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文檔簡介
1、2022-2023學年山西省忻州市管家營學校高三生物下學期期末試卷含解析一、 選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1. 下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是A. 硝化細菌、酵母菌、顫藻的細胞中都含有核糖體、DNA和RNAB. 變形蟲膜蛋白的形成不需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的參與C. 性激素由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成,可與靶細胞膜上的受體結(jié)合D. 葉肉細胞中葉綠體產(chǎn)生的H可進入線粒體參與反應(yīng)生成水參考答案:A硝化細菌、顫藻屬于原核生物,酵母菌屬于真核生物,三者均具有細胞結(jié)構(gòu),均含有核糖體、DNA和RNA,A正確。膜蛋白的合成過程與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、
2、高爾基體有關(guān),B錯誤。性激素屬于脂質(zhì)類,由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成,性激素的受體位于細胞內(nèi),C錯誤。葉肉細胞中葉綠體產(chǎn)生的H只能在葉綠體基質(zhì)中用于光合作用的暗反應(yīng),有氧呼吸第一、二階段產(chǎn)生的H在線粒體參與反應(yīng)生成水,D錯誤?!军c睛】學生對細胞呼吸與光合作用的過程理解不清細胞呼吸的過程光合作用過程2. 組成糖原、核酸、淀粉這三種多聚體的單體分別是 A.堿基、單糖、氨基酸 B.葡萄糖、核苷酸、葡萄糖C.葡萄糖、核苷酸、麥芽糖 D.單糖、堿基、葡萄糖參考答案:B3. 關(guān)于生物體內(nèi)水和無機鹽的敘述,錯誤的是()A. 參與運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水是自由水B. 某些無機鹽是組成ATP、RNA 和纖維素必需成分C. 細
3、胞液中鹽濃度的高低影響植物根細胞的吸水或失水D. 自由水與結(jié)合水的比例隨生物個體代謝的強弱而變化參考答案:B【分析】1、水的存在形式和功能:自由水,細胞中絕大部分以自由水形式存在的,可以自由流動的水,其主要功能:(1)細胞內(nèi)的良好溶劑;(2)細胞內(nèi)的生化反應(yīng)需要水的參與;(3)多細胞生物體的絕大部分細胞必須浸潤在以水為基礎(chǔ)的液體環(huán)境中;(4)運送營養(yǎng)物質(zhì)和新陳代謝中產(chǎn)生的廢物;結(jié)合水,細胞內(nèi)的一部分與其他物質(zhì)相結(jié)合的水,它是組成細胞結(jié)構(gòu)的重要成分。代謝旺盛的細胞中,自由水所占比例增加若細胞中結(jié)合水所占比例增大,有利于抵抗不良環(huán)境(高溫、干旱、寒冷等)。2、無機鹽主要以離子的形式存在,其生理作用
4、有:細胞中某些復雜化合物的重要組成成分;如Fe2+是血紅蛋白的主要成分;Mg2+是葉綠素的必要成分;維持細胞的生命活動,如Ca可調(diào)節(jié)肌肉收縮和血液凝固,血鈣過高會造成肌無力,血鈣過低會引起抽搐;維持細胞的酸堿平衡和細胞的形態(tài)。【詳解】體內(nèi)參與運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水是自由水,A正確;纖維素組成元素是C、H、O,不含無機鹽,B錯誤;生物體內(nèi)無機鹽濃度的大小會影響細胞外液和細胞液的濃度,從而影響細胞的吸水或失水,C正確;自由水與結(jié)合水的比例隨生物個體代謝的強弱而變化,代謝旺盛的細胞中,自由水所占比例增加,D正確。【點睛】易錯點:注意區(qū)分細胞內(nèi)自由水和結(jié)合水的作用,以及纖維素的組成元素。4. 下列
5、有關(guān)現(xiàn)代生物進化理論的說法中,不正確的是( )A達爾文的自然選擇學說是現(xiàn)代生物進化理論的基礎(chǔ)和核心B種群是生物進化的基本單位,隔離是物種形成的必要條件C物種大都是經(jīng)過長期的地理隔離,最后出現(xiàn)生殖隔離而形成的D生物多樣性的形成也就是新的物種不斷形成的過程參考答案:D5. 根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論下列觀點中正確的是( ) A、人工培育的新物種只能生活在人工環(huán)境中 B、生物進化的方向與基因突變的方向一致 C、自然選擇通過作用于個體而影響種群的基因頻率 D、物種的形成可以不經(jīng)過隔離參考答案:C6. 處于有絲分裂過程中某時期的動物細胞,細胞內(nèi)的染色體數(shù)(a),染色單體數(shù)(b),核DNA分子數(shù)(c)的關(guān)系如圖
