廣東清遠(yuǎn)市清城區(qū)紀(jì)委案件辦理管理中心公開招聘2人模擬試卷【共500題附答案解析】

1、廣東清遠(yuǎn)市清城區(qū)紀(jì)委案件辦理管理中心公開招聘2人模擬試卷【共500題附答案解析】答題時(shí)間：120分鐘 試卷總分：100分 試卷試題：共500題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分一.單選題(共280題)1.根據(jù)我國(guó)合同法，下列屬于無(wú)效合同的是_。A: 張某因重大誤解而與王某訂立的買賣合同B: 李某以脅迫手段迫使趙某與其訂立的合同C: 李某利用趙某沒有經(jīng)驗(yàn)訂立的顯失公平的合同D: 張某與王某惡意串通訂立的損害李某利益的合同參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：根據(jù)合同法第52條規(guī)定，有下列情形之一的，合同無(wú)效：一方以欺詐、脅迫的手段訂立合同，損害國(guó)家利益；惡意串通，損害國(guó)

2、家、集體或者第三人利益；以合法形式掩蓋非法目的；損害社會(huì)公共利益；違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定。D選項(xiàng)是惡意串通損害第三人利益的合同，屬于無(wú)效合同。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.以下說(shuō)法不正確的是_。A: 醉酒的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任B: 又聾又啞的人犯罪，可以從輕、減輕或者免除處罰C: 盲人犯罪，可以從輕、減輕或者免除處罰D: 精神病人犯罪，不負(fù)刑事責(zé)任。參考答案: D本題解釋:參考答案解析：刑法第十八條規(guī)定：“精神病人在不能辨認(rèn)或者不能控制自己行為的時(shí)候造成危害結(jié)果，經(jīng)法定程序鑒定確認(rèn)的，不負(fù)刑事責(zé)任，但是應(yīng)當(dāng)責(zé)令他的家屬或者監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加看管和醫(yī)療;在必要的時(shí)候，由政府強(qiáng)制醫(yī)療

3、。間歇性的精神病人在精神正常的時(shí)候犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。尚未完全喪失辨認(rèn)或者控制自己行為能力的精神病人犯罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，但是可以從輕或者減輕處罰。醉酒的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。”本法第十九條規(guī)定：“又聾又啞的人或者盲人犯罪，可以從輕、減輕或者免除處罰?！北绢}所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.中國(guó)古代常用五行相生相克解釋朝代更替，成為“五德”，每個(gè)朝代在“五德”中都有相應(yīng)的次序。漢代被稱為“火德”，通過(guò)“禪讓”代漢的曹魏應(yīng)為_A: 金德B: 木德C: 水德D: 土德參考答案: D本題解釋:參考答案本題所屬考點(diǎn)-人文歷史4.兒童不能遵守公認(rèn)的正常行為規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn)，不能正常與人交往和參與學(xué)習(xí)的行為等表現(xiàn)

4、，一般稱作_。 A: 心理異常 B: 不適應(yīng)表現(xiàn)C: 不良表現(xiàn)D: 問題行為 參考答案: D本題解釋:參考答案：D。參考解析：D解析問題行為指不能遵守公認(rèn)的正常行為規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn)，不能正常與人交往和參與學(xué)習(xí)的行為。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)5.電腦的輸入設(shè)備就是電腦從外界獲取信息的設(shè)備。我們通過(guò)輸入設(shè)備向電腦發(fā)命令、輸入資料。在下列設(shè)備中，哪一項(xiàng)不屬于電腦的輸入設(shè)備?_A: 鍵盤和鼠標(biāo)B: 掃描儀C: 數(shù)碼相機(jī)D: 打印機(jī)參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】A、B、C三項(xiàng)都屬于電腦的輸入設(shè)備，而”打印機(jī)”則屬于電腦的輸出設(shè)備。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.下列_行為可能產(chǎn)生正的

5、外部性。A: 購(gòu)買一臺(tái)個(gè)人電腦B: 接種免疫疫苗C: 消費(fèi)西餐D: 在一個(gè)封閉的空間里吸煙參考答案: B本題解釋:【答案】B【解析】當(dāng)一個(gè)行為所產(chǎn)生的社會(huì)收益大于個(gè)人收益時(shí)，這個(gè)行為就具有正的外部性。根據(jù)這個(gè)定義，B選項(xiàng)正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.第40題黨和國(guó)家到2020年的奮斗目標(biāo)是_。A: 基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化B: 全面建設(shè)小康社會(huì)C: 構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)D: 全面實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】全面建設(shè)小康社會(huì)，是我們黨和國(guó)家到2020年的奮斗目標(biāo)，是全國(guó)各族人民根本利益所在，必須堅(jiān)定不移地為之奮斗。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.中國(guó)革命的主力軍和無(wú)產(chǎn)階級(jí)的同盟軍是

6、_。A: 農(nóng)民階級(jí)B: 小資產(chǎn)階級(jí)C: 民族資產(chǎn)階級(jí)D: 知識(shí)分子參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：新民主主義革命的動(dòng)力包括無(wú)產(chǎn)階級(jí)、農(nóng)民、小資產(chǎn)階級(jí)和民族資產(chǎn)階級(jí)。中國(guó)社會(huì)的階級(jí)結(jié)構(gòu)是兩頭小、中間大，無(wú)產(chǎn)階級(jí)和地主階級(jí)、資產(chǎn)階級(jí)占少數(shù)，最廣大的是農(nóng)民、城市小資產(chǎn)階級(jí)以及其他的中間階級(jí)。農(nóng)民是無(wú)產(chǎn)階級(jí)最可靠的同盟軍和中國(guó)革命的主力軍。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.信息收集的方法有很多，訪談法是通過(guò)訪問信息收集對(duì)象，與之直接交談而獲得有關(guān)信息的方法。下面關(guān)于訪談法的說(shuō)法有誤的是：_A: 訪談可以采用座談、會(huì)議以及電話和信函等方式進(jìn)行B: 訪談需要作好充分準(zhǔn)備，認(rèn)真選擇調(diào)查對(duì)象

7、，了解調(diào)查對(duì)象C: 訪談法的主要優(yōu)點(diǎn)是調(diào)查面廣、費(fèi)用低，可以就問題進(jìn)行深人的討論，獲得高質(zhì)量的信息D: 訪談對(duì)參與者的語(yǔ)言交際素質(zhì)要求較高參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：比較費(fèi)精力費(fèi)時(shí)間，工作成本較高，且收集到的信息往往已經(jīng)扭曲和失真是訪談法的缺點(diǎn)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.合作學(xué)習(xí)體現(xiàn)了資源管理學(xué)習(xí)策略中的_ A: 時(shí)間管理策略 B: 學(xué)習(xí)環(huán)境管理策略C: 努力管理策略D: 他人支持策略 參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：合作學(xué)習(xí)指學(xué)生們以主動(dòng)合作學(xué)習(xí)的方式代替教師主導(dǎo)教學(xué)的一種教學(xué)策略。在設(shè)計(jì)與實(shí)施上必須具備五個(gè)特征：分工合作；密切配合；各自盡力；社會(huì)互

8、動(dòng)；團(tuán)體歷程。本題所屬考點(diǎn)-教學(xué)心理11.歌德晚年在與秘書愛克曼的談話中表示，自己過(guò)去沒有好好地珍惜時(shí)間。比如，他曾經(jīng)寫過(guò)長(zhǎng)達(dá)1000多頁(yè)的顏色學(xué)方面的著作，提出了與牛頓不同的顏色理論。但如果他從年輕時(shí)期起就能把全部時(shí)間用在刀刃上，一定會(huì)在文學(xué)藝術(shù)上取得更大的成就。黑格爾也表示，如果一個(gè)人希望自己有所造就，就必須把自己嚴(yán)格地限制在專業(yè)的范圍內(nèi)。這段文字主要說(shuō)明_A: 嚴(yán)格限制自己的學(xué)習(xí)和研究范圍，具有重要的意義B: 個(gè)人要有成就，需要有明確的方向和準(zhǔn)確的定位C: 在理想不明的情況下設(shè)計(jì)自我，那結(jié)果是事倍功半D: 只有找回真實(shí)的自我，自我實(shí)現(xiàn)才不會(huì)是流于空談參考答案: A本題解釋:【答案】A。解

