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文檔簡介
1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1對(duì)實(shí)驗(yàn)操作的敘述正確的是A燒杯作為反應(yīng)容器需要加熱時(shí),須墊上石棉網(wǎng)B實(shí)驗(yàn)剩余的藥品一定要放回原試劑瓶中,不能隨意丟棄C用蒸餾水濕潤的pH試紙測溶液的pH,pH一定會(huì)變小D用膠頭滴管取用液體藥品時(shí),先將其伸入液體內(nèi),然后擠壓膠頭取液2物質(zhì)的用
2、途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系不合理的是()A石墨做電池電極導(dǎo)電性 B鐵鑄成鐵鍋導(dǎo)熱性C氧氣用于潛水氧氣支持呼吸 D活性炭除異味吸附性3 (1)試管中加熱高錳酸鉀時(shí),試管口要略向下傾斜(2)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶底部要留有少量的水(3)排水集氣法收集氧氣實(shí)驗(yàn)完畢,先將導(dǎo)管從水槽中移出,再熄滅酒精燈以上是幾個(gè)常見的實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng),其最終目的都是為了防止A水倒流B溫度過高C容器破裂D反應(yīng)過慢4科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn),通過簡單的化學(xué)反應(yīng),可以將樹木纖維素轉(zhuǎn)變成超級(jí)儲(chǔ)能裝置,如圖是該反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是:A丁的化學(xué)式為N2B化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)均保持不變C該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D甲乙的相對(duì)分子質(zhì)量之和等
3、于丙丁相對(duì)分子質(zhì)量之和5甲、乙兩燒杯中分別盛有等體積、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的H2SO4溶液現(xiàn)向甲杯中加入m克Mg,向乙杯中加入m克Zn,充分反應(yīng)后,有一只燒杯中仍有金屬未溶解,則甲、乙燒杯中原有H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量x應(yīng)為( )AxBxCDx6工業(yè)上常用高溫煅燒石灰石的方法來制得生石灰,發(fā)生的反應(yīng)為CaCO3CaO+CO2.現(xiàn)取一定量的石灰石樣品進(jìn)行煅燒(假設(shè)雜質(zhì)質(zhì)量不變)。某變量y隨時(shí)間的變化趨勢如圖所示,則縱坐標(biāo)表示的是()A生成CO2的體積B生成CaO的質(zhì)量C固體中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)D固體中氧元素的質(zhì)量7下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)宏觀事實(shí)微觀解釋A塑料帶很難被拉斷分子之間有引力B水結(jié)冰
4、后不再流動(dòng)分子停止了運(yùn)動(dòng)C切洋蔥時(shí)眼睛被熏得直流淚分子在不停運(yùn)動(dòng)D水很難被壓縮分子之間有斥力AABBCCDD8下列各圖所示裝置的氣密性檢查中,漏氣的是( )ABCD9對(duì)下列生活中的現(xiàn)象或做法解釋不合理的是選項(xiàng)現(xiàn)象或做法解釋A溫度計(jì)中的水銀(汞)熱脹冷縮原子間隔發(fā)生了改變B用10%的氫氧化鈉溶液自制“葉脈書簽”氫氧化鈉有強(qiáng)烈的腐蝕性C二氧化碳應(yīng)用于大棚種植二氧化碳能促進(jìn)光合作用D開水在燒開之前,會(huì)冒出氣泡氣體的溶解度隨溫度升高而增大AABBCCDD10月球的礦產(chǎn)資源極為豐富。以鐵為例,僅月球表面的表層5厘米厚的沙土就含有上億噸鐵,而整個(gè)月球表面平均有10米厚的沙土。如圖是元素周期表中鐵元素的相關(guān)
