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文檔簡(jiǎn)介
1、 17 我變成了一棵樹 17 我變成了一棵樹整體評(píng)價(jià):作者的想象力十分豐富、有趣。1.“我”為什么要變成一棵樹? 通讀課文,找出下列兩個(gè)問題的答案。 2.“我”變成一棵樹后,發(fā)生了哪些有趣的事情?因?yàn)樨澩娌幌氡淮驍_。長(zhǎng)鳥窩住滿朋友媽媽住上來整體感知整體評(píng)價(jià):作者的想象力十分豐富、有趣。1.“我”為什么要變成默讀課文,思考:1.用“ ”畫出你覺得有意思的語句。2.探討這些語句為什么有意思。默讀課文,思考:1 我心里想著,就覺得身上癢癢的,低頭一看,發(fā)現(xiàn)許多小樹枝正從我身上冒出來。呀,我真的變成了一棵樹!這段話寫出“我”變成樹的過程。畫出來的這兩個(gè)詞非常有想象力,讓人能真切地體會(huì)到身體發(fā)生變化的感
2、受。真是有趣生動(dòng)1 我心里想著,就覺得身上癢癢的,低頭一看,發(fā)現(xiàn)許多小樹枝討論:“我”變成了怎樣的樹? 下列兩句話哪句的表達(dá)效果更好?改后:我變成了一棵長(zhǎng)滿三角形的、正方形的,還有長(zhǎng)方形的、圓形的、橢圓形的、菱形的鳥窩的樹。原句:我變成了一棵長(zhǎng)滿各種形狀的鳥窩的樹:三角形的、正方形的,還有長(zhǎng)方形的、圓形的、橢圓形的、菱形的句意明了,句子簡(jiǎn)短,冒號(hào)起到斷句的作用。句意斷層,朗讀跳躍性太大,不順暢。討論:“我”變成了怎樣的樹? 下列兩句話哪句的表達(dá)效果更好? 茂密的葉子里藏著各種各樣的水果:黃澄澄的梨子、紅彤彤的蘋果、瑪瑙似的山楂仿照文中冒號(hào)的作用,寫一句話。 我變成了一棵長(zhǎng)滿各種形狀的鳥窩的樹:
3、三角形的、正方形的,還有長(zhǎng)方形的、圓形的、橢圓形的、菱形的(句中省略了哪些形狀的鳥窩?)梯形星形心形五角星 茂密的葉子里藏著各種各樣的水果:黃澄澄的梨子、紅彤彤 小兔、小刺猬、小松鼠、小鴨子、小鱷魚、小狐貍2 我會(huì)請(qǐng) 住在里面。這句話想象奇特在什么地方?這些小動(dòng)物居然爬到樹上居住,而不是一些鳥兒。 小兔、小刺猬、小松鼠、小鴨子、小鱷魚、小狐3寫出“我”見到媽媽時(shí)激動(dòng)而又忐忑的心情。 傍晚的時(shí)候,媽媽背著一個(gè)大包過來了,我的心嗵嗵地跳著,震得樹上的鳥窩都一動(dòng)一動(dòng)的,發(fā)出丁零丁零的聲音。3寫出“我”見到媽媽時(shí)激動(dòng)而又忐忑的心情。 傍晚的時(shí)候,媽4 媽媽打開背包,從里面拿出好多東西:巧克力、香腸、面
4、包、花生、牛奶她把這些好吃的分給小動(dòng)物們。他們一起在我的鳥窩里津津有味地吃了起來。大聲朗讀這段話,想象這是一幅怎樣的情景?媽媽居然也來了媽媽和小動(dòng)物們一起在鳥窩里吃東西,這畫面真有趣。4 媽媽打開背包,從里面拿出好多東西:巧克力、香腸、面包、他們?cè)诖髽渖蠒?huì)說些什么話呢?哇,大樹上真涼快??!這些食物太美味了!在大樹上能看到好遠(yuǎn)的地方,邊吃美食邊欣賞美景,心情好舒爽??!嘖吧嘖吧,再來一塊巧克力他們?cè)诖髽渖蠒?huì)說些什么話呢?哇,大樹上真涼快?。∵@些食物太美蒲葦紉一時(shí),卻也留下了如曇花般絢爛的一瞬?!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,我在記憶的廢墟之下等你,等你明白我選擇存于此生的意義。我不與你黃泉相約
