《Auto CAD》課程標(biāo)準(zhǔn)(高職)

1、Auto CAD課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程說(shuō)明注：L課程類型（單一選項(xiàng)）：A類（純理論課）/ B類（理論+實(shí)踐）/ C類（純實(shí)踐課）課程名 稱Auto CAD標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn) 稱CAD適用專業(yè)水利工 程、給排水修讀學(xué) 期第一學(xué)期制訂時(shí) 問(wèn)2018.08課程代 碼133203課程學(xué)時(shí)64課程學(xué)分4課程類 型B課程性 質(zhì)必修課課程類 別專業(yè)基 礎(chǔ)課先修課 程計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、水利工程制圖后續(xù)課 程水利工程施工、建筑給排水對(duì)應(yīng)職業(yè)資格證或內(nèi)容L工程施工員、2.二級(jí)建造師合作開(kāi)發(fā)企業(yè)無(wú)執(zhí)筆人合作者無(wú)審核人制（修） 定日期2,課程性質(zhì)（單一選項(xiàng)）：必修課/專業(yè)選修課/公共選修課.課程類別（單一選項(xiàng)）：公共基礎(chǔ)課/專業(yè)基礎(chǔ)課/

2、專業(yè)核心課.合 須是行業(yè)企業(yè)人員，如果沒(méi)有，那么填無(wú)二、課程定位本課程是水利類與測(cè)繪類專業(yè)重要的專業(yè)基礎(chǔ)課，主要講授Auto CAD軟件的二維繪圖命 令。本課程有很強(qiáng)的的實(shí)踐性和應(yīng)用性，與水利工程設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)及施工有密切的聯(lián)系。在教學(xué) 過(guò)程中，要結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，突出應(yīng)用，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)，以培養(yǎng)學(xué)生“從工作實(shí)踐出發(fā)”和“面向應(yīng) 用”的觀念。三、設(shè)計(jì)思路1、采用雙元制教學(xué)模式，工學(xué)結(jié)合，理論聯(lián)系實(shí)際。一半以上課程都在CAD機(jī)房上課，邊講邊練，練習(xí)時(shí)間超過(guò)50%o（2）單個(gè)命令重點(diǎn)采用實(shí)例教學(xué)法，以實(shí)例幫助理解命令的功能和應(yīng)用。-66-30%、40%、30%o列表如下：總評(píng)成績(jī)平時(shí)成績(jī)整周實(shí)訓(xùn)成績(jī)期末成績(jī)

3、出勤平時(shí)作業(yè)100%10%20%40%30%小計(jì)30%40%30%（1）平時(shí)成績(jī)包括：出勤、平時(shí)作業(yè)、實(shí)踐操作出勤占總成績(jī)10%o遲到、早退一次扣1分，缺勤一次扣5分。正常請(qǐng)假不扣分。平時(shí)作業(yè)占總成績(jī)20%,共計(jì)5次，另有一次調(diào)研報(bào)告。五次作業(yè)每次15分計(jì)算，調(diào) 研報(bào)告按25分計(jì)算。作業(yè)成績(jī)等級(jí)分A、B、C、D四類。獨(dú)立完成、書(shū)寫(xiě)工整，結(jié)論正確為A；獨(dú)立完成、書(shū) 寫(xiě)工整，結(jié)論有少量錯(cuò)誤為B；書(shū)寫(xiě)筆記難以識(shí)別，結(jié)論有較多錯(cuò)誤為C；作業(yè)不完整為Do實(shí)踐操作占總成績(jī)40%o共計(jì)1次實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐。獨(dú)立完成為A,在他人指導(dǎo)下完成為Bo（2）期末成績(jī)?yōu)槔碚摽荚嚦煽?jī)。考試方式為閉卷。試卷中含超綱題目分值不低于

