學葫蘆絲的心得體會8篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 學葫蘆絲的心得體會8篇 心得體會是我們在實踐后將內(nèi)心的感受所整理成的感受性文字，通過寫心得體會是能夠很好的鍛煉我們的語言組織能力的，我今天就為您帶來了學葫蘆絲的心得體會8篇，相信一定會對你有所幫助。 學葫蘆絲的心得體會篇1 暑假期間，看了一部難忘的電影寶葫蘆的機要。電影里有個叫王寶的小男孩，愛做夢。一天，當他回家時，他在做作業(yè)的時候在桌子上睡著了，夢見 王寶推著自行車去釣魚。當他走進一片竹林時，令人詫異的是，鳥兒給他指路，青蛙把他帶到湖邊。放下魚竿和水桶，記住沒有數(shù)學預習，我就回去上課。 答不出問題，同學們又會笑他，不由得對著湖面大喊起來：“我要比他們優(yōu)秀

2、，最好不要吃力。話音剛落，王葆竟然釣到了一個萬能的寶葫蘆，此后，王葆便成了寶葫蘆的主人。寶葫蘆幫了王葆好多忙，異常是好多“倒忙。 令我印象深刻的是“象棋對弈。王葆邊下棋邊說：“我要吃掉你的馬?！拔乙缘裟愕呐?。躲在樹上助陣的寶葫蘆聽見了，趕快念起“咒語，使一顆顆棋子直飛進王葆的嘴里，還納悶的問：“主人，這東西好吃嗎?王葆邊吐著棋子邊難受的說：“這棋子不能吃。這短短的幾分鐘，我一向都在哈哈大笑。 王葆在玩具店看到大量玩具，十分喜歡。寶葫蘆便滿足了主人的愿望，將玩具店里的所有玩具都浩浩蕩蕩地送到王葆家里，王葆不但沒有愉快，反而生氣地將寶葫蘆罵了一頓。王葆的爸爸回家了，送給了王葆一輛山地車，王葆興奮

3、得手舞足蹈。寶葫蘆看在眼里，失落極了。 數(shù)學考試了，王葆不想吃力，卻想考全班第一，僅有找寶葫蘆幫忙。寶葫蘆使用魔法，將考得最好的蘇鳴鳳的答案全部轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上，可是連同蘇鳴鳳的名字也一同轉(zhuǎn)移了過去，讓王葆在教師和同學面前更加出丑了。在這一次“倒忙之后，王葆狠心地離開了寶葫蘆，決心要依靠自我的努力。道別了寶葫蘆，依靠自我的勤奮練習，王葆最終在游泳比賽中獲得了冠軍。 看了寶葫蘆的機要，我明白了：世界上沒有不勞而獲的事。僅有一點一滴地不懈努力，才能收獲最美最甜的果實。正如劉教師所說的“天下沒有掉餡餅的事，凡事都需要努力。 我也想做一個夢，能和寶葫蘆坐著飛機在天空飛行，能坐著飛船游向太空，那是多么

4、暢快的事啊!可是，還是得自我努力哦! 學葫蘆絲的心得體會篇2 今天我和媽媽冒著大雨去看電影寶葫蘆的機要。影片主人公是一個名叫“王寶的學生。他天真活潑，喜歡空想。每當他在學習上遇到困難，或者在課余生活上遇到麻煩，他就會空想有一個奇妙的寶藏可以出現(xiàn)，幫助他輕松實現(xiàn)目標。有一次他受不了別人的嘲諷，一怒之下跑出了學校。在一個漂亮的地方，他跟著一只青蛙來到一條河邊。他在釣魚的時候不經(jīng)意間抓到了一個葫蘆。他詫異地發(fā)現(xiàn)葫蘆還活著，它瞪著王寶。葫蘆突然開口了：“我可以幫你實現(xiàn)任何愿望。王寶胡亂說了一個要魚的愿望。沒想到各種魚都“飛出了水面。王寶愉快地從它們中選了大量金魚。其次天，我給同學看了。他們詫異而古怪：

