網(wǎng)友老師評職稱個人工作總結(jié)簡短篇怎么寫

1、網(wǎng)友：老師評職稱個人工作總結(jié).簡短篇怎么寫_老師評職稱個人工作總結(jié). 一、 政治思想、工作態(tài)度方面 始終做到忠誠黨的訓練事業(yè)，遵紀守法，仔細學習國家有關(guān)訓練的方針政策，喜愛訓練事業(yè)，.人民老師根本職責，嚴于律己，寬以待人，以真摯的事業(yè)心，務(wù)實求真的態(tài)度，履行本職工作，并通過政治思想，學識水平，訓練教學力量等方面的不斷提高來塑造自己的行為。 二、 訓練教學方面 本在實際的訓練中，樂觀轉(zhuǎn)變思想觀念，探新課程理念的訓練教學方式，深化討論理論課和同學實訓課，改進教學方式方法，尤其近年來職業(yè)訓練的飛躍進展，作為職業(yè)訓練的老師，要與時俱進，要培育同學適應(yīng).，適應(yīng)經(jīng)濟進展，我把理論教學作為有利于同學主動探究

2、現(xiàn)代科學學問的學習環(huán)境，把獲得學問結(jié)合在實操訓練課上，提高同學的動手力量和.適應(yīng)力，在情感、態(tài)度價值觀等方面都充分進展作為教學改革的基本指導思想，把教學看成是師生之間、同學之間交往互動，共同進展的過程。目前同學的來源多渠道，思想復雜，素養(yǎng)水平差異很大，給職業(yè)訓練帶來很高的難度，我依據(jù)同學的各種特點，細心設(shè)計教學過程，利用各種教學設(shè)備，先進行教材試講，請同教研組的老師反復聽評，從研、講、聽、評中推敲完善抱負的教案，在教學中還注意創(chuàng)設(shè)生活化的教學情境，以豐富多彩的形式呈現(xiàn)給同學，激發(fā)同學的學習愛好。在教學中不但要教書，還要育人，常常深化到同學去，了解各種不同觀念，不同要求，不同目的的同學，通過談心

3、，用我的行動體現(xiàn)我喜愛、信任、關(guān)懷、愛惜每一個同學，讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài)，建立起新型的師生之間公平、民主關(guān)系，把同學引導到統(tǒng)一熟悉，對自己布滿信念，對將來布滿盼望，立志自己成為有用之才，所以必需有一技之長而主動學習。 三、 教學改革和連續(xù)訓練方面 我樂觀參與校內(nèi)組織的校本培訓及各項校本教研活動，觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課，學習先進的訓練理論，常常和優(yōu)秀老師、教學骨干進行面對面得溝通，在教學過程中我能夠?qū)⒃谂嘤栔袑W到的新理念、新方法運用到教學中去。我虛心向一些閱歷豐富的老老師請教，吸取他們的閱歷，在訓練教學中發(fā)揮更好的效果，我樂觀參與教研組的教研活動，不論自己或是他人的公開課，我都參與集

4、體備課活動，使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿勝利，公開課后還參與評課活動，使我從中領(lǐng)悟一些新奇的教學方式，啟迪自己的課堂教學。為了進一步豐富自己專業(yè)理論學問和專業(yè)技能水平，我還堅持進修學習，19xx年10月通過高等訓練自學考試，取得高校?？飘厴I(yè)學歷，2xx年6月通過高等訓練自學考試，取得高校本科畢業(yè)學歷，通過專業(yè)技能的學習和訓練，考取了多本技能操作證，使自己的訓練教學水平不斷提高，既有學問上的積累，也有教學技藝的增長。 四、 德育訓練工作 在任現(xiàn)職以來，自覺履行老師職責和職業(yè)道德，教書育人，訓練同學喜愛祖國，喜愛集體，分清是非，使同學學會學習，學會做人，學會生活。樂觀深化同學了解同學的思想狀況

5、，注意同學的個性進展和力量培育，從點滴和細節(jié)方面入手，綜合評價同學，讓同學都能成為一技之長的有用之人，還注意情感培育和心理健康訓練，讓同學養(yǎng)成嚴于律己，不斷上進的良好習慣，對后進生從不卑視，不放棄，賜予他們更多關(guān)心和關(guān)愛，找個別談心，參加他們的活動，引導他們轉(zhuǎn)變厭學心情，由后進變進步，在班主任工作中，深化了解同學，因材施教，調(diào)動他們的樂觀性，培育同學的集體榮譽感，利用班級干部管理班級。我敬重同學、以誠相待、真誠守信、表里如一，以慈母嚴父般的關(guān)愛去點燃他們心靈的火花，以“許人一諾，千金不移”的工作作風滋潤著同學的心田，身體力行，言傳身教，為同學鋪就通往勝利的道路。 總之，我勤勤懇懇，任勞任怨，在

