2021-2022學(xué)年河南省濮陽市濮陽縣重點(diǎn)中學(xué)中考沖刺卷化學(xué)試題含解析_第1頁
2021-2022學(xué)年河南省濮陽市濮陽縣重點(diǎn)中學(xué)中考沖刺卷化學(xué)試題含解析_第2頁
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文檔簡介

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1一個化學(xué)反應(yīng)中,若有元素化合價升高,同時必有元素化合價降低,已知在一定條件下,可發(fā)生如下反應(yīng),下列說法不正確的是A氣體X中一定有元素參與化合價的升降B若X為NO,反應(yīng)中NH3和NO的分子個數(shù)比為1:1

2、C若X為單質(zhì),反應(yīng)中NH3和O2的質(zhì)量比為17:32D氣體X中一定含有氮元素2下列各組實驗方案中,不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤稀釋濃硫酸將濃硫酸緩慢注入水中,并不斷攪拌B分離鐵粉和銅粉的混合物加足量稀硫酸,充分反應(yīng)后,過濾C鑒別化肥 KNO3 和 NH4NO3取樣,加 Ca(OH)2 固體混合研磨,聞氣味D除去 FeCl2 溶液中的 CuCl2加入過量的 Fe 粉,充分反應(yīng)后過濾AABBCCDD3為達(dá)到實驗?zāi)康?,下列實驗方案正確的是( )選項實驗?zāi)康膶嶒灧椒ˋ區(qū)別固體氫氧化鈉、硝酸銨、氯化鈉取等質(zhì)量固體,分別溶于同溫、同體積的水中,測定溫度變化B除去NaOH溶液中少量的Na2CO

3、3滴加適量的稀鹽酸, 充分反應(yīng)C除去FeSO4溶液中少量的CuSO4加適量的鋁粉,充分反應(yīng)后,過濾D鑒別N2和CO2用燃著的木條分別伸入集氣瓶中,觀察現(xiàn)象AABBCCDD4下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A加熱一定量高錳酸鉀B將水通電電解一段時間C向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液D向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉和鎂粉5現(xiàn)有失去標(biāo)簽的氯化鈣、硝酸銀、鹽酸、碳酸鈉4種無色溶液。將它們編號為甲、乙、丙、丁后,兩兩混合的現(xiàn)象如下表所示。根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷甲溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式是 ()實驗順序?qū)嶒瀮?nèi)容實驗現(xiàn)象甲 + 乙有氣泡生成甲 + 丙有沉淀生成丙 + 丁有沉淀生成乙 + 丙沒有現(xiàn)象發(fā)生ACa

4、Cl2BAgNO3CHClDNa2CO36有關(guān)溶液的說法正確的是( )A溶液都是無色的 B稀溶液一定是不飽和溶液C固體溶解時都放出熱量 D溶液都是均一、穩(wěn)定的混合物7如圖是甲轉(zhuǎn)化為丙的微觀過程,下列說法不正確的是()A轉(zhuǎn)化中甲和O2反應(yīng)的分子個數(shù)比為1:1B丙中硫元素的化合價是+6價C轉(zhuǎn)化是化合反應(yīng)D反應(yīng)前后原子種類不變8物質(zhì)的名稱或俗名與化學(xué)式表示不一致的是A甲烷CH4B生石灰Ca (OH)2C水銀HgD食鹽 NaCl9氫氧化鈉是重要的化工原料,下列不是其俗稱的是A純堿B燒堿C苛性鈉D火堿10加油站必須貼的標(biāo)志是()ABCD11如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型,“”、“”分別表示不同元素的原子,下

5、列各項中對圖示模型理解正確的是( )A該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B反應(yīng)中共有兩種元素參加C反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì)D參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個數(shù)之比為2:312中華文化博大精深。在許多成語中蘊(yùn)含著物理變化、化學(xué)變化。下列成語中蘊(yùn)含化學(xué)變化的是 ( )A水滴石穿B火燒赤壁C刻舟求劍D積土成山二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13化學(xué)是從分子、原子的角度研究物質(zhì)。請根據(jù)如圖所示的原子結(jié)構(gòu)示意圖回答以下問題:屬于金屬元素的原子有_(寫元素名稱)。如圖中X的值為_;其中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)原子的元素是_(填元素符號)質(zhì)子數(shù)為12與質(zhì)子數(shù)為17的元素的原子,組成化合物的化學(xué)式為_,構(gòu)成此物質(zhì)的陰

