2021-2022學年江蘇揚州市儀征市中考化學模擬預測試卷含解析

1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項：1 答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1向AgNO3溶液中加入一定量的鐵粉充分反應后，下列情況不可能出現(xiàn)的是（）A溶液中有Fe2+,不溶物為AgB溶液中有Fe2+,不溶物為Fe、AgC溶液中有

2、Fe2+、Ag+，不溶物為FeD溶液中有Fe2+、Ag+， 不溶物為Ag2下列實驗基本操作或事故處理正確的是具有腐蝕性、易潮解的藥品不能直接放在天平托盤上稱量試管夾從試管口往下套將鼻孔湊到集氣瓶口聞收集的氣體氣味可以用藥匙或鑷子取用固體藥品為了節(jié)約藥品，將用剩的藥品放回原瓶酒精燈打翻著火，用濕抹布撲滅ABCD3下列反應屬于分解反應的是ABCD4下面是我國幾位著名的化學家。其中打破國外技術封鎖，潛心研究制堿技術，發(fā)明聯(lián)合制堿法的科學家是A張青蓮B侯德榜C孫師白D張允湘5如圖為某粒子的結構示意圖，下列說法正確的是（）A該粒子有6個質(zhì)子B該粒子有2個電子層C該粒子在化學變化中容易得到2個電子D該粒子

3、在化學變化中容易失去2個電子6下列說法：氧氣、鐵、金剛石、水都是常見的單質(zhì)；分子和原子之間都有間隔，分子之間間隔較大，原子之間間隔較小；生活中通過煮沸降低水的硬度；用小蘇打作發(fā)酵粉焙制糕點，碳酸鈣作補鈣劑；用燃燒法可以鑒別純棉制品和羊毛制品；六大營養(yǎng)素中，糖類、油脂、蛋白質(zhì)都是供能的營養(yǎng)物質(zhì)。其中正確的是ABCD7化學與生活密切相關，下列說法正確的是（）A用甲醛水溶液浸泡海產(chǎn)品，以達到保鮮目的B糖類、油脂兩種營養(yǎng)物質(zhì)能為人體提供能量，蛋白質(zhì)則不能C維生素可以起到維持身體健康的重要作用，缺乏維生素C會引起夜盲癥D日常生活中用含碳酸鈉的發(fā)酵粉來焙制糕點8某白色粉末可能含有氯化鋇、碳酸鈉、硫酸鈉、氫

4、氧化鎂、氯化鉀中的一種或幾種。為了探究其成分，按照如圖所示流程進行了實驗：關于該實驗有以下說法：若步驟中沉淀不溶解，則原白色粉末中只含有兩種物質(zhì)若步驟中沉淀部分溶解且無氣泡產(chǎn)生，則原白色粉末的組成有3種情況若步驟中沉淀全部溶解且有氣泡產(chǎn)生，則原白色粉末中一定含有碳酸鈉和氯化鋇可能含有氫氧化鎂若步驟中沉淀部分溶解且有氣泡產(chǎn)生，則原白色粉末中最多含有4種金屬元素以上說法中正確的個數(shù)是A1個B2個C3個D4個9下列有關實驗的分析錯誤的是()Aa、b兩管分別產(chǎn)生氧氣和氫氣,說明水由氫、氧兩種元素組成B白磷燃燒,紅磷不燃燒，說明白磷的著火點比紅磷的著火點低C甲試管中鐵釘生銹,乙試管中鐵釘不生銹,說明只需

