部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中知識(shí)點(diǎn)整理復(fù)習(xí)專項(xiàng)突破訓(xùn)練及答案

1、部版年語(yǔ)下期知點(diǎn)理習(xí)項(xiàng)破練答班級(jí)：_姓名：_拼詞1. 看音寫語(yǔ)y ng mng t bng xsh dn ji mn o yng 2. 看音寫語(yǔ) l y wi bi cn hn jk wi3. 讀音詞，求得確漂。n hu xing xio qing cn ji sho y chi 1 / 4. 看音寫語(yǔ)qi zh tao d zhung jia cho q pn n gn 5. 看音寫語(yǔ)l f lng qi ji ji zhi gu li qing ng mng形字6. 比比在詞提（_） 據(jù)（_） 頓（_） 屹（_ 堤（_） ?。╛） 頌（_） 吃（_7. 比比組語(yǔ)搶（_） 曾（_） 玻（_）

2、 愉（_ 槍（_） 增（_） 波（_） 輸（_8. 比比再詞焰（_） 攬（_） 驅(qū)（_） 踐（_） 施（_） 陷（_） 覽（_） 軀（_） 錢（_） 拖（_）2 / 9. 辨組。抗（_）坑（_）繞（_） 洋（_） 揮（_） 燒（_） 詳（_） 暉（_）10. 我形字詞樸（_） 未（_） 盆（_） 掘（_ 撲（_） 末（_） 盒（_） 倔（_課填11. 按文容空（1）琥珀一文中，被松脂包裹起來(lái)的動(dòng)物是和_。 （2）飛向藍(lán)天的恐龍是一篇_主要向人們介紹了科學(xué)家們根 據(jù)研究提出的一種假說(shuō)：鳥類很可能是_后裔。 （3）納米技術(shù)可以讓人們更加健康，利用極其靈敏的納米檢測(cè)技術(shù)，可以實(shí)現(xiàn) 疾病的_，未來(lái)的納

3、米機(jī)器人甚至可以通過_直達(dá)病 灶，殺死_。（4）我國(guó)明代的_，是世界歷史上第一個(gè)實(shí)驗(yàn)利用火箭上天的人。 （5）我國(guó)自行研制的“_”，飛船發(fā)射成功，將航天員 _送入太空，向世界宣告我國(guó)首次載人航天飛行的成功。12. 根課內(nèi)填。1.寶葫蘆的秘密一文中奶奶講了四個(gè)關(guān)于寶葫蘆的故事，分別是 _；_；_。2.海的女兒這課文是著名童話_的_部分。作者是 _（國(guó)家）的_。其中最打動(dòng)我的地方是，原因是 _。3.巨人的花園中一堵圍墻擋住了孩子的腳步，也擋住了，只留下 了_。作者運(yùn)用_ 的手法展開故事情節(jié)，揭示出_道3 / 理。13. 按文容空1當(dāng)你想表明自己純潔的心靈和高尚的品格時(shí)，會(huì)想起詩(shī)人_芙蓉 樓送辛漸中

4、的詩(shī)句“洛陽(yáng)親友如相問，_；當(dāng)你想要表達(dá)獨(dú) 善其身、不求功名的愿望時(shí)可以借用墨梅中的詩(shī)句“_ _”。2“諾曼底號(hào)”遇難記一文，作者按_順序?qū)懥恕爸Z曼底號(hào)” _的全過程，文章有詳有略，運(yùn)用了大量的描寫，襯 托了_的果斷，突顯了他_、_高大形象。 3當(dāng)我抱怨這不好、那不對(duì)的時(shí)候，媽媽就會(huì)用論語(yǔ)中的 “_，_”教育我；當(dāng)我沉迷于安樂而不思進(jìn)取時(shí)，爸爸 會(huì)用孟子中的“_”來(lái)教育我。14. 把句充整1_，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，。2梅子金黃杏子肥，_。_ ，惟有蜻蜓蛺 蝶飛。3_，_上青青草。醉里吳音相媚好，_？ _，_，_。4風(fēng)雨送春歸,_。_,_。_,_ _,她在叢中笑。15. 根課內(nèi)填。1

