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1、Word 冬季預(yù)防疾病小常識總結(jié) 總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成狀況,包括取得的成果、存在的問題及得到的閱歷和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以提升我們發(fā)覺問題的力量,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下內(nèi)容是虎知道為您帶來的5篇冬季預(yù)防疾病小常識總結(jié),可以關(guān)心到您,就是虎知道我最大的樂趣哦。 冬季預(yù)防疾病小常識總結(jié) 篇一 每周一班會,周周都精彩。在本周班會時間,高一班級組開展了“預(yù)防流感,科學(xué)預(yù)判,筑起防疫墻”的主題班會教育活動。 “班會課來了”,同學(xué)們著裝整齊,精神抖擻,布滿期盼。伴著輕柔的音樂,兩位主持人閃亮登場,他們彬彬有禮的向同學(xué)們問好,并通過
2、幻燈片展現(xiàn)了今日的班會主題,同學(xué)們的留意力,一下就被吸引過去了。 班會課上兩位主持人娓娓道來,對同學(xué)們進行了科普教育:流感是一種由病毒引起的急性呼吸道傳染病,它與一般感冒截然不同,但常常被人們誤會,認(rèn)為只是一種微不足道的感冒而已,但令人驚訝的是,它的殺傷力可遠遠比人們預(yù)想的要大得多,屏幕上的材料一條接一條,材料的數(shù)據(jù)一個接一個,緊緊的揪著同學(xué)們的心。 流感病毒,傳染性強,傳播面廣,人們一旦患上流感,就會消失全身性高熱現(xiàn)象,隨著溫度的上升,傳染會更加猛烈。講到這里,主持人還特殊強調(diào)了一句目前的。流感治療體系并不健全,也沒有特效藥,所以大家應(yīng)特殊重視從多方面入手筑起科學(xué)而結(jié)實的防疫墻:多喝熱水,作
3、息規(guī)律;加強熬煉,增加體質(zhì);通風(fēng)透氣,清潔消毒;心態(tài)平和,免疫力自然提升。 在本次班會課上,兩位主持人還和其他同學(xué)進行了熱忱友好的互動,在愉悅的氛圍中宣揚了科學(xué)防疫學(xué)問,贏得的掌聲一陣比一陣熱鬧。 同學(xué)們表示:通過這次班會課,受益匪淺,收獲許多,對于流感也有了更多的熟悉和了解,更懂得健康體魄才是學(xué)子們努力前行的堅決基礎(chǔ)。從今刻起,要培育科學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自己防疫的力量,對流感及一切病毒說不! 冬季預(yù)防疾病小常識總結(jié) 篇二 天氣日益變冷,為切實加強學(xué)校冬季傳染病防治工作,增加全體同學(xué)預(yù)防傳染病意識,確保同學(xué)的身體健康,11月20日,新建學(xué)校開展了“預(yù)防冬季傳染病”主題活動。 升旗儀式上,宋冉飛
4、老師強調(diào)預(yù)防疾病從講究衛(wèi)生開頭,要留意環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生,還要留意睡眠和休息。四(1)班張萌、王嘉宇給大家介紹了“流行性感冒、腮腺炎、手足口病”等常見傳染病的癥狀、危害及如何預(yù)防等學(xué)問。 隊課上,老師向同學(xué)們傳達了預(yù)防疾病15字訣:“洗凈手、喝開水、吃熟食、常通風(fēng)、曬衣被”。要求同學(xué)在日常生活中要留意個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,做好衛(wèi)生值日工作,保持環(huán)境清潔,依據(jù)天氣變化準(zhǔn)時增減衣服,加強體育熬煉,增加身體素養(yǎng)。 活動的開展,使得同學(xué)對傳染病預(yù)防學(xué)問有了更多的了解,增加了預(yù)防傳染病的意識,促使同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,有力地促進了學(xué)校衛(wèi)生防疫工作的開展,為創(chuàng)建平安、和諧校內(nèi)供應(yīng)了進一步保障。