5、與水接觸鐵釘就會生銹D蠟燭自下而上依次熄滅，說明二氧化碳不可燃、不助燃,且密度大于空氣的密度10物質(zhì)性質(zhì)決定用途，下列用途與性質(zhì)不相對應的是選項用 途性 質(zhì)A氧氣用于焊接技術可燃性B二氧化碳用于滅火不燃燒，不支持燃燒C氫氣用于充灌探空氣球密度小D濃硫酸用作干燥劑吸水性AABBCCDD11如圖是配制一定質(zhì)量分數(shù)氯化鈉溶液的實驗操作。其中錯誤的是( )A稱量NaCl固體B傾倒水C讀取讀數(shù)D溶解NaCl固體12某同學用pH計測得生活中一些物質(zhì)的pH如下表。下列說法正確的是（）物質(zhì)肥皂水牙膏西瓜汁蘋果汁pH10.28.55.82.4A牙膏顯酸性B西瓜汁的酸性比蘋果汁的酸性強C肥皂水使紫色石蕊溶液顯紅色

6、D蚊蟲叮咬可涂抹牙膏或肥皂水13實驗室有一包含雜質(zhì)的碳酸氫鈉樣品50g（雜質(zhì)不含鈉元素，受熱不變化），其中鈉元素的質(zhì)量分數(shù)為23%，180時，將樣品加熱一段時間后稱得固體質(zhì)量為43.8g，則分解的碳酸氫鈉占原碳酸氫鈉的質(zhì)量分數(shù)為（已知）A60%B47.3%C40%D33.6%14除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法均正確的是（）選項物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì) ）試劑操作方法ACu（鋼）過量稀鹽酸充分反應后，過濾、洗滌、干燥BNaCl （Na2CO3）過量稀鹽酸加水溶解、過濾，蒸發(fā)、結晶CZn （CuSO4）足量水溶解、過濾、洗滌、干燥DFeCl3溶液（NaCl）適量NaOH溶液充分反應后，

7、過濾、向濾渣中加入適量稀鹽酸AABBCCDD15竹炭是竹子經(jīng)過碳化處理后形成的多孔性材料，竹炭不具有的性質(zhì)是A易溶于水B黑色固體C有吸附性D能夠燃燒二、填空題（本大題共1小題，共6分）16生活與化學息息相關，請用化學知識回答下列問題。（1）某學生的午餐如下，其中富含蛋白質(zhì)的是_（填序號）A 饅頭 B 蘋果 C 魚肉 D 白菜（2）用洗潔精除去油污，是由于洗潔精對油污有_作用。（3）我們要除去熱水壺內(nèi)壁上的水垢可以用廚房中的_。（4）“酒香不怕巷子深”，說明分子具有的特征是_。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）我國化工專家侯德榜發(fā)明了侯氏制堿法，為世界制堿工業(yè)作出了突出貢獻。主產(chǎn)

8、品 Na2CO3的俗名為_ ，副產(chǎn)品氯化銨在農(nóng)業(yè)上常可用作_ 。工業(yè)制法獲得的 Na2CO3中常含有 NaCl 雜質(zhì)，用下述方法可以測定固體樣品中NaCl的質(zhì)量分數(shù)。請分析實驗操作流程，回答下列問題： “研磨”的目的是_ 。“濾液”中溶質(zhì)的成分是 _(填化學式)?！安僮鳌敝饕羞^濾、洗滌、低溫烘干、冷卻和稱量，其中“檢驗沉淀是否洗滌干凈”所用的試劑為 _溶液(填化學式)。計算 11 g 固體樣品中 NaCl 的質(zhì)量分數(shù)(計算結果精確到 0.1%)_。18（8分）化學與生活息息相關，回答下列問題汽車是重要的交通工具汽車使用乙醇汽油作燃料，排放污染較低乙醇的化學式為_完成車用鉛酸電池充電的反應：2

