重慶市綦江區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)2023學(xué)年生物高二下期末預(yù)測(cè)試題（含解析）

1、2023學(xué)年高二年級(jí)下學(xué)期生物模擬測(cè)試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1下列一定屬于有性繁殖的是A轉(zhuǎn)基因牛B試管牛C克隆牛D胚胎分割得到的兩頭牛2下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)ATP的敘述，錯(cuò)誤的是AATP脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)后，可得到某種酶的一種單體B人在饑餓時(shí)，細(xì)胞中的ATP與ADP的含量也可以達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡C活細(xì)胞內(nèi)均存在ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化反應(yīng)D白天，葉肉細(xì)胞

2、中生成ATP的過程一定需要光照3關(guān)于真核細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是A線粒體的內(nèi)膜上有酶的分布B細(xì)胞核中含有DNA和RNAC核膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成D葉肉細(xì)胞的細(xì)胞膜含有纖維素和果膠4下列有關(guān)免疫的敘述正確的是A同種抗原再次進(jìn)入機(jī)體，被記憶細(xì)胞識(shí)別并分泌抗體B效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞能識(shí)別巨噬細(xì)胞上的抗原-MHC復(fù)合體，并將巨噬細(xì)胞裂解C成熟B淋巴細(xì)胞能識(shí)別游離的抗原D效應(yīng)B淋巴細(xì)胞分泌的抗體都能中和毒素5如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,圖中“”表示碳的流動(dòng)方向。以下敘述正確的是()A碳元素以二氧化碳的形式從D傳遞到A和FBDABE構(gòu)成了一條食物鏈C圖中包含了7條食物鏈DB和F之間的關(guān)系為競(jìng)爭(zhēng)和捕食6某同學(xué)

3、用同一葉片的兩塊下表皮分別編號(hào)甲和乙，甲置于清水中，乙置于0.3 g/mL KNO3溶液中，K、NO可通過主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞。將甲和乙分別制成臨時(shí)裝片在顯微鏡下持續(xù)觀察氣孔一段時(shí)間，下列選項(xiàng)中描述正確的是()A甲氣孔張開、乙氣孔閉合B甲氣孔閉合、乙氣孔張開C甲氣孔閉合、乙氣孔先張開后閉合D甲氣孔張開、乙氣孔先閉合后張開7下列所應(yīng)用的技術(shù)與原理不相符的是A培養(yǎng)愈傷組織獲得紫衫醇植物細(xì)胞的全能性B將甘藍(lán)和白菜的體細(xì)胞融合獲得雜種細(xì)胞細(xì)胞膜的流動(dòng)性C向植物導(dǎo)入抗凍基因以獲得抗凍植株基因重組D用果膠酶和纖維素酶去除細(xì)胞壁酶的專一性8（10分）下列能說明細(xì)胞已發(fā)生分化的是()A細(xì)胞膜上有葡萄糖的載體B膜上

4、具有神經(jīng)遞質(zhì)的受體C細(xì)胞中有ATP的合成與水解DRNA聚合酶結(jié)合到DNA上二、非選擇題9（10分）在光照等適宜條件下,將培養(yǎng)在CO2濃度為1%環(huán)境中的某植物迅速轉(zhuǎn)移到CO2濃度為0.003%的環(huán)境中,其葉片暗反應(yīng)中C3和C5化合物微摩爾濃度的變化趨勢(shì)如圖?；卮饐栴}:(1)圖中物質(zhì)A是 (填“C3化合物”或“C5化合物”)。(2)在CO2濃度為1%的環(huán)境中,物質(zhì)B的濃度比A的低,原因是 ;將CO2濃度從1%迅速降低到0.003%后,物質(zhì)B濃度升高的原因是 。(3)若使該植物繼續(xù)處于CO2濃度為0.003%的環(huán)境中,暗反應(yīng)中C3和C5化合物濃度達(dá)到穩(wěn)定時(shí),物質(zhì)A的濃度將比B的 (填“低”或“高”)

5、。(4)CO2濃度為0.003%時(shí),該植物光合速率最大時(shí)所需要的光照強(qiáng)度比CO2濃度為1%時(shí)的 (填“高”或“低”),其原因是 。10（14分）研究人員利用小鼠的單倍體 ES 細(xì)胞（只有一個(gè)染色體組），成功培育出轉(zhuǎn)基因小 鼠。其主要技術(shù)流程如圖所示，請(qǐng)分析回答下列問題：注：、代表四種限制酶。箭頭指向的位置為限制酶的切割位點(diǎn)：Ampr 是氨芐青霉素抗性基因，Neor 是 G418 抗性基因。（1）利用 PCR 技術(shù)可以擴(kuò)增目的基因，PCR 反應(yīng)體系中除含緩沖液、模板 DNA、dNTP（包含 dATP、dCTP、 dGTP、dTTP）、引物外，還應(yīng)含有_；引物應(yīng)選用下圖中的_（填圖中字母）。（2）

