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1、PAGE3第3節(jié)植物的主要類群(第1課時)【學習目標】1初識植物系統(tǒng)進化樹,說出不同植物類群之間的親緣關系。2概述苔蘚植物的主要特征及與人類的關系。3概述蕨類植物的主要特征及與人類的關系。4通過觀察比較苔蘚植物與蕨類植物的不同,提高觀察能力和分析比較思維能力?!緦W習過程】知識點一:苔蘚植物(學生自主學習后回答)苔蘚植物:沒有真正的根,莖弱小,沒有輸導組織,、背陰的_和_。,它的假根沒有吸收_和_的功能;_弱小,沒有_;葉片綠色,小而薄,除進行_外,還能吸收_和_。等有毒氣體非常敏感,可作為監(jiān)測_的_。還能_水分等作用。知識點二:蕨類植物(小組交流后回答)蕨類植物:都有根、莖、葉等器官,有輸導組
2、織和機械組織1蕨類植物生活在怎樣的環(huán)境?2蕨類植物的結構特點如何為什么比苔蘚植物高大?3蕨類植物是靠什么來繁殖的?4蕨類植物有什么意義?【合作探究】如果你在森林里迷了路,怎樣借助苔蘚植物來辨別方向?【隨堂測試】1有些形態(tài)優(yōu)美的蕨類植物,可以盆栽用于觀賞,這些盆栽蕨類應放在()室內光線陰暗處暗室內2鐵線蕨的莖是()。在土中的根狀莖C在土中和地上生長D尚沒有形成3下列哪種植物不是苔蘚植物()。墻蘚紫菜4苔蘚植物的植株長得十分矮小,主要原因是()莖太細小靠孢子繁殖5葫蘆蘚的根狀物被稱為假根,這是因為()。A它只能吸收水分而不能吸收無機鹽B它只能吸收無機鹽而不能吸收水分C它主要起固著作用,而很少有吸收水分和無機鹽的功D它既無固著作用,也無吸收作用參考答案:知識點一:1地面、墻壁、樹皮2根、水分、無機鹽、莖、輸導組織、光合作用、水分、無機鹽3二氧化硫、空氣污染、指示植物、涵蓄。知識點二:1陰濕2都有
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