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文檔簡介
1、程序員實習心得程序員是否具有較強的程序規(guī)劃力量往往是考核程序員技術(shù)的重要指標,所謂的程序規(guī)劃力量就是能夠基于任務(wù)要求來設(shè)計程序的整體結(jié)構(gòu)。下面是帶來的五篇程序員實習心得,希望對大家有所幫忙!程序員實習心得1在達內(nèi)為期兩周的實習時間已悄然離去,剛來時的那種新奇好奇早飛到了九霄云外,更多的是離開時的那種不舍和對自己及所學的反思。當我第一天來這里時,和其他同學一樣懷著興奮得心情踏進達內(nèi)it培訓中心,或許是單純的對這個新環(huán)境的好奇、也或許是曾經(jīng)對這兒有一點了解想親自見證一下,由于聽大二的學長說只有來到達內(nèi)才能學到與學校不同的東西,才能更接近實際工程工程。確實如他們所說,運行程序前必需作很多準備工作,如
2、:在classview內(nèi)的csdidemodoc文檔內(nèi)創(chuàng)立變量或增加成員函數(shù);在resourceview內(nèi)創(chuàng)立快捷鍵或增加菜單項當然做勝利一個工程必需先寫好需求分析。就這樣既興奮又好奇的跟著老師一步一步往下走,跟著在鍵盤上勞碌的敲代碼、調(diào)整程序。實習時間慢慢的在削減,而程序卻相反越來越難,越來越繁。由于一個小環(huán)節(jié)與大家拉開了距離,在一個巨大的工程中是不答應任何一處掉鏈子的??吹酵瑢W們早已“輕車熟路”操作自如了,而我卻不知所措,馬上就有了壓力。一天下來感受最深的就是那種巨大的差距。學校所學與實際應用中的脫節(jié)。在我困惑與迷茫時,老師給我解釋說:“咱用的編程軟件是vc6。0,更加注意的是對同學實戰(zhàn)力
3、量的培育,在學校所學專業(yè)學問的根底上讓我們學習最新的編程技術(shù),通過做工程的方式來讓我們明白實踐中的編程究竟是怎樣的”正是冀老師的耐煩講解讓我重新找回了自信,幾天下來從簡潔的c+程序到第一個win32程序,從mfc到第一個dialog雖然程序中還是有太多的懷疑但更多的是增長了見識看清了差距。通過實際工程的開發(fā)我有以下幾點收獲:1。多向老師、同學虛心請教,也別說自己學的不怎么樣,不然會大大削減自己的自信,從而與大家的差距越來越大。2。編程從前肯定要對整個工程有認真的了解,能寫好需求分析,這樣在實際操作時就會更加調(diào)理,而且不會遺漏東西。3。做任何工程都離不開團隊合作。所以我們肯定要留意團隊合作意識,
4、多和小組內(nèi)的人溝通。4。在編程中肯定要標準,肯定不行以隨性在達內(nèi)的這半個月培訓我感覺獲益匪淺。雖然與課本學問不同,至少我看清了實際做工程與書本學問之間的差距,不至于在就業(yè)后手足無措。這次實習對我以后的學習甚至就業(yè)帶來了巨大的幫忙。感謝學校,感謝達內(nèi)的王老師,冀老師。程序員實習心得2從前在校很少自己做程序,對軟件工程更是一竅不通。來到公司,開頭接觸大規(guī)模(其完成在看來實習的工程其實還是很小的)軟件開發(fā),一時真的有些迷茫。比起VSS,MVC,QA,CMMI,我對JAVA,JSP,XML的一竅不通根本不值一提。大家都不想輸在起點,所以都默契地在加班,這樣始終持續(xù)了實習的兩個月。剛來的時分始業(yè)教育顯得
5、慢吞吞,我們還常常盤算去哪哪玩之類的。我和FLYSKY(20個新生里唯一一個南區(qū)的兄弟,軟件學院的)還常常出去吃各種小吃,每到一處都嘗嘗本地的風味,這是他的習慣。之后開頭的培訓還不是很難受,JAVA,C+,ORACLE,老師們講的很好,可以說是非常好,好得我們沒有幾個人能聽懂。大家開頭發(fā)愁,我也是每天晚上都根本看書到10點。我心說得虧哥們我還練過,來之前的2月份我就自己買了一本THINKINGINJAVA,看懂看不懂怎么說也算是準備了一下JAVA。C+雖說沒去上過課,但憑我的直覺我就一下看中這東西很有用,自己也看過一陣。至于ORACLE,雖然不了解,但畢竟由于佩服云飛揚的性格和敬業(yè)精神,咱SQ