5、,和你刻骨銘心的相遇,我將帶進(jìn)明天的弦音之中。我與你的鴛鴦相配,是否讓你明白了我一夕如一世的幽怨與牽掛?這是一個(gè)眾生喧嘩的時(shí)代,在我看來,莫讓人言遮我心,堅(jiān)守真我方能立于天地之間,行走于浮華人世。技巧點(diǎn)撥B“望帝春心托杜鵑”,古代杜宇,死后魂魄化為杜鵑,啼聲凄婉。此典故表達(dá)了詩人如杜鵑送春歸般的哀怨之情。如今,互聯(lián)網(wǎng)上充斥的各種負(fù)面言論讓我們時(shí)時(shí)感到某種精神的焦慮,我們的社會(huì)真的已經(jīng)淪落到道德淪喪、人心不古的地步了嗎?彭宇案、藥家鑫案的陰影之下,我們已經(jīng)為人言所左右,不敢表現(xiàn)出自己的善良,更毋論堅(jiān)守本心。而中國好大爺王福順謊稱自己有醫(yī)保,在訛詐行為讓我們?cè)僖淮蔚貙?duì)人性善惡提出質(zhì)問時(shí),他所傳達(dá)的
6、善意讓我們肅然起敬,讓我們堅(jiān)信這個(gè)世界依然有美好的存在。正如央視春晚小品扶不扶中所說的那樣:人要是倒了,還能扶得起來,人心要是倒了,就扶不起來了。莫讓人言遮我心,傾聽自己內(nèi)心的聲音,勇敢地走正確的人生之路,這樣社會(huì)才會(huì)進(jìn)步、才會(huì)更加美好。本文特色之一是場(chǎng)面描寫,再現(xiàn)生活。小說節(jié)選的這一部分,總體上就是一個(gè)大的場(chǎng)面描寫。在這個(gè)大場(chǎng)面中,又有許多小的場(chǎng)面。在這些場(chǎng)面中,始終貫穿的是三個(gè)方面的內(nèi)容:一是伽西莫多受刑的經(jīng)過和表現(xiàn);二是圍觀群眾的表現(xiàn)和態(tài)度;三是作者的議論。開始部分寫了施刑者的行為,中間穿插了神甫克洛德的出現(xiàn),最后又描寫了愛斯梅拉達(dá)送水的場(chǎng)景。這些描寫,使讀者如見其人,如聞其聲,形象真實(shí)
7、地再現(xiàn)了15世紀(jì)的法國社會(huì)圖景。走進(jìn)刻有“花開山寺,詠留詩人”楹聯(lián)的石門,聽著千年不改的蟬噪和鳥鳴,不由讓人感到作為一代天才詩人所洋溢的激情及入禪的寂靜。那座石拱古橋靜泊在那里,仿佛跨過了千年歷史的阻隔,牽引著尋尋覓覓。面對(duì)矗立在眼前的白居易塑像,隨著詩人塑像的目光,我的思緒漂泊到了公元9世紀(jì)的歷史時(shí)光時(shí)空之中。新材料作文審題立意三原則1宜未雨而綢繆,毋臨渴而掘井。(朱子治家格言)(3)層次清晰,分段適當(dāng)。不能層次之間內(nèi)容雜糅交錯(cuò),在某一段里硬將幾層意思塞進(jìn)來,破壞了段意的單一性、內(nèi)容的完整性和容量的適度感。生活告訴我,微笑是快樂。每天讓快樂的氣息流竄在空氣中,甜蜜回旋在心里,在臉上掛上一抹陽
8、光的微笑,心中是一片明亮的春色,憂傷的陰郁隨寒冬遠(yuǎn)去,永遠(yuǎn)埋藏在深層的凍土中,只有快樂如故。分論點(diǎn):沉潛之后的弧線,是最完美的弧線。沉潛之后的弧線,是最具魅力的弧線。沉潛之后的弧線,是創(chuàng)造奇跡的弧線。討論:看著樹上一起分享美食的他們,“我”有怎樣的反應(yīng)?“咕嚕?!蔽业亩亲永锇l(fā)出一種怪怪的聲音?!肮緡!蔽叶亲永锏穆曇粼絹碓巾懥?。“我”太餓了,與文首呼應(yīng)!蒲葦紉一時(shí),卻也留下了如曇花般絢爛的一瞬?!奥浼t不是無情物,朗讀指導(dǎo) 朗讀時(shí),注意象聲詞的語氣,要讀的快而響,如“咕嚕嚕”,強(qiáng)調(diào)出“我”餓的程度,重讀“怪怪的聲音”“越來越響”。朗讀指導(dǎo) 朗讀時(shí),注意象聲詞的語氣,要讀的快而響,如“5 唉,變成