6、離子的符號為_。碳元素是形成化合物種類最多的元素,它在元素周期表中的信息如圖所示。其相對原子質(zhì)量為_,其元素為+2價的氧化物的化學(xué)式為_。1420時,取18gKNO3和18gNaCl分別放入兩只燒杯中,各加入50ml水(水的密度為1g/ml),充分溶解,現(xiàn)象如圖甲所示;升溫到50時,現(xiàn)象如圖乙所示,KNO3和NaCl的溶解度曲線如圖丙,請回答下列問題:a燒杯中加入的物質(zhì)是_(填化學(xué)式)甲圖中,a燒杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_(“”、“”或“”)b燒杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)要使乙圖中的NaCl溶液恰好變成飽和溶液,需要加入_gNaCl固體除去NaCl固體中混有的少量KNO3,實驗步驟,先加水溶解,再_

7、,然后過濾,洗滌、干燥15下圖為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。當(dāng)MN=10時,該粒子屬于_(填“原子”、“陰離子”或“陽離子”);當(dāng)N=8時,該粒子帶有2個單位正電荷,則該粒子的符號是_。16小強(qiáng)為自己準(zhǔn)備的午餐食譜如圖:主食饅頭、米飯副食紅燒牛肉、清蒸鱸魚飲料酸奶、白開水(1)媽媽建議增加涼拌黃瓜、清炒芹菜,是從營養(yǎng)均衡方面考慮黃瓜、芹菜可以為人體提供身體必須的_;聯(lián)系課本知識,小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)媽媽增加的芹菜富含_元素,可有效預(yù)防貧血;從食譜中知道營養(yǎng)素主要有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、_和水六大類。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17下表是KNO3在不同溫度時的溶解度,回答問題。溫度/3

8、0405060708090溶解度/g45.863.985.5110138169202(1)影響固體物質(zhì)溶解度大小的因素除溫度外還有_(填一種)。(2)40時KNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的最大值是_(只列出表達(dá)式)。(3)90時,將一定質(zhì)量的KNO3溶液按圖示進(jìn)行操作,圖中n的數(shù)值為_。(4)下圖為某同學(xué)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硝酸鉀溶液的實驗操作示意圖,該實驗正確的操作順序是_(填字母)。18(1) 2019年4月四川涼山發(fā)生森林火災(zāi),開辟防火帶( 用于防火的通道)是滅火的重要措施之一, 消防員在樹林中間開辟防火帶其 主要目的是_。(2)下圖為某種“微型”實驗裝置,實驗使用藥品的量少,產(chǎn)生的廢棄

9、物也少。用該儀器完成“制取并檢驗CO2”的實驗。“微型塑料滴管”相當(dāng)于乙圖實驗裝置中的_。(填a或b)四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19(6分)為了節(jié)約林木資源,近幾年興起了石頭紙石頭紙可用沿海水產(chǎn)養(yǎng)殖中產(chǎn)生的大量廢棄貝殼制得,為了測定某種貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取貝殼25g,加入200g的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),稱得反應(yīng)后物質(zhì)的總質(zhì)量為216.2g(假設(shè)貝殼中其它物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)且不溶于水)請你計算:貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_;參加反應(yīng)鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_;反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_(精確到0.1%)。參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一

10、個選項符合題意)1、C【解析】A. 一個化學(xué)反應(yīng)中,若有元素化合價升高,同時必有元素化合價降低,反應(yīng)中,氫元素在反應(yīng)前后都是+1價,氧元素反應(yīng)前是0價,反應(yīng)后是-2價,化合價降低,所以氮元素的化合價一定升高,即氣體X中一定有元素參與化合價的升降,選項正確,不符合題意;B. 若X為NO,反應(yīng)方程式為, 反應(yīng)中NH3和NO的分子個數(shù)比為1:1,選項正確,不符合題意;C.據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)可知,前后元素的種類不變可知,X中一定含有氮元素,若是單質(zhì),則X為氮?dú)?,反?yīng)方程式為,反應(yīng)中NH3和O2的質(zhì)量比為68:96=17:24,選項錯誤,符合題意;D. 據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類不變可知,氣

11、體X中一定含有氮元素,選項正確,不符合題意。故選C。2、B【解析】A、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中,故選項實驗方案中能達(dá)到實驗?zāi)康?。B、鐵粉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,銅不與稀硫酸反應(yīng),這樣做只能把銅粉分離出來,鐵粉反應(yīng)掉了,故選項實驗方案不能達(dá)到實驗?zāi)康摹、NH4NO3屬于銨態(tài)氮肥,加Ca(OH)2固體混合研磨產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,硝酸鉀不能,故選項實驗方案中能達(dá)到實驗?zāi)康?。D、過量的Fe粉能與CuCl2溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅,再過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項實驗方案中

