(全國市級(jí))湖北省孝感市安陸市市級(jí)名校2022年中考化學(xué)五模試卷含解析_第1頁
(全國市級(jí))湖北省孝感市安陸市市級(jí)名校2022年中考化學(xué)五模試卷含解析_第2頁
(全國市級(jí))湖北省孝感市安陸市市級(jí)名校2022年中考化學(xué)五模試卷含解析_第3頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1 答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1氧氣是我們離不開的物質(zhì),以下有關(guān)氧氣的敘述不正確的是A氧氣能提供呼吸B氧氣具有可燃性C氧氣具有助燃性D氧氣性質(zhì)較活潑22019年央視春晚長春分會(huì)場,石墨

2、烯智能發(fā)熱服助力演員們?cè)?20的冰雪環(huán)境中順利演出。石墨烯是一種由碳原子構(gòu)成的新型材料。下列關(guān)于石墨烯的敘述中正確的是A石墨烯屬于化合物B石墨烯的化學(xué)式為CC石墨烯中碳元素的化合價(jià)為+4D石墨烯完全燃燒可生成CO2和H2O3氫氧化鈷受熱易分解,能與酸性溶液反應(yīng),可作涂料和清漆的干燥劑,制備方法為: 下列判斷正確的是( )A金屬活動(dòng)性順序中鈷在銅之后B氫氧化鈷可溶解于水C為置換反應(yīng),為復(fù)分解反應(yīng)D氫氧化鈷可干燥HCl4水是生命之源,下列關(guān)于水的敘述不正確的是A地球上的水儲(chǔ)量是豐富的,但可利用的淡水資源是有限的B實(shí)驗(yàn)室用的蒸餾水是凈化程度較高的水C用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水D硬水經(jīng)過過濾后就能變?yōu)檐?/p>

3、水5磷酸鎂水泥在建筑中具有廣泛應(yīng)用,為探究磷酸鎂水泥在酸堿性溶液中的耐損耗性能,某興趣小組將其浸泡在不同pH值的溶液中進(jìn)行觀察,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表(損耗率是指水泥損耗的質(zhì)量占浸泡前總質(zhì)量的比例)。浸泡天數(shù)/損耗率/pH值30天60天90天pH=168.80%100%pH=239.60%85.20%100%pH=70.70%1.30%1.50%pH=125.50%7.20%8.50%pH=136.50%8.50%10.00%由此可知磷酸鎂水泥耐損耗性能在()A酸性溶液中較好B中性溶液中較好C堿性溶液中較好D各溶液中都較好6實(shí)驗(yàn)室用燃燒法測定空氣中氧氣的含量,最適宜選用的可燃物是A紅磷B硫磺C木炭D

4、蠟燭7如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線下列分析不正確的是( )A50時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是ABCB50時(shí),把50gA放入50g水中能形成75gA的飽和溶液C將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎媒禍氐姆椒―分別將三種物質(zhì)的飽和溶液從50將至20時(shí),所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是BC=A8已知草酸鈣固體(CaC2O4)受熱分解生成碳酸鈣和一種有毒的氣體(注:溫度沒有達(dá)到碳酸鈣分解的最低溫度)。將12.8g草酸鈣固體放人試管中加熱一段時(shí)間后,剩余物為11.4g。下列說法不正確的是A剩余物是混合物B將生成的有毒氣體全部燃燒可產(chǎn)生4.4gCO2C剩余物中鈣元素的質(zhì)量為4.0gD剩余

5、物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為49.1%9下列關(guān)于空氣及其成分的說法不 正確的是A氮?dú)庠诤附咏饘贂r(shí)作保護(hù)氣B氧氣可作燃料C二氧化碳固體作制冷劑D工業(yè)上可用分離液態(tài)空氣法制取氧氣10下列物質(zhì)的鑒別方法不正確的是( )A用燃著的木條鑒別氧氣和二氧化碳B用水鑒別食鹽和碳酸鈣粉末C用稀鹽酸鑒別銅和金D用銅片鑒別硝酸銀溶液和硫酸鋅溶液二、填空題(本大題共1小題,共4分)11目前,人們使用的燃料大多來自化石燃料。在化石燃料中,_是比較清潔的燃料。使用脫硫煤能減少排放的污染物是_;利用石油中各成分的_不同,將它們分離,可得到的一種燃料是_;化石燃料都是含碳燃料,減少二氧化碳的排放量可防止_效應(yīng)的進(jìn)一步增強(qiáng)。人類正