5、本單元我們?nèi)チ撕幍柠}官鎮(zhèn)，觀看了被稱為_的_大潮；我 們跟隨詩(shī)人_與悠閑的花牛一起散步，一起做夢(mèng)；我們還跟著作家 _三次觀看_，領(lǐng)略了夜空不一樣的美。2_布滿河床。喲，卵石間有多少_的小水塘啊，每個(gè)小 水塘_！4 / 3王維的山水詩(shī)鹿柴寫得有“聲”有“色”，詩(shī)中寫“聲”的詩(shī)句是： _，_；寫“色”的詩(shī)句是：_， _。句訓(xùn)16. 按求句。1.老麻雀落在獵狗面前。（改成比喻句） _2.沒有什么別的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情。（改成反問句） _3.西門豹說(shuō)：“把新娘領(lǐng)來(lái)讓我看看。”（改為轉(zhuǎn)述句） _4.照樣子用動(dòng)作描寫來(lái)表現(xiàn)心情。例：我們害怕極了，馬上都不說(shuō)話了，貼眷墻壁，悄悄地走過去。我緊張極了

6、，_。5.秋風(fēng)送來(lái)了_，送來(lái)了_，也送來(lái)了_。（寫成排比 句）6.修改病句。布娃娃非?？蓯郏覑鄄会屖?，舍不得放下。 _現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)靠人類呼風(fēng)喚雨。_17. 按求句。1敵人的眼睛盯著地上那本書。（改為比喻句） _2罪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)打破了孩子們的夢(mèng)幻。（縮句） _3如果不是我們，這些小海龜就不會(huì)受到那樣的傷害。（改為反問句）5 / _4橡樹的葉子越來(lái)越少，光禿禿的。（改為比喻句） _5林務(wù)官異想天開的命令毀了整個(gè)森林。（改為“把”字句） _18. 根提完句練。1難道我們永遠(yuǎn)就在這兒坐下去嗎？（改為陳述句） _2他跑得很快。（改為比喻句）_3星星掛在天空中。（改為擬人句）_4八個(gè)蘭州來(lái)的大學(xué)生在我校參加

7、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。（修改病句） _5明天還會(huì)有太陽(yáng)。永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)。（用合適的關(guān)聯(lián)詞合成一句話） _19. 按求句。（1）你偷偷地從帳子里伸出頭來(lái)，仰起了臉。（縮句） _（2）小人魚只得承認(rèn)，她還從來(lái)沒有見過比這更美的容貌。（改為雙重否定 句）_（3）兩雙鞋，像四只雞窩。兩只鞋，像兩對(duì)鳥。（用關(guān)聯(lián)詞合為一句話） _（4）小英雄雨來(lái)這篇文章的作者是管樺寫的。（修改病向） _6 / 20. 按求成子習(xí)1巫婆叫徒弟把那個(gè)打扮好的姑娘領(lǐng)了來(lái)。（改為“被”字句） _2河神每年要娶一個(gè)姑娘。（把句子寫具體）_3官紳一個(gè)個(gè)嚇得面如土色，跪下來(lái)磕頭求饒。（仿寫） _4沒錢的只好眼睜睜地看著女孩被他們拉走。（

8、換個(gè)說(shuō)法，意思保持不變） _5官紳一個(gè)個(gè)嚇得面如土色，跪下來(lái)磕頭求饒。（照樣子補(bǔ)充句子）（1）老百姓高興得_，_（2）女孩哭得_，_閱理21. 課閱。有位同學(xué)一直默默地坐在那里，若有所思。魏校長(zhǎng)注意到了，他打手勢(shì)讓 大家安靜下來(lái)，點(diǎn)名讓那位同學(xué)回答。那位同學(xué)站了起來(lái)，清晰而堅(jiān)定地回答 道：“為中華之崛起而讀書！”魏校長(zhǎng)聽了為之一振！他怎么也沒想到，一個(gè)十二三歲的孩子，竟然有如 此的抱負(fù)和胸懷！他睜大眼睛又追問了一句：“你再說(shuō)一遍，為什么而讀 書？”“為中華之崛起而讀書！”魏校長(zhǎng)聽了，高興地連聲贊嘆：“好哇！為中華之崛起，有志者當(dāng)效此 生！”1根據(jù)上下文理解詞語(yǔ)。崛起：_2讀句子，完成練習(xí)。（1

