實(shí)訓(xùn)報(bào)告-實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目報(bào)告

1、 實(shí)訓(xùn)報(bào)告200 -200 學(xué)年 第 學(xué)期實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目 班 級(jí) 學(xué) 號(hào) 姓 名 指導(dǎo)教師 時(shí)間 常州信息職職業(yè)技術(shù)術(shù)學(xué)院Changgzhoou ccolllegrr off innforrmattionn teechnnoloogy填寫說明：1、本實(shí)訓(xùn)訓(xùn)報(bào)告是是學(xué)院通通用的實(shí)實(shí)訓(xùn)報(bào)告告書，當(dāng)當(dāng)實(shí)訓(xùn)課課程有配配套的實(shí)實(shí)訓(xùn)報(bào)告告時(shí)，則則用配套套的實(shí)訓(xùn)訓(xùn)報(bào)告。2、本實(shí)訓(xùn)訓(xùn)報(bào)告主主要用于于學(xué)生在在校內(nèi)的的實(shí)訓(xùn)教教學(xué)環(huán)節(jié)節(jié)，以記記載實(shí)訓(xùn)訓(xùn)教學(xué)的的時(shí)間、內(nèi)內(nèi)容、過過程、總總結(jié)報(bào)告告和考核核等相關(guān)關(guān)內(nèi)容。3、封面的的時(shí)間主主要指實(shí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)學(xué)的持續(xù)續(xù)時(shí)間，如如“第4周周第66周”。4、教師在在結(jié)束時(shí)時(shí)給出綜綜合評(píng)

2、語語及成績(jī)績(jī)，注明明日期并并簽字。學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)實(shí)訓(xùn)守則則 實(shí)實(shí)驗(yàn)、實(shí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)學(xué)是教學(xué)學(xué)計(jì)劃的的重要組組成部分分，是培培養(yǎng)學(xué)生生的動(dòng)手手能力、分分析和解解決實(shí)際際問題能能力、提提高綜合合職業(yè)技技能的重重要手段段。因此此，每個(gè)個(gè)學(xué)生都都必須認(rèn)認(rèn)真對(duì)待待實(shí)驗(yàn)、實(shí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)學(xué)，遵守守實(shí)驗(yàn)、實(shí)實(shí)訓(xùn)規(guī)程程。 一一、上實(shí)實(shí)驗(yàn)、實(shí)實(shí)訓(xùn)課前前，全體體學(xué)生應(yīng)應(yīng)按照指指導(dǎo)教師師要求認(rèn)認(rèn)真做好好預(yù)習(xí)，仔仔細(xì)閱讀讀實(shí)驗(yàn)、實(shí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)導(dǎo)書，熟熟悉所用用儀器設(shè)設(shè)備的操操作規(guī)程程，明確確實(shí)驗(yàn)、實(shí)實(shí)訓(xùn)目的的、要求求和操作作步驟。進(jìn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)訓(xùn)教學(xué)時(shí)時(shí)可根據(jù)據(jù)教學(xué)需需要，將將全班學(xué)學(xué)生分成成若干個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn)、實(shí)實(shí)訓(xùn)小組組。 二二、上

