jīng)歷,我對(duì)國(guó)有企業(yè)性質(zhì)的人力資源管理工作了解不多,認(rèn)識(shí)不深。為了能盡快適應(yīng)環(huán)境,更好地開展工作,我十分注重加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),堅(jiān)持“向同事學(xué)、向書本學(xué)的思路,不斷提高業(yè)務(wù)水平,以彌補(bǔ)本身專業(yè)知識(shí)構(gòu)造的欠缺和閱歷短

31、淺的受限?!叭诵?,必有我?guī)?,企業(yè)中的每一位領(lǐng)導(dǎo)和同事都是我的教師,他們的豐富經(jīng)歷是一筆珍貴的財(cái)富,是我不斷學(xué)習(xí)的源泉。為此,我積極向身邊的領(lǐng)導(dǎo)、同事和前輩們請(qǐng)教,虛心汲取他們的珍貴經(jīng)歷,以他們的工作思路、言行舉止、工作程序和工作方法為典范,規(guī)范和糾正本人方法、思路上的缺陷。另一方面,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)企業(yè)人力資源開發(fā)與管理、國(guó)有企業(yè)黨務(wù)管理實(shí)務(wù)等業(yè)務(wù)知識(shí),努力把握與企業(yè)主營(yíng)橋梁工程業(yè)務(wù)有關(guān)的有關(guān)工作內(nèi)容,熟悉工作流程。 同時(shí),我通過仔細(xì)閱讀企業(yè)年鑒、史志,盡快熟悉企業(yè)發(fā)展歷史和大概情況以及生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)形勢(shì),十分是把握基層人力資源管理工作的程序,做到心中有底,進(jìn)而提高工作的針對(duì)性,保證工作效果。此外,

32、我還積極利用文件、網(wǎng)站、辦公系統(tǒng)等了解項(xiàng)目管理、改革改制、法務(wù)法規(guī)、紀(jì)檢監(jiān)察、企業(yè)文化等企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的思路和舉措,讓本人盡快成長(zhǎng)為公司的一員?!胺e小流成江河,通過近一周的持續(xù)學(xué)習(xí)和熟悉企業(yè)情況,我逐步完成了角色的轉(zhuǎn)換,逐步進(jìn)入了工作狀態(tài)。 今次實(shí)習(xí)沒有酬勞,但是卻讓我思想上上升到了另一個(gè)層次,腦子里面假如是沒有東西,永遠(yuǎn)會(huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰。在如今這個(gè)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,天天有數(shù)名人才在彷徨本人的前路,天天也有很多家企業(yè)為招不到人才而發(fā)愁,他們的契合點(diǎn)值得我們深思,究竟我們應(yīng)該具備如何的素質(zhì)才能在有一席之地,社會(huì)有分工,有專才和通才,如今既需要專才,假如你有一技之長(zhǎng),永遠(yuǎn)不會(huì)餓死,假如你是復(fù)合型人才,“百

33、事通如今也很吃香。假如你同時(shí)擁有高等教育,良好的素質(zhì)修養(yǎng),即知識(shí)構(gòu)造,口頭表達(dá),外語(yǔ)能力,筆頭功夫,待人處事人品,加上你有姣好的容貌,你幾乎不用發(fā)愁,由于就業(yè)大門為你而開,當(dāng)然,要配合天時(shí)地利,運(yùn)氣也是成才之路必不可少的因素。 有本人的圈子,近朱者赤,近墨者黑,假如你身邊朋友素質(zhì)不夠高,那你很快也成為庸才,力爭(zhēng)上游,最少你身邊也要有跟你志同道合的人,所謂道不同,而不相為謀。慶幸我身邊有很多關(guān)心我的,人品很好,有能力的好朋友使我成為一個(gè)小公主,固然天性天真的性格令我經(jīng)常吃虧,但是有這些能夠獨(dú)當(dāng)一面的朋友,一直在身邊提點(diǎn)我,也從他們身上學(xué)到很多東西,無(wú)論做人還是處事。 每個(gè)人都需要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。這次

34、實(shí)習(xí)我們的任務(wù)很多,壓力不也很大,壓力讓我們愈加團(tuán)結(jié),也讓我們成為好朋友,這一點(diǎn)是我這次最珍貴的收獲,固然相互有時(shí)有些暗涌,但是我們還是團(tuán)結(jié)向外,擁有高度的團(tuán)隊(duì)意識(shí),這是我們學(xué)人力資源的特別需要的素質(zhì)。 五、實(shí)習(xí)心得 走到社會(huì)工作,一定要懂得靈敏應(yīng)用,社會(huì)沒我們想象的復(fù)雜,但也沒大學(xué)里那么單純,更重要的是隨機(jī)應(yīng)變,根據(jù)實(shí)際情況把決策或計(jì)劃改變。出去不能把本人要求太高,由于期望越大,失望可能會(huì)越大,但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望是非常必要的。時(shí)間是靠本人擠出來(lái)的,很多情況下我們的時(shí)間總覺得不夠用,但是假如把本人逼下,是能夠擠出時(shí)間,或者講我們能夠在同一時(shí)間里做更多的事情。這次經(jīng)理給的好多任務(wù)都是很緊張的,沒

