浙江省義烏市秀湖中學2023學年物理八下期末復習檢測模擬試題（含解析）

1、2023學年八年級下學期物理期末模擬測試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1如圖所示，a、b兩個不同的實心圓柱體放在水平地面上，它們對地面的壓強相等，則下列判斷正確的是（）Aa的密度大，受的重力大Ba的密度小，受的重力小Ca的密度小，受的重力大Da的密度大，受的重力小2為了更好的推進提出的“一帶一

2、路”發(fā)展戰(zhàn)略，我國計劃發(fā)射十八顆通信衛(wèi)星，為沿線國家提供信息服務。下列關于造地球衛(wèi)星說法中，正確的是（）A衛(wèi)星運動到近地點時，動能最大，重力勢能最大B衛(wèi)星運動到遠地點時，動能最大，重力勢能最大C衛(wèi)星由近地點向遠地點運動，重力勢能轉化為動能D衛(wèi)星由遠地點向近地點運動，重力勢能轉化為動能3關于大氣壓強，下列說法不正確的是（）A大氣壓強隨海拔高度的增加而增大B馬德堡半球實驗證實了大氣壓強的存在C一般來說，陰天、下雨時大氣壓強會低些D一標準大氣壓的數(shù)值等于高度為760 mm水銀柱產生的壓強4如圖所示，水平地面上的物體在水平恒定拉力 F 的作用下，沿 ABC 方向做直線運動， 已知 AB=BC。設 AB

3、 段是粗糙的，在 AB 段拉力 F 做功為W1 ；BC 段是光滑的，在 BC 段拉力 F做功為W2 ，則W1和W2 的關系是（ ）AW1 W2BW1 W2CW1 W2D不能確定5一本書靜止在水平桌面上，下列哪對力屬于平衡力（）A書受的重力和書對地球的吸引力B書對桌面的壓力和書受的重力C書受的重力和桌面對書的支持力D書對桌面的壓力和桌面對書的支持力6關于生活中的力學現(xiàn)象，下面解釋錯誤的是（ ）A玩具小車從向西運動變成向東運動一定是受到了力的作用B餃子皮上捏出了漂亮的皺褶花邊，是力改變了物體的形狀C“蜘蛛人”是靠他對自己的拉力攀爬高層建筑D把雞蛋往碗沿上磕的打蛋方式利用了力的作用是相互的7如圖所示

4、實例中，屬于減小壓強的是A壓路機的質量做得很大B水果刀刃做得很薄C大金背啄木鳥的嘴很尖D書包的背帶做得很寬8下列有關力做功的說法中正確的是A提著水桶原地不動，提水桶的力做了功B用水平力推著購物車沿水平面運動過程中，推車的力做了功C拋出的排球在空中飛行過程中，人對排球做了功D汽車在水平路面行駛時，汽車受到的支持力做了功9下列哪種測量工具是直接用來測力的A天平B案秤C彈簧測力計D桿秤10根據(jù)你對生活中物理量的認識，你認為下列數(shù)據(jù)最符合實際情況的是（）A中學生小辰走路時對水平地面的壓強約為2104 PaB普通鉛筆的長度約為18dmC一個普通中學生的質量約為500ND初三學生步行的速度約為5m/s11

5、（2017河南卷）如圖所示，水平桌面上有一鐵塊，由繞過定滑輪的細繩與重6 N的沙桶相連且保持靜止不計繩重及繩與滑輪間的摩擦，以下分析正確的是A使用定滑輪是為了省力B鐵塊受到繩子的拉力為6NC鐵塊對桌面的壓力和重力是一對平衡力D若剪斷繩子，鐵塊由于慣性將向左運動12下列實例中，關于運動和力的說法正確的是（）A用力推講臺桌，講臺桌仍靜止是因為摩擦力大于推力B潑水時，盆留在手中，水受到慣性作用飛出去了C在水平路面上向右運動的物體，受合力方向一定水平向右D腳踢足球，足球飛出，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)13下列關于摩擦力的說法中，錯誤的是A手握住瓶子，瓶子沒有掉下來，是因為瓶子受到了靜摩擦力的作用B在

6、輪胎上制做許多花紋，以保證汽車車輪與地面之間不打滑，這是通過增大壓力來實現(xiàn)的C古人利用圓木滾動來搬運巨石，是利用了滾動摩擦力比滑動摩擦力小，移動起來更省力D為了減小磁懸浮列車與軌道間的摩擦，常常把列車從軌道上微微托起，使接觸面分離，從而減小車輪與軌道之間的摩擦14某工人為了搬運笨重的機器進入廠房，設計了如圖所示的四種方案（機器下方的小圓表示并排放置的圓形鋼管的橫截面），其中最省力的方案是ABCD15下列對駕駛小汽車人員的交通安全提示語中，不是為了防止慣性帶來的危害是（）A系安全帶，平行平安出行B遵章守規(guī)，拒絕超速C文明駕駛，合理用燈D保持車距，安全駕駛16幾十噸的飛機為什么能夠在空中飛行？下列

