2021-2022學(xué)年四川省綿陽市三臺外國語校中考化學(xué)全真模擬試題含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項1考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、單選題（本大題共15小題，共30分）1下列化學(xué)試劑需要密封保存，其原因是物質(zhì)發(fā)生了化學(xué)

2、變化且與空氣成分無關(guān)的是（ ）A濃鹽酸B雙氧水C氫氧化鈉D生石灰2如圖是配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)氯化鈉溶液的實驗操作。其中錯誤的是( )A稱量NaCl固體B傾倒水C讀取讀數(shù)D溶解NaCl固體3如圖為元素周期表的一部分。下列敘述錯誤的是A鈣的核電荷數(shù)是20B鎂在化學(xué)反應(yīng)中較易失去電子C硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖是D每個周期結(jié)尾元素的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定4關(guān)于化合反應(yīng)說法正確的是（）A反應(yīng)物中一定有單質(zhì)B各元素存在形態(tài)一定發(fā)生變化C各元素化合價一定發(fā)生變化D反應(yīng)物和產(chǎn)物中至少有一種化合物5下列關(guān)于燃燒與滅火的說法中，正確的是A將大塊煤粉碎后再燃燒，作用是延遲煤燃燒的時間B如圖a，火柴頭斜向下時更容易燃燒，是因為降低了

3、火柴梗的著火點(diǎn)C由圖b中的現(xiàn)象可知，金屬鎂引起的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火D蠟燭用扇子一扇即滅，是因為扇走了蠟燭周圍的空氣6下列實驗設(shè)計不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵?）A紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量B探究石蠟中含有氧元素C驗證氫氣的密度比空氣小D證明石墨具有導(dǎo)電性7如圖是探究燃燒條件的實驗裝置圖，下列關(guān)于該實驗的說法中，不正確的是A只有左側(cè)試管中的紅磷能燃燒B只有右側(cè)試管中的白磷能燃燒C磷燃燒的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)D燒堿溶液的作用是吸收燃燒產(chǎn)物，減輕污染8下列不屬于氧氣用途的是A急救B氣焊C作燃料D動植物呼吸9過氧碳酸鈉（Na2CO4）是一種新型氧系漂白劑，其水溶液顯堿性。下列有關(guān)過氧碳酸鈉的說法正確的是A

4、過氧碳酸鈉由三個元素組成B過氧碳酸鈉中各 元素的質(zhì)量比為2:1:4C過氧碳酸鈉不是氧化物D過氧碳酸鈉的相對分子質(zhì)量是122g10亞硒酸鈉（Na2SeO3）可用于提升人體免疫力，硒元素在元素周期表中的部分信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列說法正確的是（ ）ANa2SeO3中Se的化合價為+3BSe是一種金屬元素Cn的值為6DSe相對原子質(zhì)量為78.96g11化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律的自然科學(xué)。下列成語或俗語中明顯涉及到化學(xué)變化的是（）A只要功夫深，鐵杵磨成針B爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇C水滴石穿，金石可鏤D千里冰封，萬里雪飄12下圖是甲轉(zhuǎn)化為丙的微觀過程。下列說法不正確

5、的是 A反應(yīng)前后原子種類不變B轉(zhuǎn)化中甲和O2反應(yīng)的分子個數(shù)比為1：1C轉(zhuǎn)化是化合反應(yīng)D丙中氫、硫、氧元素的質(zhì)量比為1：16：3213化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列說法正確的是A用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品保鮮B潔廁劑會腐蝕大理石C將銨態(tài)氮肥和草木灰混合施用D缺乏維生素C會導(dǎo)致敗血癥14芯片是智能家電的核心部件，它是以高純度的單質(zhì)（Si）為材料制成的。硅及其氧化物能發(fā)生如下反應(yīng)：Si+O2SiO2Si+2NaOH+X=Na2SiO3+2H2SiO2+2CSi+2COSiO2+Na2CO3Na2SiO3+CO2下列說法不正確的是（）A反應(yīng)中X的化學(xué)式為H2OB反應(yīng)進(jìn)行中不能有O2存在C反應(yīng)屬于置換反應(yīng)DSi和S

