玫瑰的合集六篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 玫瑰的合集六篇【推薦】玫瑰的作文合集六篇 在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是我整理的玫瑰的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 玫瑰的作文 篇1 星期天早晨，小公主在起床后像平時(shí)一樣望向窗臺(tái)上的玫瑰花。那朵玫瑰花是小公主的好朋友，小公主每次有不開(kāi)心的事情都會(huì)跟那朵玫瑰花說(shuō)，時(shí)間久了，那朵玫瑰花總會(huì)在早晨小公主醒來(lái)的時(shí)候，將花朵完全綻放，并對(duì)小公主說(shuō)：小公主，你

2、有什么話都可以告訴我，我是你的好朋友。 可是這天早晨，窗臺(tái)上的玫瑰花突然不見(jiàn)了，小公主就像發(fā)瘋了一樣，嚷著：我要玫瑰花，我要玫瑰花，我的玫瑰花不見(jiàn)了，沒(méi)有玫瑰花我好難受。國(guó)王看見(jiàn)小公主這樣悲傷，痛心極了。國(guó)王只有小公主一個(gè)女兒，有五個(gè)兒子。平日國(guó)王對(duì)小公主十分疼愛(ài)，這次國(guó)王看見(jiàn)小公主如此想要那朵玫瑰花，只好囑咐仆人去摘一朵玫瑰花，給小公主。 仆人首先到了廚房，他記得去年廚房門(mén)窗上長(zhǎng)了一朵玫瑰的，玫瑰花漂亮又馥郁，但是現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有了。接著他又到森林超市去買(mǎi)，可是還是沒(méi)有。仆人又去問(wèn)啄木鳥(niǎo)，啄木鳥(niǎo)說(shuō)：雖然現(xiàn)在已經(jīng)是冬天，可是在一條小河邊有一朵奇妙而又漂亮的玫瑰花。于是仆人千辛萬(wàn)苦找遍了大量條河，可

3、是都沒(méi)有，仆人選擇放棄。 正值仆人去見(jiàn)國(guó)王時(shí)，發(fā)現(xiàn)皇宮旁的小河邊就有一朵奇妙而又漂亮的玫瑰花，這正是小公主房間窗臺(tái)上的那朵玫瑰花?。∶倒寤ㄕf(shuō)：小公主，我終究又回到你的身邊啦！ 仆人把玫瑰花給了小公主，小公主開(kāi)心地笑了，她終究又找回了她的玫瑰花，此刻她覺(jué)得她是世界上最幸福的小女孩！ 玫瑰的作文 篇2 我喜歡玫瑰花，我喜歡玫瑰花的高尚、頑強(qiáng)的氣勢(shì)，它那漂亮而高尚的身影，讓我深深地刻在了心里，有人說(shuō)玫瑰花很漂亮，卻很高傲，有人說(shuō)玫瑰花十分漂亮，很簡(jiǎn)樸，有人說(shuō)玫瑰花不怎么漂亮，聞起來(lái)味道很刺鼻，玫瑰作文。可我卻不這么認(rèn)為，玫瑰花十分漂亮，不高傲也不簡(jiǎn)樸，玫瑰是頑強(qiáng)的，我喜歡玫瑰花。 在我家陽(yáng)臺(tái)上，就有

4、一盆高尚而頑強(qiáng)的玫瑰花。玫瑰花的莖長(zhǎng)滿了刺，玫瑰花的莖長(zhǎng)了刺，就好像不要讓別人碰他的高尚的“身體，這種花的莖長(zhǎng)刺很獨(dú)特，雖然其它花也有，可是玫瑰花的莖長(zhǎng)刺長(zhǎng)得很有風(fēng)格，玫瑰花像是在保護(hù)自己。 花最美的地方是花瓣，每朵花都為自己漂亮的花瓣感到高傲。大家都知道玫瑰花的花瓣是紅色的，可是玫瑰花的花瓣紅得很獨(dú)特，有一種顏色叫玫瑰紅，畫(huà)家為什么就叫玫瑰紅而不叫別的名字呢，由于這種紅色只有玫瑰花瓣才有的，其它花沒(méi)有的。玫瑰是被層層的花瓣包圍住的，保護(hù)它高尚的“身體。 玫瑰的作文 篇3 一天一顆梧桐樹(shù)的種子隨風(fēng)飄落在了河岸旁一株玫瑰花的身旁，隨著時(shí)間逐漸的逝去，種子從土里鉆出了那小小的嫩芽，看著是那么的弱不