7、有關飛機升力產生說法正確的是（）A飛機的升力如同氣球在空氣中受到向上的力，是空氣對它的浮力B因為機翼上下方氣流速度不同，使機翼上下表面存在壓強差C因為飛機高速運動產生的，任何一個物體，只要在空氣中高速運動都會獲得這樣的升力D是由于發(fā)動機的動力直接產生的，不需要有施力物體17關于重力，下列說法中正確的是（）A重力就是地球對物體的吸引力B物體的重心不一定都在物體上C重力的方向總是垂直向下的D物體的質量與物體受到的重力成正比18將一個重為4.5N的物體沿斜面從底端勻速拉到頂端（如圖所示），斜面長1.2m，高0.4m，斜面對物體的摩擦力為0.3N（物體大小可忽略）。則下列說法正確的是A沿斜面向上的拉力

8、0.3NB有用功0.36J，機械效率20%C有用功1.8J，機械效率20%D總功2.16J，機械效率83.3%19歷史上，首次通過實驗測出大氣壓值的物理學家是（）A伽利略B帕斯卡C托里拆利D阿基米德20一本書靜止在水平桌面上，下列各對力屬于平衡力的是（）A桌面對書的支持力與桌子的重力B書對桌面的壓力與桌子的重力C書的重力與桌面對書的支持力D書對桌面的壓力與桌面對書的支持力21在窗子密閉的旅行車上備有逃生錘，遇到緊急情況時，乘客可以用逃生錘打破玻璃逃生，圖中的四把鐵錘，質量相同，形狀不同為了更容易打破玻璃，應該選擇的鐵錘是ABCD22托起下列物體所用的力約為1N的是（ ）A一支鉛筆B一張課桌C兩

9、個雞蛋D兩枚硬幣23用彈簧測力計豎直掛一實心物體，當物體浸入水中五分之一體積時，彈簧測力計示數(shù)為4N；當物體浸入水中一半體積時，測力計示數(shù)為1N(物體都未與容器底部接觸）取下該物體放入水中靜止后受到的浮力是A6NB10NC12ND14N242018年4月12日，中央軍委在南海海域隆重舉行海上閱兵此次閱兵，遼寧艦航母編隊精彩亮相，一大批新型潛艇、水面艦艇、作戰(zhàn)飛機集中展示下列分析合理的是（ ）A當遼寧艦航母上艦載飛機起飛后，航空母艦排開水的體積會增大B當水艙充水后，潛水艇重等于同體積的水重時，它可以漂浮在水中C水面艦艇多采用前后編隊而非并排行駛，是為避免艦艇相“吸”碰撞D戰(zhàn)機升空時，機翼下方氣流

10、速度較大，氣流對機翼下表面的壓強較大25春天是放風箏的好季節(jié)。風箏在空氣中飛行利用了下列什么原理A風箏下方空氣流動速度小，空氣壓強小B風箏下方空氣流動速度大，空氣壓強大C風箏上方空氣流動速度大，空氣壓強小D風箏上方空氣流動速度小，空氣壓強大26下列現(xiàn)象中，能用慣性知識解釋的是A手中的石頭釋放后，下落得越來越快B在水平操場上滾動的足球，最終要停下來C汽車在結冰的路面行駛時，車輪上纏繞鐵鏈D行駛中的公交車緊急剎車時，乘客會向前傾27下列情境中，力的作用效果與其他三項不同的是（）A用力把皮球壓扁B用力把靜止的足球踢飛C坐在皮沙發(fā)上，沙發(fā)會向下凹D熊貓把竹子拉彎28將金屬塊掛在彈簧測力計下端，先后浸沒

11、在水和酒精中，金屬塊靜止時彈簧測力計的示數(shù)如圖中甲、乙所示則下列關于金屬塊的幾個物理量計算正確的是（）A在水中受到的浮力為2NB質量為3kgC體積為10cm3D密度為3.0103kg/m329如圖所示的幾種情景中，人對物體做了功的是：A踢出去的足球在草地上滾動B學生背著書包在水平路面上行車C女孩把一箱報刊搬起來D司機推汽車汽車卻紋絲不動30圖中杠桿受力F，圖中能表示力F力臂的是（）AOA段BOB段COC段DAB段二、填空題（每空1分，共10題，20分）31將體積是200cm3，質量是100g的空心鐵球置于深水中，放手后，該鐵球將_（選 “上浮”“懸浮”或“下沉”），靜止后，此鐵球受到的浮力是_