4、3分， 不高于10分。七、教材及相關(guān)資源1.教材選用建議工程CAD技術(shù) 鐘菊英 中國(guó)水利水電出版社八、任課教師要求該課程授課教師應(yīng)具備本科及以上學(xué)歷、在相關(guān)企業(yè)鍛煉時(shí)間不少于兩個(gè)月。九、教學(xué)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所Auto CAD 機(jī)房。十、其它說(shuō)明本課程標(biāo)準(zhǔn)主要適用于高職建筑工程技術(shù)、給排水專業(yè)。授課計(jì)劃審批表專業(yè)水利工程課程 AutoCAD班級(jí)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生具備基本的cad軟件操作技能；掌握cad軟件制圖的基本規(guī) 定；能看懂與學(xué)生專業(yè)相關(guān)的cad工程圖紙，能通過(guò)cad圖紙與其他相關(guān)專 業(yè)進(jìn)行專業(yè)交流；會(huì)運(yùn)用軟件繪制與本專業(yè)相關(guān)的工程圖紙?？己朔绞娇己诵问交乜疾?口考試口純理論 口純實(shí)踐 國(guó)理論+實(shí)踐學(xué)

5、時(shí)/工程總學(xué)時(shí)理論學(xué)時(shí)比例實(shí)踐學(xué)時(shí)比例本學(xué)期計(jì)劃學(xué)時(shí)643250%3250%本課程實(shí)際學(xué)時(shí)在上列方框中打J教材及教學(xué)參考書(shū)：工程CAD技術(shù) 鐘菊英中國(guó)水利水電出版社教研室主任審核意見(jiàn)：同意簽名：年月日系（部）主任審核意見(jiàn)：同意簽名：（公章）年月日教務(wù)處審核意見(jiàn)：負(fù)責(zé)人：年月日院領(lǐng)導(dǎo)審批意見(jiàn)：院領(lǐng)導(dǎo)：年月日系部：水利工程系教師姓名：學(xué)年學(xué)期授課計(jì)劃表周次學(xué)時(shí)授課內(nèi)容目的要求作業(yè)教具、掛圖、上機(jī)備注24工程1了解CAD的用途、掌握?qǐng)D形文件的管理，學(xué)習(xí)點(diǎn)坐 標(biāo)的輸入方法多媒體課件講解+上機(jī)實(shí)踐34工程1、工程2鞏固點(diǎn)坐標(biāo)的輸入方法，學(xué)習(xí)精確繪圖工具及圖形 顯示控制，圖形顯示控制及圖形信息查詢功能圖1

6、-3033多媒體課件講解+上機(jī)實(shí)踐44工程2、工程3鞏固精準(zhǔn)繪圖工具的使用，通過(guò)練習(xí)做到能正確選 擇輔助工具。掌握?qǐng)D形單位和圖形界限的設(shè)置命令 的輸入方式，刪除命令，選擇編輯對(duì)象的方法圖2-3237、課后練習(xí)廣4多媒體課件講解+上機(jī)實(shí)踐54工程3、工程4T壬務(wù)1鞏固文字樣式及標(biāo)注樣式設(shè)置：掌握線、圓弧、曲 線等二維圖形繪制命令的操作方法圖4-1、圖4-17.桂4-19.圖 4-21、圖4-53、圖 4-54多媒體課件講解+上機(jī)實(shí)踐64工程4-任務(wù)2掌握分解、修剪、延伸等圖形編輯方法，掌握復(fù)制、 鏡像、偏移等圖形編輯命令，理解移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)、拉 伸等圖形編輯命令圖 4-55圖 4-58多媒體課件講解

