《少年中國說》-優(yōu)質(zhì)課件

1、梁啟超梁啟超RJ部編版五年級上冊12 少年中國說（節(jié)選）RJ部編版五年級上冊12 少年中國說（節(jié)選）作者簡介梁啟超（1873年1929年），號任公，又號飲冰室主人、中國之新民、自由齋主人。清朝光緒年間舉人，中國近代思想家、政治家、教育家、史學家、文學家。戊戌變法（百日維新）領(lǐng)袖之一、中國近代維新派、新法家代表人物。作者簡介梁啟超（1873年1929年），號任公，又號飲冰室助讀資料戊戌變法，又稱百日維新、維新變法、維新運動，是晚清時期以康有為、梁啟超為代表的維新派人士通過光緒帝進行倡導學習西方，提倡科學文化，改革政治、教育制度，發(fā)展農(nóng)、工、商業(yè)等的資產(chǎn)階級改良運動。 同學們，你們知道關(guān)于白鷺的知

2、識嗎？五年級上冊語文課件-12.少年中國說（節(jié)選）（人教部編版）（44張PPT）五年級上冊語文課件-12.少年中國說（節(jié)選）（人教部編版）（44張PPT）助讀資料戊戌變法，又稱百日維新、維新變法、維新運動，是晚清時五年級上冊語文課件-12.少年中國說（節(jié)選）（人教部編版）（44張PPT）五年級上冊語文課件-12.少年中國說（節(jié)選）（人教部編版）（44張PPT）五年級上冊語文課件-12.少年中國說（節(jié)選）（人教部編版）（少年 責任 一瀉汪洋 潛龍騰淵鱗爪飛揚 百獸震惶 鷹隼 翕張 初胎 干將發(fā)硎 地履其黃 美哉會認字少年 責任 一瀉汪洋 潛龍騰淵鱗爪飛揚 百獸震惶 鷹隼 翕張 初胎 干將發(fā)硎 地

3、履其黃 美哉xilnhunlziti五年級上冊語文課件-12.少年中國說（節(jié)選）（人教部編版）（44張PPT）五年級上冊語文課件-12.少年中國說（節(jié)選）（人教部編版）（44張PPT）少年 責任 一瀉汪洋 潛龍騰淵會認字少年 責瀉我會讀xilnhunlziti鱗惶胎履哉五年級上冊語文課件-12.少年中國說（節(jié)選）（人教部編版）（44張PPT）五年級上冊語文課件-12.少年中國說（節(jié)選）（人教部編版）（44張PPT）瀉我會讀xilnhunlziti鱗惶胎履哉五年會寫字瀉試胎皇潛履疆五年級上冊語文課件-12.少年中國說（節(jié)選）（人教部編版）（44張PPT）五年級上冊語文課件-12.少年中國說（節(jié)選

4、）（人教部編版）（44張PPT）會寫字瀉試胎皇潛履疆五年級上冊語文課件-12.少年中國說（節(jié)多音字1.一大早，小花貓就在太陽下睡覺（ ）。2.媽媽發(fā)覺 （ ）了林林的變化。覺 ju （發(fā)覺）（覺醒） jio（睡覺） (晃動）jujio五年級上冊語文課件-12.少年中國說（節(jié)選）（人教部編版）（44張PPT）五年級上冊語文課件-12.少年中國說（節(jié)選）（人教部編版）（44張PPT）多音字1.一大早，小花貓就在太陽下睡覺（ ）。覺 瀉矞矞皇皇惶 來日方長連一連。華美瑰麗，富麗堂皇。恐懼。液體很快地流。表示將來還有機會。詞語解釋五年級上冊語文課件-12.少年中國說（節(jié)選）（人教部編版）（44張PPT