5、信息,從圖中不能獲得的信息是( )A鐵元素的原子序數(shù)為26B鐵元素在地殼中含量排第四位C鐵元素屬于金屬元素D鐵元素的相對(duì)原子質(zhì)量為55.85二、填空題(本大題共1小題,共4分)11A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖。則:在t2時(shí),物質(zhì)的溶解度B_(填“大于”“小于”或“等于”)A;當(dāng)B溶液中含有少量A時(shí),可用_法提純B;在t2時(shí),一定量的A物質(zhì)的飽和溶液蒸發(fā)掉10 g水,可得到mg A晶體(不含結(jié)晶水),那么該溫度時(shí)A的溶解度為_g。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12某100g稀硫酸恰好與6.5g鋅完全反應(yīng),試計(jì)算:(附:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2)該反應(yīng)中硫酸的相對(duì)分子質(zhì)量是_。
6、用50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的硫酸稀釋成9.8%稀硫酸,需加水_克?四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13實(shí)驗(yàn)室常用下圖所示的裝置制取并收集氣體。請(qǐng)回答:儀器的名稱 。實(shí)驗(yàn)室若用A、C裝置組合制取并收集氧氣,其反應(yīng)的原理為(用化學(xué)方程式表示) ,待收集完氧氣后,應(yīng)先從水槽中撤出玻璃管,再停止加熱的原因是 。實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置組合是 ,檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是 。14某化學(xué)小組進(jìn)行“酸和堿的中和反應(yīng)”實(shí)驗(yàn):將鹽酸滴入一定量的澄清石灰水中,實(shí)驗(yàn)無明顯現(xiàn)象,取反應(yīng)后的部分溶液測其酸堿度、加熱、蒸干、得到白色固體。已知CaCl2溶液呈中性。怎樣用pH試紙測定反應(yīng)后溶液的酸
7、堿度?_若得到的白色固體為CaCl2,請(qǐng)分析反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分。_五、探究題(本大題共2小題,共13分)15某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)一瓶敞口放置氫氧化鈣固體的化學(xué)成分產(chǎn)生了興趣,他們根據(jù)自己所學(xué)知識(shí)進(jìn)行如下探究:提出問題該瓶藥品的化學(xué)成分是什么?查閱資料(1)氫氧化鈣能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)。氫氧化鈣的溶解度曲線如圖:猜想假設(shè)猜想一:Ca(OH)2猜想二:_猜想三:CaCO3實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論(1)取1g樣品放入盛有50g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬?靜置燒杯底部有較多固體未溶解樣品中含有CaCO3(2)取實(shí)驗(yàn)(1)中上層清液少許于試管中,再向試管中滴加23滴無色酚酞試液_樣品中
8、含有Ca(OH)2 得出結(jié)論甲同學(xué)認(rèn)為猜想二正確。反思交流乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不合理,他認(rèn)為猜想_也可能正確,原因是_。丙同學(xué)認(rèn)為要想驗(yàn)證猜想二正確,還需做如下實(shí)驗(yàn):取實(shí)驗(yàn)(1)中未溶解固體于試管中,向試管中滴加適量稀鹽酸,如有_,則猜想二正確。拓展提升要想驗(yàn)證反應(yīng)后物質(zhì)的成分,除需驗(yàn)證有生成物以外,還應(yīng)考慮反應(yīng)物是否_。16某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”, 將學(xué)生分成若干小組,在老師引導(dǎo)下開展探究活動(dòng)。以下是教學(xué)片段,請(qǐng)你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫空格。將一定量的氫氧化鈣溶液加入到盛稀鹽酸的小燒杯中,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。CaCl2溶液顯中性。實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問:反應(yīng)后溶