9、析：通過(guò)文段轉(zhuǎn)折句“但如果他從年輕時(shí)期起就能把全部時(shí)間用在刀刃上”和“黑格爾也表示，如果-個(gè)人希望自己有所造就，就必須把自己嚴(yán)格地限制在專業(yè)范圍內(nèi)”這兩句話總結(jié)出做學(xué)問必須術(shù)業(yè)有專攻，從一開始就要確定好自己的研究范圍。故正確答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.任何單位、個(gè)人都有維護(hù)消防安全、保護(hù)_、預(yù)防火災(zāi)、報(bào)告火警的義務(wù)。A: 消防環(huán)境B: 公共設(shè)施C: 消防設(shè)施D: 衛(wèi)生環(huán)境參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:消防法第5條規(guī)定，任何單位和個(gè)人都有維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施、預(yù)防火災(zāi)、報(bào)告火警的義務(wù)。任何單位和成年人都有參加有組織的滅火工作的義務(wù)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原

10、題13.隱形戰(zhàn)斗機(jī)很難被發(fā)現(xiàn)是因?yàn)開。A: 在飛機(jī)上有發(fā)射干擾雷達(dá)的裝置B: 在飛機(jī)上有反射光照裝置C: 全部用新型材料制成，雷達(dá)波可以穿透D: 在飛機(jī)上涂了一層能吸收雷達(dá)波的納米材料參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：隱形戰(zhàn)斗機(jī)是通過(guò)機(jī)身涂上一層高效吸收電磁波的物質(zhì)，造成雷達(dá)無(wú)法追蹤的效果。但是只靠涂吸收電磁波的物質(zhì)也是達(dá)不到很好的效果的，還要在飛機(jī)的氣動(dòng)布局上做修改，要使飛機(jī)的平面反射面積盡量的小，同時(shí)還要對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)的紅外輻射做簡(jiǎn)化處理，隱形飛機(jī)要從很多方面下手才能達(dá)到隱形的效果。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.“喜鵲叫喜，烏鴉叫喪”這句話否定了_的哲學(xué)道理。A: 事物聯(lián)系

11、的客觀性B: 內(nèi)因與外因的關(guān)系C: 矛盾雙方的轉(zhuǎn)化關(guān)系D: 靜止與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：聯(lián)系的客觀性是指，聯(lián)系是事物本身所固有的客觀本性，是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的，不是人強(qiáng)加給事物的?！跋铲o叫喜，烏鴉叫喪”是人的主觀臆想，忽略了聯(lián)系的客觀性。本題選擇A選項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.下列杰出人物中，被授予“當(dāng)代雷鋒”榮譽(yù)稱號(hào)的是_A: 郭明義B: 孔繁森C: 張剛莉D: 任長(zhǎng)霞參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:2012年3月2日，中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)作出決定，授予郭明義同志“當(dāng)代雷鋒”榮譽(yù)稱號(hào)。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.接下來(lái)，“好

12、奇”號(hào)將在火星表面顯露它超強(qiáng)的連續(xù)行駛能力及機(jī)動(dòng)能力【A】，開展為期一個(gè)火星年(約687個(gè)地球日)的探測(cè)【B】。NASA局長(zhǎng)查爾斯博爾登的一席話擲地有聲【C】：“今天，好奇號(hào)的車輪為人類的腳印踏足火星【D】開辟出一條道路?！?_A: AB: BC: CD: D參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：“展開活動(dòng)”為固定搭配，此處中心語(yǔ)缺失，應(yīng)在“探測(cè)”后加“活動(dòng)”。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.快增長(zhǎng)帶來(lái)大壓力進(jìn)人汽車社會(huì)千人汽車保有量約為60輛汽車市場(chǎng)健康發(fā)展研發(fā)新能源汽車_A: B: C: D: 參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:千人汽車保有量約為60輛，已進(jìn)人汽車社會(huì)，但快增長(zhǎng)帶來(lái)

13、大壓力，所以需要研發(fā)新能源汽車，最終汽車市場(chǎng)健康發(fā)展。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.科舉制是中國(guó)古代重要的選官制度之一，它產(chǎn)生于隋朝，到唐朝日臻完善，_被正式廢除。A: 1905年B: 1912年C: 1927年D: 1949年參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:科舉是歷代封建王朝通過(guò)考試選拔官吏的一種制度。由于采用分科取士的辦法，所以叫做科舉?？婆e制從隋朝大業(yè)元年開始實(shí)行，清朝光緒三十一年舉行最后一科進(jìn)士考試為,經(jīng)歷了1300年。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.下列說(shuō)法正確的是_。A: 美國(guó)政黨政策不屬于公共政策B: 在野黨對(duì)美國(guó)的公共政策不具有影響力C: 美國(guó)最高法院不是公

14、共政策的直接制定者，只能解釋法律D: 美國(guó)總統(tǒng)在內(nèi)閣決策中按照少數(shù)服從多數(shù)的原則進(jìn)行參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：A項(xiàng)，政黨政策只與政治領(lǐng)域有關(guān)，不屬于公共政策，說(shuō)法正確；B項(xiàng)，在野黨處于政府內(nèi)閣之外，對(duì)政府所推行的政策不承擔(dān)任何責(zé)任，可以自由地對(duì)政府的政策進(jìn)行指責(zé)和抨擊，在議會(huì)內(nèi)外牽制和監(jiān)督執(zhí)政黨的活動(dòng)，影響政府的政策，要求執(zhí)政黨采取符合他們利益的政策。還可以通過(guò)法定程序倒閣，使自己取而代之。美國(guó)的主要在野黨為美國(guó)共和黨，同樣會(huì)對(duì)美國(guó)的公共政策具有影響力，說(shuō)法錯(cuò)誤；C項(xiàng)，在美國(guó)，聯(lián)邦最髙法院是美國(guó)聯(lián)邦法院系統(tǒng)的最髙審級(jí)和最髙審判機(jī)關(guān)，它不僅能解釋法律，還能制定公共政策，C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)

15、誤；D項(xiàng)，美國(guó)政府決策時(shí)，對(duì)決策內(nèi)容自始至終進(jìn)行民主討論、辯論以及對(duì)決策結(jié)果進(jìn)行績(jī)效估計(jì)，并按少數(shù)服從多數(shù)的原則做出決策。但是美國(guó)總統(tǒng)在內(nèi)閣決策就相當(dāng)于總統(tǒng)決策，是總統(tǒng)根據(jù)內(nèi)閣成員提出的意見，然后自己作出決定，D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.下列屬于社會(huì)消費(fèi)品零售總額指標(biāo)涉及的商品是_。A: 李某購(gòu)人修建自家房屋住宅的建筑材料B: 城市居民楊某用于購(gòu)買商品房的支出C: 農(nóng)民余某用于購(gòu)買農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料的支出D: 甲企業(yè)用于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和固定投資所使用的原材料和燃料參考答案: A本題解釋:A。解析：社會(huì)消費(fèi)品零售總額是指企業(yè)(單位、個(gè)體戶)通過(guò)交易直接售給個(gè)人、社會(huì)集團(tuán)非生產(chǎn)、