9、）魏校長(zhǎng)聽了為之一振！他怎么也沒想到，一個(gè)十二三歲的孩子，竟然有如7 / 此的抱負(fù)和胸懷！這兩句話連用兩個(gè)感嘆號(hào)，寫出了魏校長(zhǎng)_ 的神情。選文中體現(xiàn)這一點(diǎn)的 還有“_”一詞?！拔盒ｉL(zhǎng)聽了為之一振”的原因是_（2）“有志者”的意思是_，“效”的意思是_，“此生”指_。 “有志者當(dāng)效此生”的意思是_。22. 閱短，成習(xí)巫峽賞霧巫山多霧。因而有人叫它霧峽。巫峽的霧，像巫峽一樣俊秀迷人。巫峽賞 霧，如同欣賞一幅幅繪畫珍品，人不知不覺便進(jìn)入了那種如夢(mèng)如幻的境界。山帽子霧，大而圓。處在同一水平線上的山峰，都美美地戴上了一頂。巫 峽由此更添幾分秀色。太陽(yáng)出來(lái)了，山帽子霧銀光閃閃，璀璨奪目。這時(shí)，不 由得讓人

10、想到昭君出塞那幅畫：頭戴絨帽、身穿絨衣的王昭君，騎著馬一 步步朝草原深處走去。半山霧，又叫遮山霧，猶如一道天幕從空中垂下來(lái)，將山峰攔腰隔斷。一 座座農(nóng)家小院，一片片田園果林，便嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)隔在了這道天幕后面。唯有山前 的小路倔強(qiáng)得很，硬左拐右拐從霧中一頭伸了出來(lái)，一下子讓人想起賀敬之先 生寫的那首詩(shī)：“半山的云彩，半山的霧。深山里的人家，云霧里的路” 此情此景，真是活畫出來(lái)了。一陣鈴鐺聲傳來(lái)，霧中走出一頭頭黃牛。那是地 道的巴山牛，盤著繩子的牛角上，似乎還粘著許多霧絮。走在后面的放牛人連 聲吆喝，卻只聞其聲，不見其人。輕紗霧，絲絲縷縷，看上去如同落地窗簾。如此珍品，非織女那一雙巧手 不能完成。微風(fēng)

11、輕拂，輕紗霧慢慢走動(dòng)起來(lái)。于是，霧中的山峰也跟著走動(dòng)， 農(nóng)舍也跟著走動(dòng)，牛群羊群也跟著走動(dòng)。神女峰上的“神女”也蘇醒了，拖著 長(zhǎng)裙，一步一步跑馬霧，氣勢(shì)好生了得！初夏雨后放晴，峽谷中漲滿了霧。那霧看上去如 同關(guān)在圈欄中的馬群，你擠我，我擠你，顯得浮躁不安。這時(shí)，從峽口子吹來(lái) 一陣風(fēng)，浮躁不安的馬群便借助風(fēng)力，沖破圈欄，撒蹄在巫峽中狂奔起來(lái)8 / 巫峽的霧，迷人的霧。每次賞霧前，我都一再提醒自己千萬(wàn)不要被那霧所 迷惑，卻每次都不爭(zhēng)氣，一賞便癡迷在霧中。1本文是按照（ ）的結(jié)構(gòu)形式具體描寫巫峽迷人的霧的。A總分 B分總 C總分總2用波浪線畫出與文章開頭相呼應(yīng)的句子。這樣寫的好處是（ ）A提醒讀者不

