大班健康穿越侏羅紀教案反思

1、大班健康穿越侏羅紀教案反思這是大班健康穿越侏羅紀教案反思，是優(yōu)秀的大班健康教案文章，供老師家長們參考學習。目標：1.學習助跑跨跳的動作要領，進展幼兒深度知覺。2.通過自由訓練和探究跳不同高度的牛皮筋來獲得助跑跨跳的經(jīng)驗。3.能主動參與體育活動，勇于克服困難，接受挑戰(zhàn)。4.初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。5.錘煉幼兒的反應力量，提高他們動作的協(xié)調(diào)性。準備：1.準備場地。標記助跑的起點位置。2.牛皮筋、山洞、墊子、獨木橋。過程：一、聽音樂做熱身運動，讓身體各個部分活動起來。播放音樂，幼兒排成兩列橫隊隨音樂做上肢，體側(cè)，跳動、放松運動。二、學習助跑跨跳的動作。1.小好友，我們看過了劉翔跨欄，他可是世界冠軍呀

2、，小好友們都向他學習了怎樣跨欄，長大后爭取為國爭光。2.出示第一層次高度的牛皮筋。這個要怎樣才能跨過去呢？3.請2名幼兒示范助跑跨跳，老師指導。老師示范講解動作要領：先助跑，到牛皮筋前單腳起跳，單腳落地。4.幼兒分組訓練。提示幼兒留意，從起點開頭，一個接著一個訓練助跑跨跳，跳過去后分別從兩邊繞過，回到原來的位置。5.出示兩種不同高度的牛皮筋。幼兒觀看，有什么不同。6.請幼兒做示范訓練。師：哪個小好友情愿來試試？7.小結(jié)：先要跑起來，到皮筋前單腳起跳，單腳落地。8.幼兒自由選擇種不同高度的牛皮筋訓練，激勵幼兒去挑戰(zhàn)訓練新的高度。師：我們先請第一排的小恐龍來試試，小恐龍跨過去后要繞過皮筋，回到自己

3、的位置。大家要盡量跳得高一點哦。幼兒自由訓練，老師指導。三、循周游戲：穿越侏羅紀。1.小好友，我們來學學恐龍是怎樣克服困難，找到很多食物的。2.介紹游戲玩法：在那遠古的時分，恐龍為了吃飽肚子，它們要查找更多的新奇食物。在找食中要走過小沙堆，爬過山坡，走過懸崖，跳過山溝，才能找到。一路上會遇到許多困難，小恐龍們在一起要相互幫忙，一起合作。提示幼兒留意游戲規(guī)章：在走過懸崖時，要一個接著一個走，不能擠，更不能推。跳過山溝后，找到食物后回到起點后，再連續(xù)游戲。3.先請幼兒做示范性訓練。幼兒在訓練時，讓幼兒理解游戲規(guī)章。師：小恐龍來到了山坡上，要爬過去，鉆過山洞，走過懸崖，要留意安全，兩臂張開，不能擠，更不能推，一個接著一個走，最終英勇地跳過山溝，找到食物后，分別從兩邊回到起點，再連續(xù)游戲。一個小恐龍只要拿一個食物。只能拿一個食物。4.幼兒開頭游戲。幼兒分兩組按挨次進行游戲。老師做安全防護。四、幼兒隨音樂做放松動作，提示幼兒多拍拍腳部。幼兒開火車進教室。教學反思：教學過程中，幼兒主動協(xié)作，仔細嘗