游戲中秋活動(dòng)策劃方案

1、游戲中秋活動(dòng)策劃方案游戲中秋活動(dòng)策劃方案游戲中秋活動(dòng)策劃方案1一、活動(dòng)背景：“每逢佳節(jié)倍思親”賜予了中秋節(jié)濃郁的“家和”看法。在這個(gè)盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜，每一顆心靈都是圣潔的，最簡(jiǎn)單被激發(fā)出人性的真善美，是絕好的增進(jìn)感情的機(jī)會(huì)。年輕的80后已漸漸成為企業(yè)重要力量，他們?cè)诔惺苌鐣?huì)各方壓力的同時(shí)，也被愛(ài)情婚姻問(wèn)題所困擾。繁忙的工作，使他們的交際圈越來(lái)越小，相遇愛(ài)情的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少。為此，某某企業(yè)特別舉辦這場(chǎng)“只身一人派對(duì)”活動(dòng)，既為只身一人人士服務(wù)，也為企業(yè)分憂，為只身一人男女創(chuàng)立機(jī)會(huì)相遇愛(ài)情。二、活動(dòng)目的：（1）企業(yè)是個(gè)大家庭，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和員工歸宿感。（2）讓員工領(lǐng)悟企業(yè)文化，增進(jìn)對(duì)

2、企業(yè)的平和感，提升對(duì)員工工作的支持度。（3）激發(fā)員工的感恩心與榮譽(yù)心，為團(tuán)隊(duì)，更努力、更有價(jià)值感的投入工作（4）提議“快樂(lè)工作，幸福生活”的平衡理念，增強(qiáng)者與人之間的和平共處，珍惜與家人之間、與同事之間共同生活的緣份，引導(dǎo)員工的博愛(ài)意識(shí)、大家意識(shí)。（5）敬愛(ài)中國(guó)的傳統(tǒng)風(fēng)俗，祈福人生的圓滿光輝，弘揚(yáng)中公民族文化，提升員工的文化涵養(yǎng)。三、活動(dòng)對(duì)象：全體只身一人男女員工、其他企業(yè)只身一人男女員工四、活動(dòng)時(shí)間：二0某某年九月十九日晚五、活動(dòng)流程：、主持人致歡迎辭，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話。、肚皮舞。、游戲第1頁(yè)共8頁(yè)（1）、拋繡球準(zhǔn)備：供應(yīng)3個(gè)小筐（小筐包裝的漂亮一點(diǎn)），40個(gè)氣球游戲規(guī)則：一局10名選手，兩人一組

3、，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來(lái)自投手的球，最后以接球的多少?zèng)Q定最后的勝敗。此游戲主要觀察兩人的配合能力，看誰(shuí)最后滿載而回。兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡方法接住球。接球多的一組獲勝。共5組，每組兩人。（2）、夫妻雙雙把家還準(zhǔn)備：二十個(gè)氣球游戲規(guī)則：我們邀請(qǐng)十組異性選手登臺(tái)，手手相聯(lián)，背背相對(duì)，齊心協(xié)力把夾在背上的氣球，從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，以用時(shí)最少者獲勝。讓我們看看誰(shuí)是最默契的異性拍檔。手挽手，背靠背從起點(diǎn)到終點(diǎn)運(yùn)球，比速度。（3）夾乒乓球游戲規(guī)則：在開(kāi)始線外將20個(gè)乒乓球夾起，并放進(jìn)指定范圍，球跳出重夾，先夾完為勝。（4）、開(kāi)火車游戲規(guī)則：在開(kāi)始從前，每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名，代表自

