《大洲和大洋》課件完美版3

1、第二節(jié)大洲和大洋（2）地球上的陸地主要分布在哪個(gè)半球?海洋主要分布在哪個(gè)半球？思 考地球上的陸地主要分布在哪個(gè)半球?海洋主要分布在哪個(gè)半球？思 地球上共分為七個(gè)大洲地球上共分為七個(gè)大洲大洲和大洋的分布大洲和大洋的分布亞洲歐洲非洲大洋州主要分布在東半球的大洲亞洲歐洲非洲大洋州主要分布在東半球的大洲主要分布在西半球的大洲北美洲南美洲主要分布在西半球的大洲北美洲南美洲完全在北半球和南半球的大洲 完全在北半球的大洲是： 北美洲和歐洲。 完全在南半球的大洲是： 南極洲。完全在北半球和南半球的大洲 完全在北半球赤道穿過(guò)的大陸 南美洲大陸、非洲大陸。赤道穿過(guò)的大陸 南美洲大陸、非洲大陸。世界上跨經(jīng)度最多的大

2、洲和緯度最高的大洲? 南極洲世界上跨經(jīng)度最多的大洲和緯度最高的大洲? 世界上跨經(jīng)度最多的大洋和緯度最高的大洋? 北冰洋世界上跨經(jīng)度最多的大洋 北冰洋四大洋太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋四大洋太平洋、大西洋、大洲和大洋課件完美版3大洋名稱(chēng)位置主要特征太平洋 跨南北半球，面積幾乎是所以大洋的 大西洋 跨南北半球，形狀呈 型印度洋 全部位于東半球，面積第 北冰洋 全部位于北半球，緯度最 ，跨經(jīng)度最 大洋名稱(chēng)位置主要特征 太平洋 大西洋 大洋名稱(chēng)位置主要特征太平洋 跨南北半球，面積幾乎是所以大洋的反饋練習(xí)： 填空題 ：1.人們習(xí)慣上把 山， 河和 山一線，作為歐亞兩洲的分界線。2. 是溝通兩個(gè)海洋之間

3、的狹窄水道，它往往成為重要的海上航道。3.南美洲和北美洲的分界線是 運(yùn)河。4.面積最大的大洲是 ；面積最小的大洲是 。5.面積第三大的大洋是 。6. 大陸與 大陸是一個(gè)整體，全稱(chēng)為 大陸。7.世界上跨經(jīng)度最多的大洋是 。8.北極圈四周的大陸有 洲、 洲和 洲。北冰洋烏拉爾烏拉爾大高加索海峽巴拿馬亞洲大洋洲印度洋亞洲歐洲亞歐亞洲歐洲北美洲反饋練習(xí)： 填空題 ：北冰洋烏拉爾烏拉爾大高1.知道空氣的質(zhì)量相對(duì)很輕，并且空氣的質(zhì)量是可以測(cè)量的。掌握測(cè)量空氣質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)方法。2.經(jīng)歷1.初步理解晝夜交替現(xiàn)象與地球和太陽(yáng)的相對(duì)圓周運(yùn)動(dòng)有關(guān)。2.認(rèn)識(shí)到積極參與討論，并發(fā)表有根據(jù)的解釋是重要的。 3.認(rèn)識(shí)到同一現(xiàn)

4、象，可能有多種不同的解釋?zhuān)枰酶嗟淖C據(jù)來(lái)加以判斷。4.認(rèn)真、仔細(xì)詢(xún)問(wèn)訪客的辦事意圖，快速辦理相關(guān)業(yè)務(wù)。5.遇到兩位以上客戶(hù)辦理業(yè)務(wù)時(shí)，既要認(rèn)真辦理前面客戶(hù)的業(yè)務(wù)，又要禮貌地與后面的客戶(hù)打招呼，請(qǐng)其稍后。6.接到同一客戶(hù)較多業(yè)務(wù)時(shí)，要幫助他們分出輕重緩急，合理安排前后順序，縮短辦事時(shí)間。7、坐姿優(yōu)美，上身自然挺直，雙肩平衡放松，后背與椅背保持一定距離。1.知道空氣的質(zhì)量相對(duì)很輕，并且空氣的質(zhì)量是可以測(cè)量的。掌握1、對(duì)班組采購(gòu)的材料、設(shè)備等進(jìn)行全面驗(yàn)證，包括對(duì)其品牌、產(chǎn)地、規(guī)劃、技術(shù)參數(shù)的全面對(duì)照，拒收與設(shè)計(jì)或合同中規(guī)定要求不符的材料、物資。2、班組完工后，對(duì)產(chǎn)品的保護(hù)進(jìn)行系統(tǒng)管理，對(duì)班組已完成并形成系統(tǒng)功能的產(chǎn)品，經(jīng)驗(yàn)收后，即組織人力、物力和相應(yīng)的技術(shù)手段進(jìn)行產(chǎn)品保護(hù)，直至形成最終產(chǎn)品，并指派專(zhuān)人看護(hù)直至交付業(yè)主使用為止。3 、張岱年在哲學(xué)研究上取得的巨大成就，跟他學(xué)生時(shí)代對(duì)中外哲學(xué)典籍的深入研究、名師的指導(dǎo)、好學(xué)深思的品性有關(guān)。4、中國(guó)若不能創(chuàng)造出一種新哲學(xué)，則民族再興只是空談”，張岱年這話表明唯有創(chuàng)造新哲學(xué)我們民族才有振興的希望5 、開(kāi)篇引用的兩句民歌，頗具地域風(fēng)情和民族特色，既暗示了本文人物之間的關(guān)系，又營(yíng)造了濃郁的抒情氛圍。 6 、本文很少有直接抒發(fā)人物內(nèi)心