2023學(xué)年廣東省雷州市第一中學(xué)、徐聞中學(xué)高二生物第二學(xué)期期末達標(biāo)檢測模擬試題（含解析）

1、2023學(xué)年高二年級下學(xué)期生物模擬測試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1下列關(guān)于蛋白質(zhì)功能的舉例合理的是 ()A催化抗體B運輸唾液淀粉酶C調(diào)節(jié)胰島素D免疫血紅蛋白2下列有關(guān)高中生物實驗的相關(guān)敘述錯誤的是（ ）A“觀察植物細胞質(zhì)壁分離和復(fù)原”，常選用紫色洋蔥鱗片葉外表皮作材料B“調(diào)査人群中

2、的某遺傳病發(fā)病率”，要求做到隨機取樣和樣本數(shù)量足夠大C“綠葉中色素的提取和分離”，色素提取原理是色素在層析液中的溶解度不同D“探究溫度對酶活性的影響”，不能用H2O2和H2O2酶作實驗材料3下列敘述錯誤的是（ ）A一種氨基酸可能有多種與之對應(yīng)的密碼子BGTA 肯定不是密碼子C每種密碼子不一定都有與之對應(yīng)的氨基酸DtRNA 上只含有三個堿基4下列有關(guān)現(xiàn)代生物進化理論觀點的敘述正確的是A生物進化的實質(zhì)是有利的變異在生物體內(nèi)的積累B害蟲抗藥性不斷增強是因為農(nóng)藥對害蟲進行了定向選擇C地理隔離使種群間基因不能交流必然導(dǎo)致生殖隔離D共同進化是指不同物種間的相互影響中不斷發(fā)展和進化5免疫是人體的一種生理功能

3、，人體依靠這種功能識別“自己”和“非己”成分，從而破壞和排斥進入人體的抗原物質(zhì)，或人體本身所產(chǎn)生的損傷細胞和癌細胞等，以維持人體的健康。下列敘述正確的是A人體的免疫細胞都能識別出“自己”和“非己”成分B人體內(nèi)癌細胞的自然潔除離不開效應(yīng)T細胞和吞噬細胞C抵抗內(nèi)外抗原的免疫功能越強，越有利于維持人體健康DT細胞和B細胞分別參與細胞免疫和體液免疫6下列關(guān)于同源染色體的敘述，錯誤的是A同源染色體的形狀、大小不一定相同B形狀、大小相同的染色體不一定是同源染色體C在減數(shù)分裂中配對的兩條染色體是同源染色體D一條來自父方一條來自母方的染色體一定是同源染色體7下列物質(zhì)進出細胞時不需要載體蛋白協(xié)助的是（ ）A葡萄

4、糖B氨基酸C鉀離子D乙醇8（10分）下列概念除哪項外，均可用如圖來表示（ ）A表示固醇，分別表示脂質(zhì)、磷脂、性激素B表示核糖核苷酸，分別表示含氮堿基、核糖、磷酸C表示糖類，分別表示單糖、二糖、多糖D表示雙層膜的細胞結(jié)構(gòu)，分別表示線粒體、葉綠體、細胞核二、非選擇題9（10分）根據(jù)如圖所示植物體細胞雜交技術(shù)流程圖,回答相關(guān)問題:（1）運用傳統(tǒng)有性雜交(即用番茄、馬鈴薯雜交)在自然狀態(tài)下不能得到雜種植株,原因是_。（2）在利用雜種細胞培育雜種植株的過程中,依據(jù)的原理是_，其中過程為誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合，融合完成的標(biāo)志是_。（3）已知番茄、馬鈴薯分別為四倍體、二倍體,則“番茄馬鈴薯”屬于_倍體植株。（4）

5、已知柴油樹種子含有的柴油是植物細胞的代謝產(chǎn)物,可用植物組織培養(yǎng)來實現(xiàn)柴油的工業(yè)化生產(chǎn)，若利用此技術(shù),將柴油樹細胞培養(yǎng)到_(填字母編號)階段即可。（5）若培育抗除草劑玉米,將抗除草劑基因通過適當(dāng)?shù)耐緩綄?dǎo)入玉米體細胞,然后進行組織培養(yǎng),該過程相當(dāng)于_(填數(shù)字編號)，為促進其細胞分裂和生長，培養(yǎng)基中應(yīng)有_兩類激素。10（14分）內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是生物體進行生命活動的必要條件，據(jù)圖分析：（1）維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制是_。如果圖示蛋白質(zhì)類激素，從血液中到達相應(yīng)的受體需要穿過_層磷脂分子。圖示進人到組織液中的物質(zhì)有_。（2）科學(xué)研究表明，精神因素會使T細胞活性下降，而T細胞活性下降又會引起機體生成抗體的能