6、所示,此時細胞內(nèi)最可能發(fā)生的變化是()ADNA分子復制和有關(guān)蛋白質(zhì)分子合成B中心粒移向細胞兩極并發(fā)出星射線C著絲點分裂使染色單體分開成為染色體D細胞膜從細胞中央凹陷將細胞一分為二參考答案:B【考點】48:有絲分裂過程及其變化規(guī)律【分析】有絲分裂過程:(1)間期:進行DNA的復制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;(4)后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中a表示染色體數(shù)目、b表示染色單體數(shù)、c是DNA分子數(shù),且染色體數(shù)
7、目:染色單體數(shù)目:DNA分子數(shù)目=1:2:2,說明此細胞可能出于有絲分裂前期或有絲分裂中期【解答】解:A、DNA分子復制和有關(guān)蛋白質(zhì)分子合成發(fā)生在間期,A錯誤;B、中心粒移向細胞兩極并發(fā)出星射線發(fā)生在前期,B正確;C、著絲點分裂使染色單體分開成為染色體發(fā)生在后期,C錯誤;D、細胞膜從細胞中央凹陷將細胞一分為二發(fā)生在末期,D錯誤故選:B7. 利用哺乳細胞培養(yǎng)來生產(chǎn)重組藥物的條件是 A這種細胞必須本來就合成這種藥物分子 B這種細胞必須與酵母細胞融合后才能使用 C編碼這種藥物分子的基因必須是哺乳類的基因 D這種細胞必須是可以進行遺傳轉(zhuǎn)化的參考答案:D8. 下列有關(guān)光合作用和呼吸作用的敘述,錯誤的是A
8、. 細胞呼吸釋放的能量大部分轉(zhuǎn)移到ATP中B. 水的光解在葉綠體中類囊體薄膜上進行的C. 葉綠體中4種光合色素均可以吸收藍紫光D. 無氧呼吸第二階段沒有ATP的合成參考答案:A【分析】光合作用光反應(yīng)發(fā)生在類囊體薄膜,色素吸收的光能有兩個用途,一是:H2O的光解形成H和O2,二是:使ADP和磷酸發(fā)生化學反應(yīng),形成ATP。有氧呼吸過程中產(chǎn)生的ATP有兩個去向,一是以熱能形式散失,二是轉(zhuǎn)移到ATP中。無氧呼吸只在第一階段釋放出少量能量,生成少量ATP。【詳解】A、細胞呼吸釋放的能量大部分以熱能形式散失,少部分轉(zhuǎn)移到ATP中,A錯誤;B、水的光解屬于光反應(yīng)階段發(fā)生的物質(zhì)變化,光反應(yīng)階段的場所是葉綠體中
9、的類囊體薄膜上,B正確;C、葉綠體中葉綠素a和葉綠素b主要吸收藍紫光和紅光,胡蘿卜素和葉黃素主要吸收藍紫光,所以葉綠體中4種光合色素均可以吸收藍紫光,C正確;D、無氧呼吸只在第一階段釋放出少量能量,生成少量ATP,第二階段沒有ATP的合成,D正確;故選:A。9. 下列關(guān)于人類性別決定與伴性遺傳的敘述,正確的是 A性染色體上的基因都與性別決定有關(guān) B性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳 C生殖細胞中不含性染色體上的基因 D初級精母細胞和次級精母細胞中都含Y染色體參考答案:B10. 圖2表示夏季玉米地里,距離地面高度不同處CO2濃度不同,圖中實踐表示上午10時的測定結(jié)果,虛線表示夜晚22時的測定結(jié)果
10、。下列相關(guān)敘述錯誤的是 A在富含有機肥的農(nóng)田中,圖中c點會右移 B上午10時玉米植株不同高度CO2的吸收量不同 C夜晚時分,土壤中釋放的CO2大多被玉米所固定 D圖中b點所對應(yīng)的是玉米植株葉面積較大處的高度參考答案:答案:C11. 下列有關(guān)有氧呼吸與無氧呼吸的敘述中,不正確的是( )。A. 都從葡萄糖開始,產(chǎn)生丙酮酸 B. 都產(chǎn)生CO2和H2OC. 都是有機物的分解 D. 都有能量釋放,并產(chǎn)生ATP參考答案:B12. 在做觀察黑藻葉中葉綠體的實驗時,下列操作不正確的是( )A制作臨時裝片時,先在載玻片中央滴一滴健那綠染液 B. 先在低倍鏡下找到細胞,再用高倍鏡觀察 C. 隨時保持臨時裝片中有水
11、狀態(tài) D. 若視野比較暗,可調(diào)節(jié)反光鏡和增大光圈參考答案:A13. 化學誘變劑EMS能使基因中的G烷基化,烷基化的G與T配對。 CLH2基因控制合成葉綠素酶,該酶催化葉綠素分解。研究人員利用EMS處理野生型大白菜(葉片淺綠色)種子,獲得CLH2基因突變的植株甲(葉片深綠色)和乙(葉片黃色)。下列敘述正確的是A.植株乙葉片呈黃色,說明其葉綠素酶失去活性 B.若植株甲自交獲得葉片淺綠色的植株,說明淺綠色為顯性性狀 C.獲得植株甲和乙,說明EMS可決定CLH2基因突變的方向 D.EMS處理后,CLH2基因經(jīng)兩次復制可出現(xiàn)G-C替換為AT的現(xiàn)象參考答案:D解析:本題考查基因突變對生物性狀的影響。植株乙