12、要被霧所迷惑。B不僅強(qiáng)調(diào)巫峽的霧美得迷人，而且使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。C強(qiáng)調(diào)霧太美了，自己深陷其中，不能自拔。3作者在描寫山帽子霧和輕紗霧時(shí)抓住了哪些特點(diǎn)？請(qǐng)寫一寫。山帽子霧：_。輕紗霧：_。4下列詩(shī)句描繪的情境，哪一句與“走在后面的放牛人連聲吆喝，卻只聞其 聲，不見其人”最相近？（ ）A夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。B月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中。C柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。D空山不見人，但聞人語(yǔ)響。5本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？_23. 閱課片，答題那條白線很快地向我們移來(lái)，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，橫貫江面。再近些，只見 白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊 頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)

13、；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。1大潮一開始像_，再近些就成了_，更近些又像 _這里按由_到_順序，使一幅幅壯觀的畫 面浮現(xiàn)在我們眼前。2這段話從潮水的_和_方面描寫大潮來(lái)時(shí)的景象，并9 / 巧妙地運(yùn)用_、_的修辭手法，使讀者如臨其境，如聞其聲，如見其景。3語(yǔ)言具體、形象是本文的一大特點(diǎn)。請(qǐng)分析下面三個(gè)句子并填空。浪潮越來(lái)越近，猶如戰(zhàn)馬飛奔而來(lái)。浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬飛奔而來(lái)。浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。 句與句比，增加了詞語(yǔ)“_”“_，從數(shù)量和 _方面把浪潮寫具體了；句與句比，又增加了“” “_等詞語(yǔ)，更具體突出了大潮來(lái)時(shí)的“”。

14、4唐朝詩(shī)人劉禹錫在浪淘沙中寫道：“八月濤聲吼地來(lái)，頭高數(shù)丈觸山 回?！逼沃心男┱Z(yǔ)句描寫的是這兩句詩(shī)的情景？請(qǐng)畫上“”24. 閱下，答題曇花曇花，生長(zhǎng)在熱帶，枝干高大，挺拔有力。人們都說(shuō)曇花開起來(lái)特別好看，我卻從沒有看過。多想親眼看看??！可巧，爸爸告訴我，爺爺（精致精心）培養(yǎng)了四年的曇花就要開花了，我恨不得立刻插上翅膀飛到爺爺家。也許是我的運(yùn)氣好，到爺爺家的第二天晚上，花 就開了。下午六點(diǎn)，像一盞（精致精心）的深紅色宮燈似的花苞，張開了潔白的小口，散發(fā)出一股清香。真沒想到，深紅色的花苞（果然居然）會(huì)開出雪白的花。曇花以五分鐘一厘米的驚人速度開放著。我坐在花盆旁仔細(xì)地觀察，看 得出花瓣在逐漸張開

15、，當(dāng)它的花瓣全部舒展開時(shí)，直徑足有二十厘米。原來(lái)， 那深紅色的宮燈似的花苞是萼片，現(xiàn)在它正向下彎曲著，托著潔白的花朵，每 片潔白的花瓣都薄得像紙，光亮透明，它的花蕊是那樣的美麗，淡黃色的雄蕊 簇?fù)碇咨拇迫?。美麗的花朵好像?duì)著人們微笑，散發(fā)出純正的芳香，給人 一種舒暢、文雅的感覺。我不明白的是：它的花朵為什么開在葉子上呢？后 來(lái)，聽爺爺說(shuō)，曇花的葉子已經(jīng)退化了，那像葉子的是變態(tài)的莖，我才恍然大 悟。10 / 可惜，這婀娜多姿的花朵只開到十點(diǎn)鐘就開始萎縮了，時(shí)間是那么短暫， 難怪人們說(shuō)“曇花一現(xiàn)”??！曇花雖好，只是開放的時(shí)間太短。我們不能做“曇花一現(xiàn)”的人，而要讓 我們的青春永放光彩。1聯(lián)系上