9、PbSO4+2H銅常用于制作導線，因為其有良好的延展性和_鐵是應用最廣泛的金屬回收再利用生銹的鐵制品是保護金屬資源的一種有效途徑。某廢鐵粉中含F(xiàn)e2O380%（其余20%為鐵），若回收100t生石灰常用作食品干燥劑，其原因是（用化學方程式表示）_，該反應是_（填放熱或吸熱）。硅是信息技術的關鍵材料高溫下氫氣與四氯化硅（SiCl4）反應可制得高純度的硅，同時生成氯化氫該反應的化學方程式為_四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）某化學興趣小組的同學在做氫氧化鈣與鹽酸中和反應的實驗時，忘記滴加指示劑，因而無法判斷酸堿是否恰好完全反應于是他們對反應后溶質(zhì)大膽提出猜想，進行了以下探究，請你

10、和他們一起完成下列實驗報告 ：該溶液中的溶質(zhì)含有哪些成分？ ：CaCl2溶液呈中性 （猜想與假設）：猜想：溶液中的溶質(zhì)只有 _，猜想：溶液中的溶質(zhì)有CaCl2、 HCl 猜想：溶液中的溶質(zhì)有CaCl2 、Ca(OH)2 猜想：溶液中的溶質(zhì)有CaCl2 、Ca(OH)2 、HCl 寫出該反應的化學方程式 _ 經(jīng)過討論，同學們直接得出猜想_ 是不正確的為了驗證余下的哪一個猜想是正確的，同學們又做了以下實驗 （進行實驗）實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論取少量反應后的溶液于試管中，滴加酚酞試液 _ 猜想不正確再另取少量反應后的溶液于另一支試管中，向里面加入適量CaCO3有氣泡生成猜想 _不正確 猜想 _正確（

11、4）有氣泡生成的化學方程式為_ 。 （拓展）還可以單獨用下列哪種物質(zhì)來證明上述猜想是正確的_ 。ACuO BCu C NaOH 反應的化學方程式為_ 。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】A、向AgNO3溶液中加入一定量的鐵粉，鐵能與硝酸銀溶液反應生成硝酸亞鐵溶液和銀，若鐵恰好與硝酸銀發(fā)生置換反應，則溶液中有Fe2+，不溶物為Ag，不符合題意；B、向AgNO3溶液中加入一定量的鐵粉，鐵能與硝酸銀溶液反應生成硝酸亞鐵溶液和銀，若鐵是過量的，則溶液中有Fe2+，不溶物為Fe、Ag，不符合題意；C、溶液中有Fe2+、Ag+， 說明鐵已經(jīng)完全與硝酸銀發(fā)生了反應，不溶物為Ag，

12、不可能有鐵，符合題意；D、向AgNO3溶液中加入一定量的鐵粉，鐵能與硝酸銀溶液反應生成硝酸亞鐵溶液和銀，若鐵的量不足，硝酸銀溶液有剩余，則溶液中有Fe2+、Ag+， 不溶物為Ag，不符合題意。故選 C。【點睛】金屬活動性順序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金屬活動性順序里，金屬的位置越靠前，它的活動性就越強；位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫；位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來。2、B【解析】具有腐蝕性、易潮解的藥品不能直接放在天平托盤上稱重，要放在玻璃器皿中稱量，故正確；將試管夾從試管管口往下套時，

13、容易使試管夾上的雜質(zhì)落入試管內(nèi)，污染試劑，所以要從試管底部套，故錯；聞藥品的氣味的方法：用手扇著聞，故錯；取用塊狀固體用鑷子或藥匙，取用粉末狀固體用藥匙，故正確；用剩的藥品不能放回原試劑瓶，要放到指定的容器中，故錯；酒精燈打翻著火，用濕抹布撲蓋或用沙子蓋滅，故正確，故選B。3、B【解析】由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應叫化合反應；由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應叫分解反應；由一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應叫置換反應；由兩種化合物相互交換成分形成兩種新的化合物的反應叫復分解反應?！驹斀狻緼.屬于化合反應；B.屬于分解反應；C.屬于置換反應；D.不屬于任何基本反