6、iO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化15C3N4是一種新型材料，它的硬度比金剛石還大，可用切割工具在C3N4中C元素的化合價為+4，則N元素的化合價是（ ）A4B1C3D+3二、填空題（本大題共1小題，共6分）16化學(xué)源于生活，生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識請用所學(xué)的化學(xué)知識解釋下列問題食品變質(zhì)的一種情況是食品與空氣中的氧氣發(fā)生緩慢氧化而變質(zhì)，將食品充氮包裝可延長食品的保質(zhì)期是因為 ；金剛石可用于裁玻璃，是因為 ；實驗室配制的石灰水若放置過久，則通入二氧化碳時一般不會變渾濁，其原因是（用化學(xué)方程式表示） ；酒精可用作燃料，是因為（用化學(xué)方程式表示） 三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）某小組

7、用下列藥品和儀器，準(zhǔn)備進(jìn)行制取氣體的實驗。藥品：氯酸鉀、塊狀石灰石、二氧化錳、稀硫酸、5%的過氧化氫溶液寫出儀器a的名稱：_。圖j是啟普發(fā)生器，下列說法正確的是_A 可作為固體和液體反應(yīng)制取氣體的發(fā)生裝置B 可以打開或關(guān)閉活塞K，控制反應(yīng)速率C 若加入液體過多，關(guān)閉活塞K，會導(dǎo)致固液無法分離D 若實驗中關(guān)閉活塞K，N內(nèi)液面不下降，可能需要補(bǔ)充反應(yīng)物用5%的過氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集氧氣，為使反應(yīng)較平穩(wěn)的進(jìn)行，需要的儀器是_(選填儀器編號)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，除上述儀器外還缺少的儀器是_。計算多少摩爾氯酸鉀分解可生成0.96g氧氣？_(根據(jù)化學(xué)方程式計算)

8、利用上述儀器和藥品能否完成實驗室制取二氧化碳的實驗？若能，寫出化學(xué)方程式；若不能請說明原因。_用wg氯酸鉀和yg二氧化錳的混合物制取氧氣，一段時間后停止加熱，測得殘余固體的質(zhì)量為zg，產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為mg。為判斷氯酸鉀是否已全部分解，下列方法正確的是_A 觀察反應(yīng)后固體顏色 B 再加熱，是否還有氧氣產(chǎn)生C 計算w+yz是否等于m D 計算是否等于18（8分）氮化鎂是一種應(yīng)用范圍非常廣泛的無機(jī)化合物，它可用于制備高硬度、高熱導(dǎo)、抗腐蝕、抗磨損和耐高溫的其它元素的氮化物，制備特殊的陶瓷材料等某興趣小組用鎂與氮?dú)夥磻?yīng)制備氮化鎂（Mg3N2），并用實驗方法測定氮化鎂的純度資料一：氮化鎂是淺黃色粉末，極

9、易與水反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氨氣；資料二：（NH4）2SO4+2NaNO22N2+Na2SO4+4H2O，該反應(yīng)為放熱反應(yīng)；資料三：飽和硫酸亞鐵溶液能吸收部分氧氣；資料四：在常溫下或溫度不高的條件下鎂幾乎與水不反應(yīng)制備氮化鎂的裝備示意圖如圖1：儀器a的名稱是_，b的名稱是_；D裝置的作用是_，G裝置的作用是_；能否將C、D裝置對調(diào)_（填“能”或“否”）；寫出E裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_；檢查整套裝置氣密性的方法是_；進(jìn)行實驗時先進(jìn)行_（選擇“A”或“E”）處加熱，理由是_；A處加熱片刻后，應(yīng)移去酒精燈，理由是_定性測定：步驟一、取少量氮化鎂樣品于試管中，加足量蒸餾水，試管底部有沉淀生成，試管