5、）五年級上冊語文課件-12.少年中國說（節(jié)選）（人教部編版）（44張PPT）瀉連一連。華美瑰麗，富麗堂皇。詞語解釋五年級上冊語文課件-1近義詞反義詞瀉-落惶-慌矞矞皇皇-富麗堂皇矞矞皇皇-破敗不堪來日方長-事不宜遲五年級上冊語文課件-12.少年中國說（節(jié)選）（人教部編版）（44張PPT）五年級上冊語文課件-12.少年中國說（節(jié)選）（人教部編版）（44張PPT）近義詞反義詞瀉-落惶-慌矞矞皇皇-富麗堂皇矞矞皇近義詞辨析相同點不同點惶指心理不安。惶恐懼?；呕呕艁y。1. 在老師面前不必誠（ ）誠恐。2. 他像被雷擊中一樣, 手腳顴抖,（ ）作一團?；袒盼迥昙壣蟽哉Z文課件-12.少年中國說（節(jié)選）（人

6、教部編版）（44張PPT）五年級上冊語文課件-12.少年中國說（節(jié)選）（人教部編版）（44張PPT）近義詞辨析相同點不同點惶慌五年級上冊語文課件-12.少年中國詞語積累描寫少年的詞語：后生可畏 意氣風發(fā) 生機勃勃豆蔻年華 風華正茂 朝氣蓬勃五年級上冊語文課件-12.少年中國說（節(jié)選）（人教部編版）（44張PPT）五年級上冊語文課件-12.少年中國說（節(jié)選）（人教部編版）（44張PPT）詞語積累描寫少年的詞語：五年級上冊語文課件-12.少年中國說1.課文用哪些事物來形容少年的？紅日 河出 潛龍 乳虎 鷹隼 奇花 干將 初讀感知2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。 課文描述了少年的責任，作者心中的少年是_，作者

7、在結(jié)尾處期待_。少年的雄起，也就是中國的雄起國家的未來和希望1.課文用哪些事物來形容少年的？紅日 河出 潛龍 乳虎段落劃分第一部分（1）寫少年的責任。 第二部分（2）寫少年是什么樣子。第三部分（3到最后）期待少年的雄起。段落劃分第一部分（1）寫少年的責任。 默讀課文，本文是怎樣評價少年的？課文解讀故今日之責任，不在他人，而全在我少年?？傤I(lǐng)全文意思是：職責，重任句意：所以說今天的責任，不在別人身上，全在我們少年身上。 默讀課文，本文是怎樣評價少年的？課文解讀故今日之少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地

8、球則國雄于地球。解釋“責任”用_手法說出少年的_。排比責任少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，意思：少年聰明我國家就聰明，少年富裕我國家就富裕，少年強大我國家就強大，少年獨立我國家就獨立，少年自由我國家就自由，少年進步我國家就進步，少年勝過歐洲，我國家就勝過歐洲，少年稱雄于世界，我國家就稱雄于世界。五年級上冊語文課件-12.少年中國說（節(jié)選）（人教部編版）（44張PPT）五年級上冊語文課件-12.少年中國說（節(jié)選）（人教部編版）（44張PPT）意思：少年聰明我國家就聰明，少年富裕我國家就富裕，少年強大我青春是一首歌，她撥動著我們年輕的心弦；青春是一團火，她點燃了我們沸騰

9、的熱血；青春是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行；青春是一本書，她啟迪著我們的智慧和心靈。請同學們想想這個句子的特點，仿寫一個。五年級上冊語文課件-12.少年中國說（節(jié)選）（人教部編版）（44張PPT）五年級上冊語文課件-12.少年中國說（節(jié)選）（人教部編版）（44張PPT）青春是一首歌，她撥動著我們年輕的心弦；青春是一團火，她點燃了紅日初升，其道大光。句意：紅日剛剛升起，道路充滿霞光；五年級上冊語文課件-12.少年中國說（節(jié)選）（人教部編版）（44張PPT）五年級上冊語文課件-12.少年中國說（節(jié)選）（人教部編版）（44張PPT）紅日初升，其道大光。句意：紅日剛剛升起，道路充滿霞光；五年級河出伏

