大班游戲過(guò)河奪旗教案反思

1、大班游戲過(guò)河奪旗教案反思這是大班游戲過(guò)河奪旗教案反思，是優(yōu)秀的大班游戲教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)?；顒?dòng)目的1培育幼兒對(duì)玩草墊的愛(ài)好和嘗試精神。2學(xué)習(xí)雙腳立定跳遠(yuǎn)，雙腳向前行進(jìn)跳等動(dòng)作。3培育幼兒友好合作的優(yōu)良品質(zhì)。4主動(dòng)參與活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)的歡樂(lè)及勝利的喜悅。5引導(dǎo)幼兒初步把握日常生活中的XXX?；顒?dòng)準(zhǔn)備1與幼兒人數(shù)相等的草墊。2活動(dòng)前檢查場(chǎng)地上是否安全，幼兒的穿著、鞋是否適宜?；顒?dòng)過(guò)程：一、開(kāi)頭部分1我們手里都拿著什么？（草墊）這可不是一塊一般的草墊，是一塊神奇的魔盤，它是我們錘煉身體的好好友。2我們用草墊來(lái)錘煉身體，做草墊操。二、根本部分1個(gè)人玩草墊。（1）你們能想出玩草墊的各種方法嗎？

2、比比看誰(shuí)的本事最大，方法最多。（2）分散自由玩草墊，如投草墊，頭頂草墊練平衡，滾草墊、雙腳立定跳過(guò)草墊等，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒雙腳立定跳過(guò)草墊。（3）請(qǐng)個(gè)別幼兒示范草墊的各種玩法，并帶著全體幼兒訓(xùn)練。2合作玩紙盤。（1）兩人合作可以怎么玩草墊？（2）多人合作玩草墊，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒雙腳向前行進(jìn)跳等動(dòng)作。3游戲：過(guò)河奪旗。（1）小好友，下面我們要進(jìn)行奪紅旗競(jìng)賽，你們想?yún)⑴c嗎？（2）老師講解競(jìng)賽方法和規(guī)章。分成四隊(duì)站好，各隊(duì)第一個(gè)幼兒雙腳向前行進(jìn)跳過(guò)草墊，從右邊返回拍第二個(gè)幼兒的手后，第二個(gè)幼兒才能跳，第一個(gè)幼兒回到隊(duì)列最終站好；依次進(jìn)行，哪隊(duì)最終一名幼兒先把紅旗奪回來(lái)為勝者。（3）競(jìng)賽進(jìn)行34次。三、結(jié)束部分1小結(jié)講評(píng)，表?yè)P(yáng)主動(dòng)參與，有嘗試精神的幼兒。2下次我們還要玩投飛盤的競(jìng)賽，看誰(shuí)投的最遠(yuǎn)。課后反思：設(shè)計(jì)意圖今年我們的孩子們順當(dāng)?shù)纳狭舜蟀?，大班體育達(dá)標(biāo)是單人跳繩，為了讓每一位幼兒都能學(xué)會(huì)跳繩，我們班早早就為孩子們準(zhǔn)備了繩子。孩子們剛接觸繩子都很好奇，教他們跳繩時(shí)，他們總是對(duì)在對(duì)孩子的評(píng)價(jià)上，我吝嗇了點(diǎn)，表現(xiàn)好的孩子，我沒(méi)有按時(shí)的賜予肯定，這兩點(diǎn)是我在以后的工作中要重點(diǎn)要求自己的地方?；顒?dòng)提升在活動(dòng)的最終，許多孩子都反應(yīng)玩不夠，所以在最終一個(gè)環(huán)節(jié)中，可以讓孩子們分組，一半孩子當(dāng)鱷魚(yú)，一半孩子當(dāng)青