35、有辦法,晚點(diǎn)下班,早點(diǎn)上班,假如還是不行,就只要加班了。我是無(wú)酬勞動(dòng),加班自然也沒有加班工資,但是我必須加班完成,由于我的目的就是學(xué)習(xí)。只要完成任務(wù),我才知道怎么做。這樣才能夠?qū)W到知識(shí)。 我發(fā)現(xiàn),我們最缺的就是人事勞動(dòng)及其他法律法規(guī)政策以及有效溝通含心理咨詢這兩大模塊,企業(yè)中最常出現(xiàn)這兩方面的問題,而這兩大模塊往往是最難處理的,由于上級(jí)總會(huì)選擇逃避而讓你去處理,而這也正是考核我們的真正能力。其他模塊如培訓(xùn),招聘與錄用等一系列模塊我們學(xué)的知識(shí)就夠用了,通過平常多搞的課題就能夠穩(wěn)固了。 此外,這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷還讓我發(fā)現(xiàn),理論與實(shí)際的差距:其他專業(yè)的學(xué)生一樣,剛踏上社會(huì)的我躍躍欲試,大有氣吞山河之勢(shì),由

36、于我平常學(xué)了好多好多的本人以為出去能用的東西。但后來(lái)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)實(shí)際上我們看的只是基本理論學(xué),尚未具有發(fā)展?jié)摿Γ茨苋萑肫髽I(yè)。學(xué)校主要是通過學(xué)習(xí),把握觀察問題、分析問題、解決問題的思路和方法。據(jù)了解人力資源管理業(yè)務(wù)范圍將會(huì)愈來(lái)愈寬,專業(yè)分工也有細(xì)化的趨勢(shì),但人事行政、事務(wù)操作和戰(zhàn)略管理在企業(yè)是少不了的。走進(jìn)企業(yè)才發(fā)現(xiàn)作為人力資源管理工作者一要熟悉國(guó)家人事勞動(dòng)及其他法律法規(guī)政策,二要把握最新的人力資源管理理論和技術(shù),三要具備戰(zhàn)略家的某些素質(zhì),最重要的是能夠根據(jù)外界環(huán)境的變化和企業(yè)實(shí)際把學(xué)到的知識(shí)詳細(xì)化。由于知識(shí)老化速度已加快,企業(yè)外部環(huán)境變化更快更復(fù)雜,到社會(huì)上繼續(xù)學(xué)習(xí)才是理論與實(shí)際的最佳結(jié)合辦法,

37、大學(xué)課堂上學(xué)的都是理論知識(shí),很多案例的分析其實(shí)也都不夠真實(shí),而且還會(huì)失去現(xiàn)實(shí)意義。工作中的人力資源管理工作,很多方案假如用大學(xué)的理論知識(shí)來(lái)做,最后都實(shí)行不通的,甚至?xí)蝗P否認(rèn)掉。 六、實(shí)習(xí)總結(jié) 要認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在工作上爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。要成為一名合格的企業(yè)管理層員工,首要條件就是要成為業(yè)務(wù)上的骨干。對(duì)于剛剛走出大學(xué)校門參加工作的我來(lái)講,首要任務(wù)就是要學(xué)習(xí)、熟練把握業(yè)務(wù)知識(shí),始終以積極的工作態(tài)度、高度的責(zé)任感和只爭(zhēng)朝夕的精神投入到工作中;要在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作,戒驕戒躁,爭(zhēng)取在本人的工作崗位上做出優(yōu)異的成績(jī)。 人力實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6 實(shí)習(xí)目的:平常只能從課本上學(xué)習(xí)理論知識(shí),

38、通過實(shí)踐學(xué)習(xí)一些書本學(xué)習(xí)不到是知識(shí),積累實(shí)踐經(jīng)歷,為日后參加工作打下基礎(chǔ)。 實(shí)習(xí)時(shí)間:20 xx年3月1日20 xx年6月30日 實(shí)習(xí)地址:針尖內(nèi)燃部件制造有限公司人力資源部 人力資源其職業(yè)道德的基本要求 由于缺乏實(shí)踐經(jīng)歷,我對(duì)民營(yíng)企業(yè)性質(zhì)的人力資源管理工作了解不多,認(rèn)識(shí)不深。為了能更快適應(yīng)環(huán)境,更好地開展工作,我十分注重加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),堅(jiān)持“向同事學(xué)、向書本學(xué)的思路,不斷提高業(yè)務(wù)水平,以彌補(bǔ)本身專業(yè)知識(shí)構(gòu)造的欠缺和閱歷短淺的受限。“三人行,必有我?guī)?,企業(yè)中的每一位和同事都是我的教師,他們的豐富經(jīng)歷是一筆珍貴的財(cái)富,是我不斷學(xué)習(xí)的源泉。為此,我積極向身邊的、同事和前輩們請(qǐng)教,虛心汲取他們的