6、L選修也不是白混的。專業(yè)倒還有點根底,再加上咱這自學力量也不是吹的,根本維持??傻鹊胶髞淼娜照Z課就全模糊了:本就沒有語言天賦,再加上記憶嚴峻欠缺,總是特別害怕去上日語課。不過特別喜愛那個老師說話的感覺,加上她始終對我都很好,所以還是很專心的學著。伴著培訓的收尾,我們開頭正式進入工程。從需求分析,概要設(shè)計到具體設(shè)計,我們一步一步的開頭接觸軟件開發(fā)的每個詳情。最受不了的就是每天都要記周報,填寫自己的勞動成果。由于這個我還被QA通報了好幾次呢,真的很郁悶。其完成在我很感謝這種制度化的東西,某些情況下好習慣的養(yǎng)成是要靠強制來確保的。具體設(shè)計之后就是企盼已久的編碼,我心想終于可以做點正事了。如今回頭一看
7、才明白,其實編碼只占軟件開發(fā)的整個過程勞動量的1/4左右,而且其他的環(huán)節(jié)也不是想象中的那么無足輕重。編碼我其實做的很不好,主要是由于需求分析階段就沒有仔細認真的理解需求和規(guī)格說明,加上編碼時一個關(guān)鍵時段我回校和老同學敘舊。那陣工程經(jīng)理(PM)就常常和我們說,有問題自己想方法,不要常常問我。PM其實是在叫我們自己醞釀,遇到難題只有憋一憋才能有真的收獲。而我不在的那三天正好是大家技術(shù)/思路上的一個躍遷,許多難題的解決方法都根本成熟,大家的編碼也接近50%了,所以回來時我感覺已經(jīng)落伍許多。再一個就是編碼中期機遇器出問題,環(huán)境搭不上了,這使我更加緊急和暴躁,大大影響了我的士氣。后來利用五一其間的加班我
8、終于趕完了自己的模塊,到達了第一個里程碑。其實從發(fā)現(xiàn)落后到加班趕完這段閱歷,對我來說也具有里程碑的意義。不僅考驗了我自己的力量和心理素養(yǎng),也證明了我對集體的責任感和合作意識。我可以叫別人來幫我做趕上進度,但那樣我會錯過自己學習的時機,以后再遇到難題我還是不行;我也可以硬著頭皮導致工程延期,那樣我以后的日子保證不好過,而且這么做也不符合我的性格?,F(xiàn)實證明我頂住壓力獨立完成任務(wù)不管是對集體還是對我個人都是一件大好事。緊急的編碼之后是單體測試,許多人都在連續(xù)編碼,原來大家的編碼都是沒有完全做完。本是自己給自己挑毛病的過程,我們卻都用來完成之前沒有完成的任務(wù),說來不禁可笑。單體測試之后就是惡夢一樣的系
9、統(tǒng)測試。傳奇系統(tǒng)測試壓力很大,測試組找到BUG上報后這邊就得限期修改,之后提交給測試組進行下一輪的測試,回來若干次,測試結(jié)束后產(chǎn)品到達答應的缺陷率才可以出荷。不過由于這時已經(jīng)有人要返校體檢,其他人也軍心松散導致集體早退,測試沒有很正式的進行,只是簡潔的做了一下界面的統(tǒng)一和功能的檢查,連性能測試都沒做。不能不說是實習的一個敗筆?;叵胝麄€實習,不到10周時間我們從同學開頭轉(zhuǎn)變?yōu)閱T工,從對公司完全生疏到有了肯定的了解,不管是處世為人還是技術(shù)思想我們都有確的確實的進步。再結(jié)合我自己來看一看。最大的收獲就是我克服了有些自大的壞毛病,虛心的向別人學習。我明白這就是我訓練與不同類型的人順應,溝通的開頭。技術(shù)
10、上自不必說,我肯定學到了從前在學校一年也不肯定學到的東西,這就是一個看法的問題??捶ù_定一切,這句話太有道理了。另外一點遺憾就是小孟說的,我似乎也感到自己有點工作狂的味道。為了拿下那些代碼和BUG,我有好幾周都連續(xù)加班到晚上11點,由于工作占用了時間,我連從前始終的跑步都沒堅持下去。這樣不是好兆頭,我必需要養(yǎng)成合理的作息制度,不管工作怎樣忙,必需不能占用自己的作息時間。還有一個就是和別人的交往。曾由于一些小事分別和老胡和哲明鬧了不快樂,幸好后來都說開了,大家沒計較。我肯定要嚴謹,克制,肯定不在以后的正式工作中做這樣的蠢事??傮w來說,我對實習充滿了歡樂的回憶,或許是由于我在高校的生活過于平淡和壓
11、抑。希望我可以延續(xù)這樣的歡樂,將自己帶上事業(yè)的頂峰。程序員實習心得3時間一晃而過,轉(zhuǎn)瞬間到公司已經(jīng)兩個多月了。這是我人生中彌足寶貴的一段閱歷。在這段時間里各級領(lǐng)導在工作上賜予了我極大的幫忙,在生活上賜予了我極大的關(guān)懷,讓我充足感受到了領(lǐng)導們“海納百川”的胸襟,感受到了大發(fā)人“不閱歷風雨,怎能見彩虹”的豪氣。在對公司各級領(lǐng)導肅然起敬的同時,也為我有時機成為公司的一份子而驕傲。在段時間里,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過自身的努力,各方面均取得了肯定的進步。來這個公司雖然才短短兩個月,收獲挺多的,由對工程的一竅不通到如今對它的流程以及相關(guān)的技術(shù)都有所了解,也讓我深深體會到了溝通自學的重要性。