3、實(shí)實(shí)驗(yàn)、實(shí)實(shí)訓(xùn)課時(shí)時(shí)，每個(gè)個(gè)學(xué)生要要帶好記記錄本，按按時(shí)進(jìn)入入實(shí)驗(yàn)、實(shí)實(shí)訓(xùn)室，不不遲到、不不早退、不不曠課。對(duì)對(duì)有凈化化要求的的實(shí)驗(yàn)室室，在進(jìn)進(jìn)室時(shí)應(yīng)應(yīng)換上工工作服和和拖鞋。 三三、入室室后，應(yīng)應(yīng)自覺遵遵守實(shí)驗(yàn)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室室的各項(xiàng)項(xiàng)規(guī)章制制度，不不許動(dòng)用用與本次次實(shí)驗(yàn)、實(shí)實(shí)訓(xùn)無關(guān)關(guān)的儀器器設(shè)備，講講文明、有有禮貌，尊尊敬師長長，聽從從指導(dǎo)教教師的安安排，保保持室內(nèi)內(nèi)安靜，不不準(zhǔn)高聲聲喧嘩和和打鬧，不不準(zhǔn)吸煙煙，不準(zhǔn)準(zhǔn)隨地吐吐痰和亂亂拋廢紙紙雜物。四、在進(jìn)行行實(shí)驗(yàn)、實(shí)實(shí)訓(xùn)動(dòng)手手操作前前，應(yīng)對(duì)對(duì)實(shí)驗(yàn)、實(shí)實(shí)訓(xùn)裝置置、儀器器、設(shè)備備進(jìn)行仔仔細(xì)檢查查，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)問題，要要及時(shí)向向教師報(bào)報(bào)告。五、凡電氣氣類實(shí)訓(xùn)訓(xùn)

4、，通電電前必須須經(jīng)指導(dǎo)導(dǎo)教師檢檢查同意意后方能能接通電電源。對(duì)對(duì)易燃、易易爆、易易腐蝕及及劇毒物物品的使使用，一一定要在在指導(dǎo)老老師的指指導(dǎo)下，嚴(yán)嚴(yán)格按照照操作規(guī)規(guī)程進(jìn)行行。 六六、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)訓(xùn)時(shí)，應(yīng)應(yīng)集中思思想，認(rèn)認(rèn)真仔細(xì)細(xì)地觀察察實(shí)驗(yàn)變變化情況況和實(shí)訓(xùn)訓(xùn)操作進(jìn)進(jìn)展情況況，如實(shí)實(shí)地記錄錄好各種種數(shù)據(jù)、圖圖表和各各種技術(shù)術(shù)參數(shù)，積積極地進(jìn)進(jìn)行分析析思考。 七七、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)訓(xùn)過程中中要自始始至終嚴(yán)嚴(yán)守操作作規(guī)程，注注意安全全，節(jié)省省水、電電、氣；如遇發(fā)發(fā)現(xiàn)反常?，F(xiàn)象或或事故苗苗頭，應(yīng)應(yīng)立即中中斷實(shí)驗(yàn)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)訓(xùn)，報(bào)告告指導(dǎo)老老師或管管理員予予以處理理。八、實(shí)驗(yàn)、實(shí)實(shí)訓(xùn)完畢畢，學(xué)生生應(yīng)主動(dòng)動(dòng)請(qǐng)指導(dǎo)導(dǎo)教師檢檢查有關(guān)關(guān)數(shù)據(jù)和和所用的的儀器設(shè)設(shè)備，搞搞好清潔潔衛(wèi)生工工作，經(jīng)經(jīng)指導(dǎo)教教師同意意后，方方可離開開實(shí)驗(yàn)室室。 九九、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)訓(xùn)結(jié)束,按要求求獨(dú)立完完成報(bào)告告，按時(shí)時(shí)交給指指導(dǎo)老師師批閱。報(bào)報(bào)告應(yīng)： 11. 如如實(shí)反映映自己的的實(shí)驗(yàn)、實(shí)實(shí)訓(xùn)成果果，數(shù)據(jù)據(jù)完整，計(jì)計(jì)算無誤誤，并能能做到科科學(xué)地分分析。 22. 力力求言簡(jiǎn)簡(jiǎn)意明，文文理通順順，書寫寫工整，圖圖表清晰晰，結(jié)論論明確。 33. 要要認(rèn)真回回答實(shí)驗(yàn)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)訓(xùn)指導(dǎo)書書上所列列各思考考題。十、對(duì)違反反實(shí)驗(yàn)、實(shí)實(shí)訓(xùn)室管管理制度度和操作作規(guī)程，擅擅自動(dòng)用用與本次次實(shí)驗(yàn)、實(shí)實(shí)訓(xùn)無關(guān)關(guān)的儀器器設(shè)備、私私自拆卸卸儀器設(shè)設(shè)備而造造成事故故