10、口聞到有刺激性氣味的氣體生成；步驟二、棄去上層清液，加入稀鹽酸，觀察到沉淀全溶且冒氣泡檢驗刺激性氣味氣體的方法是_；寫步驟二中產(chǎn)生氣泡的反應(yīng)的化學(xué)方程式：_；定量測定：按如圖2裝置進(jìn)行實驗球形干燥管的作用是_；取氮化鎂樣品16克進(jìn)行實驗，I裝置增重3.4克，求該樣品中氮化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；_導(dǎo)致該樣品中氮化鎂含量測定結(jié)果偏低的可能原因是_四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）某興趣小組的同學(xué)對一包在空氣中敞口放置了一段時間的堿石灰產(chǎn)生了好奇，于是他們對這包堿石灰的成分展開了探究。堿石灰是由CaO和NaOH固體混合而成，通常用于吸收二氧化碳及干燥氣體。熟石灰固體溶解度小，溶于水放出的熱

11、量少，可以忽略不計。BaCl2溶液呈中性。該堿石灰的主要成分可能含有CaO、NaOH、Ca(OH)2、CaCO3和_,猜想有該物質(zhì)的原因是_。（用化學(xué)方程式表示）小組的同學(xué)設(shè)計實驗并進(jìn)行驗證，過程如下：小明取部分該堿石灰樣品于試管中，加少量水后無放熱現(xiàn)象，說明這包堿石灰樣品中不含CaO和_。繼續(xù)加足量水，振蕩，靜置后有白色沉淀，小明認(rèn)為堿石灰樣品中一定含有CaCO3，小美認(rèn)為他的結(jié)論不準(zhǔn)確，原因是_。（用化學(xué)方程式表示）從小明的試管中取少量上層清液于另一試管中，向其中滴加過量BaCl2溶液，有白色沉淀生成。把過程所得物質(zhì)過濾，向濾液中滴加無色酚酞溶液，溶液變紅色。根據(jù)以上探究：你認(rèn)為該包堿石灰

12、樣品一定含有的物質(zhì)是_，可能含有的物質(zhì)是_。實驗探究過程所得濾液中除酚酞外還含有的溶質(zhì)是_。下列氣體氫氣氧氣一氧化碳氯化氫二氧化硫氨氣 ，不能用堿石灰干燥的是_。A B C D 參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】A、濃鹽酸具有揮發(fā)性，需要密封保存，雖然與空氣成分無關(guān)但發(fā)生的是物理變化，不符合題意；B、雙氧水常溫下能分解，需要密封保存，發(fā)生的是化學(xué)變化，且與空氣成分無關(guān)，符合題意；C、氫氧化鈉易吸收水分發(fā)生潮解，能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉而變質(zhì)，需要密封保存，發(fā)生的是化學(xué)變化，但與空氣成分有關(guān)，不符合題意；D、生石灰能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，需要密封保存，發(fā)生的

13、是化學(xué)變化，但與空氣中含有水蒸氣有關(guān)，不符合題意。故選B。2、D【解析】A、用托盤天平稱量藥品，應(yīng)“左物右碼”，圖中操作正確，不符合題意；B、傾倒液體時，瓶塞要倒放在桌面上，細(xì)口瓶要緊挨著試管口，緩慢地倒，細(xì)口瓶貼標(biāo)簽的一面要朝向手心處，倒完液體，立即蓋緊瓶塞，將瓶子放回原處，圖中操作正確，不符合題意；C、取用一定量的液體藥品，常用量筒量出體積，量液時，量筒必須放平，視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平，再讀出液體，圖中操作正確，不符合題意；D、溶解不能在量筒中進(jìn)行，應(yīng)在燒杯中進(jìn)行，圖中操作錯誤，符合題意。故選D。3、C【解析】A、根據(jù)在原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)，因此

14、鈣的核電荷數(shù)是20；故A正確；B、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的特點(diǎn)：金屬元素的最外層電子數(shù)一般少于4，易失去最外層電子形成陽離子；因此鎂在化學(xué)反應(yīng)中較易失去電子；故B正確；C、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的特點(diǎn)：非金屬元素的最外層電子數(shù)一般多于4，易得到電子，形成最外層8電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；而圖中核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子結(jié)構(gòu)；故C錯誤；D、根據(jù)元素周期表中每一個周期都從金屬元素開始，到稀有氣體元素結(jié)束（第一周期從非金屬元素氫開始） 稀有氣體元素，原子最外層電子數(shù)為8（氦為2 ），為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；因此每個周期結(jié)尾元素的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定；故正確； 故選C4、D【解析】A、反應(yīng)物中不一定有單質(zhì)，如CO2與H2O反