16、下文，解釋詞語(yǔ)?；腥淮笪颍篲。2選擇括號(hào)里運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~。（精致（果然精心）_培養(yǎng) （精致 居然）_會(huì)開出雪白的花精心）_的深紅色3仔細(xì)閱讀短文第 3 自然段，再填空。曇花的花苞是_色的，花是_的；曇花以_的速度開放，當(dāng)它的花瓣全部舒展開時(shí)，直徑足有 _。4曇花的花朵為什么開在葉子上呢？_5曇花最大的特點(diǎn)是什么？_6讀文章的最后一段，你有什么感受？_25. 閱理花園四季在我家樓前，有一個(gè)花園，這里環(huán)境優(yōu)美，景色迷人。初春，迎春花開了，桃花含苞欲放，垂柳抽出新枝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去淡淡的綠 色，十分迷人。當(dāng)花園里百花競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷時(shí)，真叫人如醉如癡。炎熱的夏天，花壇里開滿了五顏六色的月季花，一棵棵垂柳

17、像一把把遮陽(yáng) 傘。早晨，小學(xué)生在那里背英語(yǔ)單詞，白天，老人們?cè)谝獦湎聯(lián)u著扇子聊天， 晚上，孩子們沿著路追跑。深秋，樹葉枯黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上，像鋪了一層黃色的地毯，踩上11 / 去軟棉棉的。寒冷冬天，雖然樹木不如春天那么艷麗動(dòng)人，但是，下雪時(shí)，松柏樹上排 滿了雪花，高高的枝上罩著一層霜，好像披上了一層白紗。自然環(huán)境的美，為我們生活增添了無(wú)窮的樂趣。1寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。優(yōu)美（_） 枯黃（_）艷麗（_） 樂趣（_）2作者是按照_、_、_的時(shí)間順序觀察景物的。 3這篇短文是圍繞第_自然段寫的。4作者抓住了花園四季不同的景色特點(diǎn)進(jìn)行描述，寫初春_開了， _含苞待放，_抽出了新枝；寫盛夏五顏六色

18、的_， _像一把把遮陽(yáng)傘；寫深秋_黃，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地_地 上；寫隆冬突出了_時(shí)的景象。5短文最后一個(gè)自然段寫出了作者_(dá)情。作26. 寫天。題目：迷人的_要求：1你一定趁著假期到祖國(guó)的天南地北去旅行過吧，請(qǐng)選擇印象最深刻的 一個(gè)景點(diǎn)，學(xué)習(xí)頤和園的寫法并進(jìn)行習(xí)作，別忘補(bǔ)全題目哦；2注意文章的結(jié)構(gòu)，文意的表達(dá)，標(biāo)點(diǎn)的使用；3字?jǐn)?shù)在 400 字左右。 _12 / _27. 習(xí)樂。在生活中，有許多人、事、物使我們感動(dòng)。我們會(huì)為別人的勤奮讀書、坎坷經(jīng) 歷、幸福生活而感動(dòng)；我們會(huì)為人與人之間的和諧、友愛、團(tuán)結(jié)、互助而感 動(dòng)；我們也會(huì)為寒風(fēng)中傲然屹立的松柏、石縫里倔強(qiáng)生長(zhǎng)的小草而感動(dòng)，同時(shí) 我們的一些行為也可能感

19、動(dòng)別人。請(qǐng)以“感動(dòng)”為話題寫一篇作文。題目自 擬，不少于 400 字。 _13 / _28. 快作。題目：這里風(fēng)景獨(dú)好美麗的風(fēng)景無(wú)處不在，只要你留心觀察。以“這里風(fēng)景獨(dú)好”為題，寫一 寫你見過的風(fēng)景好的地方，要按一定的順序?qū)?，做到條理清晰，語(yǔ)句通順。 _14 / _答1、勇猛 貪玩 盡職 屏息 蛇膽 解悶 遭殃 淘氣2、慎重 籠罩 遺憾 違抗 悲慘 滋潤(rùn) 痕跡 枯萎3、怒 冰箱 瀟灑 槍栓 燦爛 介紹 妖怪 拆除4、牽掛 逐漸 猶如 葡萄 地震 莊稼 潮水 期盼 寬闊 滾動(dòng)5、蘆花 發(fā)愣 鉛筆 胳膊 劫難 戒指 鬼臉 槍聲 防備 慌忙6、提問 據(jù)說(shuō) 頓時(shí) 屹立 大堤 劇本 歌頌 吃飯7、搶劫

