湖南省永州市東安第四中學高二歷史測試題含解析

1、湖南省永州市東安第四中學高二歷史測試題含解析一、 選擇題（每小題2分，共60分）1. 1789年8月，制憲議會頒布法令規(guī)定“一切公民和一切財產均應納稅”。對這一規(guī)定的準確理解是()A將“法律面前人人平等”的原則變?yōu)楝F(xiàn)實B承認了財產的不平等，維護了資產階級的利益C否定了特權等級不納稅的特權D標志著資產階級統(tǒng)治的確立參考答案：C2. 詩經是我國第一部詩歌總集，共305篇，分為“風”、“雅”、“頌”三部分?！办痘饰渫?，無兢維烈。允文文王，克開厥後。”(【注】於：嘆美詞。皇：美，輝煌。無兢：無人可以與他競爭。烈：光明顯赫，功業(yè)偉大。允：誠然，信實。厥：其)該詩句應出自( )A國風周南B詩經周頌C詩經大

2、雅D詩經小雅參考答案：B試題分析：詩經是按風、雅、頌三類編輯的?！帮L”是周代各地的歌謠，是三百篇中最富思想意義和藝術價值的篇章。雅是周人所謂的正聲雅樂，又分小雅和大雅。頌是朝廷和貴族宗廟祭祀的樂歌，又分為周頌、魯頌和商頌。根據(jù)材料“於皇武王，無兢維烈。允文文王，克開厥後”可知，這是對周朝的贊頌。所以本題選B。3. 漢初劉邦以齊王韓信“習楚風俗”，將其改封為楚王，又封兒子劉肥為齊王；還規(guī)定只要老百姓能說齊地方語言的，都屬于齊國。當時人稱楚人“沐猴而冠”，稱齊人為“齊虜”。這些現(xiàn)象促使A.齊地方文化傳播B.“獨尊儒術”實行C.城市經濟繁榮發(fā)展D.地方與中央矛盾緩和參考答案：B根據(jù)材料可知，稱楚人“

3、沐猴而冠”、稱齊人為“齊虜”，都是人們之間相互鄙視的心理傾向，為了推動各地區(qū)文化的進一步融合，漢武帝時期采用“獨尊儒術”，統(tǒng)一思想文化，故B項正確。材料沒有涉及齊地方文化傳播，排除A。材料沒有涉及城市經濟的信息，無法推斷出城市經濟繁榮發(fā)展，排除C。材料沒有涉及中央和地方的信息，無法體現(xiàn)地方與中央矛盾緩和，排除D。4. 有一位新國民，戴一頂自由帽，穿一套文明裝，著一雙進步靴，走過了交通路，來到了模范街，踏進了公益會，說幾句義務話。這一新國民形象的描述反映了A.社會生活的近代化B.禮儀風俗的簡潔化C.民間服飾的西洋化D.民族經濟的工業(yè)化參考答案：A【詳解】辛亥革命的興起，使民主共和的觀念深入人心，

4、民國政府為了改變愚昧落后的習俗，頒布了一系列法令，使社會習俗逐漸得到改變。材料中“戴一頂自由帽，穿一套文明裝，著一雙進步靴，走過了交通路，來到了模范街，踏進了公益會，說幾句義務話”這一新國民形象正反映了社會生活的近代化，故A正確；B材料無法體現(xiàn)，排除；材料反映了一位新國民，無法體現(xiàn)“民間服飾的西洋化”，排除C；材料信息沒有涉及民族經濟，排除D。5. 在中國古代相當長的時期內，人們的普遍觀念是：一個人，如果被認為是“逆子”，他在道德上就站不住腳；如果被認為是“亂臣”，他在政治上就直不起腰；如果被認為是“賣國”，那他根本就不能稱作人。材料主要說明A.儒學觀念的世俗化B.儒家思想的法制化C.程朱理學