14、應類型。故選B。4、B【解析】在化學史上對制堿方面作出杰出貢獻的我國化學家是侯德榜，他改進了制堿工藝，發(fā)明了聯(lián)合制堿法，被譽為我國“制堿工業(yè)先驅(qū)”。故選B。5、C【解析】A、原子結構示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，該粒子有16個質(zhì)子，故選項說法不正確。B、結構示意圖中弧線表示電子層，該粒子有3個電子層，故選項說法不正確。C、該粒子的最外層電子數(shù)為6，大于4，在化學反應中易得到2個電子，故選項說法正確。D、由上述分析可知，該粒子在化學變化中容易得到2個電子，故選項說法不正確。故選：C。6、A【解析】氧氣、鐵、金剛石都是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；水是由兩種元素組成的純凈物，屬于化合物，

15、選項錯誤；分子和原子之間都有間隔，分子之間間隔不一定大，原子之間間隔較也不一定小，微粒間的間隔與微粒本身的大小、物質(zhì)的狀態(tài)、溫度、壓強等多種因素有關，選項錯誤；硬水是含可溶鈣鎂化合物較多的水，煮沸可以將硬水中的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化成沉淀而降低水的硬度，生活中通過煮沸降低水的硬度，選項正確；小蘇打即碳酸氫鈉，可與酸類物質(zhì)反應生成二氧化碳，使面蓬松，用小蘇打作發(fā)酵粉焙制糕點；碳酸鈣和胃酸（鹽酸）反應生成易溶于水的氯化鈣，而被人吸收，碳酸鈣可作補鈣劑，選項正確；用燃燒法可以鑒別純棉制品和羊毛制品，灼燒時，有燒焦羽毛氣味的為羊毛，有燒紙氣味的為純棉，選項正確；六大營養(yǎng)素中，糖類、油脂、蛋白質(zhì)都是供能的營養(yǎng)物

16、質(zhì)，選項正確。故選A。7、D【解析】A、根據(jù)甲醛有毒進行分析；B、根據(jù)人體的供能物質(zhì)來分析；C、根據(jù)缺乏維生素C，會引起壞血病分析；D、根據(jù)鹽的化學性質(zhì)分析。【詳解】A、甲醛有毒，能使蛋白質(zhì)變質(zhì)，不能食用，選項A錯誤；B、糖類、油脂和蛋白質(zhì)是人體三大供能物質(zhì)，選項B錯誤；C、維生素A缺乏使人患夜盲癥，選項C錯誤；D、碳酸鈉與酸反應生成二氧化碳氣體，可以用作發(fā)酵粉焙制糕點，選項D正確；故選D?！军c睛】本題考查了常見物質(zhì)的用途，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行。8、B【解析】若步驟中沉淀不溶解，說明沉淀是硫酸鋇，則原白色粉末中至少含有氯化鋇和硫酸鈉兩種物質(zhì)；故說法錯誤；若步驟中沉淀部分溶解且無氣泡

17、產(chǎn)生，說明沉淀中一定含有硫酸鋇和氫氧化鎂，原粉末一定有氯化鋇、硫酸鈉、氫氧化鎂，一定沒有碳酸鈉，可能含有氯化鉀2種情況；故說法錯誤；若步驟中沉淀全部溶解且有氣泡產(chǎn)生，說明沉淀中一定含有碳酸鋇，可能含有氫氧化鎂，則原白色粉末中一定含有碳酸鈉和氯化鋇可能含有氫氧化鎂；故說法正確；若步驟中沉淀部分溶解且有氣泡產(chǎn)生，則原白色粉末中最多含有氯化鋇、碳酸鈉、硫酸鈉、氫氧化鎂、氯化鉀五種物質(zhì)，含有鈉、鋇、鎂、鉀4種金屬元素；故說法正確；說法中正確的是：；有2個；故選：B。9、C【解析】A、電解水生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成的，氧氣是由氧元素組成的，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，水是由氫元素和氧元素組成的，故結