12、所以我們每一步都有要集中留意力,爭取把每一步都做好。剛開頭我們做這個程序的時分,大家都比擬盲目,只是負責人說了一下,我們就開頭進行編了在這個過程之種我們吃了很多的苦,有時分凌晨三四點我們還在加班,可最終做出的作品是輸入速度太慢,我們的主管于是帶著我們到他們一樓的微機室是去看他們從前編寫的程序;不看不明白,一看嚇了我們一大跳,從前我們那有這樣想過呀,只要能做出來,沒有錯誤就行了,可是速度呢?人家一個小時輸入的東西,我們的程序可能需要一個早晨,看完之后主管對我們說:這樣的程序送你,你會用嗎?那個打擊呀,辛苦了幾天幾夜,最終卻是這樣的一個結(jié)果??纱驌魵w打擊,我們又得重新來做!相對而言,我們這次要比從
13、前有經(jīng)驗了,一次比一次成熟起來了,在閱歷了又一個一天一夜的奮戰(zhàn),我們終于又有新希望了,可是心情剛好,那么又傳來了消息,說他們的數(shù)據(jù)又發(fā)生的變動,有了新的調(diào)整,這在從前我們也想過這個問題,也想好好的做,可是我們又一想工廠不是要適用嗎?這方面改變的可能性很小,于是為了方期間我將有變量寫進了代碼之中,這一變,無疑宣布我要失利了。和我在一起的幾個同事也是這種情況,所以我們這些沒有開發(fā)過軟件的充當軟件高手的新手們又得重新面對新的問題了。失利,又一次被戰(zhàn)勝!幾天之后我們又做出了程序,很辛苦,此時我們才明白程序員的不易了,編程是一個見效特別慢的東西,而且對方又看不見,假如一不當心你的程序可能會無法打開,或者
14、是說顯現(xiàn)別的什么,那就完了,你幾天的成果就什么也看不見了,不像別的東西,做了,可以讓大家看得見。我的程序在最終的調(diào)試時顯現(xiàn)了一點小故障,一時間我一點思路也沒有了,所以我失利了。當然比外表來看我是失利了,敗的很慘;可是從某種意義上說我又到達了我的目的,由于只有失利的人永遠都不會停下思索的腳步,激起了我沉睡的思想,使我一顆盲目的心有了方向,我不能這樣輸了,從那兒倒下去的,我會從那兒站起來的,頂著那么大的壓力,我的體會絕不低于他們中的任何一個人,說實話,在一段實習期間,我真的有點撐不住了,我也想到過放棄,可我不能就這樣輕言放棄,我失利了,我輸?shù)舻氖羌寄?,不是人格;可我退縮了,就會失掉了人格,我將失去
15、了全部,失掉技能我還會追回來的!人生的每一步旅途中,總有著一道無形的欄桿,每一次跨越需要許多的士氣,也不是每一次跨越都能夠勝利,失利是不行防止的,主要的是要敢于成認失利,面對失利,努力去做,解決它,有這個決心,我想人生會勝利的,至少可以無憾!這次我想我會很專心的去學習,盡量把他做到完善,至少我自己要九非常的滿意我才會交出我的作品。雖然參加公司這個大家庭已經(jīng)有不短的時間了,對開發(fā)技術(shù)把握的還不是很深,對發(fā)現(xiàn)問題的處理還不是很全面,對分工的工作還沒有形成系統(tǒng)的方案。伴著對公司和工作的進一步熟識,我也希望能夠在今后的工作中更加快速的提升自己的業(yè)務(wù)力量以及技術(shù)力量,我覺得多做一些工作更能表達自己的人生
16、價值?!皹I(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不斷學習業(yè)務(wù)學問,通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。學無止境,時期的進展瞬息萬變,各種學科學問日新月異。我將鍥而不舍地努力學習各種學問,并用于指導實踐。在今后工作中,要努力做好開發(fā)人員的本職工作,把自己的工作制造性做好做扎實,為工程的開發(fā)以及公司的進展奉獻自己的力量。通過和大家一段時間的相處,我深切地感受到,我們公司部是一個團結(jié)、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑容相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會聽到笑聲;面對客戶,大家總是熱忱真誠;面對技術(shù)上的困難,大家總是相互幫忙,直至解決難題。整個部門和諧相處,就像一個溫