5、為什么河里有金魚？從那以后，寶葫蘆經(jīng)常幫王寶實現(xiàn)愿望，做高級模型，完成作業(yè)，變換成各種外形讓他開心。并幫助他在游泳池中展示了巨大的力量，輕松獲得了參與校隊的機遇。但是，也造成了好多麻煩，讓他在老師同學面前出丑.特別是一次數(shù)學考試，他擔憂自己考不好，就找寶葫蘆幫忙，寶葫蘆欣然允許。它用魔法把王寶同學蘇明峰試卷上的所有答案和名字都轉(zhuǎn)移到了王寶的空白試卷上。王寶把試卷遞給老師時，老師馬上皺起眉頭問：“王寶，這是你做的嗎？“我做到了?！澳菫槭裁词翘K明峰的名字？王寶看到了，心虛地嚇跑了。他跑到河邊。在與寶葫蘆的整治中，王寶發(fā)現(xiàn)寶葫蘆不分青紅皂白，只是一味順從王保義生氣了，又把寶葫蘆扔進了湖里。之后，王寶

6、事事親力親為，在游泳池里刻苦練習，最終在區(qū)游泳比賽中獲獎。最終寶葫蘆也踏上了求知之路，兩人分道揚鑣。 通過這部電影，我意識到世界上沒有什么是我不勞而獲的，只有通過自己的努力才能獲得好的收獲。沒有掉餡餅這回事，一切都要靠自己。我會牢記在心，做一個好好學習的好學生，為自己的未來打下堅實的基礎。 學葫蘆絲的心得體會篇3 “鮑曉，該起床了。“讓我多睡一會兒！“起床，你上學要遲到了。哦?！艾F(xiàn)場動畫片寶葫蘆的機要正在上演！ 王寶媽媽出差，家里只有爸爸、奶奶、姐姐和王寶。 一天，王寶放學回家，做了一個古怪的夢。他夢見自己帶著魚竿和水桶來到河邊。他掛上魚竿后，躺下來，抬頭看著天空，喊道：“我什么都不用做！這時

7、，他的魚竿動了，于是他用很大的力氣把它拉了出來。乍一看，鉤子上掛著一個寶葫蘆。這個無所不能的寶葫蘆，決定認王寶為主人。 從那以后，王寶遇到了好多古怪的事情。 我記得最明了的一件事是王寶要去加入數(shù)學考試。他擔憂自己考不好，所以想讓寶葫蘆幫他，寶葫蘆欣然同意。考試時，寶葫蘆觀測了很久，發(fā)現(xiàn)王寶的同學蘇明峰的試卷做得最好，于是他用魔法把蘇明峰試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了王寶的空白試卷上。但是，寶葫蘆犯了一個小錯誤：他還把試卷上的名字轉(zhuǎn)給了王寶。王寶把試卷遞給老師時，老師立刻皺起眉頭問：“王寶，這是你做的嗎？“我做到了?！澳翘K明峰的名字是什么？王寶看到了，心虛地嚇跑了。他跑到河邊。這時，王寶對著突然出現(xiàn)在

8、他面前的葫蘆大喊：“我要把你一分為二。眨眼間，寶葫蘆真的變成了兩截，里面空空如也?！鞍?！原來你沒腦子。王寶一邊說，一邊把葫蘆扔回河里。 學葫蘆絲的心得體會篇4 我去了電影院觀看了“迪斯尼和中國聯(lián)合拍攝的電影寶葫蘆的機要。 ?寶葫蘆的機要主要講的是小男孩王葆在河邊釣到了一個寶葫蘆的故事。 一天，王葆在河邊釣到了一個寶葫蘆，自稱什么都能變，王葆不信，就讓他變一桶魚，果真是真的。此后寶葫蘆就住在王葆家，認他為主人。以后的日子里，寶葫蘆每一天晚上都幫王葆做作業(yè)、卷鉛筆，早上幫他拿牙刷、毛巾和早點王葆是個懶惰的學生，凡是吃力動腦的事都給寶葫蘆做。寶葫蘆還幫了他大量倒忙，令王葆哭笑不得。一次，王葆在和同學

9、下棋，寶葫蘆就坐在樹枝上看他們。這時，一個圍觀的同學對說：“吃馬！寶葫蘆聽了，一時魔法，棋子就到王葆嘴里了。旁邊的同學說一下，王葆嘴里就多一個棋子，搞得和王葆下棋的同學不知所措：“我的馬呢？我的炮呢？說到這兒，王葆難受地馬上跑到墻角吐出大量棋子，有“馬、“炮、“車到了家，王葆責怪寶葫蘆盡幫倒忙，所以又把它扔回了河里。 最終一次，王葆代表校游泳隊加入小學生游泳比賽接力賽，獲得了勝利，他來到河邊，找到寶葫蘆問它：“是不是你幫我贏得了比賽？寶葫蘆說：“沒有啊，完全是你自我贏的！ 此后，王葆有了信心，他從一個懶惰的孩子變成了一個勤奮的孩子，一半靠他自身的努力，一半也靠寶葫蘆。我們每個人可能都想得到一個