12、葉片呈黃色,說明葉綠素被分解,由此現(xiàn)象推斷,葉綠素酶的活性增強,A錯誤。如果深綠色的植株自交,后代出現(xiàn)淺綠色的植株,說明淺綠色為隱性,深綠色為顯性,B錯誤?;蛲蛔兊奶攸c是具有不定向性,因此化學誘導劑不能決定基因突變的方向,只能增加基因突變的頻率,C錯誤。經(jīng)EMS處理后的CLH2基因堿基變化情況為:正常的堿基配對方式為:G-C,突變后的堿基配對方式為:G-T,復制時堿基配對方式為:T-A,D正確。14. 下列關(guān)于環(huán)境容納量(K值)的敘述,錯誤的是()A就是種群在該環(huán)境中的穩(wěn)定平衡密度B是由該環(huán)境的有效資源決定的C與種群的個體數(shù)量無關(guān)D同一種群的K值穩(wěn)定不變參考答案:D【考點】種群的數(shù)量變動【分
13、析】1、在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量,又稱為K值2、同一種生物的K值不是固定不變的,會受到環(huán)境的影響環(huán)境遭受破壞,K值會下降;當生物生存的環(huán)境改善,K值會上升【解答】解:A、環(huán)境容納量(K值)就是種群在該環(huán)境中的穩(wěn)定平衡密度,A正確;B、環(huán)境容納量(K值)是由該環(huán)境的有效資源決定的,B正確;C、環(huán)境容納量(K值)與種群的個體數(shù)量無關(guān),C正確;D、同一種生物的K值不是固定不變的,會受到環(huán)境的影響,如環(huán)境條件變得更好,K值將變大,D錯誤故選:D【點評】本題考查環(huán)境容納量(K值)的理解,旨在考查學生理解所學知識的要點,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力
14、并應(yīng)用相關(guān)知識對某些生物學問題進行解釋、推理、判斷的能力K值是環(huán)境條件所允許達到的種群數(shù)量最大值,出生率等于死亡率,種群數(shù)量不變,種群增長速率為015. 下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是A. 線粒體內(nèi)附著有與有氧呼吸有關(guān)的酶,可將葡萄糖分解成丙酮酸B. 細胞膜選擇透過性的基礎(chǔ)是其上的載體蛋白和磷脂分子具有特異性C. 突觸前膜、突觸后膜都屬于生物膜系統(tǒng),但它們執(zhí)行的功能不同D. 正常生理狀態(tài)下溶酶體對機體自身的結(jié)構(gòu)無分解作用參考答案:C【分析】有氧呼吸:(各階段均需酶催化)第一階段 C6H12O62丙酮酸(C3H4O3)+4H+少量能量(2ATP)第二階段 2丙酮酸(C3H4O3)+6H2
15、O6CO2+20H+少量能量(2ATP)第三階段 24H+6O212H2O+大量能量(34ATP)【詳解】A、線粒體內(nèi)附著有與有氧呼吸有關(guān)的酶,葡萄糖不能進入線粒體,丙酮酸進入線粒體發(fā)生有氧呼吸的第二、三階段,A錯誤;B、細胞膜選擇透過性的基礎(chǔ)是其上的載體蛋白具有特異性,B錯誤;C、突觸前膜、突觸后膜都屬于生物膜系統(tǒng),突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì),突觸后膜接受神經(jīng)遞質(zhì),二者功能不同,C正確;D、正常狀態(tài)下機體也要產(chǎn)生衰老、凋亡細胞,死亡后溶酶體要對他們進行分解消化,D錯誤。故選C。16. 高等動物細胞有絲分裂區(qū)別于高等植物細胞有絲分裂的特點是( )A. 核膜、核仁消失 B. 形成紡錘體C. 中心體周圍
16、發(fā)出星射線 D. 著絲點分裂,染色單體分離參考答案:C高等動物細胞由中心粒發(fā)出星射線形成紡錘體,高等植物細胞由兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體,所以二者的有絲分裂中均會形成紡錘體但形成結(jié)構(gòu)不同,故C正確,B錯誤;動植物細胞有絲分裂的過程中都有核膜、核仁的消失,A錯誤;動植物細胞在分裂后期都有著絲點的分裂和姐妹染色單體的分離,D錯誤。17. 下列有關(guān)細胞分化、凋亡與癌變的說法,正確的是 A卵細胞是未分化的細胞,所以具有較高的全能性 B細胞分化、凋亡和癌變均受基因控制 C細胞衰老時染色質(zhì)固縮,基因表達旺盛 D細胞癌變時細胞周期延長 參考答案:B18. 物質(zhì)跨膜運輸分為甲、乙兩大類,、四小類,如圖所示下列相