15、應(yīng)，故A錯誤；B、各元素存在形態(tài)不一定發(fā)生變化，如CO2與H2O反應(yīng)生成碳酸，碳元素都是以化合態(tài)存在，故B錯誤；C、各元素化合價不一定發(fā)生變化，如CO2與H2O反應(yīng)，元素化合價均不變，故C錯誤；D、化合反應(yīng)的特征是“多變一”，因此反應(yīng)物和產(chǎn)物中至少有一種化合物，故D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查化合反應(yīng)，單從定義上來做題有一定的難度，需從化合反應(yīng)的幾個反應(yīng)類型為出發(fā)點(diǎn)來考慮，元素的存在形態(tài)分為游離態(tài)和化合態(tài)，可能在初中階段接觸較少，不容易做出。5、C【解析】A. 將大塊煤粉碎后再燃燒，目的是增大反應(yīng)物之間的接觸面積，使煤燃燒充分，此選項此錯誤；B. 如圖a，火柴頭斜向下時更容易燃燒，是因為燃燒

16、放出的熱量能使火柴梗的溫度升高至著火點(diǎn)以上，此選項錯誤；C. 由圖b中的現(xiàn)象可知，金屬鎂可在二氧化碳中燃燒，所以金屬鎂引起的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火，此選項正確；D. 蠟燭用扇子一扇即滅，是因為降低了蠟燭的溫度至著火點(diǎn)以下，此選項錯誤。故選C。6、B【解析】A、由于紅磷燃燒生成了五氧化二磷固體，瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小，能測出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，故A正確；B、由于石蠟燃燒與氧氣反應(yīng)，產(chǎn)物中有水生成，不能證明石蠟中含有氧元素故B不正確；C、由用氫氣吹起的肥皂泡在空氣中上，可以驗證氫氣的密度比空氣小，故C正確；D、燈泡發(fā)光，說明電路是連通的，證明石墨具有導(dǎo)電性，故D正確。故選B。7、A【解析】A紅磷的著火點(diǎn)是

17、200左右，熱水的溫度達(dá)不到其著火點(diǎn)，所以紅磷不能燃燒，故A錯誤；B白磷的著火點(diǎn)較低，熱水的溫度達(dá)到了白磷的著火點(diǎn)，且與氧氣接觸，所以白磷發(fā)生了燃燒，故B正確；C磷燃燒是磷與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)，故C正確；D白磷燃燒生成的五氧化二磷是一種有毒物質(zhì)，可以與氫氧化鈉反應(yīng)，所以燒堿溶液的作用是吸收燃燒產(chǎn)物，減輕空氣污染，故D正確；故選A。8、C【解析】試題分析：氧氣用途的是應(yīng)用于氣焊中提高物質(zhì)燃燒的劇烈程度，增加溫度，還可以用于急救和動植物的呼吸。故選C.考點(diǎn)：氧氣的用途9、C【解析】A、元素只講種類、不講個數(shù)，故選項說法錯誤。B、過氧碳酸鈉中鈉、碳、氧元素的質(zhì)量比為（232）：（121

18、）：（164）2：1：4，故選項說法錯誤。C、過氧碳酸鈉是由鈉、碳、氧三種元素組成的，不屬于氧化物，故選項說法正確。D、相對分子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，常常省略不寫，故選項說法錯誤。故選：C。10、C【解析】A鈉元素顯+1價，氧元素顯2價，設(shè)硒元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）2+x+（2）3=0，則x=+4價，選項A錯誤；B硒元素帶“石”字旁，屬于固態(tài)非金屬元素，選項B錯誤；C原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中n=342818=6，選項C正確；D根據(jù)元素周期表中的一格可知，元素名稱正下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，硒元素的相對原子質(zhì)量為78.