16、非經(jīng)營(yíng)用的實(shí)物商品金額，以及提供餐飲服務(wù)所取得的收人金額。該指標(biāo)所涉及的商品包括售給個(gè)人用于生活消費(fèi)的商品，也包括售給社會(huì)集團(tuán)用于非生產(chǎn)、非經(jīng)營(yíng)的商品。其中，個(gè)人包括城鄉(xiāng)居民和人境人員，社會(huì)集團(tuán)包括機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、部隊(duì)、學(xué)校、企事業(yè)單位、居委會(huì)或村委會(huì)等。BC兩項(xiàng)“的支出”不屬于商品，而是金額，不符合題意，D項(xiàng)甲企業(yè)購(gòu)買的原材料和燃料是用于生產(chǎn)的商品，不符合題意。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題21.學(xué)術(shù)論文寫作的首要工作是_。A: 規(guī)劃提綱B: 理清思路C: 明確主題D: 準(zhǔn)備素材參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：科學(xué)研究的實(shí)踐證明，只有選擇了有意義的課題，才有可能收到較好的研

17、究成果，寫出較有價(jià)值的學(xué)術(shù)論文。所以學(xué)術(shù)論文的選題和選材，是研究工作開展前具有重大意義的一步。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題22.我10歲的時(shí)候，就輟學(xué)回家當(dāng)了農(nóng)民，當(dāng)時(shí)我做夢(mèng)也沒有想到幾十年后，我竟然成了一個(gè)以寫小說(shuō)為職業(yè)的人。我在農(nóng)村度過(guò)了漫長(zhǎng)的青少年時(shí)期，在這期間，我把周圍幾個(gè)村子里那幾本書讀完之后，就與書本脫離了關(guān)系。我的知識(shí)基本上是用耳朵聽來(lái)的，就像諸多作家都從老祖母講述的故事里汲取了最初的文學(xué)靈感一樣，我也有一個(gè)很會(huì)講故事的祖母，還有一個(gè)會(huì)講故事的爺爺，還有一個(gè)比我的爺爺更會(huì)講故事的大爺爺我爺爺?shù)母绺?。村子里凡是上了點(diǎn)歲數(shù)的人，都是滿肚子的故事，我在與他們相處的幾十年里，從他們嘴里聽說(shuō)過(guò)的

18、故事實(shí)在是難以計(jì)數(shù)。這段文字的關(guān)鍵詞是_。A: 耳朵 閱讀 回憶B: 耳朵 閱讀 靈感C: 閱讀 故事 靈感D: 閱讀 故事 回憶參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:文段主要介紹的是作者成為作家的經(jīng)歷，選擇的關(guān)鍵詞應(yīng)圍繞這一中心。“閱讀”為四個(gè)選項(xiàng)中都包含的關(guān)鍵詞，可不予考慮。剩下的幾個(gè)詞語(yǔ)中，“靈感”與寫作聯(lián)系最密切，可排除不包含此信息的A、D項(xiàng)。另外,作者獲得知識(shí)的獨(dú)特之處在于，不是從書本上看來(lái)的，而是用耳朵聆聽來(lái)的，也就是說(shuō)他是通過(guò)耳朵來(lái)閱讀的。故第三個(gè)關(guān)鍵詞選“耳朵”比“故事”更能突出作者經(jīng)歷的獨(dú)特之處。故答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題23.人口、資源、環(huán)境問題的實(shí)質(zhì)都是_。A

19、: 歷史問題B: 社會(huì)問題C: 發(fā)展問題D: 共性問題參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：人口、資源和環(huán)境問題的實(shí)質(zhì)都是發(fā)展問題。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題24.第處的正確答案是_。A: 情況真實(shí)否B: 真否C: 妥否D: 理由充足否第處的正確答案是_。A: 情況真實(shí)否B: 真否C: 妥否D: 理由充足否25.科學(xué)發(fā)展觀是按照“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌_發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開放”的要求推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的改革和發(fā)展的一種方法論，是中國(guó)共產(chǎn)黨的重大戰(zhàn)略思想。A: 政治社會(huì)B: 經(jīng)濟(jì)社會(huì)C: 文化社會(huì)D: 精神社會(huì)參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】科學(xué)發(fā)展觀

20、中的五個(gè)統(tǒng)籌是指統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開放。本題所屬考點(diǎn)-科學(xué)發(fā)展觀26.商品的價(jià)值量是由_A: 商品生產(chǎn)值所消耗的勞動(dòng)量決定的B: 商品使用價(jià)值大小決定的C: 生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定的D: 市場(chǎng)供求關(guān)系決定的參考答案: C本題解釋:【答案】C【解析】本題考查商品價(jià)值。商品的價(jià)值是指凝結(jié)在商品中的無(wú)差別的人類勞動(dòng)，它的價(jià)值量是由生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間所決定的，故本題選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題27.經(jīng)過(guò)墨子及其弟子們的畢生努力，墨經(jīng)終于脫稿成書。在那古奧的外表下，數(shù)學(xué)、力學(xué)、光學(xué)等科學(xué)知識(shí)_其中，一些概念定義和科學(xué)發(fā)現(xiàn)

21、與西方近代科學(xué)十分_，閃耀著驚人的智慧之光。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_A: 散布 接近B: 匯聚 吻合C: 羅列 相似D: 融合 對(duì)應(yīng)參考答案: A本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)實(shí)詞填空解析此題考查近義實(shí)詞的辨析。第一空墨經(jīng)畢竟不是物理學(xué)的著述，“數(shù)學(xué)、力學(xué)、光學(xué)等科學(xué)知識(shí)”出現(xiàn)于墨子中的情形應(yīng)該是分散在各處，而非“匯聚/融合/羅列”，只有“散布”最為恰當(dāng)。第二空“西方近代科學(xué)”是人類社會(huì)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，遠(yuǎn)在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的墨經(jīng)對(duì)一些科學(xué)知識(shí)的闡述只能“接近”近代科學(xué)，不可能完全“吻合”?！跋嗨啤辈⒉淮硎且换厥?，光有“對(duì)應(yīng)”也不能體現(xiàn)它的偉大。故正確答案為A。標(biāo)簽近義實(shí)詞28.幼兒與同伴

22、說(shuō)：“我看到一條像牛那樣大的狗”，幼兒的這種說(shuō)謊屬于_ A: 夸耀式的說(shuō)謊 B: 分不清事實(shí)與想象的說(shuō)謊C: 掩蓋式的說(shuō)謊D: 模仿式的說(shuō)謊 參考答案: B本題解釋:參考答案：B。參考解析：在幼兒想象發(fā)展中常常會(huì)把自己想象的事情當(dāng)作真實(shí)的事情。這種混淆想象和現(xiàn)實(shí)的情況，常被成人誤認(rèn)為孩子在說(shuō)謊。事實(shí)上是幼兒期的想象特點(diǎn)所致。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)29.高速鐵路的列車行駛速度應(yīng)當(dāng)達(dá)到_。A: 200公里以上B: 100公里以上C: 400公里以上D: 500公里以上參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：國(guó)際上一般認(rèn)為，高速鐵路是指運(yùn)行速度達(dá)到每小時(shí)200公里以上的客運(yùn)專線。本題所屬考

23、點(diǎn)-題庫(kù)原題30.拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的最主要力量被稱為國(guó)民經(jīng)濟(jì)“三駕馬車”，是指：_A: 投資、消費(fèi)和出口B: 投資、消費(fèi)和生產(chǎn)C: 調(diào)控、消費(fèi)和市場(chǎng)D: 國(guó)民消費(fèi)需求、國(guó)外市場(chǎng)需求和貨幣投資參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:從支出角度看，GDP是最終需求投資、消費(fèi)、凈出口這三種需求之和，因此經(jīng)濟(jì)學(xué)上常把投資、消費(fèi)、出口比喻為拉動(dòng)GDP增長(zhǎng)的“三駕馬車”,這是對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)原理最生動(dòng)形象的表述。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題31.劉某是精神病患者，在其妻的陪伴下外出散步，頑童甲前來(lái)戲弄，劉某受刺激追趕，其妻竭力阻攔無(wú)效，劉某將頑童甲的頭打破。甲的醫(yī)療費(fèi)應(yīng)當(dāng)_。A: 完全由劉某之妻承擔(dān)B: 主要由劉某之妻

