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文檔簡介

1、讀書游園會活動方案讀書游園會活動方案讀書游園會活動方案V:1.0精細整理,僅供參考 讀書游園會活動方案日期:20 xx年X月讀書游園會活動方案 20132014學(xué)年度第二學(xué)期一、指導(dǎo)思想:書籍,是人類寶貴的精神財富,是經(jīng)驗教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來的基石;讀書,是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。讀書應(yīng)當(dāng)是一個人日常的生活方式,理想的教育“應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友,與大師對話”。二、活動目的:1、通過讀書活動,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,使學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣。2、通過讀書活動,豐富學(xué)生的課外閱讀量,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的能力,大力促進學(xué)生知識的更新、思

2、維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。3、通過讀書活動,推進書香班級、書香校園建設(shè),在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,不斷提升我校的辦學(xué)品位。三、活動主題與口號:1、我讀書,我快樂。2、書香伴童年,智慧享一生。3、與書本為友,與大師對話。4、與書籍為伍,與經(jīng)典對話,與智慧同行?;顒訒r間: 2014年5月30日五、活動前準備:1、廣播宣傳活動2.校園內(nèi)懸掛“讀書”宣傳標語。 六、活動分工: 七、活動內(nèi)容:(一)優(yōu)秀學(xué)生讀書作品評比。活動對象:三六級學(xué)生;1、作品內(nèi)容:手抄報或剪貼報、讀后感、讀書筆記。2、學(xué)生自愿報名參加,每班至少三份參賽作品。 3、作品分年級評出等次。3、作品獲獎表彰學(xué)生個人,每班獲獎情況計

3、入班級活動總分。3、作品在5月27日前交齊,5月29日評出等次,(三)各級讀書活動 :會場布置:拍照:全校秩序:1.“故事大王在這里” 講故事比賽: 活動對象:1、2年級學(xué)生活動地點:101、102教室門坪活動內(nèi)容:每班2個參賽節(jié)目;每級文藝節(jié)目12個?;顒迂撠?zé)人:林玲華、鐘文婷 職責(zé): = 1 * GB3 * MERGEFORMAT 負責(zé)節(jié)目的篩選、把關(guān),制好節(jié)目單,保證活動的質(zhì)量; = 2 * GB3 * MERGEFORMAT 負責(zé)主持稿的撰寫,主持人的培訓(xùn); = 3 * GB3 * MERGEFORMAT 負責(zé)制訂活動的評分標準; = 4 * GB3 * MERGEFORMAT 負責(zé)活

4、動的安全紀律; = 5 * GB3 負責(zé)整個場面的組織、指揮活動協(xié)助:一、二年級全體老師活動評委: 活動計分:2. “傳承經(jīng)典,童心飛揚”美文誦讀比賽活動對象:3、4年級報名學(xué)生活動地點:103、203教室門坪活動負責(zé)人: 活動內(nèi)容:每班2個參賽節(jié)目;每級文藝節(jié)目12個。 職責(zé): = 1 * GB3 * MERGEFORMAT 負責(zé)節(jié)目的篩選,制好節(jié)目單,保證活動的質(zhì)量; = 2 * GB3 * MERGEFORMAT 負責(zé)主持稿的撰寫,主持人的培訓(xùn); = 3 * GB3 * MERGEFORMAT 負責(zé)制訂活動的評分標準; = 4 * GB3 * MERGEFORMAT 負責(zé)活動的安全紀律;

5、 負責(zé)整個場面的組織、指揮活動協(xié)助:三、四年級全體老師活動評委:活動計分:3.“好書伴我成長,書香浸潤人生”演講比賽:活動對象:5、6年級學(xué)生活動地點:禮堂活動內(nèi)容:每班2個參賽節(jié)目;每級文藝節(jié)目12個?;顒迂撠?zé)人:職責(zé): = 1 * GB3 * MERGEFORMAT 負責(zé)節(jié)目的篩選,制好節(jié)目單,保證活動的質(zhì)量; = 2 * GB3 * MERGEFORMAT 負責(zé)主持稿的撰寫,主持人的培訓(xùn); = 3 * GB3 * MERGEFORMAT 負責(zé)制訂活動的評分標準; = 4 * GB3 * MERGEFORMAT 負責(zé)活動的安全紀律; 負責(zé)整個場面的組織、指揮活動協(xié)助:五、六年級全體老師活動

6、評委:活動計分:(三)各班游園活動1、活動負責(zé)人: 各班班主任及科任老師職責(zé): = 1 * GB3 * MERGEFORMAT 負責(zé)各班人員安排; = 2 * GB3 * MERGEFORMAT 組織各班準備好游戲所需內(nèi)容; = 3 * GB3 * MERGEFORMAT 負責(zé)活動的安全紀律; = 4 * GB3 * MERGEFORMAT 班級布置,活動當(dāng)天將活動名稱及活動規(guī)則醒目標出2、活動項目分低、中、高年級段,本年級段學(xué)生在本年級段項目內(nèi)活動。3、活動評分:4、各班活動項目安排:游園活動項目安排班級活動名稱活動規(guī)則活動準備101班漢字聽寫能聽寫出5個詞語,寫對即可獲獎票1張。5個一組,

7、30組詞語102班兒歌美美讀抽取一首兒歌,讀得正確、流利,有韻味,達標者可獲得一張獎票。30首兒歌103班詞語開花抽出一個字組詞,能組四個或四個以上的詞可以獲得一張獎票。80個字201班詞語接龍學(xué)生抽出一個詞開始接龍,能接四個或以上就可獲獎票一張。30個詞語202班我會對對子任抽5組對對子,能對出即可獲獎票一張。5個一組,30組對子203班八字成語我會背抽取一組5個八字成語,能對出下半句即可獲獎票一張。5個一組,30組詞語301班八字成語我會背抽取一組5個八字成語,能對出下半句即可獲獎票一張。5個一組,30組詞語302班漢字聽寫能聽寫出5個詞語,寫對即可獲獎票1張。5個一組,30組詞語303班

8、詞語開花抽出一個字組詞,能組四個或四個以上的可以獲得一張獎票。80個字401班成語接龍學(xué)生抽出一個成語開始接龍,能接四個或以上就可獲獎票一張。30個成語402班我會對對子任抽5組對對子,能對出即可獲獎票一張。5個一組,30組對子403班成語動物園每說出四個帶有動物名稱的成語即可獲得一張獎票。501班名句俗語我會背隨機抽出一句名句或俗語前半句,背出后半句即可獲得一張獎票。50句左右的名句俗語紙條502班我會對對子任抽5組對對子,能對出即可獲獎票一張。5個一組,30組對子503班成語接龍學(xué)生抽出一個成語開始接龍,能接四個或以上就可獲獎票一張。30個成語601班漢字聽寫能聽寫出5個詞語,寫對可獲獎票1張。5個一組,30組詞語602班古詩我會背隨機抽取一首古詩名,能完整背誦該首古詩即可獲一張獎票。課標要求必背的古詩70首603班歇后語我來接隨機抽取3個歇后語,接對后面部分即可得到一張獎票。80組左右的歇后語五、活動總結(jié)表彰。(時間:11:1011:30)1.總結(jié)活動情況2.表彰各類活動先進個人。3.表彰先進集體。(根據(jù)各班節(jié)目的質(zhì)量和數(shù)量,每個年級評一名)先進集體計分表班級讀書作品得分年級讀書活動得分游園活動得分30分合計得分參與得分10分一等獎10分/人次二等獎7分/人次

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