6、教學、科研和同學思想工作等方面都取得很大成果，使許多同學走進.后，成為.主義現(xiàn)代建設(shè)的得力干將，為.制造的了不少的財寶，使我得到最大的勸慰。今后，我將一如既往地連續(xù)努力，爭取在工作和學校取得更大的成果和進步。 -.一結(jié)束。 老師職稱評定個人工作總結(jié) 自從工作以來，我始終堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務(wù)力量。新的時代，新的訓練理念，訓練也提出新的改革，新課程的實施，對我們老師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富學問面，結(jié)合本校的實際條件和同學的實際狀況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有方案，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼將來，為使今后的工作取得

7、更大的進步不斷努力，現(xiàn)對教學工作作出總結(jié)，盼望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)檢驗教訓，繼往開來，以促進教學工作更上一層樓。 一、堅持仔細備課. 備課中我不僅備同學而且備教材備教法，依據(jù)教材內(nèi)容及同學的實際，設(shè)計課的類型，擬定采納的教學方法，并對教學過程的程序準時間支配都作了具體的記錄，仔細寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的預備，課后準時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記，并仔細按搜集每課書的學問要點，歸納成集。 二、努力增加我的上課技能。 提高教學質(zhì)量，使講解清楚化，條理化，精確化，條理化，精確化，情感化，生動化，做到線索清楚，層次分明，言簡意賅，深化淺出。在課堂上特殊留意調(diào)動

8、同學的樂觀性，加強師生溝通，充分體現(xiàn)同學的主作用，讓同學學得簡單，學得輕松，學得開心；留意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，同學動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的同學學習需求和學習力量，讓各個層次的同學都得到提高。 三、與同事溝通，虛心請教其他老師。 在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都樂觀征求其他老師的看法，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并經(jīng)常邀請其他老師來聽課，征求他們的看法，改進工作 四、完善批改作業(yè)。 布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我經(jīng)常到各大書店去搜集資料，對各種幫助資料進行篩選

9、，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對同學的作業(yè)批改準時、仔細，分析并記錄同學的作業(yè)狀況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)狀況準時改進教學方法，做到有的放矢。 五、做好課后輔導工作，留意分層教學。 在課后，為不同層次的同學進行相應(yīng)的輔導，以滿意不同層次的同學的需求，避開了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習學問性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成果，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)愛好。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務(wù)，也不是一件苦痛的

10、事情。而是布滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡潔粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并仔細細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在許多學問斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要特殊留意給他們補課，把他們以前學習的學問斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，愛好和求知欲也會隨之增加。 六、樂觀推動素養(yǎng)訓練。 新課改提了的，要以提高同學素養(yǎng)訓練為主導思想，為此，我在教學工作中并非只是傳授學問，而是留意了同學力量的培育，把傳授學問、技能和進展

11、智力、力量結(jié)合起來，在學問層面上注入了思想情感訓練的因素，發(fā)揮同學的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新力量。讓同學的各種素養(yǎng)都得到有效的進展和培育。 在教學工作中，我的努力得到了回報，所任班級成果突出，受到學校領(lǐng)導的確定，我會連續(xù)努力豐富自己，提高自己，為祖國的訓練事業(yè)努力奮斗。 老師評職稱個人工作總結(jié).簡短篇(篇二) 時間荏苒，勞碌中200*年的腳步已經(jīng)悄然走遠。最近一段時間無論是看電視還是掃瞄網(wǎng)頁抑或是聽廣播我們都能發(fā)覺幾乎全部的媒體都在進行年終盤點。的確，我們在過去的一年當中勞碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著，新的一年即將開頭我們在制定“雄偉藍圖”的同時也不要遺忘回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大

12、的進步。下面我就把 20 xx 年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。 一、 師德表現(xiàn)關(guān)懷集體，以校為家。響應(yīng)學校號召，樂觀參與學校組織的各項活動，注意政治理論的學習，樂觀向黨組織靠攏。協(xié)作組里搞好教研活動，仔細負責集體備課記錄的整理工作，抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參與升旗儀式，從不缺勤。聽從學校支配，人際關(guān)系融洽。本學年度全勤。 關(guān)懷、喜愛同學，做孩子們的好伴侶。記得王校長曾經(jīng)對我們說過：“雖然你面對的是五、六十個同學，他們的力量水平凹凸不等，但在家長的眼中他們卻是唯一的，是完善的，我們不要在心里就給孩子劃分出等級，那樣做對孩子是不公正的。說我們老師這個職業(yè)神圣是由于我們的工作完