6、力降低，其原因是_。從反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)分析該免疫細胞屬于_的一部分；從激素調(diào)節(jié)角度分析該免疫細胞屬于激素的_。（3）若抗體與自身紅細胞結(jié)合，造成這些紅細胞被吞噬和分解，這一現(xiàn)象在免疫學(xué)上稱為_；抗體結(jié)合到呼吸道上皮細胞，再接受同一抗原剌激后引起哮喘，這在免疫學(xué)上稱為_。11（14分）利用不同微生物的發(fā)酵作用來制作果酒、果醋、腐乳和泡菜等食品歷史悠久，遍布民間，一般稱作傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)。請根據(jù)所學(xué)的相關(guān)知識回答下列問題：（1）釀酒主要的微生物是酵母菌，生成的酒精，使用酸性重鉻酸鉀試劑檢驗呈現(xiàn)_色。釀酒所忌諱的就是酒變酸，酒的酸敗是由于_。（2）利用果酒生產(chǎn)果醋時，要提高果醋的產(chǎn)量，在酒精發(fā)酵的條件下關(guān)

7、鍵要提供_、_等條件（一共答出兩點條件即可）。（3）腐乳制作過程中，先要讓豆腐長毛，豆腐作為毛霉的_，使毛霉大量繁殖。吃腐乳時，外部有一層致密的皮，它是_。將長滿白毛的豆腐塊裝瓶并加鹽腌制，加鹽的操作要求是_。（4）有經(jīng)驗的制作泡菜者發(fā)現(xiàn)，采摘的新鮮蔬菜經(jīng)簡單的去除泥土后，無需清水反復(fù)洗滌，制作泡菜更易成功，原因可能是_。雖未清洗干凈，菜料并未腐敗變質(zhì)，原因是_。（5）傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)實際上是利用了微生物產(chǎn)生的相關(guān)酶。在工廠化生產(chǎn)中，需要利用一定的技術(shù)對酶或產(chǎn)酶的細胞進行固定，方法包括_。如果反應(yīng)物是大分子，需要采用_（固定化酶/固定化細胞）技術(shù)，不采用另一種技術(shù)的原因是_。12下圖表示以小鼠為材

8、料的胚胎工程的操作過程，請回答下列問題：（1）從體內(nèi)獲得的細胞X要先經(jīng)過_處理，才能獲得受精能力。在動物體內(nèi)，過程發(fā)生的場所是_。（2）過程進行早期胚胎培養(yǎng)時，除了加入無機鹽和_類外，還需要加入維生素、_、氨基酸和核苷酸等營養(yǎng)成分，以及血清等物質(zhì)。（3）過程為胚胎移植過程，_為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。（4）胚胎干細胞是從早期胚胎或_ 中分離出來的一些細胞，在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小、_；在功能上，具有_。參考答案（含答案詳細解析）一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【答案解析】本題考查蛋白質(zhì)的功能。蛋白質(zhì)的功能生命活動的主要承擔(dān)者。構(gòu)成細胞和生物體的重要物質(zhì)，即結(jié)構(gòu)蛋白，

9、如羽毛、頭發(fā)、蛛絲、肌動蛋白；催化作用：如絕大多數(shù)酶；傳遞信息，即調(diào)節(jié)作用：如胰島素、生長激素；免疫作用：如免疫球蛋白(抗體)；運輸作用：如紅細胞中的血紅蛋白?！绢}目詳解】A、抗體具有免疫作用，起催化作用的蛋白質(zhì)是酶，A錯誤；B、唾液淀粉酶具有催化作用，B錯誤；C、胰島素是一種動物激素，參與血糖調(diào)節(jié)，起調(diào)節(jié)作用，C正確；D、血紅蛋白具有運輸氧的作用，抗體具有免疫作用，D錯誤。故選C。2、C【答案解析】本題結(jié)合植物細胞質(zhì)壁分離與復(fù)原，調(diào)査人群中的某遺傳病發(fā)病率，綠葉中色素的提取和分離，綠葉中色素的提取和分離相關(guān)知識，分析作答?！绢}目詳解】A、紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞有紫色的大液泡，故“觀察植物細