19、96，單位不是克，選項D錯誤。故選C。11、B【解析】A、只要功夫深，鐵杵磨成針，沒有新物質(zhì)生成，不涉及化學(xué)變化，A選項不正確，不符合題意；B、爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，爆竹的燃燒和爆炸，有新物質(zhì)生成，涉及化學(xué)變化，B選項正確，符合題意；C、水滴石穿，金石可鏤，沒有新物質(zhì)生成，不涉及化學(xué)變化，C選項不正確，不符合題意； D、千里冰封，萬里雪飄，沒有新物質(zhì)生成，不涉及化學(xué)變化，D選項不正確，不符合題意。故選B。12、B【解析】根據(jù)微觀示意圖可知甲物質(zhì)是H2S，乙物質(zhì)是SO2，丙物質(zhì)是H2SO4?！驹斀狻緼、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量不變，不符合題意；B、轉(zhuǎn)化發(fā)

20、生的化學(xué)方程式是2H2S+3O22SO2+2H2O，甲和O2反應(yīng)的分子個數(shù)比為2：3，符合題意；C、轉(zhuǎn)化是二氧化硫和過氧化氫反應(yīng)生成硫酸，是多種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，不符合題意；D、丙中氫、硫、氧元素的質(zhì)量比，不符合題意。故選B。13、B【解析】A、甲醛有毒，不能用來浸泡水產(chǎn)品，不符合題意；B、潔廁劑是酸性物質(zhì)，能與大理石里的碳酸鈣反應(yīng)，腐蝕大理石，符合題意；C、草木灰的主要成分是碳酸鉀，碳酸鉀呈堿性，能與銨態(tài)氮肥發(fā)生反應(yīng)生成氨氣，使氮肥的肥效降低，不能混合使用，不符合題意；D、缺乏維生素會導(dǎo)致壞血病，敗血癥一般是血液系統(tǒng)感染細(xì)菌導(dǎo)致的，不符合題意。故選B。14、C【解析】A、由

21、質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，進(jìn)行分析判斷；B、根據(jù)碳、一氧化碳均能與氧氣反應(yīng)，進(jìn)行分析判斷；C、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)；D、根據(jù)反應(yīng)，進(jìn)行分析判斷?！驹斀狻緼、由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，則每個X分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為H2O，故選項說法正確；B、碳、一氧化碳均能與氧氣反應(yīng)，反應(yīng)進(jìn)行中不能有O2存在，故選項說法正確；C、反應(yīng)的生成物均為化合物，不屬于置換反應(yīng)，故選項說法錯誤；D、由反應(yīng)可知，Si和SiO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化，故選項說法正確。故選：C?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，理解題

22、意、掌握質(zhì)量守恒定律、置換反應(yīng)的特征等是正確解答本題的關(guān)鍵。15、C【解析】C3N4中C元素的化合價為+4，設(shè)鐵元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：（+4）3+4x=0，則x=3價。故選C二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、（1）氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；（2）金剛石的硬度大；（3）Ca（OH）2+CO2=CaCO3+H2O；（4）C2H5OH+3O22CO2+3H2O【解析】（1）根據(jù)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，既不與食品發(fā)生反應(yīng)又不供給呼吸，無毒無味，廉價易得等；（2）因為金剛石的硬度大，可用于切割玻璃；（3）實驗室配制的石灰水若放置過久，則石灰水會與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng)

23、，造成通入二氧化碳時不變渾濁，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+CO2=CaCO3+H2O；（4）酒精可用作燃料，是酒精燃燒生成二氧化碳和水，化學(xué)方程式表示為：C2H5OH+3O22CO2+3H2O【點(diǎn)評】本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、試管 AD bdhc(合理即可) 2H2O22H2O+O2 酒精燈 0.02mol 不能；若采用高溫煅燒塊狀石灰石缺少加熱儀器；若采用塊狀石灰石與酸反應(yīng)，藥品稀硫酸不能用于制取二氧化碳(稀硫酸與石灰石反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶于水，會附著在石灰石表面阻止反應(yīng)的進(jìn)

24、一步進(jìn)行) BD 【解析】儀器a是試管。A. 可作為固體和液體反應(yīng)制取氣體的發(fā)生裝置，正確；B. 可以打開或關(guān)閉活塞K，控制反應(yīng)的發(fā)生，但不能控制反應(yīng)速率，錯誤；C. 只要關(guān)閉活塞K，固液就會分離，錯誤；D. 若實驗中關(guān)閉活塞K，N內(nèi)液面不下降，可能需要補(bǔ)充反應(yīng)物，正確。故選AD。固液常溫反應(yīng)制取氣體，要使反應(yīng)較平穩(wěn)的進(jìn)行，可選用分液漏斗，故需要的儀器是bdhc，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O2 MnO2 2H2O+O2，用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣需要加熱，故填酒精燈。解：設(shè)x摩爾氯酸鉀分解可生成0.96g氧氣。2KClO3 2KCl+3O22mol 96x 0.96g=,解得x=0.02mol