5、冬季預(yù)防疾病小常識總結(jié) 篇三 隨著寒冷冬季的來臨,又到了流感的高發(fā)期,為了讓同學(xué)深化了解流感學(xué)問,做到有效預(yù)防流感病毒入侵,寧晉三中(五中東校區(qū))于12月26日,動員組織各班級利用晚自習(xí)時間開展了預(yù)防流行性感冒學(xué)問主題班會活動。 此次班會,從流感的起因、癥狀表現(xiàn)、以及預(yù)防治療等方面進行。班主任向同學(xué)細致講解了流感的傳播途徑及危害,并且從生活細節(jié)入手介紹了防范流感的措施。例如:留意個人衛(wèi)生,勤洗手;自身要留意保暖,避開受涼;均衡飲食;常進行戶外運動,增加體質(zhì);常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣清爽;保持充分睡眠等?;顒又?,通過“老師講”、“同學(xué)說”等多種形式讓同學(xué)明白了預(yù)防流感的重要性,把握了流感預(yù)防的相
6、關(guān)學(xué)問。 通過這次主題班會,同學(xué)們對流感有了更全面的了解,提高了對流感防治重要性的熟悉以及依據(jù)癥狀鑒別流感的力量,增加了全體師生健康和自我愛護意識。 據(jù)了解,今年的流感來勢猛于往年,病毒傳染性強且傳播速度快。為此,校領(lǐng)導(dǎo)特殊重視今冬流感的預(yù)防工作。前期,對教學(xué)區(qū)和師生生活區(qū)進行了全面的消毒,同時供應(yīng)充分?jǐn)?shù)量的食用醋,實行了熬醋殺菌預(yù)防措施。據(jù)悉,負(fù)責(zé)各級部的副校長還自費給老師們購買了板藍根飲品,體現(xiàn)了校領(lǐng)導(dǎo)對老師細致入微的關(guān)懷。 針對今冬來勢兇狠的流感病毒,學(xué)校多措共施,將流感苗頭進行了有效遏制,為師生的身體健康供應(yīng)了有力保障。 冬季預(yù)防疾病小常識總結(jié) 篇四 冬季是呼吸道傳染病高發(fā)期,學(xué)校是人
7、群高密集場所,同學(xué)群體反抗力較弱,為普及疾病健康學(xué)問,提高同學(xué)們對疾病的防治意識,保障同學(xué)健康歡樂學(xué)習(xí),12月1日,寒亭區(qū)新陽光學(xué)校各班開展了冬季防流感主題教育班會。 活動以小組爭論和老師講解形式進行宣揚教育,讓同學(xué)們了解流感病毒特征、感染途徑及個人預(yù)防措施等學(xué)問。在對流感學(xué)問的了解的基礎(chǔ)上,班主任教育同學(xué)要留意個人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生;保證充分的睡眠;樂觀參與體育熬煉,增加身體反抗力量;每年的流行季節(jié)前接種流感疫苗是預(yù)防流感最好的方法。 會后各班以手抄報對主題班會進行深度講解,同學(xué)們用手中的畫筆把調(diào)查到的資料以文字或漫畫的形式呈現(xiàn)出來,流感等易發(fā)的傳染性疾病的特征和預(yù)防、治療措施躍然紙上。 通過本
8、次活動,同學(xué)懂得了如何防治流感,熟悉到講衛(wèi)生的重要性,并把自己學(xué)到的衛(wèi)生常識傳達給四周的人,共同努力建立一個衛(wèi)生與健康的校內(nèi)。 冬季預(yù)防疾病小常識總結(jié) 篇五 學(xué)校是人群高密集場所,且同學(xué)是反抗力較弱的群體,因此,流感等呼吸道傳染病是比較簡單入侵的,所以要做好預(yù)防的措施。 為進一步做好同學(xué)保健工作,確保全校師生的身體健康,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,欒城區(qū)其次中學(xué)組織各班級利用班會時間宣揚預(yù)防流行性感冒常識。通過此次班會,讓同學(xué)了解感冒和流行性感冒的基本學(xué)問、把握流感預(yù)防方法。教育同學(xué)們留意教室通風(fēng)透氣,保持環(huán)境衛(wèi)生,勤洗手,人流密集處佩戴口罩,預(yù)防病毒、病菌的入侵。 通過此次活動,使同學(xué)們對流感有了明
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