6、在基因工程操作步驟中，過程稱為_。已知氨芐青霉素不能有效殺死小鼠細(xì)胞， 而一定濃度的 G418 能有效殺死不具有 Neor 的小鼠細(xì)胞。結(jié)合上圖推測(cè)，過程選用的 2 種限制酶是_（填圖中的編號(hào)），處的培養(yǎng)液應(yīng)添加_（填“氨芐青霉素”或“G418”）。 （3）圖中桑椹胚需通過_技術(shù)移入代孕小鼠子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育，進(jìn)行該操作前需對(duì)受體小鼠進(jìn)行_處理。11（14分）下圖表示某生物的育種過程，A和b為控制優(yōu)良性狀的基因，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：(1)經(jīng)過、過程培育出新品種的育種方式稱為_，和、育種過程相比，其優(yōu)越性是_。(2)過程所需試劑的作用是_。(3)過程育種方式的原理是_，該方式誘導(dǎo)生物發(fā)生的變異具有_的特

7、點(diǎn)，所以為獲得優(yōu)良品種，要擴(kuò)大育種規(guī)模。12Na在人體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)維持和細(xì)胞興奮過程中具有重要作用?；卮鹣铝袉栴}：（1） Na和Cl對(duì)維持血漿滲透壓起重要作用，將紅細(xì)胞放入0.9%的NaCl溶液中，細(xì)胞形態(tài)_（填“會(huì)”或“不會(huì)”）改變。（2）Na可與_等無機(jī)負(fù)離子共同存在于血漿中，一起參與緩沖物質(zhì)的構(gòu)成。人血漿pH的正常范圍是_。（3）神經(jīng)細(xì)胞受到刺激產(chǎn)生興奮主要是由于Na_引起膜電位改變而產(chǎn)生的。當(dāng)興奮沿細(xì)胞膜傳導(dǎo)時(shí)，整個(gè)細(xì)胞膜都會(huì)經(jīng)歷與受刺激點(diǎn)相同的_。參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【答案解析】有性生殖是指由親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞，經(jīng)過

8、兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式，叫做有性生殖?！绢}目詳解】分析選項(xiàng)，克隆牛、轉(zhuǎn)基因牛、胚胎分割得到的兩頭牛不一定是由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合而成，但是試管牛一定需要兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成為受精卵。故選：B。2、D【答案解析】ATP含有一分子腺嘌呤、核糖和三分子磷酸，2個(gè)高能磷酸鍵?！绢}目詳解】A、ATP脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)后，可得到腺嘌呤核糖核苷酸，為某種酶即RNA的一種單體，A正確；B、人在饑餓時(shí)，細(xì)胞中的ATP與ADP的含量也可以達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡，二者可以相互轉(zhuǎn)化，B正確；C、活細(xì)胞內(nèi)均可以通過呼吸作用合成ATP，物質(zhì)運(yùn)輸、大分子合成等需要消耗ATP，故存在ATP和ADP

9、的相互轉(zhuǎn)化反應(yīng)，C正確；D、白天，葉肉細(xì)胞中光合作用生成ATP的過程一定需要光照，但呼吸作用產(chǎn)生ATP的過程不需要光照，D錯(cuò)誤。故選D?！敬鸢更c(diǎn)睛】呼吸作用和光合作用均可合成ATP，故可以產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體。3、D【答案解析】真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的主要區(qū)別是有無核膜包被的細(xì)胞核。前者含有多種細(xì)胞器，后者只含有核糖體一種細(xì)胞器。【題目詳解】A、線粒體的內(nèi)膜是有氧呼吸第三階段的場(chǎng)所，有呼吸酶的分布，A正確；B、細(xì)胞核中含有DNA和RNA，線粒體和葉綠體也含有少量的核酸，B正確；C、核膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成，核膜由雙層膜組成，C正確；D、葉肉細(xì)胞的細(xì)胞壁含有纖維素和果膠，D