9、液中溶質(zhì)是什么?針對(duì)疑問,甲組同學(xué)的猜想如下:猜想:只有_猜想:有CaCl2和HCl猜想:有CaCl2和Ca(OH)2 猜想:有CaCl2、HCl和Ca(OH)2乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為有一種猜想不合理,其理由是_。為了驗(yàn)證其余猜想,各小組進(jìn)行了下列三個(gè)方案的探究。實(shí) 驗(yàn) 步 驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論方案1取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中,滴入幾滴紫色石蕊溶液,振蕩。_溶液中含有Ca(OH)2方案2取少量燒杯內(nèi)溶液于另一試管中,通入CO2氣體_方案3再取少量燒杯內(nèi)溶液于另一試管中,滴加碳酸鈉溶液,振蕩。產(chǎn)生白色沉淀(得出結(jié)論)通過探究,全班同學(xué)一致確定猜想是正確的。丙組同學(xué)認(rèn)為滴加Na2CO3溶液產(chǎn)生白
10、色沉淀,并不能證明溶液中一定含有Ca(OH)2,請(qǐng)你幫助他們說明原因_。分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分時(shí),除了考慮生成物外,還要考慮_。15時(shí),向一定量的10%鹽酸中滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.148%的氫氧化鈣溶液,溶液的pH與所加氫氧化鈣溶液的質(zhì)量(克)如圖所示,則b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中溶質(zhì)是_;向d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中滴加無色的酚酞溶液,溶液呈_色;根據(jù)c點(diǎn)時(shí)數(shù)據(jù)可知,稀鹽酸的質(zhì)量為_g.參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】A. 燒杯不能直接加熱,作為反應(yīng)容器需要加熱時(shí),須墊上石棉網(wǎng),選項(xiàng)正確;B. 實(shí)驗(yàn)剩余的藥品不能放回原試劑瓶中,防止污染試劑,也不能隨意丟棄,以免導(dǎo)致污染,或其他
11、事故,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C. 用蒸餾水濕潤的pH試紙測酸性溶液的pH,pH會(huì)變大;測堿性溶液的pH,pH會(huì)變小;測中性溶液的pH,pH不變,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D. 用膠頭滴管取用液體藥品時(shí),伸入液體前,應(yīng)捏緊膠頭,排出里面的空氣,再伸入試劑中吸取液體,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。2、B【解析】鐵鑄成鐵鍋,是利用了鐵的延展性,在一定外力作用下可以變形,被加工成各種形狀。故選B3、C【解析】(1)試管中加熱高錳酸鉀,試管口要略向下傾斜,防止冷凝水流入試管底部,引起試管炸裂;(2)鐵絲在氧氣中燃燒,集氣瓶中要預(yù)先放入少量水,防止生成的高溫熔融物炸裂瓶底;(3)先將導(dǎo)管移出水槽再停止加熱,它們的目的都是為了防止水倒流入試管,引
12、起試管破裂。故選:C。4、D【解析】由反應(yīng)的微觀示意圖和質(zhì)量守恒定律可知,該反應(yīng)是碳和氨氣在一定條件下反應(yīng)生成了氮?dú)夂图淄?,反?yīng)的方程式是:3C+4NH33CH4+2N2。A、由上述分析可知,丁的化學(xué)式為N2,正確;B、由反應(yīng)的微觀示意圖中微粒的變化可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量均保持不變,正確;C、該反應(yīng)由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng),正確;D、甲、乙的相對(duì)分子質(zhì)量之和=12+17=29,丙、丁的相對(duì)分子質(zhì)量之和=16+24=40,甲、乙的相對(duì)分子質(zhì)量之和不等于丙、丁的相對(duì)分子質(zhì)量之和,錯(cuò)誤。故選D。點(diǎn)睛:本題通過微觀示意圖,考查了從微觀上對(duì)
13、化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)通過微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵。5、B【解析】設(shè)與mg鎂反應(yīng)消耗硫酸的質(zhì)量為x,與mg鋅反應(yīng)消耗硫酸的質(zhì)量為y,x ,由此可以得出相同質(zhì)量的鎂和鋅,鎂可以消耗更多質(zhì)量的硫酸,所以剩余金屬一定是鎂,那么 要使鎂有剩余而鋅完全反應(yīng),則原來硫酸質(zhì)量x的取值范圍為:x。故選:B。6、C【解析】A、碳酸鈣高溫煅燒后生成氧化鈣、二氧化碳,開始固體中不含二氧化碳,應(yīng)從零開始,錯(cuò)誤;B、碳酸鈣高溫煅燒后生成氧化鈣、二氧化碳,開始固體中不含氧化鈣,應(yīng)從零開始,錯(cuò)誤;C、高溫煅燒碳酸鈣達(dá)到分解溫度才開始分解,反應(yīng)開始后,碳酸鈣的質(zhì)量