4、己。但是地址不能夠重復(fù)（管理員記錄）。游戲開(kāi)始后，假設(shè)你來(lái)自北京，而另一個(gè)人來(lái)自上海，你就要說(shuō)：“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車，北京的火車就要開(kāi)。”大家一同問(wèn)：“往哪開(kāi)？”你說(shuō)：“上海站”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說(shuō)：“上海的火車就要開(kāi)。”爾后大家一同問(wèn)：“往哪開(kāi)？”再由這個(gè)人選擇別的的游戲?qū)ο?，說(shuō)：“往某某地方開(kāi)?！比羰菍?duì)方稍有疑心，沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了。、抽獎(jiǎng)、交際舞，放一段兔子舞音樂(lè)，讓在場(chǎng)的人自由組合，跳舞放松心情。、負(fù)責(zé)人致感謝辭。六、活動(dòng)準(zhǔn)備：、場(chǎng)所及部署：大飯?zhí)谩M幅、汽球、彩帶、燈籠等裝飾以創(chuàng)立出節(jié)日的歡欣氣氛。聚會(huì)開(kāi)始從前，準(zhǔn)備好所有招待工作，并發(fā)散熒光棒。、音效、碟片準(zhǔn)備第2頁(yè)共

5、8頁(yè)、食品準(zhǔn)備：（1）水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、柚子、柿子、李子（2）飲品類：可樂(lè)、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水（3）小吃類：月餅、栗子、牛角、壽司、魷魚(yú)絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、快樂(lè)果、牛肉干、相關(guān)節(jié)目準(zhǔn)備，宣傳形式：海報(bào)宣傳；、禮品相關(guān)支持：禮品（依照不一樣游戲難度特色，給相應(yīng)禮品）如：價(jià)值約5元的滑動(dòng)式名片盒、毛公仔、優(yōu)選價(jià)值10元以內(nèi)的水晶杯墊、童男玉女開(kāi)瓶器、qq杯、男孩/女孩杯價(jià)值20元以內(nèi)禮品：卡通電話機(jī)、卡通收音機(jī)、浴室三件套、迷你吹風(fēng)筒價(jià)值30元以內(nèi)禮品：cd盒、不銹鋼餐具套裝、中秋節(jié)禮品（贈(zèng)予月餅系列或家居生活用品以示節(jié)

6、日的.問(wèn)候）價(jià)值20元的溫馨是聚會(huì)系列：澳門月餅禮盒游戲中秋活動(dòng)策劃方案2活動(dòng)目標(biāo)、知道月餅是中秋節(jié)的節(jié)日食品，經(jīng)過(guò)觀察和品嘗，知道月餅有很多種類和口味。、能用較完滿的語(yǔ)言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)與感覺(jué)。、體驗(yàn)和伙伴一同分享月餅的快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備：齊心協(xié)力吃果果心往一處想，勁往一處使，只有全家齊心協(xié)力才能收獲到豐收的果實(shí)。游戲玩法：媽媽手持豐收果實(shí)，站在指定地址，爸爸蒙上眼睛，抱著孩子，原地轉(zhuǎn)三圈后，在孩子的語(yǔ)言提示下，去搜尋媽媽手中的果實(shí)，并用嘴吃掉果實(shí)，最先吃到為成功。第3頁(yè)共8頁(yè)游戲規(guī)則：（1）參賽選手必定是全家三口。（2）爸爸媽媽禁止發(fā)出任何聲音，任何人禁止用手碰果實(shí)，違者取消游戲資格。幼兒每人一

7、塊月餅。（可幼兒園供應(yīng)也可幼兒自帶）活動(dòng)過(guò)程：一、自由觀察盤子里的月餅，并和伙伴進(jìn)行交流。指導(dǎo)語(yǔ)：盤子里有什么？它們是什么樣子的？聞起來(lái)感覺(jué)怎么樣？二、觀察月餅的餡兒，知道月餅有很多口味。、猜猜月餅的餡兒，激發(fā)進(jìn)一步活動(dòng)的興趣。、觀察切開(kāi)的月餅，知道月餅的餡兒是各樣各樣的。指導(dǎo)語(yǔ)：仔細(xì)看看月餅里面是什么樣的？你們有沒(méi)有吃過(guò)這些口味的月餅？說(shuō)說(shuō)它是什么味道的。三、拓展經(jīng)驗(yàn)，介紹自己見(jiàn)過(guò)或吃過(guò)的月餅。指導(dǎo)語(yǔ)：你還吃過(guò)什么樣的月餅，向大家介紹一下。四、品嘗月餅，體驗(yàn)和伙伴分享的快樂(lè)。引導(dǎo)幼兒知道月餅是中秋節(jié)人們喜愛(ài)吃的食品。（活動(dòng)資料、難度要依照幼兒年齡發(fā)展需要）游戲：螞蟻搬月餅、請(qǐng)幼兒三個(gè)三個(gè)組成