17、關(guān)敘述,不正確的是()A圖中所示運輸方式與細胞釋放淀粉酶的方式不同B圖中物質(zhì) A、B、C均順濃度梯度進行跨膜運輸C圖中跨膜運輸類型可表示紅細胞吸收葡萄糖D圖中跨膜運輸類型可表示小腸上皮細胞吸收氧氣參考答案:D【考點】物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅痉治觥繌膱D中信息可知類型應(yīng)為自由擴散,而甲又包括類型,可見甲應(yīng)為被動運輸,需要載體介導,應(yīng)為協(xié)助擴散,乙為主動運輸,為主動運輸【解答】解:A、淀粉酶屬于大分子物質(zhì),細胞通過胞吐的方式釋放,并非跨膜運輸,A正確;B、被動運輸,物質(zhì)的跨膜運輸方法為順濃度梯度,B正確;C、紅細胞吸收葡萄糖為協(xié)助擴散,需要載體蛋白的協(xié)助(介導),C正確;D、圖中跨膜類型為主動運
18、輸,而氣體分子的跨膜運輸均為自由擴散,D錯誤故選:D【點評】本題考查了物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞剑庠诳疾榭忌斫馑鶎W知識點和分析題圖的能力,難度適中考生在判斷運輸方式時首先運輸?shù)姆较?,順濃度梯度的是被動運輸,逆濃度梯度的是主動運輸19. 下圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),下列敘述正確的是 A自然選擇過程中,直接受選擇的是基因型,進而導致基因頻率的改變B同一物種不同種群基因頻率的改變能導致種群基因庫的差別越來越大,但生物沒有進化C地理隔離能使種群基因庫產(chǎn)生差別,必然導致生殖隔離D種群基因頻率的改變是產(chǎn)生生殖隔離的前提條件參考答案:D20. 玉米葉肉細胞中的DNA存在于 ( ) A細胞核、葉綠體和高爾基
19、體 B內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體和細胞核 C線粒體、葉綠體和細胞核 D細胞核、核糖體和線粒體 參考答案:C21. 下列過程能使細胞中ADP含量增加的是A甘油通過細胞膜進入細胞 B線粒體中H與O2結(jié)合生成水C葉綠體基質(zhì)中C3合成葡萄糖 D細胞質(zhì)基質(zhì)中葡萄糖分解成丙酮酸參考答案:【知識點】C1 酶、ATP及代謝類型【答案解析】C解析:ADP含量增加是由于ATP水解所致,表明消耗能量。甘油通過細胞膜進入細胞是自由擴散過程,不需要消耗能量,A錯;線粒體中H與O2結(jié)合生成水是形成ATP的合成過程,B錯;葉綠體基質(zhì)中C3合成葡萄糖時將ATP中的能量轉(zhuǎn)移到有機物中儲存起,C正確;細胞質(zhì)基質(zhì)中葡萄糖分解成丙酮酸是釋放能量
20、,合成ATP的過程,D錯。22. 在溫度、光照等適宜條件下,將消毒后有生活力的小麥種子一直浸沒在無菌水中,會使種子死亡。下列對種子死亡原因的分析,合理的是A.缺乏胚芽生長所必需的營養(yǎng)物質(zhì) B.不能通過光合作用合成有機物C.呼吸作用產(chǎn)生的能量均以熱能釋放 D.呼吸作用的產(chǎn)物對其產(chǎn)生毒害作用參考答案:【知識點】C4 細胞呼吸【答案解析】D解析:胚芽生長所必需的營養(yǎng)物質(zhì)來自胚乳,不來自環(huán)境,A錯誤;有活力的種子也不能進行光合作用,不能通過光合作用合成有機物不是種子死亡的原因,B錯誤;細胞呼吸產(chǎn)生的能量,一部分以熱能的形式散失,一部分儲存在ATP中,為細胞的生命活動提供能量,C錯誤;小麥種子一直浸沒在
21、無菌水中,氧氣不足,細胞進行無氧呼吸產(chǎn)生酒精對種子有毒害作用,D正確。23. 某研究人員對玉米組織、小白鼠組織、T2噬菌體、乳酸菌、酵母菌五種樣品進行化學成分分析。以下分析結(jié)論不正確的是A. 含有水、DNA、RNA、肝糖原、蛋白質(zhì)等成分的樣品是小白鼠組織B. 只含有蛋白質(zhì)和DNA成分的樣品是T2噬菌體C. 含有水、DNA、RNA、蛋白質(zhì)、纖維素等成分的樣品是玉米組織和乳酸菌D. 既有DNA,又有RNA的樣品是玉米組織、小白鼠組織、乳酸菌和酵母菌參考答案:C淀粉是植物體內(nèi)的多糖,A錯。乳酸菌體內(nèi)無纖維素,C錯。既有DNA,又有RNA的生物有玉米組織、小白鼠組織、乳酸菌、酵母菌,D錯?!究键c定位】
22、有機物的分布【名師點睛】易錯警示:細胞生物的遺傳物質(zhì)為DA,病毒遺傳物質(zhì)可以是DA也可以是A。24. 如圖為某植物細胞一個DNA分子中a、b、c三個基因的分布狀況,圖中、為無遺傳效應(yīng)的序列,有關(guān)敘述正確的是()A基因在染色體上呈線性排列,基因的首端存在起始密碼子B、也可能發(fā)生堿基對的增添、缺失和替換,但不屬于基因突變C基因a、b、c均可能發(fā)生基因突變,體現(xiàn)了基因突變具有普遍性D一個細胞周期中,間期基因突變頻率較高,主要是由于間期時間相對較長參考答案:B【考點】7E:基因與DNA的關(guān)系【分析】1、基因突變的概念:DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失而引起基因結(jié)構(gòu)的改變2、基因重組有自由組合和