13、全是良心活，沒有方法去精確地衡量！”我認同王校長的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴格要求，課下每一個孩子都是我的伴侶，一年的努力換來的是孩子們快樂的笑臉，我常常聽孩子們說：“趙老師，假如能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀！”聽到孩子這樣的話我全部的付出都值得！ 二、 訓練、教學工作為了提高自己的教學熟悉水平，適應(yīng)新形勢下的訓練工作，我仔細地參與學校每次的培訓活動，仔細記錄學習內(nèi)容。“腳踏實地，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我連續(xù)領(lǐng)悟新課程標準，以新思路、新方法來指導自己的工作，仔細備課、上好每一節(jié)常規(guī)課。本學期我樂觀參與了百花獎的賽課活動，在預備公開課的過程中我虛心向組

14、內(nèi)、組外老師請教，查閱了大量的資料，最終拿出了一節(jié)符合自身風格、深受同學喜愛的公開課跳起舞，為本年度的教學工作添上了一個漂亮的音符。學校的bbs也是我常常駐足的地方，在那里我仔細學習其他老師在訓練、教學中的先進閱歷同時也把自己好的做法、想法跟大家共享，這種便利、快捷的學習方式使我的生活更加充實。通過多種方式的學習我積累了大量的素材，撰寫的論文也多次在國家、省、市、區(qū)獲獎。 學校無小事，到處是訓練。值周老師的工作讓我有機會接觸的同學，我特別仔細地對待這項工作，并且能夠富有制造性地開展。讓我校的同學養(yǎng)成良好的行為習慣，成為講文明、懂禮貌的同學。 我負責的校舞蹈隊可謂是本年度的一個工作亮點，今年編排

15、的舞蹈好運來獲得了南崗區(qū)中學校生文藝匯演的一等獎，我本人也被評為優(yōu)秀指導老師和南崗區(qū)第十七屆校內(nèi)藝術(shù)節(jié)活動的優(yōu)秀組織工。在代表學校參與黑龍江省督導評估檢查的活動中，孩子們的表演打動了在場的全部領(lǐng)導，受到了領(lǐng)導們的高度贊揚。在南崗區(qū)訓練局的新年聯(lián)歡會上，舞蹈好運來代表南崗區(qū)的中學校生為參與聯(lián)歡的領(lǐng)導們作精彩的表演，迎來了陣陣掌聲。為了慶祝建隊55周年，團省委在黑龍江省電視臺籌備了一場題為：民族精神代代傳的晚會，我校舞蹈隊也光榮地被邀請表演創(chuàng)作歌舞漂亮的鮮花獻給你，整個舞蹈從排練到演出只有七天時間，而且恰巧趕上十一長假，我和孩子們放棄了休息時間，每天早早來到學校進行排練，功夫不負有心人，在節(jié)目預檢

16、的時候我們就受到了團省委領(lǐng)導和電視臺導演的高度贊揚，說我們的節(jié)目是“放心節(jié)目、效果好、符合晚會氣氛”10月22日晚會在黑龍江省電視臺播出，效果特別好，坐在家里，通過電視當看到我們復華學校的名字出現(xiàn)在電視屏幕上的時候，我信任每一個復華人的心情都會無比的感動。 為了讓舞蹈隊的孩子能夠?qū)W到、更新的學問，我放棄個人休息時間外出進修，經(jīng)過不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的老師任教資格證書，這時的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子，孩子們在我的課堂上學到的舞蹈不會是過時的，我也不是在吃自己的老底兒，而是把新奇的果實摘給孩子們，讓活力和.在舞蹈的課堂上涌動。 我是一個對集體布滿了熱忱的人，勤

17、勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風，助人為樂是我的歡樂之本，只要是對學 校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把他完成好。20 xx年是幸福的一年，由于在這一年當中我付出著、收獲著、歡樂著、進步著，即將到來的20 xx年我同樣會專心去面對，用我的全部熱忱來澆灌我深愛著的事業(yè)。 老師評職稱個人工作總結(jié).簡短篇(篇三) 時間荏苒，勞碌中200*年的腳步已經(jīng)悄然走遠。最近一段時間無論是看電視還是掃瞄網(wǎng)頁抑或是聽廣播我們都能發(fā)覺幾乎全部的媒體都在進行年終盤點。的確，我們在過去的一年當中勞碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著，新的一年即將開頭我們在制定“雄偉藍圖”的同時也不要遺忘回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和

18、鞭策自己取得更大的進步。下面我就把 20 xx 年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。 一、 師德表現(xiàn)關(guān)懷集體，以校為家。響應(yīng)學校號召，樂觀參與學校組織的各項活動，注意政治理論的學習，樂觀向黨組織靠攏。協(xié)作組里搞好教研活動，仔細負責集體備課記錄的整理工作，抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參與升旗儀式，從不缺勤。聽從學校支配，人際關(guān)系融洽。本學年度全勤。 關(guān)懷、喜愛同學，做孩子們的好伴侶。記得王校長曾經(jīng)對我們說過：“雖然你面對的是五、六十個同學，他們的力量水平凹凸不等，但在家長的眼中他們卻是唯一的，是完善的，我們不要在心里就給孩子劃分出等級，那樣做對孩子是不公正的。說我們老師這個職業(yè)神圣是