6、在開發(fā)和利用的新能源之一是_。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12為測定實(shí)驗(yàn)室中某過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),小明取25.0 g過氧化氫溶液放入燒杯中,然后進(jìn)行如圖20所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)計(jì)算:反應(yīng)后產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為 g.此過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13根據(jù)下列坐標(biāo)圖回答:圖一表示甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。t2時(shí),甲、乙的溶解度均為 。將甲、乙、丙三種物質(zhì)t1時(shí)的飽和溶液升溫到t3,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是 。某學(xué)習(xí)小組模擬海水,以測定海水中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取模擬海水(含NaCl、MgCl2)2000g,向溶液中滴加10%的硝酸銀溶液,其沉淀

7、質(zhì)量變化如上圖二。沉淀的化學(xué)式為 。模擬海水中氯的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。14寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。鋅與稀硫酸反應(yīng):_;磷在氧氣中充分燃燒_;稀鹽酸與氫氧化鈉溶液混合:_。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15為探究鹽酸的化學(xué)性質(zhì),某化學(xué)小組做了如下實(shí)驗(yàn):A試管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_,C試管中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。將反應(yīng)后D、E試管中的廢液倒入一個(gè)潔凈的燒杯中,觀察到燒杯中先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀出現(xiàn)。將燒杯中的混合物過濾,得到白色沉淀和無色濾液。同學(xué)們對(duì)濾液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究。濾液中溶質(zhì)的成分是什么?猜想一:NaCl 猜想二:NaCl和CaCl2猜想三:_ 猜想四:NaCl、Ca(OH)2

8、和HCl同學(xué)們經(jīng)過討論后一致認(rèn)為猜想_不正確。請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量濾液于試管中,滴加適量的碳酸鈉溶液。_猜想二不成立取少量濾液于試管中,滴加_(填名稱)。_猜想三成立16某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了探究“復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件”,做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn):CuSO4溶液分別與NaOH溶液、BaCl2溶液反應(yīng)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后將兩實(shí)驗(yàn)中的廢液倒入同一個(gè)干凈的燒杯中,充分混合后過濾,得到濾液呈無色寫出廢液混合后使濾液變無色時(shí)一定發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式: 取少量濾液于試管中,滴入紫色石蕊試液,石蕊溶液仍為紫色,則濾液呈 性(填“酸”、“中”、“堿”)該小組的同學(xué)對(duì)濾液中溶質(zhì)的成分繼續(xù)進(jìn)行了如下探究實(shí)

9、驗(yàn):濾液中溶質(zhì)的成分是什么?猜想: ;猜想 ;猜想 實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn):取少量濾液于試管中,加入適量的純堿溶液,振蕩無明顯現(xiàn)象猜想不成立實(shí)驗(yàn) 產(chǎn)生白色沉淀猜想成立在實(shí)驗(yàn)的溶液中滴加無色酚酞溶液,觀察到酚酞溶液變成紅色要使藍(lán)色溶液變成無色,還可以用不同于上述原理的方法,即在藍(lán)色溶液中加入足量的 參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】A、氧氣能供給呼吸,表現(xiàn)了氧氣的氧化性,正確;B、氧氣只能支持燃燒,而本身不能燃燒,所以不具有可燃性,所以B不正確,C正確;D、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,正確。故選B。點(diǎn)睛:氧氣本身不燃燒而能支持燃燒,要走出氧氣能燃燒這個(gè)誤區(qū)