9、樹真麻煩。他們連水珠是從我的嘴巴里流出來的都不知道。水珠是指什么?小動(dòng)物把水珠當(dāng)成什么?“咦,下雨了。”“是你的牛奶打翻了嗎?”“可能是一只蟲子撒的尿?!薄安粚?duì),是大樹在哭。”雨奶尿淚其實(shí)是“我”的口水!5 唉,變成樹真麻煩。他們連水珠是從我的嘴巴里流出來的第一次英英的媽媽第二次第三次請(qǐng)問我可以住在三角形的鳥窩里嗎?她把它們(食物)分給小動(dòng)物們。小饞貓,肚子餓了,對(duì)吧?英英!說一說:英英這么餓,她的媽媽知道嗎?原來媽媽早就知道我是那棵樹!第一次英英的媽媽第二次第三次請(qǐng)問我可以住在三角形的鳥窩里嗎?討論:既然媽媽一早就知道“我”是那棵樹,為什么還故意端來美味的食物饞“我”?媽媽很早就知道英英變成
10、樹了,所以她才故意拿來好吃的和大家一起吃,為的是讓英英感覺到餓,主動(dòng)去吃飯。思考并交流討論:既然媽媽一早就知道“我”是那棵樹,為什么還故意端來美味回顧全文,說說你覺得哪些想象有意思。思考并交流回顧全文,說說你覺得哪些想象有意思。思考并交流1.我變成一棵樹。2.樹上有許多形狀的鳥窩,小動(dòng)物們可以在鳥窩里住。3.媽媽也來到樹上,和小動(dòng)物們一起吃東西。4.樹的肚子還可以咕嚕嚕地叫。這些有意思:思考并交流1.我變成一棵樹。這些有意思:思考并交流說一說:如果你也會(huì)變,你想變成什么?變了以后會(huì)發(fā)生什么奇妙的事? 如果我也會(huì)變,我想變成一大朵白云。閑暇的時(shí)候,我就在空中自由自在地飄來飄去,聽聽風(fēng)聲,唱唱歌,
11、沒有任何煩惱。當(dāng)陽光熾熱的時(shí)候,我就幫助人們遮擋,給他們一片陰涼;當(dāng)有的地方太干旱了,我就變成烏云,下一場(chǎng)雨,滋潤大地。思考并交流說一說:如果你也會(huì)變,你想變成什么?變了以后會(huì)發(fā)生什么奇妙的我變成了一棵樹(精選)課件(共25張) 本文描繪了“我”因?yàn)椴粷M媽媽催促“我”吃飯,想象自己變成一棵長(zhǎng)滿各種形狀的鳥窩的樹的故事,字里行間洋溢著童真童趣,表現(xiàn)了兒童豐富奇特的想象,以及母愛的偉大。 本文描繪了“我”因?yàn)椴粷M媽媽催促關(guān)于想象的名言:拓展延伸1. 想象是靈魂的眼睛。儒貝爾2. 科學(xué)最偉大的進(jìn)步是由嶄新的大膽的想象力所帶來的。杜威3. 想象力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象力概括世界上的一切,推動(dòng)著進(jìn)步,并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。愛因斯坦關(guān)于想象的名言:拓展延伸1. 想象是靈魂的眼睛。儒貝爾一( )樹 一( )大包 一( )聲音 一( )排骨1.填寫量詞。棵個(gè)種盤一( )樹 一( )大包 1.填寫量詞
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