19、由于我們的工作完全是良心活，沒有方法去精確地衡量！”我認同王校長的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴格要求，課下每一個孩子都是我的伴侶，一年的努力換來的是孩子們快樂的笑臉，我常常聽孩子們說：“趙老師，假如能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀！”聽到孩子這樣的話我全部的付出都值得！ 二、 訓練、教學工作為了提高自己的教學熟悉水平，適應(yīng)新形勢下的訓練工作，我仔細地參與學校每次的培訓活動，仔細記錄學習內(nèi)容?！澳_踏實地，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我連續(xù)領(lǐng)悟新課程標準，以新思路、新方法來指導自己的工作，仔細備課、上好每一節(jié)常規(guī)課。本學期我樂觀參與了百花獎的賽課活動，在預備公開課的

20、過程中我虛心向組內(nèi)、組外老師請教，查閱了大量的資料，最終拿出了一節(jié)符合自身風格、深受同學喜愛的公開課跳起舞，為本年度的教學工作添上了一個漂亮的音符。學校的bbs也是我常常駐足的地方，在那里我仔細學習其他老師在訓練、教學中的先進閱歷同時也把自己好的做法、想法跟大家共享，這種便利、快捷的學習方式使我的生活更加充實。通過多種方式的學習我積累了大量的素材，撰寫的論文也多次在國家、省、市、區(qū)獲獎。 學校無小事，到處是訓練。值周老師的工作讓我有機會接觸的同學，我特別仔細地對待這項工作，并且能夠富有制造性地開展。讓我校的同學養(yǎng)成良好的行為習慣，成為講文明、懂禮貌的同學。 我負責的校舞蹈隊可謂是本年度的一個工

21、作亮點，今年編排的舞蹈好運來獲得了南崗區(qū)中學校生文藝匯演的一等獎，我本人也被評為優(yōu)秀指導老師和南崗區(qū)第十七屆校內(nèi)藝術(shù)節(jié)活動的優(yōu)秀組織工。在代表學校參與黑龍江省督導評估檢查的活動中，孩子們的表演打動了在場的全部領(lǐng)導，受到了領(lǐng)導們的高度贊揚。在南崗區(qū)訓練局的新年聯(lián)歡會上，舞蹈好運來代表南崗區(qū)的中學校生為參與聯(lián)歡的領(lǐng)導們作精彩的表演，迎來了陣陣掌聲。為了慶祝建隊55周年，團省委在黑龍江省電視臺籌備了一場題為：民族精神代代傳的晚會，我校舞蹈隊也光榮地被邀請表演創(chuàng)作歌舞漂亮的鮮花獻給你，整個舞蹈從排練到演出只有七天時間，而且恰巧趕上十一長假，我和孩子們放棄了休息時間，每天早早來到學校進行排練，功夫不負有

22、心人，在節(jié)目預檢的時候我們就受到了團省委領(lǐng)導和電視臺導演的高度贊揚，說我們的節(jié)目是“放心節(jié)目、效果好、符合晚會氣氛”10月22日晚會在黑龍江省電視臺播出，效果特別好，坐在家里，通過電視當看到我們復華學校的名字出現(xiàn)在電視屏幕上的時候，我信任每一個復華人的心情都會無比的感動。 為了讓舞蹈隊的孩子能夠?qū)W到、更新的學問，我放棄個人休息時間外出進修，經(jīng)過不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的老師任教資格證書，這時的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子，孩子們在我的課堂上學到的舞蹈不會是過時的，我也不是在吃自己的老底兒，而是把新奇的果實摘給孩子們，讓活力和.在舞蹈的課堂上涌動。 我是一個對集體布

23、滿了熱忱的人，勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風，助人為樂是我的歡樂之本，只要是對學 校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把他完成好。20 xx年是幸福的一年，由于在這一年當中我付出著、收獲著、歡樂著、進步著，即將到來的20 xx年我同樣會專心去面對，用我的全部熱忱來澆灌我深愛著的事業(yè)。 老師評職稱個人工作總結(jié).簡短篇(篇四) 光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間，我已在教壇摸爬滾打了十幾年?；仡櫧畮啄甑墓ぷ?，我感慨萬千。這十幾年，是我悄悄耕耘的十幾年，也是我努力探究的十幾年，更是我快速成長的十幾年。天道酬勤，一份耕耘也有一份收獲。但我深深明白，我取得的點滴進步都離不開領(lǐng)導的信任、栽培和老師們的鼓

24、舞與支持。新的時代，新的訓練理念，訓練也提出新的改革，新課程的實施，對我們老師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富學問面，結(jié)合本校的實際條件和同學的實際狀況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有方案，有組織，有步驟地開展。立足此刻，放眼將來，為使今后的工作取得更大的進步不斷努力，現(xiàn)對近年來教學工作作出總結(jié)： 一、堅持仔細備課，備課中我不僅僅備同學而且備教材備教法，依據(jù)教材資料及同學的實際，設(shè)計課的類型，擬定采納的教學方法，并對教學過程的程序準時間支配都作了具體的記錄，仔細寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的預備，并制作各種利于吸引同學留

