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文檔簡介

1、診斷測評注意事項:1綜合課程要求:綜合課程學(xué)滿300分鐘的學(xué)員,才可參加診斷測評2注意時間要求:本次測評時間是3月30日一4月6日,逾期不能補(bǔ)測,錯過測評,不能繼續(xù)學(xué)習(xí),無法完成培訓(xùn)。診斷測評流程:1.在http:/16培訓(xùn)平臺完成綜合課程300分鐘的學(xué)習(xí)任 務(wù)后,在測評系統(tǒng)開啟時,系統(tǒng)會自動提示您去完成測評。(48 人)上次訪問:2016-03-23 09:58測評堤示關(guān)訶覆您已經(jīng)完成了基礎(chǔ)課翟學(xué)習(xí)青先完成測評測評2點擊【測評】按鈕進(jìn)入省教育廳信息系統(tǒng)頁面。點擊【確定】按鈕,進(jìn)入測評頁面。-PW玳wu日KMEBWH紳溯川字飯手我學(xué)仆衛(wèi)匕小字材芋八刁0 “孑樂.j孑u /學(xué)臭和孑僅切億小孑冷口

2、口狀小二級.和審/交哄介二哄g.h生尺豪凈D史鬲eg用用1* 亂*叫,鬲U鼻+*tits用亡*路幺羽爐匕的 血甬40瓦2:4協(xié)二輯呀占樂力曲EEi|注:若點擊確定后遇到彈窗被屏蔽,則設(shè)置彈岀式窗口攔截為始終允許即可逬入前測頁面。3 進(jìn)入測評頁面,測評務(wù)必結(jié)合自身實際情況填寫,沒有對錯之分,填寫結(jié)果是推送課 程的參考。中小學(xué)教師倍總技術(shù)應(yīng)用能力診斷評價工具(四勒敬的老師:瞬!這是一份用于評價教師個人信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用情況、教師信息技術(shù)應(yīng)用能力的在飪測試問複.此問卷僅用于: 向您推送相關(guān)培訓(xùn)課程.您的選捽會宜接彩響后續(xù)選諜的科學(xué)性和合理性話您務(wù)必參照題目選項的描述,做出客觀應(yīng) 分注忘不要漏答。我們將

3、對您提供的彳詬絕對??赵捘灰腥魏晤檻]。浙江舍中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程實施指導(dǎo)辦公室發(fā)布日期:2016年03月10日1、當(dāng)fiiiU嚴(yán)學(xué)科卜沁於&2拱訓(xùn)學(xué)科卜詩選4V3、您的爼蛙注意事項:(1)所有題目均為必答題,未全部答完點擊提交會提示第X題答案沒有選中.返回填完整再提交即可;(2 )為防止選錯學(xué)科,當(dāng)前執(zhí)教學(xué)科、參訓(xùn)學(xué)科前后會出現(xiàn)兩次進(jìn)行匹配。第1題和第51題、第2題和第52題前后一致才能提交成功。(注:如果當(dāng)前執(zhí)教學(xué)科選擇的是信息技術(shù)z 那么參訓(xùn)學(xué)科選擇綜合實踐,其它學(xué)科正常填寫)-當(dāng)前執(zhí)教學(xué)科51*當(dāng)前執(zhí)教學(xué)科復(fù)迭)卜請選搭-二卜請選擇-2參訓(xùn)學(xué)科52、參訓(xùn)學(xué)科(復(fù)迭I -請選擇一二 卜請選擇-4所有題目答完,點擊【提交】按鈕,根據(jù)測評結(jié)果提示信息,確認(rèn)無誤后點擊【確定】完成前測您敝所選課程類嗎?敝后無法修改! ElltUL確創(chuàng)藝家對澆確走5完成測評后,在課堂實踐作業(yè)下完成作業(yè)一:個人硏修計劃的提交。推送課程在第二階段開放,到時候需要參訓(xùn)教師在課程選擇按鈕下選課。P學(xué)習(xí)中心公舌諜程學(xué)習(xí)公舌諜程學(xué)習(xí)校本話就沼按狀E:三二一:譏r殳土1-二二d忙計二土燈工還右21還右21天業(yè)費(fèi)承:提交硏條計劃:子員賓舷洽辣程寧刁后,壽加診斷9J評生IE診斷挺評結(jié)廈和寧科如M 際.BQS?應(yīng)用信呂技術(shù)交磚科對里炬獻(xiàn)

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