5、的系統(tǒng)化D.外儒內法的社會化參考答案：A儒家思想作為統(tǒng)治思想，其目的是為封建專制統(tǒng)治服務的，特別強調“忠君就是愛國”“孝悌”思想，材料中“逆子”“亂臣”“賣國”是世俗道德、政治、人生觀領域里不遵循“三綱五常”的體現(xiàn)，人們對此極為鄙視，說明了儒學觀念的世俗化，故答案是A。材料沒有體現(xiàn)儒家思想的法制化和程朱理學的系統(tǒng)化，故B、C不準確。外儒內法的社會化與材料表述沒有任何關系，故D不準確。6. “西洋人擁護德、賽兩先生，鬧了多少年，流了多少血，德、賽兩先生才漸漸從黑暗中把他們救出來，引到光明世界”。西洋人在思想領域里擁護德、賽兩先生的重大事件是指（ ）A文藝復興運動 B宗教改革運動 C啟蒙運動 D新

6、文化運動參考答案：C7. 在巴黎和會上，英、美支持日本取得原來德國在中國山東的特權，而華盛頓會議上，他們又表示支持中國收回山東的主權。美、英轉變態(tài)度的原因是 A力圖遏制日本勢力擴張 B中國人民反日斗爭的高漲 C企圖把中國變成其殖民地 D英日同盟已經宣告失敗參考答案：A8. 對蒸汽機改良做出了重要貢獻的是()A牛頓 B瓦特 C愛因斯坦 D普朗克參考答案：B9. 山東常被稱為“齊魯之邦”這與西周時期的分封制有關，但山東的簡稱是魯，而不是齊。下列對此解釋合理的是A.魯國的歷史更為悠久 B.受宗法制正統(tǒng)觀念影響C.因孔子收到歷代推崇 D.由分封等級體系決定參考答案：B10. “歷史告訴我們，在所有年代

7、，在所有形式的政府下，統(tǒng)治者大都是一樣的，他們敢多壞就有多壞，墮落的空虛，愚昧的詛咒就像麻風病一樣附著在他們身上。”鑒于此，美國人采取的有力措施是A.實行聯(lián)邦制政體B.確立分權制衡原則C.保持兩黨制原則D.堅持人民主權原則參考答案：B試題分析：本題考查的是美國1787年憲法。從材料信息看，所有的統(tǒng)治者都“壞”“墮落”“愚昧”，說明權力對統(tǒng)治者的腐蝕。聯(lián)系所學知識，為了防止這些現(xiàn)象，美國通過1787年憲法，聯(lián)邦中央權力分配實行“三權分立”，確立分權制衡原則，以權力限制權力，把“權力關在籠子里”，B項符合史實和題意。ACD三項均與材料主旨不相符合，排除。故選B?？键c：歐美資產階級代議制的確立與發(fā)展

8、美國民主共和制的確立美國1787年憲法【名師點睛】對近代歐美資產階級代議制政體的深刻認識。不同國家采取什么樣的政體，主要取決于本國國情，諸如歷史傳統(tǒng)、各方力量對比以及走上資本主義道路的方式（革命或者改革）等。即便是選擇同一種政體的國家，其具體政治體制也有較大差異性。但就本質來看，資產階級代議制不同政體都是為了維護資產階級的利益，都有利于推動本國資本主義的發(fā)展。11. 1896年，李鴻章出訪歐美。在英國，他特意在議院旁聽了議員們的辯論，李鴻章覺得那簡直是一窩蜂似的吵架，“無甚可觀”。而對美國記者關于“美國資本在中國投資出路”的回題，李鴻章的回答是：清國政府非常高興地歡迎任何資本到我國投資必須邀請

9、歐美資本進入清國以建立現(xiàn)代化的工業(yè)企業(yè)，幫助清國人民開發(fā)利用本國豐富的自然資源。但這些企業(yè)的自主權應掌握在清國政府手中。這表明李鴻章（ ）。A反對政治變革、出賣國家主權 B堅持中學為體、西學為用的思想認識C思想觀念、政治立場已等同維新派 D政治觀點與外交理念在當時中國是最先進的參考答案：B洋務思想。本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。通過材料并結合所學知識不難發(fā)現(xiàn)，李鴻章覺得英國的議院“無甚可觀”足以證明李鴻章是在堅持中學為體，不去學習西方的政治制度。“必須邀請歐美資本進入清國以建立現(xiàn)代化的工業(yè)企業(yè)”則足以證明李鴻章是在堅持“西學為用”，學習西方的工業(yè)技術、軍事技術，綜上所述本題答案只