10、寶葫蘆，寶葫蘆是我們的好朋友，但它絕對不能代替自我，想贏就要靠自我！ 學葫蘆絲的心得體會篇5 今天看了一部電影叫寶葫蘆的機要。這部電影很好玩兒。 這部電影的主角是王寶和寶葫蘆，陳述了他們之間發(fā)生的事情。 王寶以前是個學習不上進的懶人。他喜歡釣魚，但他抓不到任何魚。是由于他不聰明嗎？不，不是你想的那樣。王寶是一個十分聰明的人，但是他不努力學習。后來王寶遇到寶葫蘆，王寶自然成了寶葫蘆的主人，寶葫蘆允許滿足王寶的愿望。 有一次，王寶去借閱室借書海洋生物學。書雖然還了，但是給了別人。寶葫蘆把書換成了王寶的書包，但王寶認為這是錯誤的行為，命令寶葫蘆歸還書。寶葫蘆之謎，為什么？小師傅不是要看這本書嗎？為什

11、么要讓書飛回來？寶葫蘆不知道，其實也不是顧不上，假如讓同學們知道了也一樣，確定會說王寶是小偷。 然后，王寶想和別人下棋，寶葫蘆在樹上看著。他們在說吃什么，吃什么，旁邊的同學說吃“馬。寶葫蘆用魔法把棋子塞進王寶的嘴里，和他對戰(zhàn)的同學大吃一驚，說我的棋子。其實棋子是被寶葫蘆換到小師傅嘴里的，旁邊的同學解釋吃什么，寶葫蘆給師傅吃什么。寶葫蘆看到主人古怪的表情，誤以為棋子很好吃。后來碎片都不見了，王寶就吐出來了。后來王寶讓寶葫蘆做一切。數(shù)學考試的時候，寶葫蘆又在給王寶找答案。然而，他不得不交試卷，但他找不到。太晚了。當時寶葫蘆把班上的好同學蘇明峰的答案全部改成了王寶的試卷，甚至還改了名字，讓王寶出丑了

12、。 于是，王寶下定決心離開寶葫蘆，不再需要寶葫蘆魔力的幫助。此后，王寶做任何事都兢兢業(yè)業(yè)，孜孜不倦。說到游泳比賽，寶葫蘆沒有幫王寶。他單獨贏得了比賽。當他知道自己不是靠外力取勝的時候，王寶愉快得跳了三尺高。 看完電影，讓我知道，在別人的幫助下獲得榮譽，我并不開心，也不真實，但在自己的努力下獲得成功，這是真實的，我內(nèi)心是開心的。 學葫蘆絲的心得體會篇6 在這個寒假中，我讀了好幾本書，但是我印象最深的一本書是寶葫蘆的機要。 剛開始看的時候，覺得寶葫蘆真是一個寶物，我要是有一個寶葫蘆該有多好啊，要什么就有什么?？墒钱斘野颜緯x完以后我的想法就變了，我認為，寶葫蘆雖然可以給我們帶來開心，但是更多的可

13、能是厭惡和煩擾吧! 文章是從這里講起的：有一個叫王葆的孩子，他十分喜歡聽奶奶講故事，奶奶就總是講寶葫蘆的故事，有了寶葫蘆就會變得好幸福，要什么有什么。有一天。王葆自己在釣魚的時候，意外的釣到了一個寶葫蘆，他一連在地上打了好幾個滾。覺得他自己終于可以要什么有什么，可以過得幸福了。開始的時候，他認為寶葫蘆真好，要什么有什么。可是到了后來，卻發(fā)現(xiàn)寶葫蘆知道了自己的心事，把他要做的事全部做了，自己沒有什么事可做了。而且還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的東西是偷來的，一氣之下，就把這個機要告訴了大家，使得寶葫蘆沒有用了，他也就把寶葫蘆給扔了，自己也就完全輕松了。 從這個故事中，我們不難發(fā)現(xiàn)，什么事都是要用你的勞動的成果換來

