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文檔簡介

1、PAGE6詩文朗誦技巧教學設計學習目標:1、體會朗誦之美,感受朗誦帶給我們的情感體驗。2、學會運用基本的朗誦技巧。3、運用技巧朗誦詩文,傳達自己的情感。重難點:朗誦技巧的運用。學習過程:一、朗誦之美。朗誦之美,美在聲韻。朗誦之美,美在創(chuàng)造。朗誦之美,美在共鳴。二、朗誦的基本要求:準確地把握作品內(nèi)容,透徹地理解其內(nèi)在含義,是作品朗誦重要的前提和基礎。固然,朗誦中各種藝術(shù)手段的運用十分重要,但是,如果離開了準確透徹地把握內(nèi)容這個前提,那么,藝術(shù)技巧成了無源之水,無本之木,成了一種純粹的形式主義,也就無法做到傳情,無法讓聽眾動情了。要準確透徹地把握作品內(nèi)容,應注意以下幾點:1正確、深入的理解2深刻,

2、細致的感受3豐富、逼真的想象三、朗誦的基本技巧:技巧一:停頓停頓是指朗讀過程中聲音的斷和連。我們在朗讀時,既不能一字一停,斷斷續(xù)續(xù)地進行,也不能字字相連,一口氣念到底,無論是朗讀者還是聽眾,無論是生理要求,還是心理要求,朗讀中的停頓都是必不可少的;它既是顯示語法結(jié)構(gòu)的需要,更是明晰表達語、傳達感情的需要。各種不同性質(zhì)的停頓(一)順應語法的停頓。這類停頓可以依據(jù)標點來處理。(二)顯示層次的停頓。文章的層次可以借助于朗讀者的停頓得到顯示。(三)指向強調(diào)的停頓為了突出句中某些重要詞語,引起聽眾的注意,加深聽眾的印象,可以在這些詞語的前面或后面稍加停頓,這便是強調(diào)性的停頓。(四)表達音節(jié)的停頓朗讀詩詞

3、時,必須用停頓來表達音節(jié),以加強節(jié)奏感。示例:五年前的花白的頭發(fā),即今已經(jīng)全白,會不像四十上下的人;臉上瘦削丕堪,黃中帶黑,而且消盡了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的;只有那眼珠間或一輪,還可以表示她是一個活物。技巧二:重音1語法重音2強調(diào)重音訓練片段:慘象,已使我目不忍視了;流言,尤使我耳不忍聞。我還有什么話可說呢我懂得衰亡民族之所以默無聲息的緣由了。沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。技巧三:語速朗讀各種文章時,要正確地表現(xiàn)各種不同的生活現(xiàn)象和人們各不同和思想感情,就必須采取與之相適應的不同的朗讀速度。決定語速不同的各種因素(一)不同的場面急劇變化發(fā)展的場面宜用快讀;平靜、嚴肅的

4、場面宜用慢讀。(二)不同的心情緊張、焦急、慌亂、熱烈、歡暢的心情宜用快讀;沉重、悲痛、緬懷、悼念、失望的心情宜用慢讀。(三)不同的談話方式辯論、爭吵、急呼,宜用快讀;閑談、絮語,宜用慢讀。(四)不同的敘述方式作者的抨擊、斥責、控訴、雄辯,宜用快讀;一般的記敘、說明、追憶,宜用慢讀。(五)不同的人物性格年青、機警、潑辣的人物的言語、動作宜有快讀;年老、穩(wěn)重、遲鈍的人物的言語、動作宜用慢讀。朗讀者要根據(jù)作者的感情的起伏和事物的發(fā)展變化隨時調(diào)整自己的朗讀速度。這種在朗讀過程中實現(xiàn)朗讀速度的轉(zhuǎn)換是取得朗讀成功的重要一環(huán)。訓練片段:問君西游何時還畏途巉巖不可攀。但見悲鳥號古木,雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼

5、夜月,愁空山。蜀道之難難于上青天,使人聽此凋朱顏!連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭喧豗,砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷。其險也如此,嗟爾遠道之人胡為乎來哉技巧四:語調(diào)1升調(diào),前低后高,語勢上升。一般用來表示疑問、反問、驚異等語氣。2降調(diào),前高后低,語勢漸降。一般用于陳述句、感嘆句、祈使句,表示肯定、堅決、贊美、祝福等感情。3平調(diào)。這種調(diào)子,語勢平穩(wěn)舒緩,沒有明顯的升降變化,用于不帶特殊感情的陳述和說明,還可表示莊嚴、悲痛、冷淡等感情。4曲調(diào)。全句語調(diào)彎曲,或先升后降,或先降后升,往往把句中需要突出的詞語拖長著念,這種句調(diào)常用來表示諷刺、厭惡、反語、意在言外等語氣。訓練片段:最后一次講演聞一多這幾天,

6、大家曉得,在昆明出現(xiàn)了歷史上最卑劣最無恥的事情!李先生究竟犯了什么罪,竟遭此毒手他只不過用筆寫寫文章,用嘴說說話,而他所寫的,所說的,都無非是一個沒有失掉良心的中國人的話!大家都有一枝筆,有一張嘴,有什么理由拿出來講??!有事實拿出來說啊!為什么要打要殺,而且又不敢光明正大的來打來殺,而偷偷摸摸的來暗殺!這成什么話四、綜合訓練:鄉(xiāng)愁余光中小時候鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票我在這頭母親在那頭長大后鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票我在這頭新娘在那頭后來啊鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳墓我在外頭母親在里頭而現(xiàn)在鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽我在這頭大陸在那頭聲聲慢李清照尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候,最難將息。三杯兩盞淡酒,怎

7、敵他、晚來風急雁過也,正傷心,卻是舊時相識。滿地黃花堆積。憔悴損,如今有誰堪摘守著窗兒,獨自怎生得黑梧桐更兼細雨,到黃昏、點點滴滴。這次第,怎一個愁字了得!聞官軍收河南河北杜甫劍外忽傳收薊j北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽(背景:此詩作于唐代宗廣德元年(763年)春。當年正月史朝義自縊,他的部將李懷仙斬其首來獻,安史之亂結(jié)束。杜甫聽到這消息,不禁驚喜欲狂,手舞足蹈,沖口唱出這首七律。)登高風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯念奴嬌赤壁懷古蘇軾大江東去,浪淘盡,千

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