10、能是B。12. 第二次鴉片戰(zhàn)爭是第一次鴉片戰(zhàn)爭的繼續(xù)，主要是因為（ ）A兩次戰(zhàn)爭都是由英法發(fā)動的 B兩次戰(zhàn)爭都以清政府的失敗而告終C兩次戰(zhàn)爭中清政府都被迫簽訂了賣國條約 D兩次戰(zhàn)爭的目的和性質相同參考答案：D 兩次鴉片戰(zhàn)爭。比較戰(zhàn)爭的共同點首先應該從戰(zhàn)爭發(fā)動的目的來把握。兩次鴉片戰(zhàn)爭的本質相同點在于列強發(fā)動戰(zhàn)爭的根本目的是為了進一步打開中國的商品市場和原料產地，為工業(yè)資本主義經濟的發(fā)展服務。13. 下表為關于古代民本思想的名句。這說明我國古代言論者名句出處老子貴以賤為本，高以下為基老子管仲倉廩實則知禮節(jié)，衣食足則知榮辱管子牧民孟子所欲與之聚之，所惡勿施爾也孟子離婁上A.民本思想植根于歷史傳統(tǒng)B

11、.對神崇拜觀念的淡化C.思想家關注民眾政治權利D.通過隆君以實現(xiàn)重民參考答案：A由表中信息可知先秦時期思想里面已經包含有民本思想相關信息，說明我國的民本思想有著深厚的歷史淵源，A符合題意；材料沒有涉及對神的態(tài)度問題，B不正確；材料沒有涉及提高民眾政治權利的問題，C不正確；D與材料無關。14. 斯塔夫里阿諾斯在全球通史中表述：20世紀50年代時，東歐和西歐各國卻驚人地東山再起。這一復興同中國日益增長的實力和自信一起導致了一種全新的世界政治格局。美蘇短暫的首要地位讓位于一種新的多元化社會。下列不屬于這種“多元化社會”的表現(xiàn)是A歐洲煤鋼共同體成立 B日本經濟逐漸達到和超過了戰(zhàn)前水平C新中國的崛起 D

12、1991年蘇聯(lián)解體參考答案：D戰(zhàn)后國際格局的演變。從材料可以看出，戰(zhàn)后，美蘇之外的多極力量崛起，推動了多極格局的發(fā)展，這種多極格局是兩極格局之下的多極化，D項錯誤，蘇聯(lián)解體，兩極格局結束。15. 史學界對北魏孝文帝改革的看法不一。有人認為北魏孝文帝是蓋世英雄，也有人認為他是千古罪人。你認為出現(xiàn)這種分歧主要是針對北魏孝文帝改革中的哪項措施（）A.均田制B.三長制C.新租調制D.漢化政策參考答案：D試題分析：本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。尊重材料是做對歷史題目的唯一秘籍。而通過材料并結合所學知識不難發(fā)現(xiàn)，在北魏孝文帝改革的改革措施中只有“漢化政策”在推行過程中在鮮卑族內部其實就已經存

13、在分歧的，漢化政策其實對北魏來說是兩個極端的影響，進入了封建社會，但也抹掉了鮮卑族的“金戈鐵馬、氣吞萬里如虎”的鮮明的民族特色，綜上所述本題答案只能是D?？键c：歷史上重大改革?北魏孝文帝改革?北魏孝文帝改革措施16. 1135年，在意大利北部的阿馬爾菲發(fā)現(xiàn)了查士丁尼的國法大全原稿，這引起了意大利法學家的普遍關注和濃厚興趣，于是波侖亞大學率先開展國法大全研究，逐漸吸引歐洲各國學生前往該校留學，最多時人數(shù)過萬，形成了羅馬法研究的發(fā)源地和第一個中心。該現(xiàn)象主要表明A.意大利政府十分重視依法治國的理念B.國法大全是古羅馬最完備的成文法C.羅馬法是近代歐洲國家法律的源泉D.西方人文主義思想最早從意大利興

14、起參考答案：C試題解析：本題主要考查學生對羅馬法相關知識的把握。根據(jù)題干材料“吸引歐洲各國學生前往該校留學”，并結合所學知識：羅馬法為近現(xiàn)代歐美國家的立法司法奠定了基礎，可知C符合題意。而A錯誤，材料反映的是法學家，不是意大利政府。B雖正確，但與題意無關，可排除。D表述錯誤，西方人文主義思想最早從古希臘興起。綜上，故選C.考點：古代希臘、羅馬的政治制度羅馬法羅馬法的影響17. 早期資產階級維新派極為推崇英國的君主立憲政體，這反映出他們 （ ）對西方認識的深入 對洋務思想的超越要求推翻清朝統(tǒng)治 反對封建專制制度A. B. C. D. 參考答案：B18. 歷史上大凡激烈變革和動蕩的時代，總不免出現(xiàn)

