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1、電大基礎(chǔ)寫作電大基礎(chǔ)寫作電大基礎(chǔ)寫作V:1.0精細(xì)整理,僅供參考 電大基礎(chǔ)寫作日期:20 xx年X月一、 簡(jiǎn)答題寫作者應(yīng)具備的基本修養(yǎng)包括哪些方面的內(nèi)容概要說(shuō)明起草前應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備二、 理解發(fā)揮題三、 閱讀下面一段文字并回答文后的問(wèn)題第四,找朋友。趣味比方電,越磨擦越出。前兩段所說(shuō),是靠我本身和學(xué)問(wèn)本身相磨擦,但仍恐怕我本身有時(shí)會(huì)停擺,發(fā)電力便弱了,所以常常要仰賴別人幫助。一個(gè)人總要有幾位共事的朋友,同時(shí)還要有幾位共學(xué)的朋友。共事的朋友,用來(lái)扶持我的職業(yè)。共學(xué)的朋友和共頑的朋友同一性質(zhì),都是用來(lái)磨擦我的趣味。這類朋友,能夠和我同嗜好一種學(xué)問(wèn)的自然最好,我便和他打伙研究。即或不然他有他的嗜好,我

2、有我的嗜好,只要彼此都有研究精神,我和他常常在一塊或常常通信,便不知不覺(jué)把彼此趣味都磨擦出來(lái)了。得著一兩位這種朋友,便算人生大幸福之一,我想只要你肯找,斷不會(huì)找不出來(lái)。寫出段中主句,說(shuō)明段中主句的位置及好處。研讀“一個(gè)人總要有幾位共事的朋友便不知不覺(jué)把彼此趣味都磨擦出來(lái)了?!痹嚪治鼍渑c句之間的連接關(guān)系?;A(chǔ)寫作(1)一、 名詞解釋(每小題3分,共10分)1是用一個(gè)句子把一篇文章的主題準(zhǔn)確地概況出來(lái),用文字固定下來(lái)。3是提供文章內(nèi)容和在文章中表達(dá)主題的事物或觀念。3是人們受思維影響的有意的、主動(dòng)的和系統(tǒng)的知覺(jué)活動(dòng)。6是按照客觀事物發(fā)展的階段性,客觀矛盾的各個(gè)側(cè)面,人們認(rèn)識(shí)和表達(dá)事理的思維過(guò)程所劃

3、分的文章的各個(gè)組成部分。它體現(xiàn)著作者思路的發(fā)展步驟。5標(biāo)舉全篇文章名稱的叫標(biāo)題。二、 簡(jiǎn)答題(每小題10分,共30分)1寫作者應(yīng)具備的基本修養(yǎng)是:(1) 加強(qiáng)思想修養(yǎng) (3分)(2) 積累生活經(jīng)驗(yàn) (3分)(3) 擴(kuò)展知識(shí) (3分)(4) 學(xué)習(xí)語(yǔ)言 (3分)(5) 磨練寫作技巧 (3分)3起草前的準(zhǔn)備包括:(6) 感發(fā)和發(fā)現(xiàn) (3分)(7) 確定寫作目的 (3分)(8) 選取材料 (3分)(9) 形成構(gòu)思 (3分)(10) 編寫提綱 (3分)三、 理解發(fā)揮題(每小題10分,共30分)1段中主句是“找朋友”?!暗弥粌晌贿@種朋友,便算人生大幸福之一,我想只要你肯找,斷不會(huì)找不出來(lái)。” (3分)段中主句兼置段首與段尾 (6分)首尾呼應(yīng),反復(fù)申說(shuō),加深讀者印象 (6分)3其中第二、三句為并列關(guān)系 (5分)第三、四句是遞進(jìn)關(guān)系 (5分)四、 作文(50分)1文體感要強(qiáng),友情要寫成夾敘夾議的文章,可兼有描寫和抒情。談讀書要寫成一篇議論性文章。3內(nèi)容具體充實(shí),主題(觀點(diǎn))明確、突出、層次脈絡(luò)清楚。3文面符合要求,文字千字以上。達(dá)到上述三條標(biāo)準(zhǔn)者可給30分,文筆優(yōu)美或有特點(diǎn)的可給60分以上,未達(dá)到上述三條標(biāo)準(zhǔn)的給39分以下,

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