18、論正確，不符合題意。B、白磷燃燒，紅磷不燃燒，說明白磷的著火點比紅磷的著火點低，故結論正確，不符合題意。C、甲試管的鐵釘生銹，乙試管的鐵釘不生銹，乙試管的鐵釘只能與空氣接觸，甲試管的鐵釘能與氧氣、水接觸，不能說明只需與水接觸鐵釘就會生銹，鐵銹蝕還可能與氧氣有關，故結論錯誤，符合題意。D. 蠟燭自下而上依次熄滅，說明二氧化碳不可燃、不助燃，且密度大于空氣的密度，故結論正確，不符合題意。故選：C。【點睛】本題難度不是很大，化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型，同時也是實驗教與學難點，在具體設計時要對其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)結合實驗目的進行分析判斷10、A【解析】A、氧氣

19、用于焊接技術，是因為氧氣有助燃性，符合題意；B、二氧化碳用于滅火，是因為二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒，不符合題意；C、氫氣用于充灌探空氣球，是因為氫氣的密度小，不符合題意；D、濃硫酸用作干燥劑，因為它有很強的吸水性，不符合題意。故選A。11、D【解析】A、用托盤天平稱量藥品，應“左物右碼”，圖中操作正確，不符合題意；B、傾倒液體時，瓶塞要倒放在桌面上，細口瓶要緊挨著試管口，緩慢地倒，細口瓶貼標簽的一面要朝向手心處，倒完液體，立即蓋緊瓶塞，將瓶子放回原處，圖中操作正確，不符合題意；C、取用一定量的液體藥品，常用量筒量出體積，量液時，量筒必須放平，視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平，再讀出

20、液體，圖中操作正確，不符合題意；D、溶解不能在量筒中進行，應在燒杯中進行，圖中操作錯誤，符合題意。故選D。12、D【解析】A、牙膏pH8.57顯堿性，故錯誤；B、西瓜汁的pH5.8，顯酸性，蘋果汁的pH2.4，顯酸性，但pH越小，酸性越強，因此西瓜汁的酸性比蘋果汁弱，故錯誤；C、肥皂水的pH10.2，呈堿性，能使石蕊試液變藍，故錯誤；D、牙膏或肥皂水顯堿性，蚊蟲叮咬會釋放酸性物質(zhì)，可涂抹牙膏或肥皂水，故正確；故選D。13、C【解析】原混合物中鈉元素的質(zhì)量：50g23%=11.5g。通過鈉元素的質(zhì)量可以計算出原碳酸氫鈉的質(zhì)量為：11.5g=42g。加熱一段時間后固體質(zhì)量為43.8g，則減少的質(zhì)量

21、為：50g-43.8g=6.2g。減少的6.2g是生成的水和二氧化碳的質(zhì)量。社分解碳酸氫鈉的質(zhì)量為x，則根據(jù)差量法有：解得x=16.8g分解的碳酸氫鈉占原碳酸氫鈉的質(zhì)量分數(shù)為：。故選C。14、D【解析】A、鋼是鐵、碳合金，碳與Cu都不能與鹽酸反應，混合物加過量稀鹽酸 充分反應后，過濾、洗滌、干燥后得到銅與碳的混合物，不能完全除去雜質(zhì)，故A錯誤；B、碳酸鈉與鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，混合物加入過量稀鹽酸，充分反應后蒸發(fā)、結晶，由于反應過程中沒有沉淀生成，不需要過濾，故B錯誤；C、Zn能與CuSO4反應生成Cu和Zn CuSO4，混合物加入足量水，溶解、過濾、洗滌、干燥，會將主要物質(zhì)消耗，