10、胞質(zhì)壁分離和復(fù)原”，常選用紫色洋蔥鱗片葉外表皮作材料，A正確；B、“調(diào)査人群中的某遺傳病發(fā)病率”，要求做到隨機取樣和樣本數(shù)量足夠大，B正確；C、“綠葉中色素的提取和分離”，色素分離原理是色素在層析液中的溶解度不同，C錯誤；D、H2O2 的分解受溫度的影響，故“探究溫度對酶活性的影響”，不能用H2O2和H2O2酶作實驗材料，D正確。故選C。3、D【答案解析】密碼子是指mRNA上決定1個氨基酸的3個相鄰的堿基，密碼子具有簡并性?！绢}目詳解】A、由于密碼子具有簡并性，所以一種氨基酸可能有多種與之對應(yīng)的密碼子，A正確；B、密碼子是指mRNA上決定1個氨基酸的3個相鄰的堿基，無堿基T，所以GTA肯定不是

11、密碼子，B正確；C、在密碼子組成中，終止密碼子不對應(yīng)氨基酸，C正確；D、tRNA上含有多個堿基，其一端相鄰的3個堿基稱為反密碼子，D錯誤；故選D。4、B【答案解析】突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個環(huán)節(jié)，其中突變和基因重組為生物進化提供原材料，自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向；地理隔離是指同種生物由于地理上的障礙而分成不同的種群，使得種群間不能發(fā)生基因交流的現(xiàn)象，生殖隔離是指不同類群之間在自然條件下不能交配，或使能交配也不能產(chǎn)生可育后代的現(xiàn)象，新物種的形成不一定會經(jīng)過地理隔離，但一定會經(jīng)過生殖隔離；共同進化是指不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間，相互影響

12、，不斷發(fā)展進化?！绢}目詳解】A. 生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的定向改變，A錯誤；B. 自然選擇決定生物進化的方向，所以害蟲抗藥性不斷增強是因為農(nóng)藥對害蟲進行了定向選擇，B正確；C. 地理隔離使種群基因不能交流，不一定導(dǎo)致生殖隔離，只有種群的基因庫改變足夠大時才會引起生殖隔離，C錯誤；D. 共同進化是指生物與生物之間、生物與環(huán)境之間相互影響、不斷進化，不僅僅只有物種間的進化，D錯誤?！敬鸢更c睛】本題考查現(xiàn)代生物進化理論的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力。5、B【答案解析】體液免疫和細胞免疫的過程【題目詳解】漿細胞由B淋巴細胞分化而來，屬于免疫細胞，但不具有識別作

13、用，A項錯誤。人體內(nèi)癌細胞的清除過程是細胞免疫，需要吞噬細胞對癌細胞進行處理，刺激T淋巴細胞分化出效應(yīng)T細胞，最終使癌細胞裂解死亡，B項正確。免疫功能過高會引起自身免疫病，不利于人體健康，C項錯誤。在體液免疫過程中也有T淋巴細胞的參與，D項錯誤。【答案點睛】在免疫調(diào)節(jié)中與免疫有關(guān)的細胞的功能，是學(xué)生容易記錯、混淆的知識點，下表為與免疫有關(guān)的細胞比較：細胞類型來源功能特異性識別吞噬細胞造血干細胞處理、呈遞抗原，吞噬抗體非特異性識別B細胞造血干細胞識別抗原，分成成為效應(yīng)B細胞、記憶B細胞特異性識別T細胞造血干細胞在胸腺中發(fā)育識別、呈遞抗原，分成成為效應(yīng)T細胞、記憶T細胞特異性識別效應(yīng)B細胞B細胞或

14、記憶B細胞分泌抗體不識別效應(yīng)T細胞T細胞或記憶T細胞分泌淋巴因子，與靶細胞結(jié)合發(fā)揮免疫效應(yīng)特異性識別記憶細胞T細胞、B細胞識別抗原，分化成為相應(yīng)的效應(yīng)細胞特異性識別6、D【答案解析】同源染色體是指配對的兩條染色體，形態(tài)和大小一般都相同，一條來自父方，一條來自母方。同源染色體兩兩配對的現(xiàn)象叫做聯(lián)會，所以聯(lián)會的兩條染色體一定是同源染色體，據(jù)此答題?！绢}目詳解】A.同源染色體的形態(tài)和大小一般相同，也可能不同，如X和Y這對性染色體，A正確；B.形態(tài)和大小相同的染色體不一定是同源染色體，如著絲點分裂后形成的兩條染色體，B正確；C.同源染色體的兩兩配對叫做聯(lián)會，所以配對的兩條染色體一定是同源染色體，C正確