7、+上機(jī)實(shí)踐74工程4T壬務(wù)3編輯菜單與夾點(diǎn)編輯某建筑立面多媒體課件講解+上機(jī)實(shí)踐84工程5-任務(wù)1認(rèn)識(shí)多線、修訂云線、徒手畫(huà)線等 命令的操作方法，認(rèn)識(shí)圓環(huán)、橢圓、點(diǎn)的繪制方法, 理解點(diǎn)樣式的設(shè)置圖 5-42圖 5-46.圖 5-47圖 5-50多媒體課件講解+上機(jī)實(shí)踐-75-94工程5-任務(wù)2、任務(wù)3學(xué)會(huì)打斷與合并、倒角與圓角命令的操作方法，理解多段線及樣條曲線的編輯方法， 理解對(duì)象特性編輯的功能，學(xué)會(huì)特性編輯的方法圖 5-51、圖 5-52多媒體課件講解+上機(jī)實(shí)踐104工程6學(xué)會(huì)繪制三視圖與等軸測(cè)圖的方法圖 6-41多媒體課件講解+上機(jī)實(shí)踐U4職業(yè)教育活動(dòng)周職業(yè)教育活動(dòng)周職業(yè)教育活動(dòng)周職業(yè)教

8、育活動(dòng)周124工程7-任務(wù)1、任務(wù)2掌握文字及尺寸的標(biāo)注及編輯方法，圖 7-57、圖 7-58多媒體課件講解+上機(jī)實(shí)踐134工程7-任務(wù)3掌握表格樣式的設(shè)置、創(chuàng)立、編輯方法圖 7-59、圖 7-60多媒體課件講解+上機(jī)實(shí)踐144工程8掌握塊創(chuàng)立與塊插入的基本方法，掌握動(dòng)態(tài)塊的基 本操作圖 8-34圖 8-36多媒體課件講解+上機(jī)實(shí)踐154工程9學(xué)會(huì)水工圖繪圖環(huán)境的設(shè)置要點(diǎn)，認(rèn)識(shí)水工圖的繪 制順序及內(nèi)容（一）圖 9-22、圖 9-31多媒體課件講解+ 1：機(jī)實(shí)踐164工程9學(xué)會(huì)水工圖繪圖環(huán)境的設(shè)置要點(diǎn)，認(rèn)識(shí)水T.圖的繪 制順序及內(nèi)容（二）圖 9-39多媒體課件講解+上機(jī)實(shí)踐174工程9理解模型空

9、間與圖紙空間的區(qū)別及 使用方法，掌握?qǐng)D紙圖紙?zhí)摂M打印的基本方法多媒體課件講解+上機(jī)實(shí)踐附件2：AUTOCAD課 程實(shí) 訓(xùn)指 導(dǎo)書(shū)建筑工程系測(cè)繪教研室二。一七年五月目錄 TOC o 1-5 h z HYPERLINK l bookmark24 o Current Document 一、實(shí)訓(xùn)目的-79- HYPERLINK l bookmark26 o Current Document 二、實(shí)訓(xùn)任務(wù)-79- HYPERLINK l bookmark28 o Current Document 三、實(shí)訓(xùn)要求-79-四、實(shí)訓(xùn)步驟-79- HYPERLINK l bookmark30 o Current

10、Document 五、實(shí)訓(xùn)成績(jī)考核方式和成績(jī)?cè)u(píng)定-79- HYPERLINK l bookmark32 o Current Document 六、實(shí)訓(xùn)成果裝訂順序-79-一、實(shí)訓(xùn)目的通過(guò)為期1周的實(shí)踐環(huán)節(jié)，到達(dá)以下教學(xué)目的：1、促進(jìn)理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，鞏固課堂所學(xué)知識(shí)，加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解；2、掌握工程CAD繪圖的步驟以及方法，檢驗(yàn)并提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和技能水平;3、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真執(zhí)行規(guī)范的良好職業(yè)道德。二、實(shí)訓(xùn)任務(wù)1、見(jiàn)附件。三、實(shí)訓(xùn)要求1、根據(jù)提供的圖紙，獨(dú)立操作及繪制，不能拷貝、抄襲他人繪圖成果。2、實(shí)訓(xùn)時(shí)間：學(xué)院安排的實(shí)訓(xùn)周（201752