15、兩種傾向：一種是要砸爛一切舊傳統(tǒng)的革命傾向，一種是要維護舊傳統(tǒng)的保守傾向。中國歷史上符合這種現(xiàn)象的時期有公元前8世紀到公元前3世紀 7世紀初期 20世紀初期A B C D參考答案：D略19. 從公元前5世紀到18世紀，西方經歷了智者運動、文藝復興和啟蒙運動三次大規(guī)模的思想解放運動，這三次運動始終貫穿的主題思想是()A人文主義 B資本主義 C理性主義 D自由主義參考答案：A20. 有學者稱，20世紀初期，中國的青年學生、工商業(yè)者、工人等階層將“一戰(zhàn)”“巴黎和會”“山東問題”賦予了非同尋常的“歷史記憶”。這反映出當時社會的一種價值取向是A.維護政局穩(wěn)定B.進行革命動員C.建立統(tǒng)一戰(zhàn)線D.培育國家認

16、同參考答案：D巴黎和會對于割讓中國山東給日本，引起了國內人們的反抗，說明是民族情節(jié)的激發(fā)，D正確；當時國人思想并不是維護政局穩(wěn)定，A錯誤；革命動員和統(tǒng)一戰(zhàn)線是國民大革命時期，B和C錯誤。21. 宋代,儒學家開始從一個新的角度來思考人間的倫理綱常。這個新的角度是()A.從矛盾對立轉換出發(fā)B.從天人感應出發(fā)C.從萬物本原出發(fā)D.從人的本性出發(fā)參考答案：C宋明理學。本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。而通過材料并結合所學知識不難發(fā)現(xiàn)，宋代儒學家是從從萬物本源出發(fā)來思考人間的倫理綱常。從而把儒學提升到一個新的高度，所以這個新的角度就是“從萬物本源出發(fā)”。22. “俄國在十月革命勝利以后，還有一

17、個時期讓資本主義作為部分經濟而存在，而且還是很大的一部分我們的同志在這方面是太急了?！迸c這一思想一致的是A.新民主主義論B.中國社會各階級的分析C.井岡山的斗爭D.關于正確處理人民內部矛盾參考答案：A“俄國在十月革命勝利以后，還有一個時期讓資本主義作為部分經濟而存在，而且還是很大的一部分”說明社會主義國家允許資本主義存在，依據(jù)所學知識可知，這是新民主主義理論，故A項正確；中國社會各階段的分析寫于國民革命運動時期，注意到農民階級的重要性，故B項錯誤；井岡山的斗爭寫于井岡山時期，論述了“工農武裝割據(jù)”的思想，故C項錯誤；關于正確處理人民內部矛盾發(fā)表于1957年，論述了人民內部矛盾問題，故D項錯誤。

18、23. 猜謎語是民眾喜聞樂見的娛樂形式，下表所列謎語出現(xiàn)于晚清，其內容（）A.折射出民眾接觸的西方文化元素趨于多樣B.表明了西方文化的影響僅停留在器物層面C.反映了中國古典文化受到廣大民眾的冷落D.可佐證全盤西化觀念盛行于大眾日常生活參考答案：A表格信息反映出晚清西方科技、經濟、科學和政治等文化的傳入，即民眾接觸的西方文化元素趨于多樣，故A項正確；由材料中的“達爾文”“立憲”等信息表明西方文化的影響不僅限于器物層面，故B項錯誤；材料體現(xiàn)不出古代文化受到冷落，故C項錯誤；材料不能反映全盤西化觀念盛行，故D項錯誤。24. 據(jù)方志記載，宋代進士姓名可考者有29000人，其中兩浙、福建等五路約占82%