15、；D.同源染色體一條來自父方，一條來自母方，但一條來自父方和一條來自母方的染色體不一定是同源染色體，D錯誤。故選D。7、D【答案解析】物質(zhì)跨膜運輸方式：1、自由擴散特點：高濃度低濃度（舉例：H2O，O2，CO2，甘油，乙醇，苯 等）2、協(xié)助擴散特點：載體蛋白協(xié)助，高濃度低濃度（舉例：葡萄糖進入紅細胞）3、主動運輸 特點：需要能量；載體蛋白協(xié)助；低濃度高濃度（舉例：氨基酸、核苷酸、離子，葡萄糖被小腸上皮細胞吸收）4、自由擴散和協(xié)助擴散屬于被動運輸 5、自由擴散取決于細胞內(nèi)外溶液的濃度差，主動運輸取決于細胞膜上載體的種類和數(shù)量以及呼吸作用提供的能量?！绢}目詳解】A、葡萄糖進入哺乳動物成熟的紅細胞，

16、屬于協(xié)助擴散，需要載體蛋白，葡萄糖進入其他細胞是主動運輸，也需要載體蛋白，A正確；B、氨基酸進入細胞屬于主動運輸，需要載體蛋白，B正確；C、鉀離子進入細胞是主動運輸，需要載體蛋白，C正確；D、乙醇進出細胞是自由擴散，不需要載體蛋白也不需要能量，D錯誤；故選：D?！敬鸢更c睛】自由擴散取決于細胞內(nèi)外溶液的濃度差，主動運輸取決于細胞膜上載體的種類和數(shù)量以及呼吸作用提供的能量。8、A【答案解析】1、脂質(zhì)的種類：（1）脂肪；（2）磷脂；（3）固醇：分為膽固醇、性激素、維生素D。2、RNA的基本組成單位是四種核糖核苷酸，一分子核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基（A、C、G、U）組成。3、具

17、有雙層膜的細胞結(jié)構(gòu)有線粒體、葉綠體、細胞核?！绢}目詳解】A、脂質(zhì)包括脂肪、磷脂和固醇；而固醇包括膽固醇、性激素和維生素D，A錯誤；B、核糖核苷酸由磷酸、核糖和含氮堿基組成，B正確；C、糖類可以分單糖、二糖、多糖，C正確；D、具有雙層膜的細胞結(jié)構(gòu)有線粒體、葉綠體、細胞核，D正確；故選：A。二、非選擇題9、不同物種之間存在生殖隔離 植物細胞的全能性 再生細胞壁 六 e 生長素、細胞分裂素 【答案解析】分析題圖：圖示為植物體細胞雜交過程示意圖，其中表示用酶解法去壁獲取原生質(zhì)體的過程；表示人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合；表示再生出新細胞壁的過程；表示脫分化過程；表示再分化過程?！绢}目詳解】（1）番茄和馬鈴薯屬于

18、兩種植物，存在生殖隔離，不能通過有性雜交產(chǎn)生后代。（2）將雜種細胞培育成雜種植株需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，其原理是植物細胞具有全能性；圖中過程稱為原生質(zhì)體融合，依賴于細胞膜的流動性，植物體細胞融合完成的標(biāo)志是再生出新的細胞壁。（3）由于番茄、馬鈴薯分別為四倍體、二倍體，因此植物體細胞雜交得到的“番茄-馬鈴薯”屬于異源多倍體里面的異源六倍體。（4）柴油是植物細胞的代謝產(chǎn)物，將柴油樹細胞培養(yǎng)進行到愈傷組織即可提取，愈傷組織為圖中的e時期。（5）若培育抗蟲棉，將抗蟲基因通過適當(dāng)?shù)耐緩綄?dǎo)入棉花受精卵，然后進行組織培養(yǎng)，包括脫分化和再分化兩個階段，即圖中的，為促進其細胞分裂和生長，培養(yǎng)基中應(yīng)有生長素和細

19、胞分裂素兩類激素?！敬鸢更c睛】本題考查植物體細胞雜交的知識點，要求學(xué)生掌握植物體細胞雜交的原理、過程以及注意事項和意義，這是該題考查的重點。要求學(xué)生掌握植物體細胞雜交產(chǎn)生雜種植株的特點，理解雜種植株細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)以及染色體組的數(shù)量，掌握植物細胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)的應(yīng)用，理解植物組織培養(yǎng)的條件，這是突破該題重點的關(guān)鍵。10、神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié) 0 激素、免疫活性物質(zhì)、神經(jīng)遞質(zhì)（少一種不給分） T 細胞活性下降后，淋巴因子的分泌量減少，且呈遞抗原的能力降低，增殖分化成的漿細胞減少，抗體的生成量減少 效應(yīng)器 靶細胞 自身免疫病 過敏反應(yīng) 【答案解析】免疫清除是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要方面。圖示表示免疫細胞

