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1、Word 大學(xué)生暑期個(gè)人實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 高校生暑期個(gè)人實(shí)踐活動(dòng) 總結(jié)是把肯定階段內(nèi)的有關(guān)狀況分析討論,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性熟悉上來,不妨讓我們仔細(xì)地完成總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)當(dāng)包括什么內(nèi)容呢?下面是我為大家收集的高校生暑期個(gè)人實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。 這次從xxxx中學(xué)的暑期實(shí)踐活動(dòng)是從7月14號(hào)開頭的,始終到21號(hào)才結(jié)束,為期七天。在這七天的時(shí)間里,我的工作沒有分主要次要的,自己負(fù)責(zé)的一個(gè)數(shù)學(xué)課的內(nèi)容上完了,就幫忙上體育課,由于體育課是兩個(gè)班一起上,同學(xué)比較多,所以需要的老師也多。此外,還在后請(qǐng)組里幫了一下忙
2、,剩下的就是調(diào)研了??偟膩碇v,我的工作比較散,但都很有收獲。 在支教方面,由于有一節(jié)課給臺(tái)風(fēng)沖掉了,所以只上過一節(jié)數(shù)學(xué)課,講了“數(shù)獨(dú)”和一個(gè)思維嬉戲題,上課時(shí)秩序還不錯(cuò),但就是自己思維不是很清晰,差一點(diǎn)被同學(xué)誤導(dǎo)了,不過,據(jù)我事后的了解,這節(jié)課還是講得比較清楚的,同學(xué)也能理解。除了一節(jié)完整的數(shù)學(xué)課以外就是聽課了,總共聽了三節(jié)課,語文課、數(shù)學(xué)課和歷史課。那節(jié)語文課是點(diǎn)評(píng)作文課,由唐韻詩和陳啟祥講課。我覺得好的地方是課堂氣氛不悶,一般的作文點(diǎn)評(píng)課許多人都會(huì)覺得很沒有意思,但是這節(jié)課不會(huì),由于這個(gè)作文是續(xù)寫桃花源記的內(nèi)容,大家比較感愛好,而且老師講得方式也挺不同的,最終還有獎(jiǎng)品鼓舞; 數(shù)學(xué)課呢,晃世
3、劍講了幾道數(shù)學(xué)題,還表演了一個(gè)魔術(shù),由于老師事先和同學(xué)說過假如大家仔細(xì)的話,到時(shí)就會(huì)教他們一個(gè)魔術(shù),所以提前吊起了大家的胃口,自然課堂秩序也很好啦,而且由于是學(xué)校生,所以奇怪 心還是比較重的,大家也很好玩味的學(xué)習(xí)這個(gè)簡潔的小魔術(shù); 歷史課主要講了古埃及金字塔的學(xué)問,補(bǔ)充了同學(xué)的課外學(xué)問,而且還通過布置大家做金字塔,達(dá)到手腦并用的效果??偨Y(jié)這三次的旁聽和自己的一節(jié)數(shù)學(xué)課,我覺得首先要提起愛好,這可以通過許多方式,比如嘉獎(jiǎng)、表演,或者手工等,之后老師也要做好課堂預(yù)備,要讓一節(jié)課能夠完整的講完也是需要付出的,在以后的學(xué)習(xí)中我也會(huì)針對(duì)這些方面多做些努力。 在調(diào)研方面呢,我們除了向參與活動(dòng)的初一、初二級(jí)同學(xué)發(fā)放一些問卷之外,還對(duì)當(dāng)?shù)氐闹笇?dǎo)中心書記、學(xué)校的主任、老師、當(dāng)?shù)氐母咝I驮谧x學(xué)校生做了訪談,內(nèi)容不多,但是意義很大,起碼我們對(duì)當(dāng)?shù)氐牧x務(wù)教育狀況有了更深一步的了解,而且在訪談中,我們也熬煉了自己的口才和速記的力量,要知道做好一個(gè)訪談不是那么簡單的,措辭、禮貌什么都要很留意,當(dāng)然,我們這次只是一個(gè)小小的采訪,效果可能就沒有專業(yè)的那么好。 在后勤方面,輪番著煮過幾餐飯,由于工具的缺乏,所以發(fā)揮的余地不大,不過在這七天的活動(dòng)中,這部分算是學(xué)到蠻多東西的,從買菜到煮飯,從洗菜到調(diào)味,都讓我覺得自己的
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