5、禁風(fēng)，嬌小的有點(diǎn)令人憐惜，那玫瑰花看見(jiàn)生長(zhǎng)在自己身旁的小梧桐芽后，忽而有種瞧不起的心情用上了心頭，它用那驕傲的聲音對(duì)梧桐芽說(shuō)道；喂，小可憐，就像你這弱不禁風(fēng)的身體能抵得住風(fēng)雨的洗禮嗎，還長(zhǎng)的這么的丑，一直生活在我的身邊我還真嫌有點(diǎn)礙眼，梧桐芽在聽(tīng)聞玫瑰花的那番羞辱的語(yǔ)言之后，默然了一會(huì)，然后對(duì)玫瑰花輕輕的說(shuō)道；您好，我的鄰居，既然我們兩個(gè)挨的這么的近，您在我的心里已經(jīng)是我的好朋友了，無(wú)論你對(duì)我有多大的埋怨，說(shuō)再多不好聽(tīng)的話，我都不會(huì)怨怪您的，有一天您就會(huì)明白，我是會(huì)長(zhǎng)大的，到那一天絕不會(huì)再像現(xiàn)在這么的瘦弱，這么的讓您看著弱不禁風(fēng)。 說(shuō)完這番話后梧桐芽就再?zèng)]有多說(shuō)什么，而是努力的讓自己的根深深地

6、往土層深處伸展而去，為了自己能早日長(zhǎng)成那擎天大樹(shù)多吸取一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)做準(zhǔn)備，隨著一每日的過(guò)去，也不知過(guò)了有多長(zhǎng)時(shí)間，梧桐芽最終長(zhǎng)成了一棵高高的，雄壯的梧桐樹(shù)，它沒(méi)有記恨以前玫瑰花對(duì)它說(shuō)的那些侮辱的話語(yǔ)，而是每當(dāng)有風(fēng)雨來(lái)襲的時(shí)候去為那玫瑰花遮風(fēng)避雨，當(dāng)起了那護(hù)花使者，而那玫瑰花卻連一句答謝的話也沒(méi)有對(duì)梧桐說(shuō)，有時(shí)還埋怨梧桐的葉子太多給它遮住了些許陽(yáng)光，忽而有一天，從河岸的另一邊來(lái)了一群伐木工人，他們是看到了這一成材的梧桐樹(shù)而來(lái)的，梧桐樹(shù)看到有伐木工人來(lái)到自己的身旁，明白自己的命運(yùn)已到了終結(jié)的時(shí)候，它沒(méi)有為再也見(jiàn)不到明天的陽(yáng)光而凄愴，由于它知道自己的犧牲是有價(jià)值的，生命歸結(jié)的它最終會(huì)被人們拿去做成一些人

7、類的必需品，還會(huì)為人們繼續(xù)的服務(wù)下去，直到那腐朽的一天，它的犧牲那是有價(jià)值的，隨著電鋸那聲聲震耳的聲音，沒(méi)有多久梧桐樹(shù)就轟然躺在了地上，而后被那些伐木工人用載具運(yùn)走了，在失去了梧桐樹(shù)這個(gè)鄰居以后，突然有一天狂風(fēng)大作，下起了傾盆的大雨，玫瑰花在無(wú)情的風(fēng)雨之中忍受著那大大的雨點(diǎn)砸落到身體上刺骨的疼痛，難以忍受的時(shí)候才想起了那梧桐樹(shù)的好，才懊悔當(dāng)時(shí)自己為什么要那樣的去羞辱梧桐樹(shù)，沒(méi)有好好的珍惜與梧桐樹(shù)在一起的那些日子，這時(shí)的它明白已經(jīng)太晚了，就這樣玫瑰花寂寞的在以后漫長(zhǎng)的日子里繼續(xù)的去經(jīng)歷那風(fēng)雨的無(wú)情摧殘，身邊再也沒(méi)有什么來(lái)和它做伴了，與它共度那風(fēng)雨了。 玫瑰的作文 篇4 春天來(lái)了，我想在花壇里種點(diǎn)