20、曾經(jīng) 玻璃 愉快 手槍 增加 波浪 輸贏8、火焰 攬?jiān)?先驅(qū) 實(shí)踐 施壓 陷阱 展覽 身軀 花 錢 拖拉9、抗日 圍繞 海洋 指揮 挖坑 燒火 詳細(xì) 余暉10、樸素 未來(lái) 臉盆 挖掘 撲向 末尾 盒子 倔強(qiáng)11蒼蠅 蜘蛛 科普說(shuō)明文 一支恐龍 早期檢測(cè)和預(yù)防 血管 癌細(xì)胞 萬(wàn)戶 神舟五號(hào) 楊利偉12 、張三劈面撞見了一位神，得了一個(gè)寶葫蘆 李四遠(yuǎn)足旅行，一游游到 了龍宮，得到了一個(gè)寶葫蘆 王五肯讓奶奶給他換衣服，所以得到了一個(gè)寶 葫蘆 趙六掘地掘出來(lái)一個(gè)寶葫蘆 海的女兒 結(jié)尾 丹麥 安徒 生 小人魚化為了泡沫 她不忍心殺死王子，善良的她最終選擇犧牲自己 溫暖、歡笑 荒涼、寒冷 對(duì)比 分享快樂才

21、會(huì)幸福 、王昌齡 一片冰心在玉壺 不要人夸好顏色 只留清氣滿乾坤 事情發(fā)展 遇難 語(yǔ)言 哈爾威船長(zhǎng) 臨危不亂 機(jī)智果斷 不 怨天 不尤人 生于憂患而死于安樂14 、籬落疏疏一徑深 飛入菜花無(wú)處尋 麥花雪白菜花稀 日長(zhǎng)籬落無(wú) 人過 茅檐低小 溪 白發(fā)誰(shuí)家翁媼 大兒鋤豆溪東 中兒正織雞 籠 最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬 飛雪迎春到 已是懸崖百丈冰15 / 猶有花枝俏 俏也不爭(zhēng)春 只把春來(lái)報(bào) 待到山花爛漫時(shí)15 、天下奇觀 錢塘江 徐志摩 巴金 繁星 灰白色的鵝卵石 可愛 都抱著一個(gè)月亮 空山不見人 但聞人語(yǔ)響 返景入深林 復(fù)照青苔上16 、老麻雀像箭一樣從樹上下來(lái)，落在獵狗的前面。 難道還有什么別的

22、 話比這句最簡(jiǎn)單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情嗎？ 西門豹說(shuō)，把新娘領(lǐng) 來(lái)讓他看看。 手賺得緊緊的，生怕它們看見了會(huì)追過來(lái)。 累累的果實(shí) 涼爽的秋風(fēng) 大地的新衣裳 布娃娃非常可愛，我愛不釋手。 人類靠 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)呼風(fēng)喚雨。17 、敵人惡狼般的眼睛盯著上那本書。 戰(zhàn)爭(zhēng)打破了夢(mèng)幻。 如果不是 我們，這些小海龜怎么會(huì)受到那樣的傷害呢？ 橡樹的葉子越來(lái)越少，光禿 禿的，像一把大掃帚。 林務(wù)官異想天開的命令把整個(gè)森林毀了。18 、我們不能永遠(yuǎn)在這兒坐去。 他像離弦的箭一樣，跑得很快。 調(diào) 皮的、眨著大眼睛的星星舒適地躺在天空的懷抱中。 蘭州來(lái)的八個(gè)大學(xué)生 在我校參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 雖然明天還會(huì)有太陽(yáng)，但

