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文檔簡介

1、第 秋天的雨作文 篇一:小學(xué)四年級作文秋天的雨 秋天的雨 夏王美 早晨,我鉆出被窩,頓時(shí)有種不一樣的感覺。我扭頭向窗外望去,原來是下雨了。聽媽媽說,現(xiàn)在已經(jīng)是立秋了,那這場雨也就是秋天的雨啰! 我穿好衣服,迅速的跑到陽臺上看雨。秋天的雨不同于夏天的雨,夏天的雨和夏天的天氣一樣,都是暴躁的脾氣。夏天的雨在下之前必定有一番驚天動地的聲響,預(yù)告給你要下雨了,而秋天的雨卻是無聲無息的,只是天空的陰沉似乎在向你警示。我放眼望去,這些雨就像一個個頑皮的孩子,你推我擠地、爭先恐后地要降落在人世間。 我獨(dú)自打著傘,漫步在雨中。成線的雨落在我的傘上,噼哩叭啦,噼哩叭啦,像鞭炮聲;更像爺爺炒菜時(shí),菜和油那一瞬間交

2、匯時(shí)所發(fā)出的樂聲,熱鬧極了。秋雨是冷的,秋雨裹著秋風(fēng)撲打在我的臉上,我禁不住地打了一個大大的噴嚏。雨水打濕了我的鞋子,我的身子在傘下忍不住的抖了一抖。我伸出手接雨,秋雨也是硬的,像一枚枚牛毛針刺在我的手上,有點(diǎn)疼。你瞧!這秋雨一點(diǎn)也不懂得憐香惜玉,就連最嬌嫩的花兒們也不愿放過,地上的雨水里零落著一層層被打殘的花瓣??汕镉陞s是愛綠葉的,綠葉們經(jīng)過雨水的洗禮后,葉子們依然那么挺立,那么新鮮,似乎每片葉子上都有一個新的生命力在顫動。秋雨也是愛這個人間的,纏纏綿綿的沒完沒了,真不知何時(shí)才能雨收云散,還我們一個晴空萬里。 我討厭這秋雨,因?yàn)橛辛怂?,逼得我要開啟寒冬模式??晌乙矏圻@秋雨,因?yàn)橛辛怂?,才能?/p>

3、秋天獲得豐收,人們才能過上幸福、美滿的生活。 教師點(diǎn)評:小作者這篇秋天的雨緊緊圍繞著雨這個話題。先從夏雨和秋雨的比較,突出秋雨的不同。然后親身經(jīng)歷雨,分別從秋雨的聲音、溫度、力度等,再一次的向我們說明秋雨擁有自身的特點(diǎn)。特別值得贊美的是小作者還從人心,人性的角度剖析秋雨,讓這冷冷硬硬的秋雨沾染了一絲人氣。 夏王美,四(7)班學(xué)生,生性靦腆,愛好讀書,繪畫。 篇二:描寫秋雨的作文 秋天的雨 描寫秋雨的作文 秋天的雨 西津路小學(xué)三(1)班:譚泓樂 今天,外面在下著毛毛細(xì)雨,沙,沙,沙。秋天的雨把小草的身子涂滿了一層層綠綠的顏色!小草說:“秋雨,謝謝你把我變得很嬌嫩!” 秋雨回答到:“小草不用謝!這

4、是我應(yīng)該做的?!鼻镉暧謥淼嚼鏄涿媲鞍腰S黃的顏色給了梨樹。梨樹激動地對秋雨說:“秋雨,你不選別的梨樹卻選我。真是太謝謝你了。把我結(jié)出的果子變得很好吃!真是太謝謝你了!” 秋雨說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的?!庇谑抢鏄溆蒙眢w一搖,搖了幾十個梨子,它對秋雨說:“秋雨,這些梨子全給你吃了!”秋雨高興地說:“梨樹,助人為樂是我應(yīng)該做的。我還是不要這些甜甜的梨子吧!”梨樹說:“秋姑娘你就收下這些香甜的梨子吧!”秋雨沒有辦法就收下了這些香甜的梨子了。于是梨樹喊到:“秋雨萬歲,秋雨萬歲” 秋雨于是又去幫蘋果樹變紅,又去幫柿子樹涂上一層又一層的橙色。又去幫青青的辣椒變成紅紅的辣椒了。還有去幫人類澆花呀等等。 評語

5、:這是一篇能夠?qū)⒄n堂中知識活學(xué)活用的仿寫習(xí)作,采用擬人化的寫法運(yùn)用得比較好。但也有一些值得注意的地方: 1、作文應(yīng)該多用些書面語,盡量少用或者不用口頭語。如你文中的“果子、梨子”就是口頭語,相對應(yīng)的書面語應(yīng)該是“果實(shí)、梨”。 2、文章結(jié)尾不夠干脆利落?!斑€有去幫人類澆花呀等等”放在那里完全是 多余的,沒有任何價(jià)值,完全可以刪除,刪除之后,可再起一段,用三兩句話加一個結(jié)尾。 3、如有興趣,可按“秋天的雨在草地秋天的雨在果園秋天的雨在菜地”類似的提綱修改一下,肯定會好很多的。 篇三:三年級上冊作文秋 天 的 雨 秋 天 的 雨 我喜歡秋天,但是我更喜歡秋天的雨。 秋天的雨,它是彩色的,你看,它滴到