24、承擔(dān)，但甲的監(jiān)護(hù)人也應(yīng)承擔(dān)C: 完全由甲的監(jiān)護(hù)人承擔(dān)D: 主要由甲的監(jiān)護(hù)人承擔(dān)，劉某之妻也應(yīng)承擔(dān)參考答案: B本題解釋:B解析侵權(quán)責(zé)任法第32條第1款規(guī)定，無(wú)民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的，由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事責(zé)任。監(jiān)護(hù)人盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任的，可以減輕其侵權(quán)責(zé)任。該法第26條規(guī)定，被侵權(quán)人對(duì)損害的發(fā)生也有過(guò)錯(cuò)的，可以減輕侵權(quán)人的責(zé)任。劉某是精神病患者，屬于限制民事行為能力人;其妻作為監(jiān)護(hù)人，在劉某受刺激追趕時(shí)，竭力阻止，盡了監(jiān)護(hù)責(zé)任;因甲前來(lái)戲弄而造成損害的發(fā)生，故甲也是有過(guò)錯(cuò)的。因此，劉某之妻應(yīng)承擔(dān)主要責(zé)任。由于甲的監(jiān)護(hù)人沒有盡到監(jiān)護(hù)職責(zé)從而導(dǎo)致?lián)p害的發(fā)生，故甲的監(jiān)護(hù)人也應(yīng)承擔(dān)部分責(zé)

25、任。本題所屬考點(diǎn)-民法32.唐某在某設(shè)計(jì)院工作，其丈夫楊某系該設(shè)計(jì)院副院長(zhǎng)，按照回避制度，唐某不得在該單位從事_工作。A: 質(zhì)檢B: 人事C: 設(shè)計(jì)D: 圖情參考答案: B本題解釋:解析事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定第27條規(guī)定：“事業(yè)單位公開招聘人員實(shí)行回避制度。凡與聘用單位負(fù)責(zé)人員有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親或者近姻親關(guān)系的應(yīng)聘人員，不得應(yīng)聘該單位負(fù)責(zé)人員的秘書或者人事、財(cái)務(wù)、紀(jì)律檢查崗位，以及有直接上下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的崗位。聘用單位負(fù)責(zé)人員和招聘工作人員在辦理人員聘用事項(xiàng)時(shí)，涉及與本人有上述親屬關(guān)系或者其他可能影響招聘公正的，也應(yīng)當(dāng)回避?！北绢}中，唐某的丈夫?yàn)樵撛O(shè)計(jì)院的副院長(zhǎng)，結(jié)

26、合選項(xiàng)，唐某不得在該單位從事人事工作。因此，本題選B。33._是個(gè)人敬業(yè)、勤業(yè)、履行職責(zé)、努力克服一個(gè)難，出色完成本職工作的內(nèi)在動(dòng)力。A: 服務(wù)群眾B: 事業(yè)心和責(zé)任感C: 勤儉節(jié)約D: 誠(chéng)實(shí)守信參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：事業(yè)心和責(zé)任感是個(gè)人敬業(yè)、勤業(yè)、履行職責(zé)、努力克服一切困難，出色地完成本職工作的內(nèi)在動(dòng)力。它鞭策人發(fā)奮上進(jìn)，催人勤于思考、勇于探索。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題34.現(xiàn)代事業(yè)組織建立和發(fā)展的重要基礎(chǔ)是_。A: 政府B: 企業(yè)C: 市場(chǎng)D: 民間組織參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】C?，F(xiàn)代事業(yè)組織是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的條件下形成和建立的，市場(chǎng)是

27、其建立和發(fā)展的重要基礎(chǔ)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題35.出于品行、習(xí)慣和非理性沖動(dòng)而產(chǎn)生的以傷害他人為目的的行為，指的是_。 A: 厭學(xué)行為 B: 攻擊行為C: 恐怖行為D: 逃學(xué)行為 參考答案: B本題解釋:參考答案：B。參考解析：所謂攻擊行為或攻擊傾向與一般的打架罵人行為有根本的不同，它是由于品行、習(xí)慣和非理性沖動(dòng)而產(chǎn)生的以口頭或身體的方式對(duì)他人身體、心理進(jìn)行傷害為目的的行為。厭學(xué)行為主要表現(xiàn)為對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣、討厭學(xué)習(xí)?？植佬袨橹饕侵刚?、軍事、社會(huì)治安等方面的術(shù)語(yǔ)。逃學(xué)行為主要是指學(xué)生因厭學(xué)而不按正常規(guī)定上課的行為。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)36.國(guó)務(wù)院法制辦屬于國(guó)務(wù)院_。A: 職能機(jī)

28、構(gòu)B: 直屬機(jī)構(gòu)C: 部委D: 辦事機(jī)構(gòu)參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】職能機(jī)構(gòu)是指具有獨(dú)立的外部行政主體資格，因而可以以自己的名義對(duì)社會(huì)實(shí)施管理，可以成為外部行政主體的機(jī)構(gòu)。國(guó)務(wù)院直屬機(jī)構(gòu)直接隸屬于國(guó)務(wù)院，具有獨(dú)立的行政管理職能，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和管理某方面的行政事務(wù)。國(guó)務(wù)院部委即國(guó)務(wù)院組成部門，它們依法分別履行國(guó)務(wù)院基本的行政管理職能，相對(duì)獨(dú)立地行使國(guó)家某一方面的行政權(quán)力。國(guó)務(wù)院辦事機(jī)構(gòu)是國(guó)務(wù)院根據(jù)工作需要和精簡(jiǎn)原則設(shè)立的協(xié)助國(guó)務(wù)院總理辦理專門事項(xiàng)的國(guó)務(wù)院行政機(jī)構(gòu)，直接隸屬于國(guó)務(wù)院，但不具有獨(dú)立的行政管理職能。國(guó)務(wù)院法制辦不具有獨(dú)立的行政管理職能，只協(xié)助辦理法律、法規(guī)等法制方面的問題，

29、故屬于辦事機(jī)構(gòu)，選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題37.調(diào)整個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵是_。A: 選擇適合自己的發(fā)展方向B: 改變?cè)幸?guī)則C: 評(píng)估“我干的怎樣”D: 思考“我為什么干”參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:職業(yè)生涯是一個(gè)人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動(dòng)，以及相關(guān)的態(tài)度、價(jià)值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過(guò)程，也是一個(gè)人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實(shí)現(xiàn)過(guò)程。職業(yè)生涯規(guī)劃則是針對(duì)決定個(gè)人職業(yè)選擇的主觀和客觀因素進(jìn)行分析和測(cè)定，確定個(gè)人的奮斗目標(biāo)并選擇實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的職業(yè)。職業(yè)生涯規(guī)劃要求我們根據(jù)自身的興趣、特點(diǎn)，將自己定位在一個(gè)最能發(fā)揮自己長(zhǎng)處的位置，選擇最適合自己能力的事業(yè)。因此，