23、交叉互換兩類前者發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期(非同源染色體的自由組合),后者發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的四分體(同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換)3、染色體結(jié)構(gòu)的變異:指細胞內(nèi)一個或幾個染色體發(fā)生片段的缺失、增添、倒位或易位等改變4、在自然界中,不僅存在單基因?qū)π誀畹目刂疲掖嬖诙嗷驅(qū)π誀畹目刂疲约碍h(huán)境對性狀的影響等【解答】解:A、起始密碼子在信使RNA上,A錯誤;B、為非基因片段,也可能發(fā)生堿基對的增添、缺失和替換,但不屬于基因突變,B正確;C、基因突變具有普遍性是指基因突變普遍存在于各種生物中,C錯誤;D、一個細胞周期中,間期基因突變頻率較高,是由于間期進行DNA的復制,D錯誤故選:B2
24、5. 如圖表示某種酶在不同處理條件(a、b、c)下催化某反應(yīng)物的量和反應(yīng)時間的關(guān)系,解讀此圖可獲得的信息是 ( ) Aa、b、c表示溫度,則一定是 abc Ba、b、c 表示酶的濃度,則 abc Ca、b、c 表示底物的濃度,則abc Da、b、c表示溫度,則不可能是abc參考答案:B26. 已知某一動物種群中僅有Aabb和AAbb兩種類型個體,Aabb:AAbb=1:2,且該種群的每種基因型中雌雄個體比例為1:1,個體間可以自由交配,則該種群自由交配產(chǎn)生的子代中能穩(wěn)定遺傳的個體比例為A5/8 B5/9 C13/16 D13/18參考答案:D27. 礦工中有一種常見的職業(yè)病硅肺,其發(fā)病原因是肺
25、部吸入硅塵后,吞噬細胞會吞噬硅塵,卻不能產(chǎn)生分解硅塵的酶。硅塵進入體內(nèi)可破壞細胞的生物膜系統(tǒng),導致細胞通透性改變,使肺部細胞死亡,進而肺功能受損。關(guān)于此疾病下列說法正確的是( )A吞噬細胞吞噬硅塵,是人體的第一道防線發(fā)揮作用B硅肺的細胞死亡是細胞基因突變的結(jié)果C硅塵可能破壞溶酶體膜,其內(nèi)的水解酶釋放,破壞細胞通透性D該疾病的發(fā)生,不能說明酶具有專一性參考答案:C28. 在醫(yī)學上用來治療紅斑狼瘡的激素是 ( ) A糖皮質(zhì)激素 B鹽皮質(zhì)素 C腎上腺素 D正腎上腺素參考答案:A29. 某研究小組從蛙的精巢中提取一些細胞,測定細胞中染色體數(shù)目(無突變發(fā)生),將這些細胞分為三組,每組的細胞數(shù)如圖所示。對
26、圖示結(jié)果分析不正確的是( )A乙組細胞中有一部分可能正在進行DNA的復制B丙組細胞中有一部分可能正在發(fā)生非同源染色體上的非等位基因的重新組合C乙組細胞中既有進行有絲分裂的細胞也有進行減數(shù)分裂的細胞D用藥物阻斷DNA復制會減少甲組細胞的生成參考答案:B30. 科學研究過程一般包括發(fā)現(xiàn)問題、提出假設(shè)、實驗驗證、數(shù)據(jù)分析、提出結(jié)論等。在孟德爾探究遺傳規(guī)律的過程中,使孟德爾發(fā)現(xiàn)問題的現(xiàn)象是A.等位基因隨同源染色體分開而分離B.具一對相對性狀親本雜交,F(xiàn)2表現(xiàn)型之比為31C.F1與隱性親本測交,后代表現(xiàn)型之比為11D.雌雄配子結(jié)合的機會均等參考答案:B31. 已知淀粉酶可以水解淀粉為麥芽糖,蛋白酶可以水
27、解蛋白質(zhì)為多肽。為研究酶之間的相互影響,某同學設(shè)計如下實驗(實驗中所涉及酶的化學本質(zhì)都是蛋白質(zhì)),請分析回答:加入的物質(zhì) 試管號 1234質(zhì)量分數(shù)為1%的淀粉溶液2 mL2 mL2 mL2 mL淀粉酶溶液2 mL2 mL/淀粉酶蛋白酶(等量混合)/4 mL4 mL蒸餾水/碘液適量/適量/雙縮脲試劑/適量/適量預期顏色變化不變藍紫色注釋:“/”表示不加相應(yīng)物質(zhì)(1)該實驗預期產(chǎn)生顏色變化的原因是:_ ;請簡述雙縮脲試劑的使用方法 。(2)處預期的顏色變化是_,理由是 。(3)實驗過程中,處均要加入 蒸餾水,其目的是 。參考答案:(1) 蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)先向試管中注入雙縮脲試