23、是永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的 太陽(yáng)。19 、你伸出頭來(lái)，仰起了臉 小人魚不得不承認(rèn)，她還從來(lái)沒有見過比這 更美的容貌。 兩雙鞋，既像四只雞窩，又像兩對(duì)鳥。 小英雄雨來(lái) 這篇文章的作者是管樺。20 、那個(gè)打扮好的姑娘被巫叫徒弟領(lǐng)了來(lái)。 漳河的河神每年要娶一個(gè)年 輕漂亮的姑娘。 老百姓高興得手舞足蹈。 沒錢的不得不眼睜睜地看著 女孩被他們拉走。 手舞足蹈 跑到西門豹面前磕頭致謝 傷心不已 半天喘不過來(lái)一口氣21、1興起2有志氣震驚學(xué)習(xí)睜大眼睛周恩來(lái)一個(gè)十二三歲的孩子，竟然有如此的抱負(fù)和胸懷 有志向的人都要向周恩來(lái)學(xué)習(xí)22、1C2B3大而圓，光彩奪目輕盈，飄逸4D5達(dá)了對(duì)巫峽美麗景色的熱愛和贊嘆之情，也表達(dá)了

24、對(duì)大自然的熱愛之情。 23、1一條白線一堵兩丈多高的水墻千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)遠(yuǎn)近16 / 23形態(tài)千萬(wàn)匹聲音白色比喻顏色夸張齊頭并進(jìn)浩浩蕩蕩地壯觀景象（宏偉氣勢(shì)）4只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻，浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色 戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)，那聲音，如同山崩地裂，好像大地都被 震得顫動(dòng)起來(lái)。24、1.突然明白過來(lái)。2.精致精心 果然3.（1）深紅雪白 （2）五分鐘一厘米二十厘米4.因?yàn)闀一ǖ娜~子已經(jīng)退化了，那像葉子的是變態(tài)的莖。5.開花時(shí)間短，到晚上十點(diǎn)鐘就開始萎縮。6. 我們要珍惜時(shí)間，做一個(gè)遠(yuǎn)綻放青春光彩的人。在有限的生命里多做一些 有價(jià)值、有意義的事。25、12

25、美妙初春秀美盛夏枯萎深秋趣味隆冬3一4迎春花桃花垂柳月季垂柳樹葉落在下雪5對(duì)自然環(huán)境的熱愛26范文：迷人的昆明我的家鄉(xiāng)在美麗的昆明。它是云南的省會(huì)城市，位于中國(guó)的西南部。因?yàn)?有滇池調(diào)節(jié)著溫濕度，使昆明每個(gè)季節(jié)都空氣清新、天高云淡、陽(yáng)光明媚、鮮 花常開所以昆明也一直被稱為“春城”。昆明是全國(guó)十大旅游熱點(diǎn)城市之一。有“睡美人”之稱的西山、有風(fēng)光秀 麗的滇池和翠湖、有天下第一長(zhǎng)聯(lián)的大觀樓、有“天下第一奇觀”之稱的石 林、有歷史悠久的金馬碧雞坊、有世界一流園林園藝的世博園、有二十六個(gè)民 族文化的民族村。昆明不僅有美景，還有許許多多的美食。有出名的汽鍋雞、野生菌，小吃 有過橋米線、餌塊、官渡粑粑因?yàn)槔ッ鲗儆趤啛釒夂颍荒晁募径加锌?口、新鮮的水果上市，讓人目不暇接。17 / 昆明還有一位著名的航海家鄭和。他七次下西洋，途經(jīng)三十九個(gè)國(guó) 家，最遠(yuǎn)到達(dá)非洲、紅海海岸。每每提起鄭和，我的自豪感就油然而生。近兩 年昆明建起了高鐵，使昆明對(duì)外的交通更加