25、意力的搞笑教具，課后準時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記，并仔細按搜集每課書的學問要點，歸納成集。在工作中，“德高為師”在我心中根深蒂固，“為人師表”是我的行動指南，并時刻以師德規(guī)范這面鏡子來要求自己。 二、努力增加我的上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清楚化，條理化，精確化，條理化，精確化，情感化，生動化，做到線索清楚，層次分明，言簡意賅，深化淺出。在課堂上個性留意調(diào)動同學的專心性，加強師生溝通，充分體現(xiàn)同學的主作用，讓同學學得簡單，學得簡潔，學得開心；留意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，同學動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分思索每一個層次的同學學習需求和學習潛力，讓各個層次的同學都得到提

26、高。此刻同學普遍反映喜愛上英語課，就連以前極厭惡英語的同學都樂于上課了。 三、與同事溝通，虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都專心征求其他老師的看法，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并經(jīng)常邀請其他老師來聽課，征求他們的看法，改善工作。 四、完善批改作業(yè)，布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我經(jīng)常到各大書店去搜集資料，對各種幫助資料進行篩選，力求每一次練習都起到的效果。同時對同學的作業(yè)批改準時、仔細，分析并記錄同學的作業(yè)狀況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)狀況準時改善教

27、學方法，做到有的放矢。 五、做好課后輔導工作，留意分層教學。在課后，為不同層次的同學進行相應(yīng)的輔導。對后進生的輔導，并不限于學習學問性的輔導，而是透過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學英語并不是一項任務(wù)，也不是一件苦痛的事情。而是布滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學習中去。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并仔細細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在許多學問斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要個性留意給他們補課，把他們以前學習的學問斷層補充完整，這樣，他們就會學得簡潔，進步也快，愛好和求知欲也會隨之增加。 六、專心推動素養(yǎng)訓練。新課

28、改提了的，要以提高同學素養(yǎng)訓練為主導思想，為此，我在教學工作中并非只是傳授學問，而是留意了同學潛力的培育，把傳授學問、技能和進展智力、潛力結(jié)合起來，在學問層面上注入了思想情感訓練的因素，發(fā)揮同學的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新潛力。讓同學的各種素養(yǎng)都得到有效的進展和培育。 在教學工作中，我的努力得到了回報，20 xx年6月我撰寫的論文如何使同學始終持續(xù)高漲的學習心情一文，榮獲基礎(chǔ)訓練改革和進展論文評比活動二等獎；10月28日我的論文到同學中去，和他們共同演繹課堂的精彩一文在河北省訓練廳主管的閱讀期刊第xx期上發(fā)表。 20 xx年5月10日我的校內(nèi)教研起波濤看我逐浪高英語校本教研促我成長經(jīng)專家評審，被評為“全國

29、教研成果二等獎”，并發(fā)表在教學溝通雜志第5期，并聘為中國訓練學會成長討論會討論員。6月12日我的繪畫作品，在深州市訓練局舉辦的“長明杯”迎奧運師生書畫展活動中，榮獲優(yōu)秀獎；6月18日在深州市訓練局舉辦的中學校老師評優(yōu)課活動中，榮獲一等獎。9月27日被王家井鎮(zhèn)訓練委員會評為教學先進。 成果微不足道，只認為是對自己工作的一種確定。成果屬于過去，明天任重而道遠。我深深地懂得：一名新世紀的人民老師、人類靈魂的工程師，肩負著重大的歷史使命和對將來的歷史職責感。那一份份獲獎證書是各級領(lǐng)導對我的激勵，為了不辱使命，為了無愧自己的良心，從今以后必需在教學這片熱土上，必需多打幾個翻身仗，讓教學成果更上一層樓！

30、老師評職稱個人工作總結(jié).簡短篇(篇五) 自1991年參與幼教工作以來，至今已有.年了。在這.年的幼教生涯中，在園領(lǐng)導的關(guān)懷和鼓舞、同志們的支持和關(guān)心，加上自己的不懈努力、堅韌進取，使自己從一位稚拙的青年成為一名合格的幼兒園老師。.年來，我對孩子們付出了全部的愛心，對工作獻出了全部的熱忱，政治素養(yǎng)和訓練教學力量取得了較大的進步。我深深地喜愛這平凡而光榮的職業(yè)，現(xiàn)將自己的思想和工作做一個總結(jié)，以期今后取得更好的成果。 一、德 努力學習黨的各項方針政策。樂觀仔細地參與園內(nèi)組織的政治思想學習和聽黨課，參與各種政治活動、政治態(tài)度鮮亮。高舉.理論的宏大旗幟，在祖國改革前進的征途中添磚加瓦，貢獻自己綿薄之力