28、劑A液1 mL,搖勻;再向試管中注入雙縮脲試劑B液4滴,搖勻;最后觀察試管內(nèi)的顏色變化 (只要答出先加A液,后加B液即可)(2)藍色 淀粉酶被蛋白酶分解,淀粉沒有被水解(3) 2 mL 保證各試管中液體的體積相同,防止液體體積的差異影響對顏色的觀察32. 細胞的全能性是指A.細胞具有全面的生理功能 B.細胞既能分化,也能恢復到分化前的狀態(tài)C.已經(jīng)分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能D.已經(jīng)分化的細胞全部能進一步分化參考答案:C33. 下列為取自同一哺乳動物不同細胞的細胞分裂示意圖(假設(shè)該生物的體細胞中有4條染色體,基因型表示為MMNn),下列說法錯誤的是圖甲、乙、丙所示的細胞分裂過程中可發(fā)生
29、基因重組圖甲、乙細胞中均含有兩個染色體組,圖丙、丁細胞中不具有同源染色體 圖丁細胞的名稱是次級精母細胞或極體 若相應(yīng)基因如圖丁所示,則說明該細胞在此之前發(fā)生了同源染色體非姐妹染色單體之間的交叉互換A BC D參考答案:D略34. 用實驗檢測某一菌株,結(jié)果如下:(1)有氧條件下,菌株正常生長,但檢測不出乳酸和酒精(2)無氧條件下,乳酸含量增加明顯,但檢測不出酒精(3)無氧條件下,培養(yǎng)液中半乳糖的消耗量與乳酸的生成量成正比由上述結(jié)果得出的下列結(jié)論中,錯誤的是 A此菌能在弱酸性條件下生活 B此菌中存在催化乳酸形成的酶C此菌為厭氧菌 D半乳糖也可成為此菌的營養(yǎng)物質(zhì)參考答案:答案: C 解析:根據(jù)條件(
30、1)、(2)可知,該菌株的代謝類型極可能是需氧型也有可能是兼性厭氧型,不可能是(專性)厭氧型。根據(jù)條件(2)、(3)可知,至少是在無氧條件下,可利用半乳糖為底物,且無氧呼吸的產(chǎn)物有乳酸,肯定存在催化乳酸形成的酶。真菌的最適 PH為 5.0-6.0,細菌的最適 PH 為 6.5-7.5,放線菌的最適 PH 是 7.5-8.5,不管是那種菌株,都可以在弱酸性條件下生活。35. 圖10是一種伴性遺傳病的家系圖。下列敘述錯誤的是 A該病是顯性遺傳病,4是雜合體 B7與正常男性結(jié)婚,子女都不患病 C8與正常女性結(jié)婚,兒子都不患病 D該病在男性人群中的發(fā)病率高于女性人群 參考答案:D解析:從4號和5號所生
31、兒子的表現(xiàn)型可以判斷,該病為X染色體上的顯性遺傳病。這樣一4應(yīng)是雜合體;一7是正常的純合子,與正常男性結(jié)婚,子女都不患??;一8患病,與正常女性結(jié)婚,只能把致病基因遺傳給女兒,兒子不可能患??;該病在女性人群中的發(fā)病率高于男性人群。所以D不正確。36. 科研人員采用轉(zhuǎn)基因體細胞克隆技術(shù)獲得轉(zhuǎn)基因綿羊,以便通過乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn)人凝血因子IX醫(yī)用蛋白,其技術(shù)路線如下圖所示(成纖維細胞可增殖)。下列敘述錯誤的是A. 過程常用的方法是顯微注射法B. 代孕母羊要注射免疫抑制劑防止發(fā)生免疫排斥反應(yīng)使移植胚胎死亡C. 卵母細胞去核的目的是保證核遺傳物質(zhì)來自含目的基因的成纖維細胞D. 整合有目的基因的成纖維細胞
32、可進行傳代培養(yǎng)從而獲得大量的細胞群參考答案:B將目的基因轉(zhuǎn)入動物細胞常用顯微注射法,A項正確;代孕母羊不會對移植胚胎產(chǎn)生免疫排斥反應(yīng),B項錯誤;卵母細胞去核的目的是保證核遺傳物質(zhì)來自含目的基因的成纖維細胞,C項正確;整合有目的基因的成纖維細胞可增殖,可進行傳代培養(yǎng)從而獲得大量的細胞群,D項正確。37. 下列有關(guān)人體水鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是A抗利尿激素經(jīng)靶細胞接受并起作用后仍具活性B水鹽平衡調(diào)節(jié)通過神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)完成C抗利尿激素由下丘腦神經(jīng)分泌細胞分泌并由垂體釋放D抗利尿激素的釋放使尿量減少參考答案:A38. 下圖甲、乙、丙表示不同類型的細胞,下列對這些細胞結(jié)構(gòu)和功能的判斷正確的是A.甲、
33、乙、丙3種細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要位于染色體上B.甲、乙兩細胞具有成形的細胞核,丙的遺傳物質(zhì)中不含胸腺嘧啶C.甲、丙細胞具有細胞壁,乙細胞沒有細胞壁D.甲、乙、丙細胞內(nèi)細胞器膜、細胞膜和核膜構(gòu)成了生物膜系統(tǒng)參考答案:C39. 參考答案:D40. 如圖為典型的細胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)的示意圖,下列說法錯誤的是()A圖中和可以連通,說明生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上有一定聯(lián)系B圖中為核孔,通過該結(jié)構(gòu)不僅可以實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換,還可以實現(xiàn)信息交流C若該細胞核內(nèi)的被破壞,該細胞蛋白質(zhì)的合成將不能正常進行D細胞核是細胞生命活動的控制中心和細胞代謝的主要場所參考答案:D【考點】細胞核的結(jié)構(gòu)和功能【分析】閱讀題干和