8、一組，扮成螞蟻。（第一個(gè)幼兒站立，兩手作觸角；第二、第三個(gè)幼兒分別彎腰，雙手抱住前面一個(gè)孩子的腰。）、請(qǐng)一組組的螞蟻排好隊(duì)行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到別人。、設(shè)置必然的距離，在終點(diǎn)放置一些月餅（圖片）作豆子。請(qǐng)螞蟻從起點(diǎn)到終點(diǎn)，再返回，比賽搬月餅，看誰(shuí)搬得快。做“月餅”玩法：把平時(shí)玩的圍棋拿出來(lái)，用棋子和幼兒一同拼擺圖形。比方，圍成一個(gè)圓圈形狀的月餅，圍成一個(gè)正方形的月餅，比比誰(shuí)圍出的圖案更有創(chuàng)意，第4頁(yè)共8頁(yè)爾后用棋子來(lái)自由裝飾月餅。幼兒的收獲：想不到這么簡(jiǎn)單的棋子，還能夠變出這么多的花式來(lái)，同時(shí)也豐富幼兒的想象力。比賽投“月餅”玩法：準(zhǔn)備一個(gè)小筐，放在合適的地址。再團(tuán)一些不一樣顏色

9、的紙球當(dāng)“月餅”，讓幼兒一同往筐里投，看看誰(shuí)投得準(zhǔn)呢？幼兒的收獲：原來(lái)投大小不一樣的“月餅”時(shí)，要用的力氣是很不一樣樣的。游戲中秋活動(dòng)策劃方案3游戲：月餅歌游戲價(jià)值、體驗(yàn)兒歌游戲的快樂(lè)。、妙手口一致地址數(shù)10以內(nèi)的物體，并說(shuō)出總數(shù)。、能仔細(xì)傾聽(tīng)指令，及時(shí)做出反應(yīng)，提升傾聽(tīng)能力。游戲準(zhǔn)備、月餅卡片若干。、幼兒會(huì)玩“石頭剪刀布”游戲并且已經(jīng)掌握兒歌。游戲玩法、引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)兒歌。月餅歌甜甜的餡兒是豆沙，咸咸的餡兒是蛋黃。月餅餡兒料真是多，你最愛(ài)吃哪一種餡兒？、介紹游戲玩法：前三句邊念兒歌邊和伙伴玩拍手游戲（你拍一我拍一），最后一句一邊念一邊出“石頭剪刀布”，獲勝方取一張?jiān)嘛灴ㄆ．?dāng)取完第5頁(yè)共8頁(yè)所

10、有卡片后，點(diǎn)數(shù)所贏得的卡片數(shù)量，看誰(shuí)的最多。、請(qǐng)一名幼兒與教師合作，示范游戲玩法。、幼兒兩人一組，教師發(fā)散每組10張?jiān)嘛灴ㄆ?，幼兒自主游戲。游戲中秋活?dòng)策劃方案4活動(dòng)目的：認(rèn)識(shí)中秋節(jié)的來(lái)歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的聚會(huì)節(jié)。發(fā)展幼兒的著手操作能力，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與父親母親之間的感情。活動(dòng)時(shí)間：月15日活動(dòng)形式：班級(jí)集體活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容：中秋月餅圓又圓（小班）、活動(dòng)準(zhǔn)備：月餅、橡皮泥、玩橡皮泥的工具（瓶蓋、圓盒等）、月餅盒（或漂亮的小紙盒）、小卡片、活動(dòng)過(guò)程：聽(tīng)一個(gè)關(guān)于月亮的故事也許兒歌，認(rèn)識(shí)農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，中秋節(jié)的風(fēng)俗是觀月、吃月餅。品嘗月餅。先觀察月餅的形狀、顏色，再觀