10、。2、B【解析】A、石墨烯是一種碳原子構(gòu)成的純凈物,屬于單質(zhì)。A錯(cuò)誤;B、石墨烯是一種碳原子構(gòu)成的物質(zhì),則石墨烯的化學(xué)式為C。B正確;C、石墨烯是一種單質(zhì),則碳元素的化合價(jià)為0。C錯(cuò)誤;D、石墨烯完全燃燒會(huì)生成二氧化碳,不會(huì)生成水。D錯(cuò)誤。故選B。3、C【解析】A、反應(yīng),而銅不能與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng),說明鈷的活動(dòng)性比銅強(qiáng);故選項(xiàng)錯(cuò)誤; B、根據(jù)氯化鈷與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鈷和氯化鈉,由復(fù)分解反應(yīng)的條件生成氣體或沉淀或水,可推出氫氧化鈷為沉淀,選項(xiàng)錯(cuò)誤; C、反應(yīng),單質(zhì)與化合物生成單質(zhì)與化合物,屬于置換反應(yīng);反應(yīng),兩種化合物相互交換成分生成兩種化合物,屬于復(fù)分解反應(yīng);故選項(xiàng)正確; D、氫氧化鈷能與

11、酸性溶液反應(yīng),而氯化氫遇水即形成鹽酸,氫氧化鈷能與氯化氫發(fā)生反應(yīng),不能使用氫氧化鈷干燥氯化氫氣體;故選項(xiàng)錯(cuò)誤; 故選:C。4、D【解析】A地球上的水儲(chǔ)量是豐富的,但可利用的淡水資源是有限的,正確 ;B在水的凈化過程中,自然沉降,是重力的作用下,水中的較大的、重的不溶物下沉;吸附沉降即化學(xué)沉降,是利用明礬在水中形成絮狀物質(zhì),使懸浮顆粒聚集而沉降;過濾除掉沉降還不能除掉的小顆粒不溶物;蒸餾是加熱到水的沸點(diǎn)使水從混合物中蒸發(fā)出來,然后再被冷凝成液態(tài)的水,得到的蒸餾水是純凈物。其中凈化程度最高的方法是蒸餾。C用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水,加肥皂水后,泡沫少、浮渣多的為硬水,反之,為軟水;D、過濾只能除掉水

12、中難溶性固體,硬水軟化是除掉水中可溶性鈣鎂化合物。煮沸可以將硬水中的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化成沉淀而降低水的硬度。選D5、B【解析】由表格中的數(shù)據(jù)可知,磷酸鎂水泥在pH=7的溶液中,損耗率最低,溶液的pH7時(shí),溶液呈堿性;溶液的pH=7時(shí),溶液呈中性;溶液的pHBC,選項(xiàng)A正確;B、50時(shí),把50 g A放入50 g水中能形成75 g A的飽和溶液,因?yàn)榇藭r(shí)的溶解度是50克,選項(xiàng)B正確;C、因?yàn)镃的溶解度隨溫度降低而增大,所以將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,可采用降溫的方法,選項(xiàng)C正確;D、分別將三種物質(zhì)的飽和溶液從50將至20時(shí),所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是BAC,因?yàn)榻禍貢r(shí)C的溶解度在增大,但是沒有

13、溶質(zhì)增加,所以降溫過程中C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不會(huì)改變,選項(xiàng)D不正確。故選D。8、B【解析】A、草酸鈣固體(CaC2O4)受熱分解生成碳酸鈣(CaCO3)和一種有毒的氣體,根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實(shí)質(zhì):化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變?cè)瓌t可知,有毒氣體為一氧化碳,如果剩余固體是草酸鈣和碳酸鈣,設(shè)反應(yīng)的草酸鈣質(zhì)量為x,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得,反應(yīng)生成一氧化碳質(zhì)量為:12.8g-11.4g=1.4g6.4g12.8g,因此剩余固體是草酸鈣和碳酸鈣混合物,選項(xiàng)說法正確,故不符合題意;B、解:設(shè)1.4g一氧化碳完全燃燒生成二氧化碳的質(zhì)量為y因此,將生成的有毒氣體全部燃燒可產(chǎn)生2.2gCO2,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,故符合題意;C、草酸鈣