39、珍貴經(jīng)歷,以他們的工作思路、言行舉止、工作程序和工作方法為典范,規(guī)范和糾正本人方法、思路上的缺陷。另一方面,通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)企業(yè)人力資源開發(fā)與管理、民營(yíng)企業(yè)黨務(wù)管理實(shí)務(wù)等業(yè)務(wù)知識(shí),努力把握與企業(yè)主橋梁工程有關(guān)的工作內(nèi)容,熟悉工作流程。 這次實(shí)踐經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn),理論與實(shí)際的差距:剛踏上社會(huì)的我躍躍欲試,大有氣吞山河之勢(shì),由于我平常學(xué)的知識(shí)終于能夠派上用場(chǎng)了。但后來(lái)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)實(shí)際上我看的只是基本理論學(xué),尚未具有發(fā)展?jié)摿?,沒有容入企業(yè)。這次到企業(yè)實(shí)習(xí)最有體會(huì)的是人力資源其職業(yè)道德的基本要求以及對(duì)我的影響。 1. 人力資源其職業(yè)道德的基本要求 一要有愛心:愛職業(yè),愛員工,敬重領(lǐng)導(dǎo)。二要有責(zé)任心:認(rèn)真做好工作

40、中的每一件“小事。人力資源管理工作事無(wú)巨細(xì),事事重要,事事都是責(zé)任。三要業(yè)務(wù)精益求精:時(shí)時(shí)、事事尋求合理化,精通人力資源業(yè)務(wù),知人善任,用人有方,追求人與事結(jié)合的最佳點(diǎn)。四要有探索、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、服從、自律、健康等當(dāng)代意識(shí)。五要樹立誠(chéng)信觀念。誠(chéng)信乃做人做事之本。 由于人的工作是最復(fù)雜微妙的工作,人力資源主任這個(gè)職位是對(duì)個(gè)人品性要求很高的一個(gè)職位,需要以積極的心態(tài)去全身心的投入其中。想成為一個(gè)合格甚至優(yōu)秀的人力資源員工具備下面方面的素質(zhì): 1具備公正、忠信、堅(jiān)定英勇的意志力。相對(duì)來(lái)講,只要公正才能夠做到無(wú)私,才能夠客觀地對(duì)人力進(jìn)行評(píng)估、確定,在選拔、推薦、使用人才時(shí)堅(jiān)持“唯才是用的原則。還要

41、具有堅(jiān)定英勇的意志力才能使本人在人力資源構(gòu)造經(jīng)過和開展本人的工作中,承受來(lái)自于各方面的壓力和挑戰(zhàn)來(lái)堅(jiān)持公正、忠信的原則。 2具備廣博的社會(huì)科學(xué)知識(shí)。一方面可充分利用各種社科學(xué)知識(shí)或方法。另一方面,一個(gè)人力資源的負(fù)責(zé)人同時(shí)要和不同專業(yè)、不同領(lǐng)域的人員接觸相處,廣博的社會(huì)科學(xué)知識(shí)有住與提高對(duì)各種人才以及各類人才和不同層次的人才進(jìn)行驗(yàn)核判別,也有利于人力資源建立廣泛的社會(huì)關(guān)系,為建造單位或組織所需的人力資源庫(kù)營(yíng)造條件。 3具備實(shí)現(xiàn)人力資源有效管理的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)能力。這些知識(shí)和能力包括:人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊(cè)設(shè)計(jì)的能力職位分析和績(jī)效考核管理能力;薪酬與福利管理能力;人力資源開發(fā)、培訓(xùn)能力;人事制度管理能力。當(dāng)然,作為人力資源經(jīng)理還具備組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、表達(dá)能力、自信力以及對(duì)人力資源管理工作的興趣或喜好等其它素質(zhì)能力。 當(dāng)前針尖內(nèi)燃部件制造有限公司正在深化改革,以強(qiáng)化科學(xué)管理,提高工作質(zhì)量和辦事效率,提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益為目的,真正建立起符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的、規(guī)范合理的、符合當(dāng)代企業(yè)制度要求的組織管理體系。同時(shí)在工作制度方面實(shí)行崗位技能工資制,規(guī)范工資分配體系,加強(qiáng)崗位技能工資制的管理。 以上幾方面能夠看出,人力資源部的職責(zé)工作及對(duì)員工的要求是全面的,在整個(gè)單位中發(fā)揮著重要

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