34、題圖可知,該題的知識點是細胞核的結(jié)構(gòu)和功能,圖中是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),是細胞核的核孔,是染色質(zhì),是核仁、是核膜;細胞核是遺傳的信息庫,是細胞代謝和遺傳的可知中心【解答】解:A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與核膜相連,說明生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上有一定聯(lián)系,A正確;B、核孔是細胞核與細胞質(zhì)之間物質(zhì)交換和信息交流的重要通道,B正確;C、核仁和核糖體的形成有關(guān),核糖體是形成蛋白質(zhì)的場所,若該細胞核內(nèi)的核仁被破壞,該細胞蛋白質(zhì)的合成將不能正常進行,C正確;D、細胞核是細胞生命活動的控制中心和細胞代謝的控制中心,不是細胞代謝的主要場所,細胞質(zhì)基質(zhì)是細胞代謝的主要場所,D錯誤故選:D二、 非選擇題(本題共3小題,共40分。)41. 據(jù)圖回答下
35、列問題:(1)圖中分子Z的中文名稱是_,在植物細胞內(nèi),能產(chǎn)生Z分子的場所還有_、_。(2)圖是驗證水生綠色植物進行光合作用的實驗裝置圖,錐形瓶中放入適宜濃度的小蘇打(NaHCO3)溶液(整個實驗過程中溶液體積不變)和新鮮水草,瓶口用帶有導管的橡皮塞塞緊。圖2在保持溫度不變的情況下,將正在進行實驗的裝置光源關(guān)掉,使實驗處于黑暗處,則短時間內(nèi)植物細胞內(nèi)五碳化合物含量_(填“增加”或“減少”)。處于黑暗環(huán)境一段時間后,U形管左側(cè)管內(nèi)液面的高度_(填“升高”“降低”或“保持不變”),原因是_。在標況下,某時間段內(nèi)實驗裝置U形管左、右側(cè)管內(nèi)液面的高度發(fā)生如圖所示變化(假設(shè)10刻度0.224mL),則該時
36、間段水草_(填“消耗”或“積累”)葡萄糖_mg。圖3參考答案:(1). 三磷酸腺苷 (2). 細胞質(zhì)基質(zhì) (3). 線粒體 (4). 減少 (5). 升高 (6). 植物進行有氧呼吸消耗氧氣生成二氧化碳,二氧化碳被小蘇打溶液吸收 (7). 消耗 (8). 2.4【分析】圖1為光反應(yīng)和暗反應(yīng)的聯(lián)系,Z為光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP。測定光合作用的裝置放在黑暗條件下,植物只能進行呼吸作用,消耗裝置內(nèi)的氧氣,導致U型管內(nèi)有色液體左側(cè)上升,若放在光下,凈光合速率大于0,會導致裝置中氧氣增加,U型管內(nèi)有色液體右側(cè)會上升?!驹斀狻浚?)光合作用包括光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段,光反應(yīng)階段是暗反應(yīng)階段的基礎(chǔ),其為暗反應(yīng)提供
37、了ATP和NADPH,所以Z為ATP,中文名稱是三磷酸腺苷。在植物細胞內(nèi),能產(chǎn)生ATP的生理過程是呼吸作用和光合作用,呼吸作用進行的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,所以在植物細胞內(nèi)能產(chǎn)生ATP的場所除了葉綠體外,還有細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。(2)將圖2實驗裝置的光源關(guān)掉,使實驗裝置處于黑暗處,則光合作用的光反應(yīng)階段不能進行,無法為暗反應(yīng)三碳化合物的還原提供ATP和NADPH,三碳化合物的還原減弱甚至停止,所以還原產(chǎn)生的五碳化合物減少,而短時間內(nèi)二氧化碳的固定強度不變,所以消耗的五碳化合物的量不變,綜上所述,五碳化合物的來源減少,去路不變,所以其含量減少。處于黑暗環(huán)境一段時間后,植物只進行呼吸作用,呼吸作