10、錯(cuò)誤。故選D。4、C【答案解析】二次免疫過程中記憶細(xì)胞增殖分化形成漿細(xì)胞，漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體，與抗原結(jié)合，在免疫過程中，漿細(xì)胞不能識(shí)別抗原，其他的細(xì)胞免疫細(xì)胞都能識(shí)別抗原?！绢}目詳解】同種抗原再次進(jìn)入機(jī)體，記憶細(xì)胞增殖分化形成漿細(xì)胞，產(chǎn)生大部分抗體，還有一部分抗體經(jīng)過正常的體液免疫來完成，A錯(cuò)誤；效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞能識(shí)別巨噬細(xì)胞上的抗原-MHC復(fù)合體，不會(huì)攻擊巨噬細(xì)胞，B錯(cuò)誤；成熟B淋巴細(xì)胞能識(shí)別游離的抗原，C正確；效應(yīng)B淋巴細(xì)胞分泌的抗體與毒素結(jié)合形成沉淀和細(xì)胞集團(tuán)，D錯(cuò)誤?！敬鸢更c(diǎn)睛】記憶免疫有關(guān)的內(nèi)容，就能熟練回答此題。5、B【答案解析】試題分析：根據(jù)碳循環(huán)示意圖可知，D是生產(chǎn)者，A、B、E

11、都是消費(fèi)者，F(xiàn)是分解者，C是二氧化碳庫，食物鏈表示的是生產(chǎn)者和消費(fèi)之間的關(guān)系，因此該生態(tài)系統(tǒng)DABE構(gòu)成了一條食物鏈，故B正確，C錯(cuò)；碳在生物群落內(nèi)以有機(jī)物的形式傳遞，故A錯(cuò)；由于F是分解者，因此消費(fèi)者和分解者不存在競(jìng)爭(zhēng)和捕食關(guān)系，故D錯(cuò)。考點(diǎn)：本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系和圖文轉(zhuǎn)化能力。6、D【答案解析】本題以細(xì)胞的吸水與失水為背景，考查讀圖及獲取信息能力。由圖可知，保衛(wèi)細(xì)胞吸水時(shí)，細(xì)胞膨脹，兩細(xì)胞分離，氣孔張開；保衛(wèi)細(xì)胞失水時(shí)，細(xì)胞收縮，兩細(xì)胞并合，氣孔閉合?！绢}目詳解】甲置于清水中，保衛(wèi)細(xì)胞吸水時(shí)，細(xì)胞膨脹，細(xì)胞厚度增加，兩細(xì)胞分離，氣

12、孔張開；乙置于0.3 g/mL KNO3溶液中，保衛(wèi)細(xì)胞先失水，兩細(xì)胞并合，氣孔閉合；K、NO3-主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)滲透壓大于細(xì)胞外時(shí)，細(xì)胞吸水膨脹，兩細(xì)胞分離，氣孔張開；即乙氣孔先閉合后張開；應(yīng)選D?！敬鸢更c(diǎn)睛】乙置于0.3 g/mL KNO3溶液中，保衛(wèi)細(xì)胞先失水， K、NO3-主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)滲透壓大于細(xì)胞外時(shí)，細(xì)胞吸水。7、A【答案解析】閱讀題干可知本題涉及的知識(shí)點(diǎn)是植物組織培養(yǎng)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、植物體細(xì)胞雜交技術(shù)等，明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)知識(shí)，根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出合理的判斷?！绢}目詳解】A、培養(yǎng)愈傷組織獲得紫衫醇利用的原理是細(xì)胞增殖，A錯(cuò)誤；B、將甘藍(lán)和白菜的體細(xì)

13、胞融合獲得雜種細(xì)胞，利用了細(xì)胞膜的流動(dòng)性，B正確；C、向植物導(dǎo)入抗凍基因以獲得抗凍植株利用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)，原理是基因重組，C正確；D、酶具有專一性，細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠，因此可以用果膠酶和纖維素酶去除細(xì)胞壁，D正確。故選A。8、B【答案解析】細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程所以在不同分化的細(xì)胞中具有各自特有的蛋白?！绢}目詳解】A葡萄糖是細(xì)胞的主要能源物質(zhì)，幾乎所有細(xì)胞膜上都有葡萄糖載體，因此細(xì)胞膜上有葡萄糖的載體不能體現(xiàn)細(xì)胞的分化，A錯(cuò)誤；B 膜上具有神經(jīng)遞質(zhì)的受體說明細(xì)胞已經(jīng)分化為神經(jīng)細(xì)胞，B正確；C干細(xì)胞也有細(xì)胞