12、 N。（g取10N/kg）32如圖所示，卡車后面車輪數(shù)多于前輪數(shù)，是因為載重時主要靠后輪承載。后輪增多，增加了_，減少了汽車對路面的_，起到保護路面的作用。33如圖所示，把飲料管甲插入盛水的杯中，另一根飲料管乙的管口貼靠在甲管的上端。往乙管中吹氣時，管口端 A 點的壓強將變_，甲管中的水面上升；當往乙管中用力吹氣時，水會從甲管口流出。34小明用細線系住重為5N的物體，使其一半體積浸入盛滿水的溢水杯中，物體排開的水重為2N，此時物體所受的浮力為_N，將物體浸沒在水中，此時物體所受的浮力為_N，物體排開的水的體積為_m3，松手后，物體將_（選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”）。（g取10N/kg）3

13、5飛機在空中沿水平方向勻速飛行，同時往地面投放救災物資在這個過程中，飛機的動能_，勢能_（填“增大”、“減小”或“不變”）36如圖是搬運泥土的獨輪車，設車箱和泥土的總重G =1000N，運泥土時從A點提起獨輪車把手的力是F，F(xiàn)的力臂是_m，F(xiàn)的大小至少 是_N。37如圖是小林同學在農家樂發(fā)現(xiàn)的一種叫做“舂米對”的示意圖使用這個裝置時，人可在A端用力，B端有一個舂球，舂球打在石臼內的谷物上，可把谷物打碎當游客用力將此裝置的A端踩下后，B端上升，舂球的重力勢能_ ；當游客的腳離開A端，B端下落時，舂球的重力勢能轉化為_ 能，此過程中對“舂米對”做功的力是_ “舂米對”的實質是_ 杠桿38如圖所示，

14、一個靜止小球從A點沿粗糙程度相同的軌道下滑，經B點到達C點，從A點到達C點的過程中，小球的動能_，小球的重力勢能_，小球的機械能_.(選填序號)保持不變一直減小先增大后減小一直增大先減小后增大39將一個密度為0.9103kg/m3的實心小球,先后放入水和酒精當中,則小球排開水的體積與排開酒精的體積之比為_;小球在水和酒精中所受浮力之比是_.（酒精40慶“六一”趣味運動會中，小敏和小王分別把圖甲中三個重均為20N、邊長為30cm的正方體泡沫塑料塊按圖乙堆疊起來，小敏和小王疊起這堆正方體泡沫塑料塊，每人至少要做功_J，比賽中小敏快于小王完成堆疊，則堆疊過程中小敏做功的功率_小王（選填“大于”、“小

15、于”或“等于”），這些塑料塊的重力勢能_（選填“變大”、“變小”或“不變”）。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41關于“浮力的大小跟哪些因素有關”，三位同學提出了不同的猜想A、B和C。猜想A：浮力的大小跟物體浸入水中的深度有關，猜想B：浮力的大小跟物體排開水的體積有關，猜想C：浮力的大小跟物體所受重力的大小有關。接著，該小組同學利用彈簧測力計、溢水杯、小桶（不計重力），水等器材進行實驗。他們先在可密封的圓柱體內裝一些小鉛粒，然后用細線將圓柱體懸掛在測力計下，當此圓柱體分別在空氣中和水中不同的深度處保持靜止時，測力計的示數(shù)和小桶中的水量如圖所示，他們通過思考圖中測力計示數(shù)變化的原因得到浮力

16、測量的方法：(1)根據(jù)圖（c）和（d）所示的測力計示數(shù)、小桶中水量等變化情況，可排除猜想_（選填“A”“B”“C”）；(2)在猜想_的基礎上（選填“A”“B”“C”），進一步分析并形成假設D：物體在水中所受浮力的大小等于_；(3)為了驗證假設D，繼續(xù)實驗，他們記錄了圓柱體在空氣中、水中靜止時的測力計示數(shù)F和小桶所收集的排開水的重力，其部分數(shù)據(jù)見表一，則該柱體的重力為_N。隨后，他們又在該圓柱體內添加了若干鉛粒，重復上述實驗，其部分數(shù)據(jù)見表二。(4)分析、比較表一或表二的數(shù)據(jù)，初步驗證假設D是_的（選填“正確”“錯誤”）表一表二實驗序號F（N）G排（N）實驗序號F（N）G排（N）13.2063.