38、用消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳又被小蘇打溶液吸收,所以錐形瓶內(nèi)的氣體體積減小,壓強減小,U形管左側(cè)液面的高度升高。由圖3可以看出,實驗前后呼吸作用使液體體積的變化量為上升了80個刻度,說明該段時間有氧呼吸強度大于光合作用強度(因為裝置內(nèi)二氧化碳的量不變,變化的氣體為氧氣),且氧氣的凈吸收量(光合作用產(chǎn)生氧氣量-呼吸作用消耗氧氣量)為0.2248mL,因為1葡萄糖6O2,所以該段時間消耗葡萄糖為(0.2248/224)1/6180=2.4毫克。【點睛】本題考查光合作用和呼吸作用相關(guān)知識,意在考查考生能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷
39、或得出正確的結(jié)論的能力和識圖能力以及能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析和處理的能力。42. 性染色體上的基因的遺傳總是與性別相關(guān)聯(lián),稱為伴性遺傳;常染色體的基因受到性激素的影響,在不同性別中表達不同,稱為從性遺傳。分析回答下列問題:(l)果蠅的性別決定方式為XY型,X、Y染色體既有同源區(qū)段(基因同時存在于X、Y染色體上),也有非同源區(qū)段(基因只存在于X或Y染色體上)。果蠅的剛毛(A)對截毛(a)為顯性。若實驗室有純合的剛毛與截毛雌雄果蠅(XAY、XaY均視為純合),請設(shè)計一次雜交實驗,判斷A、a這對基因是位于X染色體的非同源區(qū)段還是位于X、Y染色體的同源區(qū)段,寫出實驗思路,預期結(jié)果及結(jié)論。_。(
40、2)鵪鶉的性別決定方式為ZW型,其羽毛顏色栗色(B)對白色(b)為顯性。一只白羽雄鵪鶉與一只純合栗羽雌鵪鶉交配,產(chǎn)生的F1中雄性全為栗羽,雌性全為白羽。有人認為這是伴性遺傳,B、b基因位于Z染色體上;也有人認為是從性遺傳,基因型為Bb的個體雄性表現(xiàn)為栗羽,雌性表現(xiàn)為白羽。請利用F1設(shè)計最簡便的雜交實驗予以證明,寫出實驗思路、預期結(jié)果及結(jié)論。_。參考答案: (1). 用純合的截毛雌果蠅與剛毛雄果蠅雜交,觀察并統(tǒng)計F1的表現(xiàn)型及比例。如果子代雌雄果蠅都是剛毛,則A、a這對基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段;如果子代雌果蠅都是剛毛,雄果蠅都是截毛,則A、a這對基因位于X染色體的非同源區(qū)段。 (2). 用
41、F1的雌雄鵪鶉相互交配,觀察并統(tǒng)計F2的表現(xiàn)型及比例。若子代(無論雌雄)都表現(xiàn)為栗羽白羽=11,則證明B、b基因位于Z染色體上;若子代雄鵪鶉表現(xiàn)為栗羽白羽=31,雌鵪鶉表現(xiàn)為栗羽白羽=13(或“子代表現(xiàn)為栗羽雄鵪鶉白羽雄鵪鶉栗羽雌鵪鶉白羽雌鵪鶉=3113”),則證明B、b基因位于常染色體上。試題分析:在已知性狀的顯隱性的情況下,通過一次雜交實驗判斷控制相對性狀的一對等位基因是位于X染色體的非同源區(qū)段還是位于X、Y染色體的同源區(qū)段上,可選擇純合隱性雌性個體與純合顯性雄性個體雜交,從兩種情況入手分別加以討論,推知子代的表現(xiàn)型,并對(1)題進行解答。以親本、F1的表現(xiàn)型為切入點,按照伴性遺傳和從性遺
42、傳兩種情況,分別推知親本、F1的基因型以及F1的雌雄個體交配所得F2的基因型和表現(xiàn)型,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合題意對(2)題作答。(1) 果蠅的剛毛(A)對截毛(a)為顯性。設(shè)計一次雜交實驗判斷A、a這對基因是位于X染色體的非同源區(qū)段還是位于X、Y染色體的同源區(qū)段上,其實驗思路是用純合的截毛雌果蠅與剛毛雄果蠅雜交,觀察并統(tǒng)計F1的表現(xiàn)型及比例。如果A、a這對基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段上,則親本純合的截毛雌果蠅的基因型為XaXa,剛毛雄果蠅的基因型為XAYA,二者雜交所得子代的基因型為XAXa、XaYA,子代雌雄果蠅都是剛毛;如果A、a這對基因位于X染色體的非同源區(qū)段上,則親本純合的截毛雌果蠅的基因型為XaXa,剛毛雄果蠅的基因型為XAY,二者雜交所得子代的基因型為XAXa、XaY,子代雌果蠅都是剛毛,雄果蠅都是截毛。 (2)一只白羽雄鵪鶉與一只純合栗羽雌鵪鶉交配,產(chǎn)生的F1中雄性全為栗羽,雌性全為白羽,據(jù)此推知:若為伴性遺傳且B、b基因位于Z染色體上,則親本白羽雄鵪鶉與純合栗羽雌鵪鶉的基因型分別為ZbZb、ZBW,F(xiàn)1的基因型為ZBZb、ZbW;F1的雌雄個體相互交配,
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