14、呼吸存在ATP的合成與水解，C錯(cuò)誤；D 胚胎干細(xì)胞也需要合成自身呼吸所需要的蛋白質(zhì)，因此發(fā)生RNA聚合酶結(jié)合到DNA進(jìn)行轉(zhuǎn)錄，D錯(cuò)誤；故選:B。二、非選擇題9、C3化合物 暗反應(yīng)速率在該環(huán)境中已達(dá)到穩(wěn)定,即C3和C5化合物的含量穩(wěn)定,根據(jù)暗反應(yīng)的特點(diǎn),此時(shí)C3化合物的分子數(shù)是C5化合物的2倍 當(dāng)CO2濃度突然降低時(shí),C5化合物的合成速率不變,消耗速率卻減慢,導(dǎo)致C5化合物積累 高 低 CO2濃度低時(shí),暗反應(yīng)的強(qiáng)度低,所需的ATP和H少【答案解析】(1)CO2濃度降低后,直接影響暗反應(yīng)中CO2的固定,導(dǎo)致C3化合物的量減少,確定物質(zhì)A是C3化合物,物質(zhì)B是C5化合物。(2)CO2濃度為1%時(shí),暗

15、反應(yīng)速率在該環(huán)境中已達(dá)到穩(wěn)定,即C3和C5化合物的含量穩(wěn)定,根據(jù)暗反應(yīng)的特點(diǎn),此時(shí)C3化合物的分子數(shù)是C5化合物的2倍;當(dāng)CO2濃度突然降低時(shí),C5化合物的合成速率不變,消耗速率卻減慢,導(dǎo)致C5化合物積累。(3)CO2濃度為0.003%時(shí),C3和C5化合物的濃度保持穩(wěn)定后,暗反應(yīng)保持穩(wěn)定,此時(shí)仍根據(jù)暗反應(yīng)中CO2的固定的反應(yīng)式確定,C3化合物的量應(yīng)是C5化合物的量的2倍。(4)CO2濃度降低,達(dá)到最大光合速率時(shí)所需的光照強(qiáng)度降低,因?yàn)榘捣磻?yīng)減弱,所需的ATP和H減少,光反應(yīng)強(qiáng)度減弱。10、熱穩(wěn)定的DNA聚合酶（或Taq酶） A和D 基因表達(dá)載體的構(gòu)建 和 G418 胚胎移植 同期發(fā)情 【答案解

16、析】分析題圖可知：圖中過程表示利用同種限制酶切割目的基因和質(zhì)粒，過程表示利用DNA連接酶構(gòu)建重組質(zhì)粒，過程表示將重組質(zhì)粒導(dǎo)入小鼠單倍體ES細(xì)胞后對(duì)該細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)、篩選，經(jīng)過細(xì)胞核移植后對(duì)獲得細(xì)胞核的卵母細(xì)胞進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng)?！绢}目詳解】（1）PCR反應(yīng)的條件：模板DNA、dNTP（包含dATP、dCTP、dGTP、dTTP）、引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶；該技術(shù)的原理是DNA復(fù)制，要擴(kuò)增目的基因，應(yīng)選擇一對(duì)方向相反的引物，由圖中延伸方向可知，應(yīng)選擇引物A和D；（2）過程表示利用同種限制酶切割目的基因和質(zhì)粒，過程表示利用DNA連接酶構(gòu)建重組質(zhì)粒，在基因工程中過程稱為基因表達(dá)載體的構(gòu)建；根據(jù)題意可知氨

17、芐青霉素不能有效殺死小鼠細(xì)胞，而一定濃度的G418能有效殺死不具有Neor的小鼠細(xì)胞，因此應(yīng)選擇Neor作為標(biāo)記基因，即質(zhì)粒上Neor不能用限制酶切割，則過程應(yīng)選用和2種限制酶，圖中處的培養(yǎng)液應(yīng)添加G418；（3）將桑椹胚需移入代孕小鼠子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育的技術(shù)為胚胎移植技術(shù)；為保證移植的成活率，進(jìn)行該操作前需對(duì)受體小鼠進(jìn)行同期發(fā)情處理。【答案點(diǎn)睛】解答此題要求考生能夠圖示和題干信息確定合適的限制酶，并根據(jù)限制酶識(shí)別序列和切割位點(diǎn)確定DNA連接酶的種類，再結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確答題。11、單倍體育種 能明顯縮短育種年限，較快獲得純合子 抑制細(xì)胞有絲分裂過程中紡錘體的形成 基因突變 不定向 【答案解析】試題分析：（1）圖中為雜交，、為自交，為花藥離體培養(yǎng)，為人工誘導(dǎo)染色體加倍，故為雜交育種，為單倍體育種，與雜交育種相比，單倍體育種大大縮短了育種年限，得到的個(gè)體是純合子。（2）過程所需要的試劑是秋水仙素，作用原理是抑制細(xì)胞分裂過程中紡錘體的形成，從而使染色體不能平均移向兩極，細(xì)胞不能分裂。（3）過程用紫外線處理，誘發(fā)基因突變，基因突變具有不定向性。考點(diǎn)：本題考查育種的有關(guān)知識(shí)，意在考查