17、6022.80.473.00.632.40.882.61.042.01.292.41.252.01.2102.41.2 (5)分析、比較表一和表二的數(shù)據(jù)，可得出其它的初步結論是：水中物體所受浮力的大小跟該物體所受重力的大小_（選填“有關”“無關”）。(6)請你根據(jù)表二的數(shù)據(jù)計算出此圓柱體的平均密度為_。若因某同學添加鉛粒后，圓柱體未密封好，導致圓柱體浸入水的過程中，進入少許水，則計算的平均密度會_（選填“偏大”“不變”“偏小”）。42小明在“探究杠桿平衡條件”的實驗中：（1）實驗前，將杠桿中點置于支架上，杠桿處于如圖甲所示的靜止狀態(tài)，他應把杠桿左端的平衡螺母向_（左/右）側調節(jié)，使杠桿在水平位

18、置平衡；（2）某同學用如圖乙裝置通過多次實驗操作及數(shù)據(jù)分析出杠桿平衡的條件是：動力動力作用點到支點的距離阻力阻力作用點到支點的距離，你認為他的結論_（選填：“可靠”或“不可靠”）；（3）如圖乙所示，杠桿在水平位置平衡，若將A、B兩點下方掛的鉤碼同時朝遠離支點O方向移動一小格，則杠桿_（仍保持平衡/左端下沉/右端下沉）；（4）取下A點下方所掛鉤碼，改用彈簧測力計在C點豎直_（選填：“向上”或“向下”）拉杠桿，才能使杠桿在水平位置平衡，此時彈簧測力計的示數(shù)為F1，如果將彈簧測力計沿如圖丙所示方向拉杠桿，使杠桿仍處于水平位置平衡，此時彈簧測力計的示數(shù)為F2，則F2_F1（選填：“”“”或“”）四、計

19、算題（每題10分，共2題，20分）43如圖所示，A、B、C為正方體。A、B用不可伸長的細線繞過定滑輪相連，A置于升降臺上。C通過彈簧豎直懸掛于B的下方，并放置于容器中央（不計繩重及摩擦、彈簧重及體積）。逐漸向容器中注水至剛好接觸C的下底面，此時水深5cm。已知，邊長；彈簧原長10cm，其每伸長或縮短1cm，彈力變化量為1N，柱形容器的質量為1kg，底面積為，高30cm，A、B、C始終在豎直方向上移動：(1)水對容器底部的壓強？(2)繼續(xù)加水至C所受浮力為5N時，停止加水。兩次加水的總質量？(3)在(2)問基礎上，將升降臺豎直上升10cm，求容器對水平地面的壓強？44送餐機器人是智能商務電器的一

20、種正逐漸進入我們的生活，如圖所示，是某餐廳出現(xiàn)的一款送餐機器人該機器人送餐服務時在1min內沿直線勻速移動的距離為18m，若它在移動中所受阻力為200N，其他部分參數(shù)如表，請你完成下列問題：身高160cm體重50kg續(xù)航時間12h托盤承受重力5Kg與地面接觸總面積102m2（1）求出其未服務靜止時，它對水平地面的壓強是多少？（2）此機器人在送餐服務時運動的速度為多大？（3）此機器人1min送餐服務過程中克服阻力所做的功及功率分別是多大？參考答案（含答案詳細解析）一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、A【答案解析】由題知A、B對地面的壓強p相等，pb的高度大于a的高度，a的密度大于b的

21、密度FpSSBSA對地面的壓力FBFA對地面的壓力FGGBGA故選A。2、D【答案解析】A衛(wèi)星運動到近地點時，速度最大，距離最近，所以動能最大，重力勢能最小，故錯誤；B衛(wèi)星運動到遠地點時，速度最小，距離最遠，所以動能最小，重力勢能最大，故錯誤；C衛(wèi)星由近地點向遠地點運動，速度越來越小，動能越來越小，同時距離地球越來越遠，重力勢能越來越大，動能轉化為重力勢能，故錯誤；D衛(wèi)星由遠地點向近地點運動，速度越來越大，動能越來越大，同時距離地球越來越近，重力勢能越來越小，重力勢能轉化為動能，故D正確。故選D。3、A【答案解析】A大氣壓強隨海拔高度的增加而減小，故A錯誤，A符合題意；B著名的馬德堡半球實驗有