30、選擇適合自己的發(fā)展方向是調(diào)整個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題38.批復(fù)是答復(fù)下級(jí)請(qǐng)示的文件，是_A: 被動(dòng)發(fā)文B: 主動(dòng)發(fā)文C: 是對(duì)報(bào)告的批件D: 下級(jí)沒有請(qǐng)示，用來(lái)指導(dǎo)工作的參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：批復(fù)的特點(diǎn)是法定的權(quán)威性與執(zhí)行性；被動(dòng)性；明確的針對(duì)性。本題所屬考點(diǎn)-公文寫作與處理39.第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)的標(biāo)志是_。A: 1939年9月1日德國(guó)突襲波蘭B: 1937年7月7日日本制造盧溝橋事變C: 1941年12月8日日本突襲珍珠港D: 1941年6月22日德國(guó)突襲蘇聯(lián)參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：1939年9月1日，德軍集中

31、強(qiáng)大的兵力，大舉人侵波蘭。波蘭軍隊(duì)奮力抵抗，但陳舊的武器裝備和落后的戰(zhàn)術(shù)，根本無(wú)法抵擋德國(guó)法西斯的“閃電戰(zhàn)”，很快大片土地淪陷，英、法對(duì)德國(guó)宣戰(zhàn)。這一日后來(lái)被定為第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)日。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題40.不同商品的需求量對(duì)價(jià)格變動(dòng)的反應(yīng)程度不同，受價(jià)格變動(dòng)影響較大的是_。A: 生活用品B: 生產(chǎn)用品C: 生活必需品D: 高檔耐用品參考答案: D本題解釋:D解析一般來(lái)說(shuō)，價(jià)格變動(dòng)會(huì)影響消費(fèi)者的消費(fèi)選擇，但不同商品的需求量對(duì)價(jià)格變動(dòng)的反應(yīng)程度是不同的，在經(jīng)濟(jì)學(xué)中，用需求價(jià)格彈性來(lái)表示商品需求量對(duì)價(jià)格變動(dòng)的反應(yīng)程度。商品本身的屬性是影響需求價(jià)格彈性的重要因素之一。生活必需品

32、的需求價(jià)格彈性小，商品價(jià)格變動(dòng)對(duì)其需求量影響比較小，而高檔耐用品的需求價(jià)格彈性大，商品價(jià)格變動(dòng)對(duì)其需求量影響比較大。故本題應(yīng)選D。41.教育部關(guān)于進(jìn)一步做好小學(xué)升入初中免試就近入學(xué)工作的實(shí)施意見和教育部辦公 廳關(guān)于進(jìn)一步做好重點(diǎn)大城市義務(wù)教育免試就近入學(xué)工作的通知出臺(tái)后，19個(gè)被點(diǎn)名“領(lǐng)命” 的重點(diǎn)大城市備受關(guān)注。根據(jù)要求，到_年，重點(diǎn)大城市100%的小學(xué)實(shí)現(xiàn)劃片就近入學(xué)， 90%以上的初中實(shí)現(xiàn)劃片入學(xué)。A: 2015B: 2018C: 2020D: 2025參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:論語(yǔ)孟子的合稱。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題119.公文質(zhì)量在思想內(nèi)容上應(yīng)該做

33、到_。A: 政策性強(qiáng)B: 時(shí)限性強(qiáng)C: 科學(xué)性強(qiáng)D: 針對(duì)性強(qiáng)參考答案: ACD本題解釋:解析公文質(zhì)量主要體現(xiàn)在公文的思想內(nèi)容與文字表達(dá)兩個(gè)方面。在思想內(nèi)容方面，應(yīng)該政策性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng)、科學(xué)性強(qiáng);在文字表達(dá)方面，應(yīng)該結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語(yǔ)言精當(dāng)、行文規(guī)范。120.否定之否定規(guī)律揭示了事物的發(fā)展_。A: 是自我發(fā)展、自我完善的過(guò)程B: 是回到原來(lái)出發(fā)點(diǎn)的循環(huán)過(guò)程C: 是直線式前進(jìn)的過(guò)程D: 是前進(jìn)性和曲折性相統(tǒng)一的過(guò)程參考答案: AD本題解釋:A,D【解析】否定之否定規(guī)律揭示了事物發(fā)展的辯證形式是螺旋式的上升或波浪式的前進(jìn)：事物發(fā)展的總的趨勢(shì)是前進(jìn)的，事物發(fā)展的具體道路是曲折的。事物的發(fā)展是自我發(fā)展、自我

34、完善的過(guò)程。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題三.填空題(共30題)1.學(xué)校教育制度簡(jiǎn)稱_，指的是一個(gè)國(guó)家各級(jí)各類學(xué)校的系統(tǒng)及其管理規(guī)則。 參考答案: 學(xué)制本題所屬考點(diǎn)-學(xué)校教育制度2.學(xué)生成長(zhǎng)檔案包括_檔案和_檔案兩種。 參考答案: 集體 個(gè)體本題所屬考點(diǎn)-班主任與班級(jí)管理3.斯金納的操作條件作用論認(rèn)為，學(xué)習(xí)實(shí)質(zhì)上是一種_上的變化。 參考答案: 反應(yīng)概率 本題解釋:參考解析：反應(yīng)概率本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.法定公文的特點(diǎn)有：_、_、_、_、_。參考答案: 由法定作者制發(fā) 具有法定的現(xiàn)實(shí)執(zhí)行效用 具有法定的體式 必須履行法定的程序 直接形成并作用于其所反映的公務(wù)活動(dòng)中本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5._

35、是人區(qū)別于動(dòng)物的重要標(biāo)志，是能夠把未成熟的人培養(yǎng)為成熟的人、把平凡的人培養(yǎng)成出色的人的可能性或前提條件。 參考答案: 潛能 本題解釋:參考解析：潛能本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)6.模仿的實(shí)質(zhì)是將頭腦中形成的定向映象以外顯的實(shí)際動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)，因此，模仿是在_的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。 參考答案: 定向 本題解釋:content參考解析：定向/content本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)7.學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音后會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)產(chǎn)生影響，這屬于學(xué)習(xí)的_現(xiàn)象。 參考答案: 負(fù)遷移 本題解釋:參考解析：負(fù)遷移本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)8.中學(xué)、小學(xué)校園周圍_范圍內(nèi)不得設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所。 參考答案: 膽汁質(zhì)

36、本題解釋:參考解析：【答案】200米。解析：根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例第九條規(guī)定：“中學(xué)、小學(xué)校園周圍200米范圍內(nèi)和居民住宅樓（院）內(nèi)不得設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所”。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)9.10月11日中國(guó)作家_獲2012年度_獎(jiǎng)，他的小說(shuō)紅高粱曾被張藝謀拍成電影。參考答案: 莫言 諾貝爾文學(xué)本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.國(guó)家采用法律形式規(guī)定的，適齡兒童、少年都必須接受的，國(guó)家、社會(huì)、家庭都必須予以保證的，帶有強(qiáng)制性的國(guó)民教育是_。 參考答案: 義務(wù)教育本題所屬考點(diǎn)-中學(xué)教育理論綜合11.赫爾巴特的傳統(tǒng)教育觀點(diǎn)是：是心理學(xué)和倫理學(xué)為基礎(chǔ)；以教師為中心，以教材為中心，以_為中

37、心。 參考答案: 課堂 本題解釋:【答案】課堂。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)12.中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)的基本理念是學(xué)生為本，師德為先，_和終身學(xué)習(xí)。 參考答案: 能力為重 本題解釋:參考解析：能力為重本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)13._是黨在農(nóng)村工作的基礎(chǔ)。參考答案: 農(nóng)村基層組織本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.簡(jiǎn)單的活動(dòng)最佳動(dòng)機(jī)水平高；復(fù)雜的活動(dòng)最佳動(dòng)機(jī)水平_；適中的活動(dòng)最佳動(dòng)機(jī)水平中等。 參考答案: 低 本題解釋:參考解析：【答案】低本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)15.教師威信形成的過(guò)程，一般來(lái)說(shuō)是由_向自覺威信發(fā)展。 參考答案: 不自覺威信本題所屬考點(diǎn)-教師職業(yè)心理16.教師職業(yè)道