10、流，一瀉汪洋。句意：黃河從地下冒出來，洶涌奔瀉浩浩蕩蕩；五年級上冊語文課件-12.少年中國說（節(jié)選）（人教部編版）（44張PPT）五年級上冊語文課件-12.少年中國說（節(jié)選）（人教部編版）（44張PPT）河出伏流，一瀉汪洋。句意：黃河從地下冒出來，洶涌奔瀉浩浩蕩蕩潛龍騰淵，鱗爪飛揚。句意：潛龍從深淵中騰躍而起，它的鱗爪舞動飛揚；五年級上冊語文課件-12.少年中國說（節(jié)選）（人教部編版）（44張PPT）五年級上冊語文課件-12.少年中國說（節(jié)選）（人教部編版）（44張PPT）潛龍騰淵，鱗爪飛揚。句意：潛龍從深淵中騰躍而起，它的鱗爪舞動乳虎嘯谷，百獸震惶。句意：小老虎在山谷吼叫，所有的野獸都害怕驚

11、慌。五年級上冊語文課件-12.少年中國說（節(jié)選）（人教部編版）（44張PPT）五年級上冊語文課件-12.少年中國說（節(jié)選）（人教部編版）（44張PPT）乳虎嘯谷，百獸震惶。句意：小老虎在山谷吼叫，所有的野獸都害怕鷹隼試翼，風塵吸張。句意：雄鷹隼鳥振翅欲飛，風和塵土高卷飛揚。詞意：一種兇猛的鳥。 五年級上冊語文課件-12.少年中國說（節(jié)選）（人教部編版）（44張PPT）五年級上冊語文課件-12.少年中國說（節(jié)選）（人教部編版）（44張PPT）鷹隼試翼，風塵吸張。句意：雄鷹隼鳥振翅欲飛，風和塵土高卷飛揚五年級上冊語文課件-12.少年中國說（節(jié)選）（人教部編版）（44張PPT）五年級上冊語文課件-1

12、2.少年中國說（節(jié)選）（人教部編版）（44張PPT）五年級上冊語文課件-12.少年中國說（節(jié)選）（人教部編版）（奇花初胎，矞矞皇皇。句意：奇花剛開始孕起蓓蕾，燦爛明麗茂盛茁壯。詞意：華美瑰麗，富麗堂皇。奇花初胎，矞矞皇皇。句意：奇花剛開始孕起蓓蕾，燦爛明麗茂盛茁少年中國說_優(yōu)質(zhì)課件干將發(fā)硎，有作其芒。詞意：古代寶劍名。句意：寶劍在磨刀石上磨，發(fā)出耀眼的光芒。詞意：磨刀石。干將發(fā)硎，有作其芒。詞意：古代寶劍名。句意：寶劍在磨刀石上磨少年中國說_優(yōu)質(zhì)課件天戴其蒼，地履其黃?？v有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。詞意：將指東、南、西、北、東南、東北、西南、西北八個方向上極遠的地方。詞意：踩、踏。天

13、戴其蒼，地履其黃?？v有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。 句意：頭頂著蒼天，腳踏著大地，從縱的時間看有悠久的歷史，從橫的空間看有遼闊的疆域。前途象海一般寬廣，未來的日子無限遠長。 句意：頭頂著蒼天，腳踏著大地，從縱的時間看有悠久的歷少年中國說_優(yōu)質(zhì)課件 美哉，我少年中國，與天不老!壯哉，我中國少年，與國無疆! 總結(jié)全文詞意：表示贊嘆，相當于“啊”。 句意：美麗啊我的少年中國，將與天地共存不老！雄壯啊我的中國少年，將與祖國萬壽無疆！ 美哉，我少年中國，與天不老!壯哉，我中國少年，與國無 將對少年的期待作為結(jié)尾，表達了作者對國家未來的深深期待，表達了作者的愛國之情，照應(yīng)開頭，深化主題。思考：這樣