12、能達(dá)到實驗?zāi)康摹9蔬x:B。3、A【解析】A、氫氧化鈉溶于水放熱,硝酸銨溶于水吸熱,氯化鈉溶于水溫度變化不大,故可以用測定溫度變化來區(qū)別,符合題意;B、滴加適量稀鹽酸,氫氧化鈉、碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉,不符合題意;C、加入適量鋁粉,鋁能與硫酸銅、硫酸亞鐵都能反應(yīng)生成硫酸鋁,不符合題意;D、氮?dú)夂投趸季蝗紵?,也不支持燃燒,均能使燃著的木條熄滅,不能用燃著的木條鑒別,不符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】除雜選擇試劑的原則是:不增(不引入新的雜質(zhì))、不減(不能將原物質(zhì)反應(yīng)掉)、不繁(整個過程不繁瑣)。4、B【解析】A. 高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,所以反應(yīng)中固體減少,而反應(yīng)

13、前后錳元素都在固體中存在,固體質(zhì)量減少,所以錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,不符合題意;B. 電解水時正極生成的是氧氣,負(fù)極生成的是氫氣,氫氣是氧氣體積的2倍,符合題意;C. 向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液,二氧化錳是反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,不符合題意;D. 向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉和鎂粉,反應(yīng)中同質(zhì)量的鎂比鐵生成氫氣多,最后由于酸的質(zhì)量相同,生成氫氣質(zhì)量相同,不符合題意。故選B。5、D【解析】將這四種物質(zhì)兩兩反應(yīng):氯化鈣與硝酸銀反應(yīng)會生成氯化銀沉淀、氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀、硝酸銀和鹽酸反應(yīng)生成氯化銀沉淀、鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w。根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象:甲 + 乙有氣

14、泡生成,說明甲乙分別是鹽酸和碳酸鈉中的一種;乙 + 丙沒有現(xiàn)象發(fā)生,說明丙是氯化鈣;那么甲是碳酸鈉、乙是鹽酸,則丁是硝酸銀。故選D。6、D【解析】A、溶液不一定是無色的,硫酸銅溶液是藍(lán)色的,氯化亞鐵溶液是淺綠色的,錯誤;B、稀溶液不一定是不飽和溶液,也可能是飽和溶液,如氫氧化鈣的飽和溶液為稀溶液,錯誤;C、固體溶解時不一定都放出熱量,也可能吸熱,氫氧化鈉固體溶于水放出熱量,而硝酸銨固體溶于水吸收熱量,錯誤;D、溶液的本質(zhì)特征是均一性、穩(wěn)定性,屬于混合,那么溶液都是均一、穩(wěn)定的混合物,正確。故選D。7、A【解析】根據(jù)反應(yīng)的微觀過程圖,分析反應(yīng)物、生成物寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,據(jù)其意義分析判斷回答有

15、關(guān)的問題。由微粒的構(gòu)成和變化可知,反應(yīng)、的方程式分別是:2H2S+3O22SO 2+2H2O、SO 2+H2O2H2SO4?!驹斀狻緼、由方程式可知,反應(yīng)中甲和O2反應(yīng)的分子個數(shù)比為2:3,選項A錯誤;B、丙為H2SO4,硫元素的化合價為+6價,選項B正確;C、轉(zhuǎn)化是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),選項C正確;D、由微粒的示意圖中微粒的變化可知,反應(yīng)前后原子種類不變,選項D正確。故選:A?!军c(diǎn)睛】本題屬于微觀示意圖的考查,解答本題的關(guān)鍵由分子微觀示意圖確定分子構(gòu)成,利用分子構(gòu)成寫出物質(zhì)的化學(xué)式及化學(xué)方程式,能夠考查知識運(yùn)用能力。8、B【解析】A. 甲烷CH4,選項正確;B. 生石灰CaO