38、德的核心是_。 參考答案: 熱愛學(xué)生本題所屬考點(diǎn)-教師職業(yè)道德17._至_高鐵9月28日正式通車運(yùn)營(yíng)，該線路單程2128公里，是中國(guó)最長(zhǎng)的高鐵線路。參考答案: 西安 廣州本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.心理健康教育的主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、_和_。 參考答案: 生活輔導(dǎo) 擇業(yè)指導(dǎo) 本題解釋:【答案】生活輔導(dǎo)、擇業(yè)指導(dǎo)本題所屬考點(diǎn)-教育理論基礎(chǔ)知識(shí)19.我國(guó)心理學(xué)家將個(gè)體心理發(fā)展分為八個(gè)階段，其中12-18歲是_期。 參考答案: 青年本題所屬考點(diǎn)-學(xué)生的心理發(fā)展與教育20.積極誘因使個(gè)體產(chǎn)生積極行為，_某一目標(biāo)；消極誘因則使個(gè)體產(chǎn)生負(fù)性行為，離開或回避某一目標(biāo)。 參考答案: 趨向或接近 本題解釋:參考

39、解析：趨向或接近本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)21.自我效能感理論的創(chuàng)立者是_。 參考答案: 班杜拉 本題解釋:參考解析：班杜拉本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)22.事業(yè)單位崗位分為管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和_崗位三種類別。參考答案: 工勤技能本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題23._、知識(shí)、_、是制約學(xué)校課程的三大因素。 參考答案: 社會(huì) 兒童 本題解釋:【答案】社會(huì)、兒童本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)24.我國(guó)心理學(xué)家一般把學(xué)習(xí)分為知識(shí)學(xué)習(xí),技能學(xué)習(xí)和_三類. 參考答案: 行為規(guī)范學(xué)習(xí) 本題解釋:【答案】行為規(guī)范學(xué)習(xí)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)25._是教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度的決定因素。 參考答案: 生

40、產(chǎn)力發(fā)展水平本題所屬考點(diǎn)-教育與社會(huì)的發(fā)展26.在19世紀(jì)初期出現(xiàn)“導(dǎo)生制“的國(guó)家是_ 參考答案: 英國(guó) 本題解釋:【答案】英國(guó)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)27.兒童心理發(fā)展年齡特征具有_和_，_是根源于本質(zhì)未變的制約因素，制約兒童心理發(fā)展的社會(huì)和教育條件的不斷變化構(gòu)成兒童心理發(fā)展年齡特征的_。 參考答案: 穩(wěn)定性 可變性 穩(wěn)定性 可變性 本題解釋:參考解析：穩(wěn)定性可變性穩(wěn)定性可變性本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)28.教師要因材施教，不斷更新教育教學(xué)方法，并能靈活處理教學(xué)過(guò)程中的突發(fā)事件，這體現(xiàn)了教師職業(yè)角色的_特點(diǎn)。 參考答案: 創(chuàng)造性本題所屬考點(diǎn)-學(xué)生與教育29.為引導(dǎo)高校合理定位，克服

41、同質(zhì)化傾向，教育規(guī)劃綱要提出要促進(jìn)高校辦出特色。建立高校分類體系，實(shí)行_。 參考答案: 分類管理本題所屬考點(diǎn)-國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要30.幼兒園教育是_的重要組成部分，是我國(guó)_和_的奠基階段。 參考答案: 基礎(chǔ)教育 學(xué)校教育 終身教育 本題解釋:參考解析：基礎(chǔ)教育學(xué)校教育終身教育本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)四.判斷題(共30題)1.聯(lián)合行文時(shí)的成文日期，應(yīng)署最后簽發(fā)機(jī)關(guān)的日期，而不是署主辦機(jī)關(guān)的簽發(fā)日期。_參考答案: 正確本題解釋:【答案】A。解析：聯(lián)合行文時(shí)的成文日期，應(yīng)署最后簽發(fā)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期，故本題說(shuō)法正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.職業(yè)道德和職業(yè)技能間沒有必然聯(lián)系。_

42、參考答案: 錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：職業(yè)道德對(duì)職業(yè)技能的提高具有促進(jìn)作用。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生的自然科學(xué)前提有細(xì)胞學(xué)說(shuō)、能量守恒和轉(zhuǎn)化定律、牛頓的萬(wàn)有引力定律。_參考答案: 錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生的自然科學(xué)前提有細(xì)胞學(xué)說(shuō)、能量守恒和轉(zhuǎn)化定律、達(dá)爾文的生物進(jìn)化論。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.法律應(yīng)該以人為本，以人文關(guān)懷為終極價(jià)值。_參考答案: 正確本題解釋:【答案】Y。解析：法的價(jià)值是指法律滿足人類生存和需要的基本性能，即法律對(duì)人的有用性。法治不能淹沒人文精神，法律應(yīng)該以人為本，以人文關(guān)懷為終極價(jià)值。故本題

43、判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.繼承權(quán)發(fā)生的根據(jù)只能是合法有效的遺囑。_參考答案: 錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:根據(jù)繼承法第10條、16條規(guī)定，繼承權(quán)發(fā)生的根據(jù)是法律的直接規(guī)定或合法有效的遺囑。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.南京條約的簽訂標(biāo)志著中國(guó)完全陷人半殖民地半封建社會(huì)的境地。_參考答案: 錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：南京條約是中國(guó)近代史上第-個(gè)不平等條約，它的簽訂標(biāo)志著中國(guó)開始倫為半殖民地半封建社會(huì)。辛丑條約的簽訂標(biāo)志著中國(guó)完全陷入半殖民地半封建社會(huì)的境地。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.環(huán)境保合部目前發(fā)布的2013年中國(guó)機(jī)動(dòng)車污染防治年報(bào)顯示，機(jī)動(dòng)車污

44、染已成為我國(guó)空氣污染的重要來(lái)源，是造成灰霾、光化學(xué)煙霧污染的主要原因。_參考答案: 正確本題解釋:【答案】A。解析：環(huán)保部發(fā)布的2013年中國(guó)機(jī)動(dòng)車污染防治年報(bào)稱，我國(guó)已連續(xù)四年成為世界機(jī)動(dòng)車產(chǎn)銷第一大國(guó)，機(jī)動(dòng)車污染已成為我國(guó)空氣污染的重要來(lái)源，是造成灰霾、光化學(xué)煙霧污染的重要原因，機(jī)動(dòng)車污染防治的緊迫性日益凸顯。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.上下級(jí)機(jī)關(guān)之間聯(lián)系一般事務(wù)可以用函行文。_參考答案: 錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：函適用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作、詢問和答復(fù)問題、請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.職業(yè)道德一旦形成，就不再變化。_參考答案

45、: 錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：職業(yè)道德具有穩(wěn)定性與連續(xù)性，只要職業(yè)連續(xù)存在下去，那么與職業(yè)相適應(yīng)的職業(yè)道德就會(huì)延續(xù)并存在下去。但是這并不是說(shuō)明職業(yè)道德是固定不變的，隨著時(shí)代的發(fā)展，對(duì)于職業(yè)會(huì)有新的要求，相應(yīng)的新的職業(yè)道德也會(huì)產(chǎn)生。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.1957年蘇聯(lián)發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星。_參考答案: 正確本題解釋:【答案】Y。解析：蘇聯(lián)1957年發(fā)射衛(wèi)星，美國(guó)1969年登月，中國(guó)1970年發(fā)射第一顆衛(wèi)星“東方紅”號(hào)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.形成市場(chǎng)失靈的主要原因：壟斷、不完全信息、外部性、公共物品。 _參考答案: 正確本題解釋:【答案】Y。解析：導(dǎo)致市場(chǎng)失靈的