14、結(jié)尾有什么好處？ 將對少年的期待作為結(jié)尾，表達了作者對國家未來的深深期待少年中國說_優(yōu)質(zhì)課件板書設(shè)計少年中國說少年的責任少年是什么樣子期待少年的雄起紅日初升 河出伏流潛龍騰淵 乳虎嘯林鷹隼試翼 奇花初胎干將發(fā)硎 有作其芒板書設(shè)計少年中國說少年的責任少年是什么樣子期待少年的雄起紅日學習運用排比的修辭手法【排比】“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強?！边@句話是用排比來抒情，節(jié)奏和諧，顯得感情洋溢、氣勢更為強烈。作者通過這種方式表達對少年的期待。寫作手法 【舉例】小溪是勇敢的，它不畏高山峻嶺的阻隔，不畏腳下道路的崎嶇,勇往直前。大樹是堅強的，它不畏狂風暴雨的打擊，不畏嚴寒酷暑的煎熬，昂首屹立。

15、學習運用排比的修辭手法【排比】“少年智則國智，少年富則國富，拓展延伸 讀陸放翁集 清 梁啟超辜負胸中十萬兵，百無聊賴以詩鳴。誰憐愛國千行淚，說到胡塵意不平。拓展延伸 讀陸放翁集1. 選字填空。課堂練習2. 把下面的句子補充完整。瀉 嶼（1）（ ）洪 島（ ）（2） 代（ ） （ ）水潛 替瀉替嶼 潛百獸震惶風塵吸張鱗爪飛揚 潛龍騰淵，（ ）；乳虎嘯谷，（ ）；鷹隼試翼，（ ）。1. 選字填空。課堂練習2. 把下面的句子補充完整。瀉 嶼3.仿寫句子。 “少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”這句話是運用了（ ）的修辭。排比 太陽無語，卻放射出光輝；高山無語，卻體現(xiàn)出巍峨；大地無語，卻展示出廣

16、博。3.仿寫句子。 “少年智則國智，少年富則國富，少年強則國正確、流利地朗讀課文，做到連貫而有氣勢。背誦課文。 朗讀指導：本文是一篇演講性質(zhì)的課文，朗讀時要注意跌宕起伏，聲音洪亮，語氣干練大方，讀出作者多少年的期待，表達作者愛國情懷。課后習題參考答案正確、流利地朗讀課文，做到連貫而有氣勢。背誦課文。 朗結(jié)合注釋說說課文的意思，再回答下面的問題。課文用哪些事物來贊美少年中國?少年中國和中國少年之間有什么聯(lián)系? 參考答案： 紅日初升、河出伏流、潛龍騰淵、乳虎嘯谷、鷹隼試翼、奇花初胎、干將發(fā)硎。 中國少年強大，我們的少年中國才會強大。結(jié)合注釋說說課文的意思，再回答下面的問題。課文用哪些事物來和同學集

17、體朗誦課文。 朗誦指導：可以熟讀課文后，全班同學一起朗誦，展示這篇課文磅礴大氣的情懷。和同學集體朗誦課文。 朗誦指導：可以熟讀課文后，全班同把描寫少年的句子抄下來。課下觀察周邊同學的學習生活，請你以小短文的形式展示一下，寫出你的同學的精神風貌的特點。課后作業(yè)把描寫少年的句子抄下來。課后作業(yè)1.這場世界上苦難最深重的經(jīng)歷告訴世人：在困境中，我們可以把好處和壞處對照起來看，并且從中找到一些東西來寬慰自己。2. 它們都太驕傲自大了。鐵罐以為自己比陶罐堅硬，總是傲慢地奚落陶罐，可多年后陶罐依然美觀，而自己卻無影無蹤；北風自以為吹口氣就能掀開行人的衣服贏得太陽，行人卻反而把衣服裹得更緊，太陽不聲不響卻讓人們感到溫暖而自覺脫了衣服。3.從音樂科的特點出發(fā)，貫徹德、智、體、美、勞全面發(fā)展的方針，為提高民族素質(zhì)奠定基礎(chǔ)，寓思想政治教育于學科教學中。4.正確處理知識的邏輯順序，遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律，選擇教學內(nèi)容，努力處理好內(nèi)容的濃