五年級語文知識點部編版

1、五年級語文知識點部編版五年級語文知識點部編版躍瀚0讀書和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識的幫助下，建立起本人的思想和知識。語文這一學(xué)科有本身的知識系統(tǒng)和溫習(xí)規(guī)律。我們需要做的就是熟記這些知識系統(tǒng)和溫習(xí)規(guī)律，然后熟練的運用。下面是我給大家整理的一些五年級語文的知識點，希望對大家有所幫助。部編版五年級上冊語文知識點示兒【宋】陸游死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。主題：（示兒）是詩人臨終前寫給兒子的一首詩，詩人痛惜本人無法親眼看到國家統(tǒng)一，希望兒子以后家祭的時候能將這一好消息告訴本人，表達(dá)了他渴望收復(fù)失地、祖國統(tǒng)一的愛國情懷。注解示兒：給兒子看。元：同“原，本來。但：只是。九州：

2、古代中國分為九個州這里代指中國。王師：指南宋朝廷的軍隊。乃翁：你們的父親。鑒賞：人死之后萬事皆空，詩人早已將個人生死置之度外，悲憤的就是山河破碎，不能親眼看到祖國統(tǒng)一。從中能夠體會到詩人那種悲哀凄涼的心境。詩人以熱切期望的語氣表達(dá)了渴望收復(fù)失地的信念，吩咐兒孫不要忘記把喜訊告訴本人。表明詩人固然沉痛，但并未絕望，他堅信總有一天，宋朝的軍隊必定能平定中原，收復(fù)失地。題臨安邸【宋】林升山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休?暖風(fēng)熏得游人醉。直把杭州作汴州。主題：（題臨安?。┟鑼懥嗽娙藢ζ埱移?、一味尋歡作樂的達(dá)官貴人們的挖苦和憤慨，以樂景寫哀情，表達(dá)了詩人的憤激之情。注解臨安：南宋都城，即今浙江杭州。?。?/p>

3、旅店。熏：吹，用于暖和馥郁的風(fēng)。直：幾乎。汴州：北宋都城汴粱，即今河南開封鑒賞：青山重重疊疊，樓臺鱗次櫛比，山河如此美妙。但這樣美妙的山河，卻被金人占有?！拔骱栉鑾讜r休?詩人的這一質(zhì)問，表現(xiàn)了對當(dāng)政者不思收復(fù)失地的憤激之情。日揭露“游人不顧國計民生整日尋歡作樂、醉生夢死的卑劣行徑，同時也表達(dá)了詩人對國家民族命運的深切憂慮。己亥雜詩【清】龔自珍九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。主題：（己亥雜詩）寫了詩人對死氣沉沉、缺乏生機(jī)的社會現(xiàn)狀深感痛心，希望宏大的社會變革迅速到來，表達(dá)了詩人對國家將來命運的關(guān)切和對當(dāng)政者能夠廣納人才的渴望。注解己亥雜詩：（己亥雜詩）是龔自珍在

4、己年(1839年)寫的一組詩，共315首。這里選的是其中一首。生氣：指朝氣蓬勃的局面。恃：依靠。萬馬齊喑：所有的馬都沉寂無聲。比喻人們沉默不語，不敢發(fā)表意見。喑，沉默。鑒賞：前兩句用了兩個比喻，寫出了詩人對當(dāng)時國家形勢的看法?！帮L(fēng)雷比喻社會變革，“萬馬齊喑比喻當(dāng)時舉國上下死氣沉沉的局面。后兩句表達(dá)了詩人熱切的希望，他希望當(dāng)政者能夠廣納人才，等待著改革大勢催生新的生機(jī)。部編版五年級上冊語文（獵人海力布）知識點一、我會寫組詞酬chu(酬謝、報酬、酬金)珍zhn(珍珠、珍愛、珍惜)叮dng(叮囑、叮嚀、叮當(dāng))囑zh(吩咐、囑托、遺囑)塌t(倒塌、塌陷、塌方)焦jio(焦急、焦慮、焦點)誓sh(誓言、