31、。仔細領(lǐng)悟江澤民同志關(guān)于“.”“五種精神”的講話，通過上網(wǎng)、看電視、閱書報等形式，使講話精神滲透心間，更加堅決了自己的政治信念，更加喜愛在改革中不斷富強昌盛的.主義祖國。.的成功召開，選出了以.為首的我國新一代領(lǐng)導人，我堅決擁護黨的英明決策，用自己的實際行動來響應(yīng)黨的號召。近年來，中國訓練改革和進展綱領(lǐng)、老師法、訓練法、新規(guī)程以及新綱要的頒布實施，給我從事的訓練事業(yè)帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)，也充分反映了黨和國家對訓練事業(yè)的重視，使我深深地感到作為一名人民老師的驕傲和光榮，明確“提高全民素養(yǎng)，重在訓練”的重任，從而更加高標準嚴要求自己，以適應(yīng)新的形勢，更好地完成本職工作。在工作中，時時以一個人民老師

32、的標準來衡量自己。為人師表，不為金錢名利所動。唾棄“一切向錢看”的思想。工作以集體利益為重，虛心接受領(lǐng)導和同志們的關(guān)心，團結(jié)同志，懇切待人。自覺維護幼兒園的聲譽，顧全大局。工作中從不強調(diào)個人客觀、不拈輕怕重，聽從安排，吃苦耐勞，從不體罰和變相體罰幼兒，嚴格遵循一日保教規(guī)范，注意儀表端莊，符合老師身份，做到廉潔奉公，從不接受家長錢財禮物，做到一塵不染，盡自己的最大努力完成本職工作。 二、能 .年來，不論是大、中、小班，都以教書育人為己任。對幼兒進行素養(yǎng)訓練的轉(zhuǎn)變，使所教班級的幼兒得到全面和諧的進展。在工作中刻苦鉆研業(yè)務(wù)，提高文化素養(yǎng)修養(yǎng)，樂觀參與教改科研，先后參與全國、市、區(qū)、園的試驗討論，并多

33、次擔當觀摩現(xiàn)場，使自己的教學水平得到了較大的提高，詳細表現(xiàn)在以下幾個方面： 1、班務(wù)工作得心應(yīng)手 班務(wù)工作細小而煩瑣，需要班長付出更多的耐心、細心、關(guān)懷和用心。在園領(lǐng)導的信任和支持下，歷年來，我始終擔當班長職務(wù)。每接任一新班，我都和配班老師一起家訪，了解把握幼兒的年齡特征和個體差異。以制訂切實可行的班務(wù)方案。任何時候，都起好班長的帶頭人作用，做好開學環(huán)境創(chuàng)設(shè)的設(shè)計工作，搞好各種大型活動的編排設(shè)計，仔細填寫家園聯(lián)系冊，建立家園之窗。定期召開家長會，仔細擬訂會議提綱，讓家長更好地了解幼兒園的各項訓練目標，宣揚育人新知，按時填寫交接記錄，兒童進展評估記錄，嚴格遵守一日活動規(guī)范，使幼兒的各項活動得保質(zhì)

34、保量。定期與配班老師交換看法，指導工作，已期達到共同的訓練目標。以很強的責任心管理好本班物品，多年來無一例丟失現(xiàn)象。在工作中做到“言必行、行必孳”，不論是大、中、小班，所教班級的班風班貌得到了很好的體現(xiàn)，班務(wù)工作得到了園領(lǐng)導和同志們的確定，多次被評為先進、文明班級。 2、多點結(jié)合，全都訓練，力抓德育 “萬事德為先”，一個人如沒有良好的品德，將來可能一事無成。從小培育幼兒良好的品德行為習慣至關(guān)重要，關(guān)系到整個中華民族的素養(yǎng)?！疤岣呷袼仞B(yǎng)，應(yīng)從娃娃抓起?！币虼?，我實行多點結(jié)合，全都訓練的方法，利用樹榜樣、講故事，創(chuàng)設(shè)情景的方法，實行引導、鼓舞、正面訓練的原則，讓幼兒保持正確的德育觀，從而從不自覺

35、到自覺形成良好的行為習慣。幼兒的一日生活是豐富多彩的，這也給德育訓練供應(yīng)了良好的機會，隨機訓練的效果也是有目共睹的。針對某一突發(fā)大事進行典型訓練，也可以起到訓練一個，以至整體訓練的效果。在活動中發(fā)覺幼兒的不良行為習慣進行準時地制止，對他們“動之以情，曉之以理”，耐心細致的關(guān)心，循循善誘，培育良好行為習慣。同學是老師的影子，因此在工作中，我更加留意自己的言行舉止，為幼兒樹立好的榜樣，起到好的示范作用，通過與本班老師的親密合作，協(xié)調(diào)全都訓練，在自己細致、耐心的努力下，在良好品德行為習慣的襯托下，我班的班風班貌得到領(lǐng)導的好評，得到其他班老師和家長的共識。 3、適應(yīng)應(yīng)試訓練向素養(yǎng)訓練的轉(zhuǎn)變，勇于創(chuàng)新