14、固體受熱分解生成碳酸鈣和一氧化碳,生成物一氧化碳中沒有鈣元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實(shí)質(zhì):化學(xué)反應(yīng)前后元素種類、元素質(zhì)量不變?cè)瓌t可知,剩余物中鈣元素的質(zhì)量等于反應(yīng)物草酸鈣中鈣元素的質(zhì)量,12.8g草酸鈣中鈣元素的質(zhì)量=12.8g=4.0g,因此,剩余物中鈣元素的質(zhì)量為4.0g,選項(xiàng)說法正確,故不符合題意;D、剩余物由草酸鈣和碳酸鈣組成的混合物,而反應(yīng)生成物一氧化碳中含有氧元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實(shí)質(zhì):化學(xué)反應(yīng)前后元素種類、元素質(zhì)量不變?cè)瓌t可知,剩余物中氧元素的質(zhì)量等于反應(yīng)物中氧元素的質(zhì)量減去一氧化碳中氧元素的質(zhì)量,12.8g草酸鈣中氧元素的質(zhì)量=12.8g=6.4g,而1.4g一氧化碳中氧元素的質(zhì)

15、量為:1.4g=0.8g,剩余物中氧元素的質(zhì)量為:6.4g-0.8g=5.6g,因此,11.4g剩余物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為:100%49.1%,選項(xiàng)說法正確,故不符合題意。故選B。9、B【解析】A、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,可以在焊接金屬時(shí)作保護(hù)氣,正確;B、氧氣不具有可燃性,不能作燃料,錯(cuò)誤;C、二氧化碳固體升華吸熱,可以作制冷劑,正確;D、工業(yè)上可用分離液態(tài)空氣法制取氧氣,正確;故選:B。10、C【解析】試題分析:根據(jù)要鑒別的兩物質(zhì)的性質(zhì)分析判斷。A.氧氣具有助燃性,能使燃著的木條燃燒的更旺;二氧化碳不可燃,也不支持燃燒,故能使燃著的木條熄滅,故用燃著的木條可以鑒別氧氣和二氧化碳,正確;B.

16、食鹽易溶于水,碳酸鈣難溶于水,故用水可以鑒別食鹽和碳酸鈣粉末,正確;C.銅和金都屬于H后金屬,都不能與稀酸反應(yīng),故用稀鹽酸無法鑒別銅和金,錯(cuò)誤;D.由于鋅銅銀,故銅能與硝酸銀溶液發(fā)生置換反應(yīng)(銅表面有銀白色物質(zhì)析出),而銅與硫酸鋅溶液不反應(yīng),故用銅片可以鑒別硝酸銀溶液和硫酸鋅溶液,正確。故選C考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別點(diǎn)評(píng):本題屬于物質(zhì)的鑒別題,解題的關(guān)鍵是要掌握所要鑒別物質(zhì)的性質(zhì),尤其是物質(zhì)的特殊性質(zhì),然后利用反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來加以鑒別。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、(1)天然氣 SO2 (2)沸點(diǎn) 汽油等 (3)溫室 氫能等【解析】試題分析:(1)三大化石燃料:煤、石油、天然氣,其中天

17、然氣是比較清潔的燃料,煤中含有硫,燃燒時(shí)產(chǎn)生二氧化硫,故使用脫硫煤能減少排放的污染物是SO2(2) 石油的分餾是利用石油中各成分的沸點(diǎn)不同,將它們分離,可得到的一種燃料是汽油、柴油、煤油等(3) 化石燃料都是含碳燃料,減少二氧化碳的排放量可防止溫室效應(yīng)的進(jìn)一步增強(qiáng),人類正在開發(fā)和利用的新能源之一是太陽能,風(fēng)能,氫能等考點(diǎn):化石燃料,鋅能源三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)3.2 (2)27.2%【解析】求質(zhì)量分?jǐn)?shù)是每年必考題型,根據(jù)反應(yīng)方程式列方程進(jìn)行計(jì)算,是初中化學(xué)課程的重點(diǎn),需要在平時(shí)多加練習(xí)。提醒牢記各種常見元素的相對(duì)分子量,計(jì)算結(jié)果的準(zhǔn)確性要重點(diǎn)檢查,在這兩點(diǎn)上把功課做扎