14、，不能要不勞而獲的東西。就拿這個寶葫蘆來說吧，當你覺得你要什么有什么的時候，你會覺得自己很開心、很快活，可是當你發(fā)現(xiàn)這些東西是偷來的時候，你心里又會怎么想?不勞而獲的東西在你的面前你會吃嗎?寶葫蘆知道我的心思，在鄰居和同學面前把我想要的東西偷來放在我手上，這不是讓我在鄰居和同學面前難堪嗎?所以，我們做什么事都不能貪圖小利，貪心的人是沒人理睬的。 在我們的生活中，有不少貪圖小利的人，這個寶葫蘆的故事正告訴了我們，不能要不勞而獲的東西，要用自己的勞動而換來的成果才是最寶貴的。有了自己用勞動換來的成果，才知道勞動的辛苦，就不會把別人的勞動不當回事了。小時候偷針，長大偷金，寶葫蘆偷了東西我若接受了，也

15、就等于是我偷了東西，時間長了我就會養(yǎng)成好逸惡勞的壞毛病我提議，大家來一起做一個誠懇的孩子，不偷任何東西，也不拿不勞而獲的東西。 王葆最終把寶葫蘆扔了，我們大家有兩種不同的觀點，有的是認為王葆把寶葫蘆扔了是不對的;而有的人卻認為王葆把寶葫蘆扔了是一種正確的選擇。我是這樣認為的，王葆把寶葫蘆扔了是不對的。由于王葆認為寶葫蘆做得不對，那就應當提早地對寶葫蘆說說自己對它的看法，而不是對寶葫蘆大喊大叫的，我想假如寶葫蘆真的懂得主人心里想什么，就應當和王葆一起做王葆自己想做的事，那寶葫蘆也就可以和主人成為最好的一對了。我們不能收不勞而獲的東西，但是可以讓自己成為一個愛勞動、珍惜別人勞動、誠懇的孩子吧！ 學

16、葫蘆絲的心得體會篇7 ?寶葫蘆的機要是最新的兒童電影。里面的主人公是一個叫王寶的小男孩。王寶不太喜歡學習，經(jīng)常不按時完成作業(yè)。王寶的奶奶經(jīng)常給他和他妹妹講寶葫蘆的故事。王寶空想著，假如有一天能拿到寶葫蘆，就可以讓寶葫蘆幫忙做作業(yè)，不用每日學習就能拿高分。一天，在鳥和青蛙的帶領下，王寶驚訝地發(fā)現(xiàn)了一個漂亮的湖泊。他在湖里釣魚的時候抓到了一個寶葫蘆。在接下來的日子里，寶葫蘆幫了王好多，但也造成了好多麻煩，這讓他在老師和同學面前出丑。最終，王寶意識到：不能單靠寶葫蘆，于是努力，量力而行。最終，我在游泳比賽中為學校贏得了榮譽，成為了一名深受老師、家長和同學愛好的好學生。 這部電影有一個情節(jié)讓我難忘。從

17、王寶扔掉葫蘆的那一刻起，他就努力學習，按時完成作業(yè)，堅持體育鍛煉，終究取得了不錯的成績。 這部電影教會了我，任何事情都可以通過努力做好，別人取得的成績不是自己的，自己取得的成績才是真正屬于自己的。世界上沒有愚蠢的孩子，只有懶惰的孩子。懶孩子要像王寶一樣努力，成為好學生。這讓我想起了電影里的兩句話。王寶老師常說“天下沒有餡餅，只能靠自己努力。王寶的父親也說了：“不要用你那狹隘的眼光去做壞事。假如你用它們來學習，那么學習就好了。這兩句話希望所有的學生都牢記在心，做一個努力的學生。 學葫蘆絲的心得體會篇8 “自我的事情自我做是我上幼兒園時就會了的一句話。那天午時，我和弟弟一齊在電腦的風行網(wǎng)上看了寶葫蘆的機要這部電影。 影片中，主人公王葆在一次偶然的意外中“釣到了寶葫蘆。于是，寶葫蘆“幫忙王葆完成了大量事情，可是每次都違背了王葆的心愿。為此，寶葫蘆自我也是心存愧疚，可是，他是真心期望主人能夠愉快的。 寶葫蘆幫王葆“偷答案，害的王葆被劉教師批評;寶葫蘆幫王葆釣魚，結(jié)果讓同學們不相信這些魚是王葆自我釣的;王葆和