46、原因主要有壟斷、外部性、公共物品和信息不對(duì)稱等。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.如果一個(gè)行為不具有社會(huì)危害性，國(guó)家就不能將之規(guī)定為犯罪而加以懲罰。_參考答案: 正確本題解釋:【答案】Y。解析:犯罪的基本特征包括:社會(huì)危害性;刑事違法性;應(yīng)受刑罰處罰性。如果一個(gè)行為不具有社會(huì)危害性，國(guó)家就不會(huì)將其規(guī)定為犯罪。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.任何人中只要實(shí)施了對(duì)社會(huì)有危害性的行為，就構(gòu)成違法。_參考答案: 錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：違法的構(gòu)成條件有：（1）必須是人們違反法律規(guī)定的一種行為；（2）必須是在不同程度上侵犯法律所保護(hù)的社會(huì)關(guān)系的行為；（3）必須是行為人出于故

47、意或過(guò)失；（4）主體必須具有法定責(zé)任能力和行為能力。行為人實(shí)施了對(duì)社會(huì)有危害性的行為，如果存在不是出于故意或過(guò)失，或者沒有法定責(zé)任能力和行為能力等情況，則不構(gòu)成違法。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.中國(guó)解決一切問題的關(guān)鍵在于穩(wěn)定。_參考答案: 錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：發(fā)展是中國(guó)解決一切問題的關(guān)鍵。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.根據(jù)擔(dān)保法關(guān)于定金的規(guī)定，當(dāng)定金支付方違約時(shí)，無(wú)權(quán)要求返還定金，當(dāng)定金收受方違約時(shí)應(yīng)雙倍返還定金。_參考答案: 正確本題解釋:【答案】Y。解析：擔(dān)保法第89條規(guī)定，當(dāng)事人可以約定一方向?qū)Ψ浇o付定金作為債權(quán)的擔(dān)保。債務(wù)人履行債務(wù)后，定金應(yīng)當(dāng)?shù)肿鲀r(jià)款或者收回

48、。給付定金的一方不履行約定的債務(wù)的，無(wú)權(quán)要求返還定金；收受定金的一方不履行約定的債務(wù)的，應(yīng)當(dāng)雙倍返還定金。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)新民主主義革命的開端。_參考答案: 正確本題所屬考點(diǎn)-中共黨史17.大公無(wú)私是公民道德建設(shè)的核心，是社會(huì)主義道德區(qū)別和優(yōu)越于其他社會(huì)形態(tài)道德的顯著標(biāo)志。_參考答案: 錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：為人民服務(wù)作為公民道德建設(shè)的核心，是社會(huì)主義道德區(qū)別和優(yōu)越于其他社會(huì)形態(tài)道德的顯著標(biāo)志。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.納米技術(shù)的“納米”是一種長(zhǎng)度單位，一納米相當(dāng)于十億分之一米。_參考答案: 正確本題解釋:【答案】Y。解析：

49、納米（符號(hào)為nm）是長(zhǎng)度單位，原稱毫微米，是10億分之一米。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.中華人民共和國(guó)物權(quán)法明確規(guī)定對(duì)公有財(cái)產(chǎn)和私有財(cái)產(chǎn)予以平等保護(hù)。_參考答案: 正確本題解釋: 參考答案:正確20.自愿、公平、等價(jià)有償、誠(chéng)實(shí)信用，是我國(guó)民事活動(dòng)應(yīng)該遵循的原則。_參考答案: 正確本題解釋:【答案】A。解析：民法通則第4條規(guī)定，民事活動(dòng)應(yīng)當(dāng)遵循自愿、公平、等價(jià)有償、誠(chéng)實(shí)信用的原則。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題21.李某因交通違章被交警部門拘留十五天，李某不服，依法提起行政訴訟。此時(shí)，對(duì)李某的拘留決定應(yīng)暫緩執(zhí)行。_參考答案: 錯(cuò)誤本題解釋:錯(cuò)誤（否）【解析】行政處罰法第45條規(guī)定，當(dāng)事人

50、對(duì)行政處罰決定不服申請(qǐng)行政復(fù)議或者提起行政訴訟的，行政處罰不停止執(zhí)行，法律另有規(guī)定的除外。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題22.假象是從反面歪曲表現(xiàn)事物本質(zhì)的現(xiàn)象。_參考答案: 正確本題解釋:【參考答案】Y【解析】現(xiàn)象中有真象和假象，真象可以表現(xiàn)本質(zhì)，假象也可以表現(xiàn)本質(zhì)，只不過(guò)假象是指那些以否定方式從反面歪曲地表現(xiàn)本質(zhì)的現(xiàn)象。因此本題說(shuō)法正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題23.組織的管理人員可以按其所處的管理層次區(qū)分為高層管理者、中層管理者、基層管理者和作業(yè)人員。_參考答案: 錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：組織的管理人員可以按其所處的管理層次區(qū)分為高層管理者、中層管理者和基層管理者。作業(yè)人員不屬于管理人員。

51、故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題24.世界上最長(zhǎng)的河流是我國(guó)的長(zhǎng)江。_參考答案: 錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：非洲的尼羅河全長(zhǎng)約6670公里，是世界第一長(zhǎng)河。長(zhǎng)江全長(zhǎng)約6300公里，是世界第三長(zhǎng)河。故本題判斷錯(cuò)誤。/content本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題25.某鎮(zhèn)政府經(jīng)考察發(fā)現(xiàn)種植櫻桃的市場(chǎng)前景非常可觀,遂要該鎮(zhèn)的農(nóng)民不再種植原來(lái)的農(nóng)作物,改為種植櫻桃，該鎮(zhèn)政府的做法符合法律行政原則。_參考答案: 錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：行政合法性原則，指所有行政法律關(guān)系當(dāng)事人都必須嚴(yán)格遵守并執(zhí)行行政法律的規(guī)定，一切行政活動(dòng)都必須以法律為依據(jù)。該鎮(zhèn)政府這種做法已經(jīng)越權(quán)，政府可以對(duì)農(nóng)民的行為進(jìn)行

52、指導(dǎo)，以減少市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的盲目性，政府不宜向農(nóng)民下達(dá)指令性生產(chǎn)計(jì)劃。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題26.各級(jí)人民代表大會(huì)代表均由下一級(jí)的人民代表大會(huì)選舉產(chǎn)生。_參考答案: 錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)選舉法第2條規(guī)定，全國(guó)人民代表大會(huì)的代表，省、自治區(qū)、直轄市、設(shè)區(qū)的市、自治州的人民代表大會(huì)的代表，由下一級(jí)人民代表大會(huì)選舉。不設(shè)區(qū)的市、市轄區(qū)、縣、自治縣、鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民代表大會(huì)的代表，由逸民直接選舉。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題27.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則的核心是堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。_參考答案: 正確本題解釋:【答案】Y。解析：堅(jiān)持中國(guó)

53、共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，是堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則的核心。在當(dāng)代中國(guó)，沒有中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，就無(wú)法組織社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治、軍事和文化建設(shè)，中國(guó)也就不可能實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化。只有中國(guó)共產(chǎn)黨，才能擔(dān)負(fù)起四個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者的歷史重任。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題28.公民的民事權(quán)利能力既包括享有民事權(quán)利的責(zé)任資格也包括承擔(dān)民事義務(wù)的資格。_參考答案: 正確本題解釋:【答案】正確解析 民法通則第9條規(guī)定：公民從出生時(shí)起到死亡時(shí)止，具有民事權(quán)利能力，依法享有民事權(quán)利，承擔(dān)民事義務(wù)。本題說(shuō)法正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題29.某公司為了工作需要從某汽車銷售公司購(gòu)買小汽車的行為，受到中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法的保護(hù)。_