22、力地證明了大氣壓強的存在，且能體現(xiàn)出大氣壓的數(shù)值是很大的，故B正確，B不符合題意；C大氣壓的大小受天氣的變化影響，一般來說，陰天下雨的天氣大氣壓比正常低，故C正確，C不符合題意；D一標準大氣壓的數(shù)值等于高度差為760mm水銀柱產生的壓強，故D正確，D不符合題意。故選A。4、A【答案解析】由公式W=Fs可知，力F是水平恒定的，又AB=BC，所以，W1=W2。故BCD錯誤，A正確。故選A。5、C【答案解析】A書受的重力和書對地球的吸引力是一對相互作用力，故A不符合題意；B書對桌面的壓力和書受的重力方向相同，不是一對平衡力，故B不符合題意；C書受的重力和桌面對書的支持力沿同一直線作用在同一物體，方向

23、相反、大小相等，是一對平衡力，故C符合題意；D書對桌面的壓力和桌面對書的支持力作用在不同物體上，不是一對平衡力，故D不符合題意。故選C。6、C【答案解析】A力是改變物體運動狀態(tài)的原因，玩具小車從向西運動變成向東運動，運動狀態(tài)改變，則一定是受到了力的作用，故A項正確，不符合題意；B餃子皮上捏出了漂亮的皺褶花邊，餃子皮的形狀改變了說明力改變了物體的形狀，故B項正確，不符合題意；C“蜘蛛人”是靠“蜘蛛絲”對“蜘蛛人”的拉力攀爬高層建筑，故C項錯誤，符合題意；D把雞蛋往碗沿上磕，雞蛋對碗沿力的作用同時雞蛋受到碗沿對它的反作用力，利用了力的作用是相互的，故D項正確，不符合題意。故選C。7、D【答案解析】

24、壓路機的質量做得很大，是為了在受力面積一定時，通過增大壓力來增大壓強，故A不符合題意；水果刀的刀刃做得很薄，是為了在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強的，故B不符合題意。大金背啄木鳥的嘴很尖，是為了在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強，容易把樹皮啄開，故C不符合題意；書包背帶做得較寬，是為了在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故D符合題意。8、B【答案解析】A提著水桶原地不動，有力但沒有力的方向上通過距離，提水桶的力沒有做了功，故A錯誤；B用水平力推著購物車前進，有力且沿力的方向通過了距離，故推車的力做了功，故B正確；C拋出的排球在空中飛行過程中，人對排球沒有力的作用，人對排球沒有做功，

25、故C錯誤；D汽車在水平路面行駛時，汽車受到的支持力方向垂直于水平面向上，但沒有在力的方向上移動距離，故支持力沒有做功，故D錯誤。9、C【答案解析】ACD天平、案秤、桿秤都是用來測量質量的工具；B彈簧測力計是利用彈簧在發(fā)生彈性形變時，形變長度與彈力成正比制成的測量力的大小的工具。10、A【答案解析】A憑借生活經驗知道，中學生小辰走路時對水平地面的壓力約為500N，兩腳與地面的接觸面積約是0.05m2，由 知道，走路時對水平地面的壓強約是 =2104 Pa故A正確；B根據(jù)對生活中物理量的認識知道鉛筆的長度約為18cm=1.8dm，故B錯誤；C普通中學生的質量一般約為50kg，故C錯誤；D學生步行的

26、速度約1m/s左右，故D錯誤。故選A。11、B【答案解析】試題分析：使用定滑輪不能省力但可以改變力的方向；故使用定滑輪是為了改變力的方向，故A錯誤；鐵塊受到繩子的拉力大小等于沙桶的重力為6N，故B正確；滑塊對桌面的壓力和桌面對滑塊的支持力是作用在不同物體上的兩個力，不是一對平衡力故C錯誤；剪斷繩子前，鐵塊是靜止的，剪斷繩子后，鐵塊由于慣性要保持原來的靜止狀態(tài)，故D錯誤；故應選B【考點定位】力與運動的關系；平衡力的辨別；定滑輪及其工作特點12、D【答案解析】A講臺桌沒被推動，此時推力和摩擦力是一對平衡力，推力等于摩擦力，故 A 錯誤；B潑水時，盆留在手中，水由于慣性飛出去了，不能說受到慣性作用，

27、故 B 錯誤；C在水平路面上向右運動的物體，物體所受合力方向可能水平向右，也可能水平向左，故C錯誤；D用腳踢足球時，球員用力踢球使球飛出，球由靜止變?yōu)檫\動，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故D正確。故選D。13、B【答案解析】A瓶子被手握住，瓶子沒有掉下來，在豎直方向上瓶子受到的靜摩擦力等于重力，故A正確；A不符合題意；B在輪胎上制做許多花紋，這是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的，故B錯誤；B符合題意；C古人利用圓木滾動來搬運巨石，是利用了滾動代替滑動，要相同條件下滾動摩擦力比滑動摩擦力小的多，所以移動起來更省力，故C正確；C不符合題意；D磁懸浮列車懸浮行駛，這是使接觸面分離來減小摩擦力，