11、7201762的5、6、7、8節(jié)課，節(jié)假日除 外）。3、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：7號(hào)機(jī)房。1、依據(jù)所學(xué)方法分析所繪圖紙，思考繪圖步驟。2、各同學(xué)在實(shí)訓(xùn)周內(nèi)完成圖紙的繪制工作，提交所要求繪制圖紙的電子及打印文件。3、對(duì)本課程的難點(diǎn)以及實(shí)訓(xùn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、解決的方法、收獲、體會(huì)、感想、意 見(jiàn)、建議等，每人提交一份實(shí)訓(xùn)心得，要求必須A4紙手寫(xiě)，不得打印，不得互相抄襲，字 數(shù)不限。凡違反者，實(shí)訓(xùn)成績(jī)不及格。五、實(shí)訓(xùn)成績(jī)考核與評(píng)定1、提交成果實(shí)訓(xùn)結(jié)束后應(yīng)交以下作業(yè)，否那么實(shí)訓(xùn)成績(jī)不及格。（1） cad圖紙（2）實(shí)訓(xùn)心得一份2、成績(jī)考核方式對(duì)實(shí)訓(xùn)成果進(jìn)行檢評(píng)打分。3、成績(jī)?cè)u(píng)定：根據(jù)每位學(xué)生的操作成果得分情況以及個(gè)人在

12、實(shí)訓(xùn)中的表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)定。（1）考勤:占3096；實(shí)訓(xùn)成果：占70%（2）個(gè)人在實(shí)訓(xùn)中的表現(xiàn)分為四等，具體等級(jí)及得分系數(shù)如下：積極認(rèn)真（XL0）、一般（X0.85）、差（X0.7）、很差（X0. 50）六、實(shí)訓(xùn)成果裝訂順序1、封面（參附件1）2、目錄（參附件2）3、常規(guī)cad圖紙4、土壩設(shè)計(jì)圖5、進(jìn)水閘設(shè)計(jì)圖6、重力壩設(shè)計(jì)圖7、實(shí)訓(xùn)心得8、封底附件1封面“AUTOCAD”課程實(shí)訓(xùn)報(bào)告系 部：班 級(jí)：學(xué)生姓名：學(xué) 號(hào)：聯(lián)系方式：綜合成績(jī)：建筑工程系測(cè)繪教研室二。一七年五月附件2目錄目錄 TOC o 1-5 h z 一、常規(guī)CAD圖紙79二、土壩設(shè)計(jì)圖79三、進(jìn)水閘設(shè)計(jì)圖79四、重力壩設(shè)計(jì)圖79五

13、、實(shí)訓(xùn)I心得79(3)理論實(shí)踐并進(jìn)，“教、學(xué)、做”三位一體。(4)各單元以工程導(dǎo)向法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法組織教學(xué)，每單元學(xué)習(xí)結(jié)束后，安排一次綜合 練習(xí)，綜合應(yīng)用所學(xué)過(guò)的知識(shí)繪圖，綜合實(shí)例主要來(lái)自機(jī)械行業(yè)典型圖樣，能增強(qiáng)學(xué)生解決實(shí) 際設(shè)計(jì)問(wèn)題的能力。2、教學(xué)內(nèi)容表達(dá)“必須夠用，安排順序自成體系。教學(xué)內(nèi)容精簡(jiǎn)，以Aut。CAD軟件的單個(gè)命令為教學(xué)單位，安排的順序由淺入深，系統(tǒng) 而全面，能夠讓學(xué)生快速入門(mén)繪圖，并能在短時(shí)間內(nèi)掌握軟件的主要功能，不受傳統(tǒng)的教材約 束。3、注重培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力和通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)能力，局部教學(xué)內(nèi)容借助于視頻教程和網(wǎng)絡(luò) 答疑自學(xué)。、課程培養(yǎng)目標(biāo)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生要能根據(jù)建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)