16、,Ca (OH)2俗稱熟石灰、消石灰,選項錯誤;C. 水銀即金屬汞Hg,選項正確;D. 食鹽即食鹽 NaCl,選項正確。故選B。9、A【解析】氫氧化鈉俗稱燒堿、火堿、苛性鈉;純堿是碳酸鈉的俗稱。故選A。10、B【解析】可燃性的氣體與氧氣或空氣混合后遇到明火或溫度達(dá)到著火點(diǎn)易發(fā)生爆炸,加油站內(nèi)的空氣中混有可燃的汽油蒸氣,要防止引燃混合氣體發(fā)生爆炸,故要嚴(yán)禁煙火。A、圖中標(biāo)志為注意危險標(biāo)志,此選項不符合題意;B、圖中標(biāo)志為嚴(yán)禁煙火標(biāo)志,符合加油站環(huán)境要求,此選項符合題意;C、圖中標(biāo)志為劇毒品標(biāo)志,此選項不符合題意;D、圖中標(biāo)志為禁止左拐彎標(biāo)志,此選項不符合題意。故選B。11、B【解析】試題分析:A

17、、由圖示可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種、生成物是一種,該反應(yīng)是化合反應(yīng),不屬于分解反應(yīng),故A錯誤;B、由反應(yīng)中原子的種類可知,該反應(yīng)中共有兩種元素,故B正確;C、單質(zhì)的分子由一種原子構(gòu)成,化合物的分子由多種原子構(gòu)成,由圖示可知看出反應(yīng)物是兩種單質(zhì),而生成物是一種化合物,故C錯誤;D、由反應(yīng)的圖示結(jié)合質(zhì)量守恒定律可知,參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個數(shù)之比為1:3,故D錯誤。故選B。考點(diǎn):微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用;單質(zhì)和化合物的判別;反應(yīng)類型的判定12、B【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化; 反之,則是物理變化。A. 水滴石穿,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變

18、化; B. 火燒赤壁,有新的物質(zhì)生成,是化學(xué)變化; C. 刻舟求劍,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化; D. 積土成山,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化。故選B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、鎂 10 Ne MgCl1 Cl- 11.01 CO 【解析】(1)屬于金屬元素的原子為鎂。(1)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,X=1+8=10;氖元素原子的最外層電子數(shù)為8,為稀有氣體元素,為相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。(3)11號元素與17號元素分別是鎂元素和氯元素,鎂元素和氯元素分別顯+1價、-1價,其化合物的化學(xué)式為:MgCl1構(gòu)成此物質(zhì)的陰離子是氯離子,其離子符號為Cl-。(4)根據(jù)元素周

19、期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,碳元素的相對原子質(zhì)量為11.01;氧元素化合價為-1價,故碳元素為+1價的氧化物的化學(xué)式為CO。14、KNO3 0.5 蒸發(fā)結(jié)晶 【解析】(1)20時,氯化鈉的溶解度大于硝酸鉀的溶解度,所以取18gKNO3和18gNaCl分別放入兩只燒杯中,各加入50ml水(水的密度為1g/ml),充分溶解,a燒杯底部有固體剩余,所以a燒杯中加入的物質(zhì)是:KNO3;(2)甲圖中,溶劑質(zhì)量相等,a燒杯中的溶質(zhì)質(zhì)量小于b燒杯中的溶質(zhì)質(zhì)量,所以a燒杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)b燒杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);(3)50時,氯化鈉的溶解度是37g,所以要使乙圖中的NaCl溶液恰好

20、變成飽和溶液,需要加入0.5gNaCl固體;(4)硝酸鉀的溶解度受溫度變化影響較大,所以除去NaCl固體中混有的少量KNO3,實驗步驟,先加水溶解,再蒸發(fā)結(jié)晶,然后過濾,洗滌、干燥。點(diǎn)睛:根據(jù)固體的溶解度曲線可以:查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。15、 原子 Ca2+【解析】若MN=10,說明核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),該粒子表示的是原子;當(dāng)N=8,核外電子數(shù)為18,該粒子帶有兩個單位的正電荷,則其核內(nèi)質(zhì)

21、子數(shù)是20,為鈣元素,該粒子表示的是陽離子,其離子符號為Ca2+。16、維生素 鐵 無機(jī)鹽 【解析】試題分析:涼拌黃瓜、清炒芹菜,是從營養(yǎng)均衡方面考慮黃瓜、芹菜可以為人體提供身體必須的維生素,因為維生素主要在蔬菜和水果中;小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)媽媽增加的芹菜富含鐵元素,可有效預(yù)防貧血,從食譜中知道營養(yǎng)素主要有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水六大類??键c(diǎn):營養(yǎng)元素三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、溶劑的種類(質(zhì)量) 100% 93.5 BEADC 【解析】(1)影響固體物質(zhì)溶解度大小的因素有溫度、溶劑的種類(質(zhì)量)等;(2)40時,硝酸鉀的溶解度是63.9g,所以KNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的最大值是:100%;(3)80降溫到60,析出硝酸鉀質(zhì)

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