28、即用空氣的摩擦代替了固體的摩擦，摩擦力會減小很多，故D正確；D不符合題意。故選B。14、D【答案解析】在以上四種情況中， BCD物體與地面之間的摩擦為滾動摩擦，減小了物體與地面之間的摩擦力，A屬于滑動摩擦，摩擦力最大,不省力；B變滑動摩擦為滾動摩擦，減小了摩擦力，能省力；C在C中使用的是定滑輪，只能改變力的方向不能省力，其所用力的大小與B是相等的，都等于物體與地面之間的滾動摩擦力；D在D中使用的是動滑輪，動滑輪能夠省一半的力，所以，此時的拉力等于物體與地面之間滾動摩擦力的一半。所以此時所用的拉力最小，即最省力；15、C【答案解析】A系安全帶是防止慣性帶來的危害，防止在剎車時人受到傷害，故A不符

29、合題意；B如果超速，汽車的動能大，由于慣性剎車后汽車會繼續(xù)運動，如果超速，會增大剎車距離，拒絕超速能防止慣性帶來的危害，故B不符合題意；C合理用燈與慣性無關，故C符合題意；D汽車行駛過程中如果緊急剎車，汽車因為慣性會繼續(xù)運動，所以要保持一定車距，防止慣性帶來的危害，故D不符合題意。故選C。16、B【答案解析】飛機起飛時因為上下表面受到的壓強差不同，上表面受到的壓強小于下表面受到的壓強，產生向上的升力?！绢}目詳解】機翼上下不對稱，在相同的時間內，上面的路程長，流速快，壓強?。幌旅娴穆烦潭?，流速慢，壓強大，在機翼的上下表面形成一個壓強差，這個壓強差產生一個升力。故選B。17、B【答案解析】重力是由

30、于地球的吸引而使物體受到的力，但地球對物體的吸引力卻不都等于重力，故A錯誤；物體的重心不一定都在物體上，質量均勻、形狀規(guī)則的物體的重心在其幾何中心上，例如籃球，其重心在球心，即不在物體上，故B正確；地球重力的方向是豎直向下的，故C錯誤；物體所受重力與物體的質量成正比，不能說物體的質量與物體受到的重力成正比，故D錯誤，故選B。18、D【答案解析】根據(jù)功的計算公式可求出額外功；再根據(jù)求出有用功；額外功與有用功相加可得出總功，再根據(jù)變形求出拉力F；然后根據(jù)機械效率的計算公式可求出斜面的機械效率?！绢}目詳解】此過程所做額外功為有用功為所做總功為由W總=Fs可得拉力斜面的機械效率為故選D。19、C【答案

31、解析】第一個用實驗的方法，準確測出大氣壓強數(shù)值的科學家是托里拆利。故選C。20、C【答案解析】A桌面對書的支持力與桌子的重力，這兩個力的受力物體并非同一個物體，所以它們不屬于平衡力，故A不符合題意；B書對桌面的壓力與桌子的重力，這兩個力的受力物體并非同一個物體，所以它們不屬于平衡力，故B不符合題意；C書的重力與桌面對書的支持力，書在這兩個力的作用下處于靜止狀態(tài)，所以這兩個力為平衡力，故C符合題意；D書對桌面的壓力與桌面對書的支持力，這兩個力為相互作用力，故D不符合題意。故選C。21、D【答案解析】要想打破玻璃就需要對玻璃施加較大的壓強，在所用的力的大小相同時，受力面積越小，所產生的壓強就越大，

32、通過對比可以看出圖D的受力面積最小，能夠產生的壓強最大，所以應選D22、C【答案解析】A一支鉛筆的質量約為10g，重力約為0.1N，所以托起一支鉛筆的質量約為0.1N，故A項不符合題意；B一張課桌的質量約為15kg，重力約為150N，所以托起一支鉛筆的質量約為150N，故B項不符合題意；C兩個雞蛋的質量約為100g，重力約為1N，所以托起一支鉛筆的質量約為1N，故C項符合題意；D兩枚硬幣的質量約為12g，重力約為0.12N，所以托起一支鉛筆的質量約為0.12N，故D項不符合題意。故選C。23、A【答案解析】由于當物體浸入水中五分之一體積時，彈簧測力計示數(shù)為4N，所以，F(xiàn)浮1 =G-F拉1，即