14、，運(yùn)用軟件準(zhǔn)確繪制出所要求的圖紙。.專業(yè)能力：具備應(yīng)用Auto CAD軟件的二維功能，進(jìn)行平面工程圖設(shè)計(jì)的能力；初步 具備應(yīng)用AutoCAD軟件進(jìn)行水工構(gòu)筑物的設(shè)計(jì)能力；能根據(jù)任務(wù)要求，繪制工程圖紙。.方法能力：培養(yǎng)自學(xué)能力，掌握借助于視頻教程自學(xué)其他軟件的能力；培養(yǎng)通過(guò)網(wǎng) 絡(luò)學(xué)習(xí)能力，遇到疑難問(wèn)題，求助于網(wǎng)絡(luò)解決；經(jīng)常在互聯(lián)網(wǎng)上搜索相關(guān)的應(yīng)用文章，學(xué)習(xí)別 人的經(jīng)驗(yàn)，會(huì)快速積累軟件的應(yīng)用技巧；培養(yǎng)學(xué)生刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度，善于思考的學(xué)習(xí)方法, 腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)。.社會(huì)能力：培養(yǎng)學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)學(xué)生的溝通交流能力；培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)崗敬 業(yè)、吃苦耐勞的職業(yè)精神與創(chuàng)新設(shè)計(jì)意識(shí)。五、課程內(nèi)容、要求及

15、教學(xué)設(shè)計(jì)-67-(-)課程整體設(shè)計(jì)序號(hào)學(xué)習(xí)情境知識(shí)目標(biāo)專業(yè)能力方法能力社會(huì)能力學(xué)時(shí)1初級(jí) 繪圖. AutoCAD繪圖基礎(chǔ)知識(shí)。.常用繪圖命令：直線、圓、圓弧、刪 除、矩形、視圖顯示管理、對(duì)象捕捉設(shè) 置等。.常用編輯命令：選擇對(duì)象方式、移動(dòng)、 復(fù)制、鏡像、旋轉(zhuǎn)、縮放、偏移、陣列、 拉伸、修剪、延伸、打斷、圓角、倒角 等命令。1.熟練掌握AutoCAD軟件 基礎(chǔ)知識(shí)和常用的繪圖、 編輯命令。1.能應(yīng)用AutoCAD軟 件繪制簡(jiǎn)單的工程圖 紙。.因材施教，因勢(shì)利 導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興 趣，提高學(xué)習(xí)效率。.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué) 習(xí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、崇尚 科學(xué)、追蹤技術(shù)能 力。242中級(jí) 繪圖.圖層的設(shè)置方法；.圖案

16、填充，常用的圓弧連接方法。.畫(huà)點(diǎn)、畫(huà)等分點(diǎn)、矩形、正多邊形、 橢圓、查詢、圖形縮放、夾點(diǎn)編輯等命 令。.文字標(biāo)注、尺寸標(biāo)注、表格。.構(gòu)造線、樣條曲線、修訂云線、圓環(huán)、 對(duì)象特性、面域、多段線。.圖塊、設(shè)計(jì)中心、工具選項(xiàng)板。.常用的繪圖環(huán)境設(shè)置，如單位、圖形 界限、自動(dòng)追蹤、柵格捕捉、系統(tǒng)選項(xiàng)、 圖形打印設(shè)置、定制機(jī)械樣板圖等。.三視圖繪制。1.熟練掌握常用的繪圖環(huán) 境設(shè)置方法，以及圖案填 充、文字標(biāo)注、尺寸標(biāo)注、 圖塊、多段線等命令。1.能應(yīng)用AutoCAD軟 件繪制復(fù)雜的工程圖 紙。1.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué) 習(xí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、逐步 適應(yīng)工作環(huán)境的能 力。20-68-*序號(hào)學(xué)習(xí)情境知識(shí)目標(biāo)專業(yè)能力方法能