36、當前，應(yīng)試訓練已經(jīng)不適應(yīng)教改的步伐，素養(yǎng)訓練的全面推行是勢在必行，在這種轉(zhuǎn)變中，任何好的思想，只有轉(zhuǎn)化為自身訓練觀，才可能在真正意義上轉(zhuǎn)化為詳細的訓練策略，才可能實現(xiàn)訓練的預期目標。因此，我在訓練育中拋棄一切陳舊的觀念，讓幼兒從被動走向主動，賜予幼兒自由活動的空間，充分發(fā)揮其制造力，注意幼兒體、智、德、美、勞諸方面全面和諧的進展，提高幼兒學習的樂觀性，創(chuàng)新訓練也是一種新的訓練觀。在教學中，我不斷努力摸索，發(fā)掘幼兒的潛能，力求一個目標可以通過多種途徑來實現(xiàn)。沒有強加給幼兒呆板的思維模式，對他們提出的問題，發(fā)覺的新事物賜予充分的鼓舞，激發(fā)他們更旺的求知欲。我班的環(huán)境創(chuàng)設(shè)就是充分發(fā)揮幼兒的制造力，讓

37、幼兒個個充當小小設(shè)計師，以他們的觀點和想法來設(shè)計活動室，和老師無拘無束地溝通，團結(jié)全都地布置幼兒真正的小天地，讓他們體驗自己勞動的果實，自己制造的勝利的喜悅。 4、教改科研開拓創(chuàng)新為使業(yè)務(wù)水平進一步提高，我樂觀投身于教改科研，先后參與市幼兒審美情趣試驗、市早操活動討論、智能素養(yǎng)訓練試驗、南師大新教材討論、市幼兒啟蒙英語試驗幼兒英語活動化討論等課題討論，從中體驗了搞科研教改的艱辛，也飽嘗了勝利的喜悅。通過這些試驗，使自己的教學組織力量，把握兒童，把握教材的力量以及科研力量得以大大提高。在早操活動討論中，獲得了市三等獎；擔當了市幼兒審美情趣試驗現(xiàn)場，美術(shù)活動小小魔術(shù)師得到了市教科所謝萬衡老師的高度

38、贊揚，還擔當了智能素養(yǎng)訓練試驗現(xiàn)場，青年老師獻好課，啟蒙英語試驗等市、區(qū)觀摩活動，取得了較好的效果。詳細表現(xiàn)在以下幾個方面： （1）學具試驗中的直觀教學運用 智能素養(yǎng)訓練試驗中五型學具的實施及運用，給我們試驗老師帶來了新的挑戰(zhàn)。作為一名試驗老師，我充分發(fā)揚吃苦精神，下苦功，吃透討論目標，虛心向課題組成員請教，積累閱歷，同課題組老師一起研討，切磋，溝通，尋求最佳的試驗方案。在試驗過程中，我發(fā)覺由于嬉戲棒不便于老師直觀演示，于是我細心設(shè)計制作了一種能直接貼在磁性黑板的大型嬉戲棒，其詳細的演化拼插，更能直觀的呈現(xiàn)在幼兒面前。在整個試驗過程中，遵循目標、循序漸進、有淺入深，滲透到相關(guān)學科的運用，使我班

39、的試驗效果達到了預期目標，總結(jié)出相關(guān)閱歷，撰寫了閱歷文章智能嬉戲棒運用初探獲得好評，記錄了幼兒的試驗個案，為課題試驗積累了最原始的珍貴資料，擔當了現(xiàn)場觀摩活動奇異的嬉戲棒，得到了課題組成員的全都認可。 （2）探究雙語教學，情景嬉戲兩結(jié)合 從95年起，我就成為“市啟蒙英語”及“英語活動化討論”試驗組成員之一。當前，雙語教學和國際接軌，幼兒對外來語的接受較為困難。因此，自接到課題任務(wù)后，樂觀參與市級、園級組織的老師英語培訓，以提高自己的英語水平，潛心鉆研教材教法，針對幼兒好嬉戲的特點，我在教學中設(shè)計了情景嬉戲兩結(jié)合的方法，讓枯燥的英語單詞、句型轉(zhuǎn)變?yōu)楹猛娴那榫?，愉悅的嬉戲，教具生動鮮亮，將英語教學