6、楓葉上,楓葉立刻變紅了;它滴到田野上,田野立刻變成金黃的了 秋天的雨吹起了小喇叭,它告訴小青蛙,冬天快要來了,要加緊挖洞;它告訴小鳥兒,請它快找樹枝做房子 秋天的雨里藏著很多好聞的氣味;橘子醋酸的、梨子香香的、蘋果甜甜的,真是一個氣味寶庫,幾乎什么香味都能聞到。 我愿變成一滴小雨滴,變成這多功能的小雨滴。 校 園 一 角 秋天一到,大樹的孩子在樹媽媽的手上扇走了夏天的炎熱,帶來了秋天的涼爽。還有在樹媽媽腳下的孩子,它們像吹風(fēng)機(jī)一樣,扇啊扇呀,把滾燙的大地扇走了,給人們帶來了涼爽的大地。樹葉不光扇走了夏天的炎熱,還偷偷地跑到了桂花樹旁,把桂花扇醒了,桂花咧開了嘴巴,發(fā)出了淡淡清香,只要有風(fēng),香香

7、的氣味就可以傳到的每個角落,如果下雨,小雨滴就會把香味帶到地上,仔細(xì)一聞,地上也是香的呢! 秋 天 的 雨 “嘩嘩、嘩嘩”,這是什么聲音?哦,下雨了! 這場秋雨,就像一桶五彩顏料,它給田野刷上了金黃色,你看,原來綠油油的田野不知何時(shí)穿上了金黃色的毛衣,閃閃發(fā)光,像金色的海洋;它給楓葉刷上了火紅色,火紅的楓葉像一封封郵件,它約好了秋姑娘,明年秋天還在這里相見。 在秋天里,秋雨給誰的顏色最多?那就要數(shù)菊花了!您想想啊,菊花開放,紫紅色的、淡黃色的、雪白色的真是五彩繽紛,色色俱全呀! 每次秋雨過后,“樂天派”蝸牛就要出場了!下過雨后,草叢里到處都能夠捉到蝸牛?;丶視r(shí),我會把它們放回草地里,然后就開心

8、地回家去了,并憧憬著下一次雨后的相會。 秋 天的 雨 秋天的雨,是一位公主,她有一把鑰匙,悄悄的,悄悄的,趁你沒留意,把秋天的房間打開了。 秋天的雨,像一位畫師??茨?!他把松樹畫的綠油油的,松葉像一根根繡花針,繡岀了秋天的涼爽。果園里的果樹,果樹上結(jié)出了又大又甜的果子,蘋果梨你擠我碰,爭著人們?nèi)フ?路邊的野花,顏色就更多了,金黃的、深紅的、淺紫的。這位畫師,畫出了秋天的涼爽,秋天的輝煌。 “小公主”有各種水果味的香水,蘋果甜甜的,還有山楂,菠蘿。好多好多香甜的氣味,都躲在“小公主”的柜子里呢!人們的腳,常被那香味勾住。 可愛的“小公主”,吹起了笛子,優(yōu)美的音樂告訴大家,冬天快要來了。大雁排成

9、“一字”形成人字形向南方飛去,燕子也將要飛到南方?;睒洌嗤涞娜~子都飄到樹媽媽的腳下。動物、植物都在準(zhǔn)備過冬。 秋天的雨,給動物、植物是一個提醒,給人們的是涼爽的日子。 秋 天的 雨 秋天的雨,是一個頑皮的娃娃,它帶著可愛、溫順,輕輕地、輕輕地趁你不注意把秋天的大門推開。 秋天的雨,是一盒五彩繽紛顏料。你看,它把深綠給了龍血樹,龍血樹的葉子綠綠得,當(dāng)它飄下來像一只翩翩起舞的蝴蝶。它把紅色給了石榴,石榴先生可最喜歡紅色了,他想自己真幸運(yùn),它咧開嘴笑了?;鸺t是給高梁的,它興奮極了,金黃是給稻子的,它高興地說:“我洗完澡身體就黃了,我太帥了?!鼻锾爝@個魔術(shù)師來到牡丹王國,牡丹王國就變成,五顏六色、

10、姹紫嫣紅的世界,有紅的、白的、紫的。紅色代表愛心它想讓國家里的每一位臣子都有愛心。白色代表純潔,它想讓每位臣民都有一顆純潔的心。 秋天它要告訴大家冬天就要來了,小松鼠開始加緊運(yùn)松果,大狗熊忙著儲存自己的蜂蜜,蛇也找到了溫暖的家。秋天真是一個美麗的季節(jié)。 秋 天的 雨 秋天的雨,是一盒五彩繽紛的顏料;它帶著美麗的顏料,趁你沒注意,把大自然涂得很美了。 秋天的雨,有許多的香味,它們都藏在小雨滴里呢!你看! 紅蘋果得到了 小雨滴,變得更大更甜了;鮮艷的菊花得到了小雨滴,開得更香更美了;有的白如雪.有的粉如霞.有的紅如火.有的黃如金。 秋天的雨飄走了,冬天快要到來了。小動物們都忙碌起來了,小燕子飛向了南方.小螞蟻找來糧食準(zhǔn)備過東 秋天的雨會帶給你涼爽和歡樂,它會帶給農(nóng)民伯伯豐收和希望。 秋 天的 雨 秋天的雨,是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔,輕輕地趁你沒留意,把秋天的大門打開了。 秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料,把世界刷得楚楚動人。你看,雪梨已被染成淡黃,還點(diǎn)著許多小斑點(diǎn),不就是它的花衣裳?楓葉被點(diǎn)紅,好似一團(tuán)燃燒的火焰。小菊花說,是秋天的雨讓它綻開了黃燦燦的笑臉 秋天的雨,蘊(yùn)藏著非常好聞的氣味。農(nóng)民伯伯的汗水,也是金燦燦的,香香的,滋潤著大地。田野

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