33、當物體浸入水中一半體積時，測力計示數(shù)為1N，則 由以上兩式解得：=6N；從彈簧測力計上取下物體將其緩慢的放入水中，假設其全部浸沒，那么它受到的浮力是：，由于全部浸沒時F浮 G，所以，取下物體將其緩慢的放入水中，待物體靜止時，物體漂浮，所以，受到的浮力等于其重力為6N24、C【答案解析】A.由于航母在航行時處于漂浮，所以它受到的浮力等于它的總重力，當戰(zhàn)機從航母上起飛后，由于航母的總重力減小，所以航母受到的浮力會將減小，又因為F浮=gV排，所以當航空母艦上艦載飛機起飛后，它排開水的體積會減小，故A不合理；B.當水艙充水后，潛水艇重等于同體積的水重時，即潛水艇排開水的體積等于潛水艇體積，所以潛水艇可

34、以懸浮在水中，而不是漂浮在水中，故B不合理；C.因為水的流速越大，壓強越小，水的流速越小壓強越大，當艦艇并排行駛時，艦艇帶動其周圍的水隨船向前運動，結果使艦艇內側之間的水流速度大于艦艇外側的水流速度，所以艦艇內外測的水存在壓強差，使兩艦艇靠近，進而發(fā)生碰撞，所以為了避免艦艇相“吸”碰撞，而不采用“并排”護航，故C合理；D.飛機在空中前進時，由于機翼上方氣流速度較大，氣流對機翼的壓強小，下方氣流速度較小，它對機翼的壓強大，所以在機翼的上下表面產生了壓力差，就產生了向上的升力，故D不合理25、C【答案解析】當風箏背面空氣流速大時，背面的壓強減小，而風箏前面的壓強不變，大于后面的壓強，作用到風箏面上

35、，就會產生一個壓力差，在這個壓力差的作用下，風箏上升故選26、D【答案解析】A石頭下落得越來越快，是因為受到重力的作用。A選項不符合題意；B足球最終停下來，是因為受到阻力的作用。B選項不符合題意；C纏繞鐵鏈的目的是增大摩擦力。C選項不符合題意；D原來乘客是和汽車以同樣的速度運動，當汽車速度減小時，乘客的上半身由于慣性，還是以原來的速度運動，所以要向前傾。D選項符合題意。故選D。27、B【答案解析】力的作用效果表現(xiàn)為力可以使物體的形狀發(fā)生改變（簡稱形變），也可以使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變；用力把皮球壓扁、坐在皮沙發(fā)上沙發(fā)會向下凹、熊貓把竹子拉彎為物體的形狀發(fā)生改變，而用力把靜止的足球踢飛是物體的運

36、動狀態(tài)發(fā)生改變；故B符合題意。故選B。28、D【答案解析】試題分析：同一物體浸沒在水和酒精中，排開液體的體積相等，由阿基米德原理可知：，即：，解得：G3N；因此，A.物體在水中時，物體所受的浮力為：，A選項錯誤；B.物體的質量為：，B選項錯誤；C.物體的體積為：，C選項錯誤；D.物體的密度為：，D選項正確；本題答案選D.考點：密度公式的應用；阿基米德原理；重力.29、C【答案解析】試題分析：做功的兩個必要因素作用在物體上的力物體在力的方向上通過的距離踢出去的足球，足球離開腳，不再受人的作用力，人不做功，故A錯誤；學生背著書包，用力的方向向上，在平路面上勻速前進，在力的方向上沒移動距離，學生不做

37、功，故B錯誤；女孩把箱子搬起來，用力的方向向上，在力的方向上移動了距離，女孩對箱子做了功，故C正確；司機推汽車不動，施加了力，但沒移動距離，司機不做功，故D錯誤故選C考點：力是否做功的判斷30、C【答案解析】力臂是支點到力的作用線的距離，如圖，O為支點，F(xiàn)為動力，根據(jù)力臂的定義可知，OC為力F的力臂。故選C。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、上浮 1 【答案解析】1空心鐵球浸沒于深水中時，受到的浮力F浮=水gV排=水gV球=1.0103kg/m310N/kg20010-6m3=2N空心鐵球的重力G=mg=10010-3kg10N/kg=1N因F浮G所以，空心鐵球將上浮，最終漂浮在水

38、面。2因物體漂浮時受到的浮力和自身的重力相等，所以，物體靜止時所受的浮力為F浮=G=1N32、受力面積 壓強 【答案解析】根據(jù)題中“載重時主要靠后輪承載”可知，后輪所受壓力較大，為了保護地面，需要減小后輪對地面的壓強，故而需要增大后輪的面積。33、小【答案解析】往乙管中吹氣，吸管甲上方空氣的流速增大，管口端 A 點的壓強減小，在大氣壓強的作用下，甲管水上升或有水噴出。34、2 4 4104 下沉 【答案解析】1根據(jù)阿基米德原理可知，物體一半體積浸入盛滿水的溢水杯中時受到水的浮力F浮 =G排 =2N2將物體浸沒在水中，由于物體排開水的體積是原來的2倍，所以，此時物體所受的浮力為F浮 =2F浮 =