8、花。 我在小區(qū)的花園里找到了幾株玫瑰，就在我家小院的花壇上挖好坑把花苗種好，我細(xì)心地給玫瑰澆水、松土、拔草。 過(guò)了些日子，玫瑰逐漸的抽出了大量嫩嫩的新芽，又過(guò)了一段時(shí)間，每一枝花尖上都起了一個(gè)小小的花骨朵兒， 我和姐姐一起數(shù)了數(shù)，總共有三十個(gè)，我們愉快極了。對(duì)它的照料也更加細(xì)心了，花骨朵也在我們的精心照料下逐漸的長(zhǎng)大了， 看得出來(lái)花是粉紅色的，我每一天都在觀測(cè)著它的變化，逐漸地，那些花骨朵張開(kāi)了花瓣，爭(zhēng)先恐后地開(kāi)了，美麗極了。還散發(fā)著淡淡的香味。 那漂亮的粉紅色的花，就是在冬天，我也能畫(huà)出來(lái)。 玫瑰的作文 篇5 那朵藏在我心中的藍(lán)玫瑰，那個(gè)我從心底感謝的有著藍(lán)玫瑰優(yōu)雅的miss陳 二年級(jí)時(shí)，我

9、們第一天學(xué)習(xí)的英語(yǔ)單詞，清秀優(yōu)雅的miss陳在其次天都要聽(tīng)寫(xiě)了。一次，我當(dāng)天作業(yè)多而沒(méi)有復(fù)習(xí)，其次天，我憂心忡忡：現(xiàn)在復(fù)習(xí)吧，確定來(lái)不及了，怎么辦 突然，一個(gè)大膽的念頭從我腦中閃爍出來(lái)：把單詞寫(xiě)在手心，然后偷瞄，可太冒險(xiǎn)了再說(shuō)也不一定會(huì)點(diǎn)到我，萬(wàn)事皆有可能，不管了，寫(xiě)了再說(shuō)。就這樣，我用藍(lán)色簽字筆一筆一劃地寫(xiě)著單詞：“you，he 上課了，miss陳走進(jìn)來(lái)，開(kāi)始點(diǎn)名：“第一位黃逸飛，哀嘆呀，真是哪壺不開(kāi)提哪壺！第一個(gè)竟然就是我，幸虧早做了“準(zhǔn)備，不然就完蛋了。我把寫(xiě)了東西的手靜靜地插進(jìn)口袋里，躡手躡腳地走上講臺(tái)。一邊聽(tīng)老師念一邊寫(xiě)：“his，who可群眾的眼睛是雪亮的，逐漸地，有人就發(fā)現(xiàn)了，大

10、喊：“他的左手上有東西！完了，要被發(fā)現(xiàn)了。我局促擔(dān)心，雙腿打顫，手心不停地在冒汗。miss陳走向我，看了看我的左手，并快速用拇指揉了揉，轉(zhuǎn)身向著大家說(shuō)：“他畫(huà)的是一朵美麗的藍(lán)玫瑰呢。望著老師那良善寬容的眼神，我心里又羞又愧。此后以后，我自覺(jué)復(fù)習(xí)，決不辜負(fù)miss陳。 一晃三年過(guò)去了，但那朵善解人意、幽香透亮的藍(lán)玫瑰在我有腦海中愈來(lái)愈漂亮 玫瑰的作文 篇6 我對(duì)于養(yǎng)花情有獨(dú)鐘。去年媽媽買(mǎi)了一盆玫瑰花，我把它放到了我房間的陽(yáng)臺(tái)上。 但由于近日事情太多，無(wú)暇料理它，甚至已有好幾天沒(méi)為它澆水了，于是它便憔悴地低下了頭，而沒(méi)有精力去迎接猛烈的太陽(yáng)光。幾天后，當(dāng)我為它澆水時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它的葉子已經(jīng)變黃了，花兒也像一團(tuán)枯草，稍一碰它們，便紛紛凋謝了，看到它那可憐的樣子，我痛心極了，但已是懊悔莫及，惟有作“亡羊補(bǔ)牢之計(jì)，勤快地為它施肥、澆灌。這樣過(guò)不了多久，它又逐漸好轉(zhuǎn)了，我從心底里有來(lái)源于一種說(shuō)不出