19、；宋代印書有地可考者1500種，該五路即占80%。反之，內地的夔州路僅有進士103人，而所印之書只有2種。這表明印刷術A.推動了教育和學術的繁榮B.僅在沿海地區(qū)得到廣泛應用C.不利于國家選拔優(yōu)秀人才D.阻礙了科舉制的進一步發(fā)展參考答案：A【詳解】根據(jù)題目中的幾組數(shù)字“2900人、82%“1500種、占80%”“進士103人、有2種”,表明印刷術推動了教育的發(fā)展與繁榮，故A項正確;根據(jù)題目中“內地的夔州路僅有進士103人,而所印之書只有2種”表明印刷術在內地也有使用,故B錯誤;印刷術應當是有利于國家選拔優(yōu)秀人才,故C錯誤;根據(jù)題意,印刷術促進了科舉制的發(fā)展,故D錯誤。25. “英日同盟”主要是針

20、對 A俄國 B德國 C美國 D中國參考答案：A26. 古希臘的斯多亞學派在羅馬時期指出:“一奴隸是人，不管其社會地位如何，他們的靈魂中同樣從有人類的自豪、榮譽、勇敢和高尚的品性。這說明斯多亞學派A.提倡解放奴隸，解決社會問題 B.徹底批判奴奴制度C.其思想奠定了奴隸制瓦解的思想基礎 D.主張?zhí)熨x人權，人生而平等參考答案：D考查西方人文精神的起源與發(fā)展。古羅馬的斯多亞學派認為奴隸的“靈魂中同樣賦有人類的自豪、榮辱、勇敢和高尚的品性”，表達了對人性的贊美。故應選D。27. 美國總統(tǒng)威爾遜曾這樣說道：“金融領導地位將屬于我們，工業(yè)首要地位將屬于我們，貿易優(yōu)勢將屬于我們，世界上其他國家期待著我們給以領

21、導和指引?！泵绹鴮崿F(xiàn)這一意圖是在A.威爾遜時期B.羅斯福時期C.杜魯門時期D.肯尼迪時期參考答案：答案：C分析：本題主要考查美蘇兩極對峙格局的形成。根據(jù)“金融領導地位將屬于我們，工業(yè)首要地位將屬于我們，貿易優(yōu)勢將屬于我們，世界上其他國家期待著我們給以領導和指引”可見，美國實現(xiàn)這一意圖是在二戰(zhàn)后初期，美國無論政治、經濟上都成為資本主義世界霸主，并且領導西方國家對抗蘇聯(lián)等社會主義國家。與“二戰(zhàn)后初期”對應的只有杜魯門時期，故C項正確；威爾遜時期是一戰(zhàn)階段，時間不符合，故A項錯誤；羅斯福時期指的是經濟大危機和二戰(zhàn)時期，與材料不符，故B項錯誤；肯尼迪時期是20世紀60年代，時間不符，故D項錯誤。28.

22、 下列哪一種觀點有悖于人文主義思想A、人是罪惡、卑微、消極的存在，只有上帝才是完美的B、大多數(shù)時候，落在人們頭上的幸?；虿恍胰Q于他們自已C、神圣的種子不落在家族，而落在個人身上D、真正的高貴并非天成，而是自為的參考答案：A29. 唐朝處理民族關系的方式主要有（ ）設置機構 冊封少數(shù)民族首領 和親 戰(zhàn)爭A B C D參考答案：D30. 孫中山認為：世界潮流浩浩蕩蕩，順之則昌，逆之則亡。他于20世紀20年代毅然改組國民黨，重新解釋三民主義。新三民主義中的民族主義“新”在反對帝國主義 “耕者有其田”國內各民族一律平等 廢除滿洲貴族的統(tǒng)治A. B. C. D.參考答案：D項是新民生主義的內容，排除；

23、項是舊民族主義的內容，也排除。二、 非選擇題（共40分）31. 閱讀下列材料 材料一 我給了一般人民以恰好足夠的權力不使他們失掉尊嚴也不給他們太多而那些有錢有勢的豪富的人們我也沒法不使他們受到損害我手執(zhí)一只大盾不讓任何一方不公平地占著優(yōu)勢。 梭倫材料二梭倫改革對雅典公民的財產等級劃分和政治權利分配梭倫制定的四大財產等級及其權益分配500斗級擁有年產500斗(一斗相當于38千克)農產品的地產(這個產量足夠提供15個家庭一年所需的基本口糧)的公民，享有選舉、充任包括執(zhí)政官在內的各級國家職官的資格騎士級有能力提供馬匹和武器裝備，并擔任騎兵的公民，躋身該等級年收入必須達300500斗，享有除司庫以外的