39、22N=4N3根據(jù)F浮 =水 gV排 可得排開水的體積V排 =410-4 m34因為F浮 G，所以，松手后，物體將下沉。35、減小 減小 【答案解析】飛機在空中沿水平方向勻速飛行，同時往地面投放救災物資，飛行過程中，質量不斷減小，速度不變，高度不變，動能減小，重力勢能減小36、1.6 250 【答案解析】1觀察圖片可見，獨輪車的輪軸處是支點，重力G是阻力，支點到重力作用線的距離是阻力臂，阻力臂是0.4m；力F是動力，支點到動力F作用線的距離是動力臂，動力臂是1.6m；由杠桿的平衡條件可知代入數(shù)據(jù)，解得F=250N【答案點睛】考點：杠桿平衡條件應用37、增大 動 重力 費力 【答案解析】裝置的A

40、端踩下后，B端上升舂球的重力勢能由于高度增加而增大；B端下落時，舂球的高度減小，速度增大，重力勢能轉化為動能；此過程中對“舂米對”做功的力是重力；“舂米對”的動力臂小于阻力臂實質是一下費力杠桿38、 【答案解析】小球從A運動到B的過程中，質量不變、高度降低，重力勢能減小，速度增大，動能增大小球從B運動到C的過程中，質量不變、高度增大，重力勢能增大，速度減小，動能減小所以從A點到達C點的過程中，小球的動能先增大后減小，小球的重力勢能先減小后增大因為軌道是粗糙的，整個過程中要克服摩擦做功，機械能轉化為內能，小球的機械能一直在減小故答案為小球的動能，小球的重力勢能，小球的機械能 39、9:1 9:8

41、 【答案解析】由題知，球酒精，把實心小球放入酒精中，小球下沉，小球受到酒精的浮力：F酒精酒精gV排酒精酒精gV，F(xiàn)水：F酒精球gV：酒精gV球：酒精0.913kg/m3：0.813kg/m39：8；即：水gV排水：酒精gV排酒精9：8，V排水：V排酒精酒精水9【答案點睛】已知實心小球的密度，同水的密度比較，以確定物體在水中的狀態(tài)，來計算物體受到的浮力；小球的密度大于酒精的密度，放入酒精靜止時，物體完全浸沒酒精中，根據(jù)阿基米德原理求小球在酒精中受到的浮力，據(jù)此求出小球在水和酒精中所受浮力之比再求小球排開水的體積與排開酒精的體積之比40、18 大于 變大 【答案解析】1將2放到1上，h2 =30c

42、m=0.3m；將3放到2上，h3 =230cm=60cm=0.6m，分別做功：W2=Gh2=20N0.3m=6J，W3=Gh3=20N0.6m=12J，小敏和小王疊起這堆正方體泡沫塑料塊，每人至少要做功：W=W2+W3=6J+12J=18J；2根據(jù)P=可知，比賽中做功相同，小敏的做功時間短，小敏的功率比小王的功率大。3將塑料塊堆起過程中，塑料塊的質量不變，高度增加，所以重力勢能變大。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41、A B 物體排開水的重力 3.2 正確 無關 偏大 【答案解析】(1)1根據(jù)圖（c）和（d）所示的測力計示數(shù)、小桶中水量等變化情況，物體浸入深度不同，但測力計示數(shù)相同，小

43、桶中水量無變化，說明浮力的大小跟物體浸入水中的深度無關，故可排除猜想A。(2)23在猜想B的基礎上（選填“A”“B”“C”），進一步分析可得出物體在水中所受浮力的大小跟物體排開水所受重力的關系，因此可形成假設D：浮力的大小等于它排開的水所受的重力。(3)4由表中實驗序號1的數(shù)據(jù)可知，該柱體尚未與水接觸，測力計示數(shù)即為其所受重力，為3.2N。隨后，他們又在該圓柱體內添加了若干鉛粒，重復上述實驗，其部分數(shù)據(jù)見表二。(4)5根據(jù)稱重法F浮=G-F拉可依次求出每次物體浸入時所受的浮力，與G排相比較可以看出二者的大小是相同的；同樣的方法可分析表一、表二中的其他數(shù)據(jù)，也可以得出相同的結論，因此初步驗證假設D是正確的。(5)6表一與表二的實驗條件變化是將物體的重力增大