22、故C錯誤；D、氯化鐵與氫氧化鈉反應生成氫氧化鐵和氯化鈉?；旌衔?適量NaOH溶液，充分反應后，過濾、得到氫氧化鐵固體，氫氧化鐵與鹽酸反應生成氯化鐵和水，向濾渣中加入適量稀鹽酸，可得到氯化鐵，達到除去雜質(zhì)的目的，故D正確。故選D?！军c睛】除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變。加入試劑除雜時至少要滿足兩個條件：加入的試劑只能與雜質(zhì)反應，不能與主要物質(zhì)反應；反應后不能引入新的雜質(zhì)。15、A【解析】由于竹炭是竹子經(jīng)過碳化處理后形成的多孔性材料，所以其顏色為黑色，主要成分是碳所以可燃燒，多孔性說明竹炭具有吸附性，由于炭不易溶于水，所以竹炭也不例外。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共6分

23、）16、C 乳化 食醋 分子總是不斷運動的 【解析】（1）某學生的午餐如下，其中富含蛋白質(zhì)的是A、饅頭，含有大量淀粉，富含糖類； B、蘋果中富含維生素； C、魚肉中富含蛋白質(zhì)； D、白菜中富含維生素；故選C。（2）用洗潔精除去油污，是由于洗潔精對油污有乳化作用，將油污分散成微小顆粒溶解在水中，達到去污效果。（3）水垢的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與酸性液體可知溶解，要除去熱水壺內(nèi)壁上的水垢可以用廚房中的：食醋（顯酸性）。（4）“酒香不怕巷子深”，屬于分子擴散現(xiàn)象，說明分子具有的特征是：分子總是不斷運動的。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、純堿化肥(或氮肥)增大接觸面積，使溶解(或反應)更

24、快更徹底BaCl2 和 NaCl AgNO3(或 Na2CO3)3.6%【解析】本題主要考查了碳酸鈉的化學性質(zhì)，常見化肥的種類，根據(jù)化學反應方程式的計算。流程圖中的主要反應是碳酸鈉與氯化鋇反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉。在確定化學反應后所得溶液中溶質(zhì)成分時，除了考慮生成物外，還要考慮反應物是否有剩余，注意氯化鋇溶液的質(zhì)量。【詳解】（1）主產(chǎn)品Na2CO3的俗名為純堿，副產(chǎn)品氯化銨由于是含氮的化合物，在農(nóng)業(yè)上?？捎米骰?或氮肥)；（2）物質(zhì)之間接觸面積越大，溶解越快，反應也就越快越徹底?！把心ァ钡哪康氖窃龃蠼佑|面積，使溶解或者反應更快更徹底；碳酸鈉與氯化鋇反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉?；煊新然c的碳

25、酸鈉與過量的氯化鋇反應后過濾，“濾液”中溶質(zhì)的成分是剩余的 BaCl2和生成的NaCl和原化合物中的NaCl；“操作”主要有過濾、洗滌、低溫烘干、冷卻和稱量，其中“檢驗沉淀是否洗滌干凈”是看固體表面是否有附著的氯化鋇或者氯化鈉，只要檢驗是否有氯化鋇或者氯化鈉，氯化鋇與AgNO3或者Na2CO3均能產(chǎn)生白色沉淀，氯化鈉能與AgNO3反應生成白色沉淀。檢驗沉淀是否洗滌干凈的操作是：取最后一次洗滌液加入AgNO3或者Na2CO3溶液，觀察是否有沉淀生成，所以所用的試劑為AgNO3或者Na2CO3溶液；設：樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)為xNa2CO3+BaCl2BaCO3+2NaCl106 197x 19.7g 106197固體樣品中 NaCl 的質(zhì)量分數(shù)=11g-10.6g11g【點睛】認真讀圖，從中獲得解答題目所需的信息，在解答題目時先看解答的問題是什么，然后帶著問題去讀給出的圖進而去尋找解答有用的信息，這樣提高了信息捕捉的有效性。18、C2H6O PbO2 導電性 76 CaO+H2O=Ca(OH)2 放熱 2H2+SiCl4高溫Si+4HCl 【解析】(1)乙醇的化學式為C2H6O;（2）根據(jù)質(zhì)量守