14、減少,生成二氧化碳,所以固體總質(zhì)量減少,但雜質(zhì)不變,所以固體中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)增大,當(dāng)碳酸鈣完全分解后,質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再變化,正確;D、碳酸鈣高溫煅燒后生成氧化鈣、二氧化碳,根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后氧元素的質(zhì)量不變,反應(yīng)前碳酸鈣中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:48/100100%=48%,反應(yīng)后,反應(yīng)后,氧化鈣中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:16/56100%28.6%,固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,錯(cuò)誤。故選C。7、B【解析】A、塑料帶很難被拉斷,說明分子之間有引力,正確;B、分子在永不停息的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),不受溫度的限制,結(jié)冰后水分子仍然在不斷運(yùn)動(dòng),錯(cuò)誤;C、切洋蔥時(shí)眼睛被熏得直流淚,是因?yàn)檠笫[中的分子不斷運(yùn)動(dòng),擴(kuò)散
15、到空氣中,進(jìn)入人們的眼睛中,正確;D、水很難被壓縮說明分子之間有斥力,正確。故選B。8、D【解析】A、用手握住試管,試管內(nèi)氣體受熱膨脹,在燒杯內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,說明裝置氣密性良好,故A不漏氣;B、用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管,向長頸漏斗中倒水,液面高度不變,說明裝置氣密性良好,故B不漏氣;C、用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管,雙手捂住燒瓶,燒瓶內(nèi)氣體受熱膨脹,使集氣瓶中氣體壓強(qiáng)增大,在玻璃管中形成一段水柱,說明裝置氣密性良好,故C不漏氣;D、用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管,上下移動(dòng),若裝置不漏氣,兩邊液面應(yīng)形成一定的高度差,而圖示兩端液面相平,說明裝置漏氣;故選D【點(diǎn)評(píng)】本題考查裝置氣密性的檢查雖然實(shí)驗(yàn)裝置不同,但原理都是依據(jù)
16、密閉裝置中存在壓強(qiáng)差,從而出現(xiàn)不同的現(xiàn)象,判斷裝置是否漏氣有些裝置比較復(fù)雜或者學(xué)生平時(shí)比較少見,造成不會(huì)分析而出錯(cuò)9、D【解析】A、汞是由原子構(gòu)成的,原子之間也存在著間隔,溫度計(jì)中的水銀(汞)熱脹冷縮,原子間隔發(fā)生了改變,不符合題意;B、用10%的氫氧化鈉溶液自制“葉脈書簽”,利用氫氧化鈉的強(qiáng)腐蝕性,控制腐蝕程度,把葉子的葉肉腐蝕掉,剩余葉脈,不符合題意;C、二氧化碳應(yīng)用于大棚種植,因?yàn)槎趸际枪夂献饔玫脑现?,能促進(jìn)植物的光合作用,不符合題意;D、開水在燒開之前,會(huì)冒出氣泡,是因?yàn)槿芙庥兴械臍怏w溶解度隨溫度的升高而減小,氣體從水中逸出來,符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】在D選項(xiàng)中,影響氣體的
17、溶解度的主要因素有:壓強(qiáng)和溫度。氣體的溶解度隨壓強(qiáng)增大而增大,隨溫度的升高而減小。10、B【解析】A、左上角數(shù)字表示原子序數(shù),則該元素的原子序數(shù)為26,故A正確;B、由元素周期表中的一格不能推測該元素在地殼中含量排第四位,故B不正確;C、該元素的名稱是鐵,屬于金屬元素,故C正確;D、元素名稱下面的數(shù)字表示元素的相對(duì)原子質(zhì)量,則該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為55.85,故D正確。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、小于 蒸發(fā)溶劑 10m。 【解析】在t2時(shí),A曲線的位置在B曲線的上方,所以在t2時(shí),物質(zhì)的溶解度B小于A,故填小于;(2)B的溶解度受溫度的影響變化不大,當(dāng)B溶液中含有少量A時(shí)