54、參考答案: 正確本題解釋:【答案】Y。解析：消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法第2條規(guī)定，消費(fèi)者為生活消費(fèi)需要購(gòu)買、使用商品或者接受服務(wù)，其權(quán)益受本法保護(hù)；本法未作規(guī)定的，受其他有關(guān)法律、法規(guī)保護(hù)。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題30.我國(guó)憲法規(guī)定，礦藏、河流、森林、山嶺、草原、荒地、灘涂等自然資源都屬于集體所有。_參考答案: 錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：憲法第9條第1款規(guī)定：“礦藏、水流、森林、山嶺、草原、荒地、灘涂等自然資源，都屬于國(guó)家所有，即全民所有；由法律規(guī)定屬于集體所有的森林和山嶺、草原、荒地、灘涂除外。”故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題五.簡(jiǎn)答題(共20題)1.一幼兒婷婷今年3歲，是

55、個(gè)很漂亮的小女孩?？墒钱?dāng)媽媽教她5+3=8之后，問她3+5等于多少的時(shí)候，她居然說(shuō)自己不知道！媽媽搖搖頭，覺得自己的孩子怎么會(huì)這么笨呢？問：這一案例揭示了兒童的什么問題？其主要發(fā)展趨勢(shì)是什么？ 參考答案: 根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論，我們可知3歲兒童的思維發(fā)展尚處于前運(yùn)算階段，其思維具有不可逆性。這個(gè)案例揭示的正是兒童思維不可逆性的特點(diǎn)。 兒童思維的主要發(fā)展趨勢(shì)是：隨著兒童年齡的增長(zhǎng)，兒童的思維靈活性增強(qiáng)，開始從單維集中向兩維集中過(guò)渡，形成“守恒”概念，思維的可逆性開始形成和發(fā)展。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.教學(xué)中怎樣做到平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生？ 參考答案: 要做到平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，必須

56、堅(jiān)持：（1）不以個(gè)人的好惡區(qū)別對(duì)待學(xué)生；（2）不以師長(zhǎng)的尊嚴(yán)凌駕于學(xué)生之上；（3）不以學(xué)生的過(guò)失傷害學(xué)生的人格；（4）不以學(xué)生的好壞成績(jī)而另眼看待學(xué)生；（5）不以與家長(zhǎng)關(guān)系的親疏遠(yuǎn)近而區(qū)別對(duì)待學(xué)生。 本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.進(jìn)行有意義學(xué)習(xí)必須具備哪些前提條件？ 參考答案: 進(jìn)行有意義學(xué)習(xí)必須具備以下客觀條件和主觀條件： 客觀條件：具有邏輯意義的學(xué)習(xí)材料。主觀條件：（1）學(xué)習(xí)者必須具備有意義學(xué)習(xí)的心向；（2）學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)中必須具有適當(dāng)?shù)闹R(shí)與新知識(shí)進(jìn)行聯(lián)系；（3）學(xué)習(xí)者必須積極主動(dòng)地使這種具有潛在意義的新知識(shí)與其認(rèn)知結(jié)構(gòu)中有關(guān)的舊知識(shí)發(fā)生相互作用。本題所屬考點(diǎn)-教育理論基礎(chǔ)知識(shí)4.中

57、國(guó)的“改革開放”：參考答案: 中國(guó)的“改革開放”是1978年12月十一屆三中全會(huì)起中國(guó)開始實(shí)行的對(duì)內(nèi)改革、對(duì)外開放的政策。改革開放包括對(duì)內(nèi)改革和對(duì)外開放。中國(guó)的對(duì)內(nèi)改革首先從農(nóng)村開始，安徽省鳳陽(yáng)縣小崗村開始實(shí)行”家庭聯(lián)產(chǎn)土地承包責(zé)任制”，拉開了我國(guó)對(duì)內(nèi)改革的大幕；對(duì)外開放是中國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，中國(guó)的強(qiáng)國(guó)之路，是社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.閱讀下列材料并回答問題。小學(xué)生曉峰在操場(chǎng)上體育課，練習(xí)打排球，體育教師給學(xué)生講解墊球技術(shù)要點(diǎn)后，特別強(qiáng)調(diào)了安全注意事項(xiàng)。因?yàn)椴賵?chǎng)地面凹凸不平，曉峰搶球時(shí)不慎摔倒在地，頭撞到了地面凸起的地方,造成頭部流血和小腿骨折。體育教師馬上把他送到

58、醫(yī)院。曉峰住院治療共花醫(yī)療費(fèi)、護(hù)理費(fèi)5000元。請(qǐng)根據(jù)中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法的相關(guān)規(guī)定，分析在這個(gè)事件中承擔(dān)責(zé)任的主體是誰(shuí)？為什么？ 參考答案: 參考解析： 根據(jù)中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法，材料中事件的責(zé)任承擔(dān)主體是學(xué)校。原因如下：未成年人保護(hù)法第二十二條第二款規(guī)定：“學(xué)校、幼兒園、托兒所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他設(shè)施、場(chǎng)所中進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。”學(xué)生因?yàn)椴賵?chǎng)地面凹凸不平摔倒致傷，說(shuō)明學(xué)校違反了未成年人保護(hù)法中“不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他設(shè)施、場(chǎng)所中進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)”的規(guī)定，雖然老師強(qiáng)調(diào)了安全事項(xiàng)并將其及時(shí)送醫(yī)院，但學(xué)校仍應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。本題所屬考點(diǎn)-教育

59、理論綜合知識(shí)6.要想有效地觀察直觀對(duì)象，必須運(yùn)用哪些感知規(guī)律? 參考答案: 【參考答案】 1、根據(jù)學(xué)習(xí)任務(wù)的性質(zhì)，靈活運(yùn)用各種直觀方式2、運(yùn)用知覺的組織原則，突出直觀對(duì)象的特點(diǎn)強(qiáng)度律。差異律?；顒?dòng)律。組合律。3、教會(huì)學(xué)生觀察方法，養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣4、讓學(xué)生充分參與直觀過(guò)程本題所屬考點(diǎn)-感覺和知覺7.在學(xué)校教育教學(xué)中，如何培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力？ 參考答案: 參考解析： 在學(xué)校教育教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力可以從以下幾個(gè)方面人手：（1）引導(dǎo)學(xué)生明確觀察的目的與任務(wù)，是良好觀察的重要條件。（2）充分的準(zhǔn)備、周密的計(jì)劃、提出觀察的具體方法，是引導(dǎo)學(xué)生完成觀察的重要條件。（3）在實(shí)際觀察中應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的個(gè)

60、別指導(dǎo)，有針對(duì)性地培養(yǎng)學(xué)生良好的觀察習(xí)慣。在觀察活動(dòng)中，每個(gè)學(xué)生的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、個(gè)性特點(diǎn)、心理品質(zhì)不同，觀察的效果也不一樣，因此，教師要有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。加強(qiáng)觀察方向的引導(dǎo)；充分利用多種感官，提高其觀察的敏銳性、深刻性；勤于思考，觀察時(shí)要細(xì)致耐心，學(xué)會(huì)運(yùn)用比較；指導(dǎo)小學(xué)生觀察時(shí)要盡可能運(yùn)用言語(yǔ)。（4）引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)記錄整理觀察結(jié)果，在分析研究的基礎(chǔ)上，寫出觀察報(bào)告、日記或作文。（5）引導(dǎo)學(xué)生開展討論、交流并匯報(bào)觀察成果，不斷提高學(xué)生的觀察能力、培養(yǎng)良好的觀察品質(zhì)。此外，教師還應(yīng)努力培養(yǎng)學(xué)生的觀察興趣與優(yōu)良的性格特征，如學(xué)習(xí)的堅(jiān)韌性、獨(dú)立性等。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)8.某地鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作