5、發(fā)誓、海誓山盟)謊hung(謊話、講謊、扯謊)延yn(延長、延續(xù)、延期)悔hu(懊悔、悔恨、悔悟)扶f(攙扶、扶著、扶手)二、我會認(rèn)組詞犧x(犧牲)三、多音字挑tio(挑選)tio(挑戰(zhàn))吐t(吐痰)t(吐血)沒m(淹沒)mi(沒有)傳chun(傳染)zhun(傳記)四、近義詞尊敬逐一尊重酬謝逐一感謝再三逐一反復(fù)叮囑逐一吩咐崩塌逐一倒塌催促逐一敦促犧牲逐一殉難鎮(zhèn)靜逐一冷靜悲哀逐一悲戚千真萬確逐一毋庸置疑五、反義詞清楚逐一模糊鎮(zhèn)靜逐一慌張相信逐一懷疑方便逐一費事悲哀逐一高興千真萬確逐一模棱兩可六、理解詞語珍寶：珠玉寶石的總稱。人們用來泛指那些很有價值的東西。崩塌：崩裂而倒塌。本文指的是忽然分裂開

6、后而倒塌。催促：叫人抓緊辦某件事或趕緊行動。本文指叫人趕緊離開這里。發(fā)誓：莊嚴(yán)地講出表示決心的話或嚴(yán)肅地對某件事作出保證。原本來本：從頭到尾完全照原樣。本文指把怎么得到寶石，怎么聽見鳥商量，以及為什么不能把聽到的消息告訴別人的經(jīng)過從頭到尾講一遍。飛禽走獸：各種鳥獸的總稱。千真萬確：形容非常真實。震天動地：震動了天地。本文指大山崩裂的響聲宏大。飛禽走獸：翱翔的鳥，奔跑的獸。泛指鳥類和獸類。鎮(zhèn)靜：碰到緊急的情況不慌不亂。七、句子解析1.海力布想，珍寶我倒不在乎，能聽懂動物的話，對一個獵人來講，實在是太好了。海力布的心理描寫，看出他時時為別人著想的品質(zhì)。2.海力布聽到這個消息，大吃一驚。他急忙跑回家

7、對大家講：“咱們趕緊搬到別處去吧!這個地方不能住了!從海力布神態(tài)“大吃一驚和動作“他急忙跑回來告訴大家，講明海力布是個心中有別人的人。3.海力布知道著急也沒有用，不把為什么要搬家講清楚，大家是不會相信的，再一遲延，災(zāi)難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命，要救鄉(xiāng)親們，只要犧牲本人。這幾句話是對海力布的心理活動的描寫。第一句講明海力布心里明白，要讓鄉(xiāng)親趕緊離開，就必須將要他們搬家的原因清清楚楚地講出來，不然他們是不會搬的。第二句話是講時間不能再拖延了，災(zāi)難馬上就要發(fā)生，鄉(xiāng)親們的生命正面對著災(zāi)難的威脅。第三句話表現(xiàn)別無辦法可尋，只要以犧牲自已的生命，來拯救鄉(xiāng)親們的生命了。這段描寫，充分地將海力布在危難關(guān)頭決心犧牲

8、本人保護(hù)鄉(xiāng)親們的品質(zhì)，特別真切地表現(xiàn)了出來。五年級上冊語文（冀中的地道戰(zhàn)）知識點一、我會寫侵n(侵略、侵犯、侵占)略l(粗略、大概、略知一二)筑zh(建筑、修筑、筑路)堡bo(碉堡、城堡、堡壘)-dng(入-、-員、同-)丘i(山丘、沙丘、丘陵)妨fng(阻礙、妨害、何妨)蔽b(隱蔽、遮蔽、掩蔽)陷xin(陷阱、陷落、陷害)拐gui(拐賣、拐彎、拐點)二、我會認(rèn)壘li(堡壘、對壘)擱g(擱置、擱淺、耽誤)岔ch(岔道、岔口、分岔)三、多音字種zhng(播種)zhng(種子)鉆zun(鉆研)zun(鉆石)悶mn(沉悶)mn(悶熱)四、近義詞修筑修建幾乎逐一實在廣闊逐一遼闊阻礙逐一阻礙堅固逐一牢固預(yù)備逐一防御堅持逐一保持想法設(shè)法逐一千方百計五、反義詞廣闊逐一狹窄堅強(qiáng)逐一軟弱隱蔽逐一公開防范逐一進(jìn)攻不可勝數(shù)逐一寥寥無幾六、理解詞語侵略：侵犯掠奪。阻礙：使事情不能順利進(jìn)行，使經(jīng)過或進(jìn)展變得緩慢或困難。岔道：岔路。吆喝：大聲喊叫。隱蔽：被別的事物遮住不易被發(fā)現(xiàn)。孑口：指地道里小得只能容一個人過去的關(guān)口。不可勝數(shù)：無法計算數(shù)目，形容極多。七、句子解析1、只要一個人拿一根木棒，就能夠把“孑口守住，真是“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開。形象地