24、各級職官的選舉和任職資格雙牛級擁有兩頭耕牛，其財力可達到自備盔甲、擔任重武器裝備步兵的公民，大約需要年收入200300斗農產品。享有除擔任執(zhí)政官以外的各級職官的選舉和任職資格雇工級泛指受雇于他人的公民，他們年收入不到200斗，不能擔任任何公職，但可參加公民大會和作為陪審員參與司法活動請回答： 1梭倫調解社會矛盾的主要指導思想是什么?材料二是梭倫改革的哪一項具體措施？2綜合材料一、二分析說明“公平”的實質是什么？并據(jù)此分析說明梭倫改革的主要目的。3根據(jù)材料二說明梭倫改革對雅典民主政治的奠基作用。參考答案：（1）指導思想 ：公平、中庸。2分 措施 ：財產等級制度。2分 （2）實質：公民享有的權利由

25、財產的多寡決定。2分目的：緩和貴族、平民矛盾，穩(wěn)定社會秩序，鞏固奴隸主統(tǒng)治。4分 ( 3 ) 作用：以財產資格取代血緣門第打破貴族專權局面, 為工商業(yè)奴隸主階層開辟了參政、議政的途徑，使下層平民獲得一定的公民權利，為后來雅典民主政治發(fā)展開辟了道路。每點2分共6分32. （10分）儒家學說歷經兩千多年的漫長歲月，留下了深深的步痕。春秋戰(zhàn)國時期被稱為“在意識形態(tài)領域，也是最為活躍的開拓、創(chuàng)造時期”。（1）就治理國家來說，戰(zhàn)國時期出現(xiàn)了哪些各具特色的理論創(chuàng)造？以儒家、法家思想為例加以說明。（4分）明清時期，從儒學內部逐漸發(fā)展出一個脫離程朱理學樊籬的、異質的新思想系統(tǒng)。（2）簡述明清時期儒學有了怎樣的

26、發(fā)展？（6分）參考答案：（1）儒家主張實行“仁政”，進一步提出“民貴君輕”的民本思想（2分）；法家主張“以法治國”，建立君主專制中央集權國家（2分）（2）王守仁主張以心學更新理學（1分）；李贄否定孔子的絕對權威，提倡個性的發(fā)展（1分）；黃宗羲、王夫之、顧炎武早期啟蒙思想滋生，（1分）主張經世致用，（1分）；猛烈抨擊君主專制制度（1分）；經濟上主張重視發(fā)展工商業(yè)（1分）。33. 閱讀下列材料并回答問題?？茖W技術的創(chuàng)新與發(fā)展是推動社會發(fā)展與進步的重要力量。材料一 中國古代與世界其他國家的科技發(fā)明統(tǒng)計（自然科學大事年表）年代科技發(fā)明（件數(shù)）中國科技發(fā)明世界其他國家科技發(fā)明件數(shù)百分比件數(shù)百分比公元1-

27、400年452862%1738%公元401-1000年453271%1329%公元1001-1500年673857%2943%中國古代科技成果統(tǒng)計（中國的世界記錄）類別數(shù)學天文地學化學農學機械水利輕工兵器項數(shù)2225259257789依據(jù)材料一，概括古代中國科技成就的特點，（4分）并舉出一例中國古代影響世界的科技成就。（2分）材料二 從17世紀中期開始，近代科學在一批巨人的推動下產生，在這批巨人當中，排在最中心位置的是一位婦孺皆知的人，他就是艾薩克牛頓。大國崛起依據(jù)材料二并結合所學知識，指出為什么把牛頓“排在最中心的位置”。（8分，史實4分，歷史結論4分。要求史實與歷史結論一致。）材料三 下列是兩幅反映現(xiàn)代中國科技成就的圖片材料三反映了我國在哪些科技領域取得了重大突破？（4分）請你再舉一例新中國取得的科技成就。（2分）參考答案：特點:成就世界領先；科技發(fā)明主要為農業(yè)生產服務（4分）。舉例：宋代畢昇發(fā)明活字印刷術，13世紀傳入歐洲；東漢蔡倫改進造紙術，12世紀傳入歐洲，促進了歐洲文化事業(yè)的進步；或北宋時期，指南針開始用于航海，13世紀經阿拉伯人傳入歐洲，對新航路的開辟起了重大推