11、察切開(kāi)后的月餅，此后大家一同分享月餅。利用工具用橡皮泥制作月餅。引導(dǎo)幼兒將橡皮泥變圓、壓扁做成月餅的形狀，能力強(qiáng)的幼兒可試一試包餡、或做簡(jiǎn)單的裝飾。將幼兒的作品裝入月餅盒和小卡片一同帶回家。、注意事項(xiàng)：小班幼兒剛?cè)雸@，情緒還不牢固，如不能夠睜開(kāi)集體活動(dòng)，可分小組進(jìn)行?；顒?dòng)過(guò)程中不重申幼兒的作品有多精致，能夠完成就好。第6頁(yè)共8頁(yè)幼兒的作品能裝到月餅盒里帶回家，小卡片用彩卡紙自制即可，小卡片內(nèi)容由老師手寫(xiě)收效更好。建議把孩子制作月餅的過(guò)程錄像或拍照，傳到網(wǎng)上或手機(jī)發(fā)送給家長(zhǎng)看。愛(ài)滿中秋情誼濃（中班）、活動(dòng)準(zhǔn)備：心形彩色卡紙、水彩筆、油畫(huà)棒，漂亮的信封。、活動(dòng)過(guò)程：經(jīng)過(guò)故事、歌曲等認(rèn)識(shí)中秋節(jié)的來(lái)歷

12、，中秋節(jié)能夠互送賀卡，說(shuō)節(jié)日祝福的話。為爸爸媽媽制作中秋節(jié)賀卡，引導(dǎo)幼兒在心形彩色卡紙上畫(huà)上月亮、月餅、燈籠、兔子等表現(xiàn)中秋節(jié)的物品。談?wù)摗爸星锕?jié)送賀卡時(shí)應(yīng)該說(shuō)些什么、做些什么”（“祝爸爸媽媽中秋節(jié)快樂(lè)”“感謝爸爸媽媽和我一同過(guò)中秋”“爸爸媽媽辛苦了，中秋節(jié)快樂(lè)”、親親或抱抱爸爸媽媽，給爸爸媽媽唱歌、背兒歌等）將賀卡裝在信封里由孩子送給爸爸媽媽，老師在封面寫(xiě)上“中秋節(jié)快樂(lè)”。、注意事項(xiàng)：老師能夠依照本班情況，在開(kāi)學(xué)的第一周睜開(kāi)這個(gè)主題活動(dòng)。送賀卡能夠讓家長(zhǎng)看到孩子的作品，也能夠作為小型的節(jié)日親子活動(dòng)。裝入漂亮的信封里送給家長(zhǎng)，能提升幼兒園的質(zhì)量感，老師自己手工折的信封也能夠。建議把孩子制作賀卡

13、的過(guò)程錄像或拍照，傳到網(wǎng)上或手機(jī)發(fā)送給家長(zhǎng)看。月兒圓人聚會(huì)（大班）、活動(dòng)準(zhǔn)備：彩色卡紙、水彩筆、剪刀、膠水、彩帶等制作卡片的資料。、活動(dòng)過(guò)程：經(jīng)過(guò)故事、圖片等認(rèn)識(shí)中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是豐收節(jié)、聚會(huì)節(jié)。利用視頻等幫助幼兒回憶，談?wù)搼?yīng)該怎樣過(guò)中秋。（一家人圍坐在一同吃月第7頁(yè)共8頁(yè)餅、水果，看月亮，玩花燈，猜燈謎等，團(tuán)聚會(huì)圓過(guò)中秋）制作邀請(qǐng)卡，邀請(qǐng)爸爸媽媽和其他家人一同過(guò)中秋。老師引導(dǎo)幼兒在邀請(qǐng)卡上表現(xiàn)出中秋的元素，并幫忙寫(xiě)上要表達(dá)的文字。將邀請(qǐng)卡帶回家，送給家人。、注意事項(xiàng)：對(duì)剛升入大班的幼兒要求不要太高，卡片不求精良，主若是為了表現(xiàn)幼兒期望和家人一同過(guò)節(jié)的感情。所以老師要引導(dǎo)孩子說(shuō)出心里的話，并把孩子的話寫(xiě)在卡片上，如“爸爸，我最愛(ài)你了，因其中秋