17、馨的大家庭。而部門領(lǐng)導就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會到了敬人、敬業(yè)、高效、高水平效勞的真實意義,體會到了效勞部效勞、奉獻的意義,體會到了制造完善、效勞社會的效勞理念,明白了什么是創(chuàng)新就是生活。特別令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告知我。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學習,和同事們一起共享歡樂,分擔工作。所以我努力向同事學習,不懂就問,仔細完成領(lǐng)導和同事交給我的每一項工作。實習,是開端也是結(jié)束。呈現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將連續(xù)學習,深化實踐
18、,不斷提升自我,努力制造業(yè)績,連續(xù)制造更多的價值人生就是閱歷著風風雨雨,在風雨中倒下去,然后站起來的時分,那時的彩虹最漂亮!程序員實習心得4對于我們初次接觸工程的人,來說本工程,是我們自學力量的一次測試(有些東西自己從來沒有接觸過),也是對我們所學的根底學問的測試。在本程序中我學到了不少的學問,但也發(fā)現(xiàn)了許多缺乏之處。我學到了ssh框架的根本工作流程,并且將自己在學校學到的學問進行了整理。了解了在做工程的時分最重要的并不是寫代碼,而是去了解我們要做什么,怎么做,對工作流程的理解及需求的分析。自己的缺乏之處,如:1、自己的學問僅限于在書本上,對工程有一點了解。2、自己的動手力量太差,了解肯定的原
19、理但自己寫不出來。3、自己的學問有限,還需強化。4、自己的思路不清楚,盲目的去完成工程。5、與團體的合作力量很弱。6、團體的缺乏之處:團隊的缺乏如下:1、在剛做工程的時分都是自己寫自己的,沒有做到互補(學的好的帶著學的不好的人)。2、在遇到問題的時分沒有坐在一起商量,只管自己解決自己的問題。以上是我的總結(jié),在本工程中還存在這許多的小問題,還需要進一步的強化自己。程序員實習心得5在科技高度進展的今日,計算機在人們之中的作用越來越突出。而c語言作為一種計算機的語言,我們學習它,有助于我們更好的了解計算機,與計算機進行溝通,因此,c語言的學習對我們尤其重要。在這個星期里,我們專業(yè)的同學在專業(yè)老師的帶
20、著下進行了c語言程序?qū)嵺`學習。在這之前,我們已經(jīng)對c語言這門課程學習了一個學期,對其有了肯定的了解,但是也僅僅是停留在了解的范圍,對里面的好多東西還是很生疏,更多的在運用起來的時分還是感到很麻煩,畢竟,萬事開頭難嘛。由于時間的關(guān)系,我們的這次實踐課程老師并沒有給我們具體的介紹,只是給我們簡潔的介紹了幾個比擬重要的實際操作。包括了程序模塊處理.簡潔界面程序.高級界面程序.程序的添加修改.用程序做一元線性回來處理以及用c語言程序來畫粒度分布圖等這幾樣比擬重要的時間操作。上機試驗是學習程序設(shè)計語言必不行少的實踐環(huán)節(jié),特別是c語言敏捷、簡潔,更需要通過編程的實踐來真正把握它。對于程序設(shè)計語言的學習目的
21、,可以概括為學習語法規(guī)定、把握程序設(shè)計方法、提高程序開發(fā)力量,這些都必需通過充足的事實上機操作才能完成。學習c程序設(shè)計語言除了課堂講授以外,必需保證有不少于課堂講授學時的上機時間。由于學時所限,課程不能布置過多的統(tǒng)一上機試驗,所以希望同學有效地利用課程上機試驗的時機,盡快把握用c語言開發(fā)程序的力量,為今后的連續(xù)學習打下一個良好的根底。為此,我們結(jié)合課堂講授的內(nèi)容和進度,布置了12次上機試驗。課程上機試驗的目的,不僅僅是驗證教材和講課的內(nèi)容、檢查自己所編的程序是否正確,課程布置的上機試驗的目的可以概括為如下幾個方面:1.加深對課堂講授內(nèi)容的理解課堂上要講授很多關(guān)于c語言的語法規(guī)章,聽起來非常索然無味,也不簡單記住,死記硬背是不行取的。然而要運用c語言這個工具解決實際問題,又必需把握它。通過屢次上機訓練,對于語法學問有了感性的熟悉,加深對它的理解,在理解的根底上就會自然而然地把握c語言的語法規(guī)定。對于一些內(nèi)容自己認為在課堂上聽懂了,但上機實踐中會發(fā)現(xiàn)原來理解的偏差,這是由于大部分同學是初次接觸程序
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