17、力社會(huì)能力學(xué)時(shí)3高級(jí) 繪圖.工程圖紙繪制。.工程施工圖繪制方法及技巧。1.掌握工程圖紙的繪制方 法及技巧。1.綜合應(yīng)用所學(xué)知 識(shí)，進(jìn)行工程圖紙繪 制。1.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思 考、與人協(xié)作的能 力。20合計(jì)講授28學(xué)時(shí)、實(shí)踐32學(xué)時(shí)、復(fù)習(xí)與習(xí)題課4學(xué)時(shí)，共64學(xué)時(shí)-69-(-)課程學(xué)習(xí)單元內(nèi)容與要求學(xué)習(xí)單元情境一設(shè)計(jì)單元名稱AutoCAD中文版操作環(huán)境及操作基礎(chǔ)學(xué)時(shí)6學(xué)習(xí)要求.熟悉Auto CAD的工作界面。.掌握Auto CAD的基本操作方法。任務(wù)分解任務(wù)11 認(rèn)識(shí)Auto CAD的工作界面(包括標(biāo)題欄、工具欄、菜單欄、繪圖 窗口、狀態(tài)欄、繪圖光標(biāo)、坐標(biāo)系、命令提示窗口、工具選項(xiàng)板)。任務(wù)2.工具

18、欄的設(shè)置。.創(chuàng)立、翻開(kāi)、保存、關(guān)閉圖形文件。任務(wù)31.命令的啟動(dòng)方式。2,撤銷、重復(fù)與取消命令。學(xué)習(xí)單元情境二設(shè)計(jì)單元名稱基本繪圖命令學(xué)時(shí)6學(xué)習(xí)要求1.掌握Auto CAD常用命令的使用方法。任務(wù)分解任務(wù)1.點(diǎn)的繪制。.直線的繪制。.圓與圓與圓弧的繪制。任務(wù)2.射線與參照線與修訂云線。.矩形與正多邊形的繪制。任務(wù)3.橢圓、橢圓弧與圓環(huán)的繪制。.樣條曲線、多線與多段線的繪制。學(xué)習(xí)單元情境三設(shè)計(jì)單元名稱基本編輯命令學(xué)時(shí)6學(xué)習(xí)要求1.掌握Auto CAD基本編輯命令的使用方法。任務(wù)分解任務(wù)1.對(duì)象的選擇方式。.復(fù)制對(duì)象的方法。任務(wù)2.安排對(duì)象的方法。.掌握常用編輯命令。任務(wù)3.使用夾點(diǎn)來(lái)編輯圖形對(duì)象

19、。.編輯多段線的方法。學(xué)習(xí)單元情境四設(shè)計(jì)單元名稱圖案填充學(xué)時(shí)6學(xué)習(xí)要求1.掌握Auto CAD圖案填充的使用方法。任務(wù)分解任務(wù)11.掌握?qǐng)D案填充的方法。任務(wù)2L掌握編輯圖案填充的方法。任務(wù)31 ,了解如何創(chuàng)立二維填充和圖案填充的分解。學(xué)習(xí)單元情境五設(shè)計(jì)單元名稱輔助工具使用學(xué)時(shí)6學(xué)習(xí)要求1.掌握Auto CAD輔助工具的使用方法。任務(wù)分解任務(wù)1L掌握動(dòng)態(tài)輸入的設(shè)置任務(wù)2.掌握柵格、捕捉和正交.熟練掌握對(duì)象捕捉的使用方法。任務(wù)3.掌握極軸及追蹤的使用方法。.了解查詢圖形信息。學(xué)習(xí)單兀情境六設(shè)計(jì)單元名稱繪圖環(huán)境的設(shè)置學(xué)時(shí)6學(xué)習(xí)要求1,掌握Auto CAD繪圖環(huán)境的設(shè)置。任務(wù)分解任務(wù)1I,掌握?qǐng)D形界限、圖形單位的設(shè)置任務(wù)22,熟練掌握?qǐng)D層的設(shè)置（包括線型、線寬、顏色、關(guān)