18、實(shí),做這個(gè)類型的題目就很輕松了。2H2O22H2O+O2342 32x 3.2g有解得x=6.8g,過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、(1)30g;丙;(2)AgCl ;1.775%【解析】試題分析:根據(jù)溶解度曲線可知(1)t2時(shí),甲、乙的溶解度均為30g;因?yàn)樯邷囟燃缀鸵易優(yōu)椴伙柡腿芤?,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍為起始溫度的數(shù)據(jù),而丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,但溶解度仍大于t1甲乙的溶解度,故所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是丙物質(zhì);(2)根據(jù)酸堿鹽的性質(zhì)可知,產(chǎn)生的沉淀為氯化銀,沉淀的化學(xué)式為AgCl;有沉淀量可知,AgClCl的關(guān)系可知,2000g海水中含

19、有143.5 35.5143.5g 35.5g模擬海水中氯的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:35.5g/2000g100%=1.775%??键c(diǎn):溶解度曲線、根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算14、Zn+H2SO4= ZnSO4+ H2 【解析】(1)鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,其化學(xué)方程式為:Zn+H2SO4= ZnSO4+ H2;故填:Zn+H2SO4= ZnSO4+ H2(2)磷在氧氣中充分燃燒生成五氧化二磷,其化學(xué)方程式為:4P+5O22P2O5;故填:4P+5O22P2O5(3)稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水,其化學(xué)方程式為:NaOH+HCl=NaCl+H2O;故填:NaOH+HCl=NaCl+H2O【點(diǎn)睛

20、】鋅與稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣;磷在氧氣中發(fā)生化合反應(yīng)充分燃燒生成五氧化二磷;氫氧化鈉與稀鹽酸混合,發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鈉和水。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、紫色石蕊溶液變紅(溶液由紫色變?yōu)榧t色) Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O NaCl和Na2CO3(氯化鈉和碳酸鈉) 四 無沉淀產(chǎn)生(或無明顯變化) 稀鹽酸(或稀硫酸) 產(chǎn)生氣泡(合理即可) 【解析】(1)石蕊試液遇酸變紅,遇堿變藍(lán),稀鹽酸是酸;C中發(fā)生的反應(yīng)時(shí)金屬氧化物與酸反應(yīng)生成鹽與水,方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O作出猜想D與E混合有多種情況:1.鹽酸多于碳酸鈉多于氫氧化鈣,此

21、時(shí)溶液中溶質(zhì)一定有NaCl。若鹽酸過多,則鹽酸會(huì)將碳酸鈣反應(yīng)生成CaCl2;2.碳酸鈉過量,則溶液中溶質(zhì)為NaCl、Na2CO3;3.氫氧化鈣過量,則溶液中溶質(zhì)為NaCl、Ca(OH)2。但根據(jù)猜想二和后續(xù)實(shí)驗(yàn)。氫氧化鈣過量的情況不可能,因此只可能是碳酸鈉過量的情況,則為NaCl和Na2CO3猜想四有明顯的錯(cuò)誤,酸和堿不能同時(shí)存在于同一溶液中。因此猜想四不正確。第一個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是猜想二不成立,可知溶液中不存在CaCl2,根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作是將碳酸鈉滴加進(jìn)溶液中,因此現(xiàn)象為“無明顯現(xiàn)象”第二個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是猜想三成立,說明溶液中含有NaCl和Na2CO3,NaCl是不需要驗(yàn)證的,因此實(shí)驗(yàn)操作及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象就

22、要求對(duì)Na2CO3進(jìn)行檢測。常用檢測CO32-的方法是滴加稀鹽酸或稀硫酸,觀察有無氣泡生成。因此實(shí)驗(yàn)操作中需滴加的試劑為“稀鹽酸(或稀硫酸)”,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為“有氣體生成”故答案為紫色石蕊溶液變紅;Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O; NaCl和Na2CO3(氯化鈉和碳酸鈉;四;無沉淀產(chǎn)生(或無明顯變化); 稀鹽酸(或稀硫酸);產(chǎn)生氣泡(合理即可)16、(1)CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2+2 NaCl;(2)中;【作出猜想】NaCl;NaCl、BaCl2;NaCl、Na2SO4;【實(shí)驗(yàn)探究】取少量濾液于試管中,加入適量的氫氧化鋇溶液,振蕩;【反思拓展】鋅(合理均可)【解析】試題分析:(1)第一個(gè)反應(yīng):CuSO4溶液與NaOH溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉溶液,第二個(gè)反應(yīng):CuSO4溶液與BaCl2溶液反應(yīng)生成

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論