20、分泌的調(diào)節(jié)，其機制為神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)。由此發(fā)散考查一些相關(guān)知識?！绢}目詳解】（1）內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)-體液-免疫。蛋白質(zhì)類激素是生物大分子，以胞吞、胞吐方式通過細胞，不是跨膜運輸，沒有穿過磷脂分子。據(jù)圖示可知，進入到組織液中的物質(zhì)有神經(jīng)遞質(zhì)、免疫活性物質(zhì)、激素。（2）精神因素會使T細胞活性下降，而T細胞活性下降又會引起機體生成抗體的能力降低，其原因由圖分析可知：T 細胞活性下降后，淋巴因子的分泌量減少，且呈遞抗原的能力降低，增殖分化成的漿細胞減少，抗體的生成量減少。反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，包括五個部分，免疫細胞屬于效應(yīng)器的一部分；激素作用的細胞是靶細胞。（3）抗體與自身紅細胞結(jié)合，造

21、成這些紅細胞被吞噬和分解，導(dǎo)致自身損傷的現(xiàn)象為自身免疫??；抗體結(jié)合到呼吸道上皮細胞，再次接受同一抗原剌激后引起的不良反應(yīng)為過敏反應(yīng)?！敬鸢更c睛】注意：神經(jīng)遞質(zhì)、免疫活性物質(zhì)、激素都是生命活動調(diào)節(jié)中的起動員作用的物質(zhì)；比較正常免疫、自身免疫病、過敏反應(yīng)的區(qū)別。11、灰綠 酒精在醋酸菌作用下生成醋酸 有氧環(huán)境 適宜的溫度和pH 培養(yǎng)基 毛霉菌絲 逐層加鹽，隨著層數(shù)的加高而增加鹽量，接近瓶口表面的鹽鋪厚一些 未經(jīng)洗滌的菜料上乳酸菌更豐富 在無氧、一定濃度的鹽水的發(fā)酵環(huán)境中，乳酸菌可以大量繁殖，而雜菌的繁殖受到抑制 包埋法、物理吸附法、化學(xué)結(jié)合法 固定化酶 大分子的反應(yīng)物不易進入細胞，采用固定化細胞技

22、術(shù)會使反應(yīng)效率降低 【答案解析】發(fā)酵指人們借助微生物在有氧或無氧條件下的生命活動來制備微生物菌體本身、或者直接代謝產(chǎn)物或次級代謝產(chǎn)物的過程。如釀酒是利用酵母菌在無氧條件下進行的酒精發(fā)酵，泡菜是利用乳酸菌在無氧條件下進行的乳酸發(fā)酵，果醋是利用醋酸菌在有氧條件下將酒精氧化成醋酸的發(fā)酵。培養(yǎng)基，是指供給微生物、植物或動物（或組織）生長繁殖的，由不同營養(yǎng)物質(zhì)組合配制而成的營養(yǎng)基質(zhì)。當(dāng)大豆制成豆腐之后，在成品豆腐上接種毛霉菌或者根霉菌的菌種進行發(fā)酵，而根據(jù)腐乳品種和口味的不同，最后則是放入酵母菌或者紅曲霉或者米曲霉等等物質(zhì)，在密封發(fā)酵的過程中，微生物分泌出的各種酶和蛋白質(zhì)分解出的各種氨基酸以及一些獨特風(fēng)味的物質(zhì)之間相互反應(yīng)，最終形成了腐乳獨特的味道?！绢}目詳解】（1）重鉻酸鉀被酒精還原成硫酸鉻(灰綠色)，因此使用酸性重鉻酸鉀試劑檢驗呈現(xiàn)灰綠色。醋酸菌在有氧的條件下能把乙醇氧化成醋酸。（2）醋酸發(fā)酵為有氧發(fā)酵之一，是乙醇在醋酸菌的作用下氧化成醋酸的過程，也是酶促反應(yīng)過程，因此利用果酒生產(chǎn)果醋時，在酒精發(fā)酵的條件下關(guān)鍵要提供有氧環(huán)境、適宜的溫度和pH等條件。（3）毛霉在豆腐上生長，豆腐為其生長繁殖提供營養(yǎng)，是毛霉的培養(yǎng)基。吃腐乳時，外部有一層致密的皮，它是毛霉菌絲。將長滿白毛的豆腐塊裝瓶并加鹽腌制，加鹽能抑制雜菌生長，