18、,可用蒸發(fā)溶劑的方法提純B,故填蒸發(fā)溶劑;(3)由于在t2時(shí),一定量的A物質(zhì)的飽和溶液蒸發(fā)掉10 g水,可得到mg A晶體(不含結(jié)晶水),說明在10 g水中最多溶解mg A,則100 g水中就最多溶解10mg A,即在該溫度下,A的溶解度是10mg ,故填10m。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、98 需加水的質(zhì)量為50g 【解析】解:(1)硫酸的相對(duì)分子質(zhì)量為:12+32+164=98;(2)溶液稀釋過程中溶質(zhì)的質(zhì)量相等,設(shè)需要加水的質(zhì)量為x,則50g19.6%=(50g+x)9.8%,解得x=50g答:(1)該反應(yīng)中硫酸的相對(duì)分子質(zhì)量是98。(2)用50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的
19、硫酸稀釋成9.8%稀硫酸,需加水50克四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、(1)長頸漏斗 (2)2KMnO4 K2MnO4+ MnO2+ O2 防止水倒吸進(jìn)入試管,使其炸裂 (3)BE 將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅則二氧化碳收集滿了【解析】試題分析:(1)儀器的名稱長頸漏斗;(2)實(shí)驗(yàn)室若用A、C裝置組合制取并收集氧氣,其反應(yīng)的原理為2KMnO4 K2MnO4+ MnO2+ O2,待收集完氧氣后,應(yīng)先從水槽中撤出玻璃管,再停止加熱的原因是防止水倒吸進(jìn)入試管,使其炸裂 ;(3)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置組合是BE,檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口,若
20、木條熄滅則二氧化碳收集滿了??键c(diǎn):實(shí)驗(yàn)室制取氣體的思路和方法14、用玻璃棒蘸取待測溶液少許滴到pH試紙上,將試紙顯示顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,讀出pH值 一定含有氯化鈣,可能含有氯化氫 【解析】(1)用pH試紙測定反應(yīng)后溶液的酸堿度的方法是:用玻璃棒蘸取待測溶液少許滴到pH試紙上,將試紙顯示顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,讀出pH值;(2)鹽酸具有揮發(fā)性,氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,所以得到的白色固體為CaCl2,反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分是:一定含有氯化鈣,可能含有氯化氫。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、 Ca(OH)2和CaCO3 溶液由無色變成紅色 一 氫氧化鈣微溶于水,未溶解固體可能只含
21、氫氧化鈣 氣泡產(chǎn)生. 有剩余【解析】本題通過氫氧化鈣變質(zhì)探究實(shí)驗(yàn)考查了堿的性質(zhì),碳酸根離子的檢驗(yàn)等。解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷得出正確的結(jié)論。猜想假設(shè):氫氧化鈣能與空氣中的二氧化碳生成碳酸鈣和水。若沒有變質(zhì),則固體成分是Ca(OH)2,部分變質(zhì)固體成分是Ca(OH)2和CaCO3的混合物,若完全變質(zhì)固體成分是CaCO3,所以猜想二是Ca(OH)2和CaCO3;實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:若樣品中含有Ca(OH)2,Ca(OH)2溶液呈堿性,能使酚酞試液變紅色,所以實(shí)驗(yàn)(2)的現(xiàn)象是溶液由無色變成紅色;反思交流:(1)根據(jù)氫氧化鈣的溶解度曲線可知,氫氧化鈣微溶于水。乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不合理,他認(rèn)為猜想一也可能正確,原因是氫氧化鈣微溶于水,未溶解固體可能只含氫氧化鈣;(2)若猜想二正確,固體中含的碳酸鈣,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,可用鹽酸來檢驗(yàn)。丙同學(xué)認(rèn)為要想驗(yàn)證猜想二正確,還需做如下實(shí)驗(yàn):取實(shí)驗(yàn)(1)中未溶解固體于試管中,向試管中滴加適量稀鹽酸,如有氣
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