40、貫穿于一日生活的各個環(huán)節(jié)中，讓幼兒在嬉戲的環(huán)境中學習英語，這樣我班幼兒的英語口語交往力量得到突飛猛進的進步。特殊是擔當?shù)挠⒄Z現(xiàn)場活動，細心設(shè)計了活動化過程，充分發(fā)揮幼兒的主體性，這次活動得到了區(qū)進修校英語教研員李國沛的高度贊揚，同時也增加了自己的試驗信念。在幾年的試驗過程中，自己撰寫的論文淺談幼兒園英語教學方法獲市二等獎，英語教案i like.獲三等獎；論文幼兒園英語教學方法初探獲市訓練學會幼教專業(yè)委員會首屆論文評比四等獎，并刊登在西南師范高校出版社的訓練科學論文集上，被汲取為幼教協(xié)會首批會員，在首屆市幼兒園老師英語基本技能競賽中獲二等獎。參與市幼兒英語活動化課題老師英語競賽獲集體三等獎。 （

41、3）、高標準，嚴要求，帶動青年老師齊進步 在加強自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)提高的同時，帶動青年老師，激起她們底工作熱忱，指導其出成果。我班的周巧玲老師，工作年限短，閱歷欠缺，因此對她進行每周一次的業(yè)務(wù)研討，實行說課的形式，指導其教態(tài)教法，聽試講、提建議，組織青年老師到先進園所聽課，汲取閱歷。在其擔當?shù)膶W具現(xiàn)場活動中，多次參加輔導，修改教案，聽試講，使這次活動最終得到課題組成員的全都好評。 三、勤 無論什么時候，都以一個人民老師的身份來嚴格要求自己，工作踏實仔細，自覺遵守幼兒園的一切規(guī)章制度，和同事間和諧相處，人際關(guān)系融洽。堅持出滿勤，從不遲到、早退、曠工，與幼兒園榮辱與共，聽從集體利益，顧全大局。充分發(fā)揮自

42、己的書法特長，常常利用休息時間為幼兒園的各項活動書寫標語、黑板、設(shè)計櫥窗、制作海報等，不計酬勞，從無怨言。 四、績 .年間，在自己全身心的投入，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實的工作態(tài)度下，最終取得了較滿足的成果。 （一）獲市、區(qū)嘉獎： （二）評先、優(yōu)狀況 （三）科研、教改成果，出版論文刊登文章狀況 綜上所述，自己在工作中取得的成果是和領(lǐng)導、同事們的關(guān)懷、關(guān)心分不開的，其次，在工作中還存在著一些不足還需改進。今后肯定努力學習，揚長避短，開拓創(chuàng)新，爭做一名優(yōu)秀的幼教工。 老師評職稱個人工作總結(jié).簡短篇(篇六) 轉(zhuǎn)瞬間，兩年時間匆忙地在我們身邊一晃而過，我已在自己喜愛的幼教工作崗位上奮斗了兩個春秋。當我懷著一顆

43、劇烈的責任心畢業(yè)來到工作崗位上后，我便開頭用一顆愛心來訓練著每一位我教過的孩子。這兩年的潛心幼教，兩年的愛心奉獻，使我贏得了孩子們的笑臉，家長們的信任和感謝，讓我覺得工作著是幸福的、歡樂的。回首這兩的幼教工作，心中不免有一些感慨，特作以下詳細總結(jié)： 一、關(guān)懷時事，不斷提高學習 在當今這個教學改革步伐越來越快、科研興教越來越響的年月，老師的理論水平當然會越來越很重要。因此，幼兒園開展的每一次政治學習、業(yè)務(wù)學習我都樂觀地參與，并仔細地做好學習筆記、體會心得。自新綱要頒布以來，我實行自學與同事溝通探討學習心得自行實踐的方法，切實領(lǐng)悟新綱要精神，從而更新自己的訓練理念。緊跟教改的新潮流，并以此來指導自

44、己的工作實踐，從注意傳授學問、閱歷為主到注意培育幼兒良好的態(tài)度情感，及探究發(fā)覺新事物的愛好力量為主，從“以老師為中心”到“以幼兒為中心”，始終以“以人為本”的訓練理念來實施自己的訓練教學工作。 在平常的教學中，我總是做個有心人，認真觀看、仔細思索，廣泛搜集資料，博覽群書，加強理論學問的學習與積累。 二、全心投入，喜愛敬重幼兒 在常規(guī)教學方面，我秉著“一日活動都是課程”的理念，對每日、每周、每月的生活活動、教學活動、嬉戲活動、體育活動、晨間活動等都制訂了相應(yīng)的方案和實施方案。在一日生活中準時了解孩子的現(xiàn)狀，在觀看孩子的需要的基礎(chǔ)上生成了下一個訓練活動目標，使自己對一日活動各個環(huán)節(jié)的目標特別明確，做到開展活動能與長短期目標相結(jié)合，游刃有余，提高了教學的質(zhì)量。 在日常生活中我本著“一切為了孩子”的宗旨，盡心盡力為幼兒服務(wù)，從每個細節(jié)上去切實照看好他們的生活。培育幼兒良好的生活和衛(wèi)生習慣，特殊是去上廁所時跟隨其