25、 不能；若采用高溫煅燒塊狀石灰石缺少加熱儀器；若采用塊狀石灰石與酸反應(yīng)，藥品稀硫酸不能用于制取二氧化碳。A. 氯酸鉀、氯化鉀是白色固體，二氧化錳是黑色固體，根據(jù)顏色無法觀察出來，錯誤；B. 再加熱，如果有氧氣產(chǎn)生，說明氯酸鉀沒有完全分解，正確；C.化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量總和不變，反應(yīng)過程中自始至終W+Y-Z=m，不能根據(jù)W+Y-Z是否等于m進(jìn)行判斷，錯誤；D.如果 =，則氯酸鉀完全分解，如果，則氯酸鉀沒有完全分解，正確。故選BD。點(diǎn)睛：本題主要考查質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用能力，根據(jù)化學(xué)方程式的計算，關(guān)鍵是找出相關(guān)物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系，利用反應(yīng)中物質(zhì)間的質(zhì)量比不變進(jìn)行列比例式計算，易錯點(diǎn)是，由質(zhì)量比算數(shù)錯誤，

26、所以這一步要仔細(xì)檢查。18、分液漏斗 圓底燒瓶； 吸收水蒸氣（干燥氮?dú)猓?防止空氣中的氧氣進(jìn)入E裝置 否； 3Mg+N2Mg3N2 用酒精燈微熱燒瓶，若G處導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生，且冷卻后G處長導(dǎo)管內(nèi)產(chǎn)生穩(wěn)定的水柱，則氣密性良好； A 排盡空氣； 該反應(yīng)放出大量熱（節(jié)約能源）； 將濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口，若試紙變藍(lán)，則為氨氣； Mg+2HClMgCl2+H2； 充分反應(yīng)，防倒吸； 62.5%； 產(chǎn)生的氨氣未能全部被吸收 【解析】（1）由圖中儀器結(jié)構(gòu)可知，a為分液漏斗、b為圓底燒瓶；（2）濃硫酸具有吸水性，能夠吸收水蒸氣（干燥氮?dú)猓?；G裝置的作用是防止空氣中的氧氣進(jìn)入E裝置；D干燥氮?dú)猓ニ?/p>

27、氣，防止對E裝置反應(yīng)的影響；C、D對調(diào)后無法除去水蒸氣，故C、D不能對調(diào)，（3）裝置E中氮?dú)馀c鎂反應(yīng)生成二氮化三鎂，反應(yīng)方程式為：3Mg+N2Mg3N2；（4）利用裝置內(nèi)氣體熱脹冷縮檢驗裝置的氣密性，檢查裝置氣密性的方法是：微熱b，這時G中有氣泡冒出，停止加熱冷卻后，G中插在溶液里的玻璃管形成一段水柱，則氣密性良好；（5）進(jìn)行實驗時先進(jìn)行A加熱，理由是排盡空氣；（6）該反應(yīng)放出大量熱（節(jié)約能源）；（7）取少量產(chǎn)物于試管中，加入少量蒸餾水，試管底部有沉淀生成，可聞到刺激性氨味（把濕潤的紅色石蕊試紙放在管口，試紙變藍(lán)），證明產(chǎn)物中含有氮化鎂；棄去上清液，加入鹽酸，若觀察到有氣泡產(chǎn)生，則證明產(chǎn)物中含有未反應(yīng)的鎂，反應(yīng)的方程式：Mg+2HClMgCl2+H2（8）球形干燥管的作用是充分反應(yīng)，防倒吸；設(shè)樣品中氮化鎂的質(zhì)量為x x10g該樣品中氮化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)100%62.5%；致該樣品中氮化鎂含量測定結(jié)果偏低的可能原因是產(chǎn)生的氨氣未能全部被吸收四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、Na2CO3