幼兒園小班主題教案小鴨找朋友

1、幼兒園小班主題教學(xué)設(shè)計(jì)小鴨找朋友活動(dòng)目標(biāo)：初步認(rèn)識(shí)常有動(dòng)物的基本特點(diǎn)和生活習(xí)慣。認(rèn)識(shí)故事內(nèi)容，學(xué)說禮貌用語“請(qǐng)”“對(duì)不起”。活動(dòng)準(zhǔn)備：掛圖、各樣動(dòng)物圖片及毛絨玩具?；顒?dòng)流程：講話：寶寶，你喜愛小動(dòng)物嗎？喜愛什么小動(dòng)物呀？（幼兒自由回答）針對(duì)幾個(gè)幼兒熟習(xí)的動(dòng)物進(jìn)行發(fā)問：它長什么樣子？走路什么樣子？喜愛吃什么？他的家在哪里？認(rèn)識(shí)故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)禮貌用語：我們小朋友認(rèn)識(shí)這么多的小動(dòng)物呀！今日老師也給小朋友帶來了一只小動(dòng)物，你來猜猜它是誰？謎語引出：“嘴像小鏟子，腳像小扇子，走路左右擺，水上劃船子。”出示圖片：小鴨我們一同跟小鴨打個(gè)招呼吧！“小鴨你好呀！”“小朋友們好，我是小鴨子，很快樂見到大家！”1）

2、出示圖片：小鴨自己在河里游泳小鴨今日想到小河里去游泳，但是它此刻一個(gè)朋友也沒有，心情會(huì)怎么樣??？（不高興、不快樂、很孤單）小鴨子應(yīng)當(dāng)如何做呢？（找朋友）我們一同告訴小鴨吧：“小鴨小鴨，你去找好朋友和你一起游泳吧！”小鴨說：“感謝！感謝！”我們?nèi)绾握f?。俊安挥每蜌狻?）出示圖片：小鴨碰到小白兔小鴨游呀游呀，會(huì)碰到誰呢？師：草地里來了一只蹦蹦跳跳的小兔子，小鴨會(huì)如何跟小兔說呀？小1兔會(huì)跟小鴨一同游泳嗎？為何？（由于小兔不會(huì)游泳）小兔會(huì)如何說呢？3）出示圖片：小鴨碰到小花狗小鴨又持續(xù)游呀游呀，看到誰啦？師：小鴨又碰到了小狗，他會(huì)如何邀請(qǐng)小狗呢？小狗會(huì)如何說呢？師：小兔、小狗都不可以跟小鴨一同玩，這可

3、怎么辦呢這究竟為何呢？（由于它們的家都在陸地上，不可以到水里去）那還有哪些動(dòng)物不可以跟小鴨一同到河里游泳呢？（小貓、小雞、小狐貍、小羊）這些小動(dòng)物都不可以跟小鴨一同游泳，那小鴨能夠去找誰啊？（請(qǐng)幼兒自由回答）4）出示圖片：小鴨和小青蛙在河里快樂的游泳小鴨有了小青蛙一同在河里游泳，這回心情怎么樣了？（高興、快樂）你是怎么知道的？（臉上的表情）賞識(shí)故事：老師特別喜愛這幾個(gè)有禮貌的小動(dòng)物，此刻老師把這幾個(gè)小動(dòng)物編在了一首好聽的故事里，我們一同來聽一下吧！發(fā)問：小鴨碰到了幾個(gè)小動(dòng)物？小鴨邀請(qǐng)它們的時(shí)候是如何說的？（加動(dòng)作來說一說）它們又是如何回答的？自然結(jié)束：有朋友的感覺真好啊！假如有更多的朋友會(huì)更好的！此刻我們一同幫小鴨找更多的朋友吧?。ㄕ?qǐng)D片和毛絨玩具）你來幫小鴨邀請(qǐng)一下它們吧！（練習(xí)說“請(qǐng)”“對(duì)不