福建省南平市劍津片區(qū)2022年初中化學畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析

1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1屬于化合反應的是（）ACH4+2O2CO2+2H2OB2H2O2H2+O2C2Na+Cl22NaClDC+2CuOCO2+2Cu2推

2、理和歸納是研究和學習化學的重要方法。以下說法正確的是氫氣點燃前需驗純，則點燃任何可燃性氣體前都需驗純單質由同種元索組成則由同種元素組成的物質一定是單質氧氣由氧元素組成則制取氧氣的反應物一定含有氧元素中和反應生成鹽和水則生成鹽和水的反應一定是中和反應催化劑在反應前后質量不變，則反應前后質量不變的物質一定是催化劑ABCD3正確的實驗操作是完成實驗任務的保證，下列有關實驗操作的說法中，不正確的是（）A稱量氫氧化鈉固體時，應將其放在燒杯中稱量B濃硫酸不小心滴到皮膚上要立刻用大量的水清洗，同時涂上35%的硼酸溶液C酒精灑在實驗桌上燃燒起來，立即用濕抹布蓋滅D稀釋硫酸時，應將濃硫酸沿器壁慢慢注入水里，并用

3、玻璃棒不斷攪擇4常用的“滅火彈”里裝有液態(tài)四氯化碳，使用時，液態(tài)四氯化碳迅速轉化為氣態(tài)并覆蓋在火焰上。據此推測四氯化碳不可能具有的性質是A容易氣化B密度比空氣大C容易燃燒D不支持燃燒5下列有關空氣的說法，正確的是（）A稀有氣體在空氣中的體積分數為0.03%B空氣中含量最多的物質是氧氣C可直接從空氣中分離出用作清潔燃料的氫氣D空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等分子6下列有關水的說法錯誤的A水是一種重要的溶劑B生活中通過煮沸可以降低水的硬度C水在通電條件下分解成氫氣和氧氣D涼開水不能用來養(yǎng)金魚是里面不含氧7下列敘述中正確的是（）A酸溶液一定顯酸性，堿溶液一定顯堿性，鹽溶液一定顯中性BNaCl、Na2

4、CO3、Na2SO4、NaNO3、NaHCO3均能溶于水C復分解反應一定都生成水D使酚酞試液變紅的溶液一定是堿的溶液8下列圖標中，表示“禁止煙火”的是A BCD9為實現(xiàn)“藍天常在，綠水長流，永續(xù)發(fā)展”，下列做法不可取的是（）A加大空氣質量檢測B大量施用農藥化肥C生活垃圾分類回收D開發(fā)利用清潔能源10推理是化學學習中常用的思維方法。下列推理正確的是()A鋁表面的氧化鋁薄膜能起到保護作用，則鐵表面的氧化鐵也能起到保護作用B堿溶液能使酚酞溶液變紅，則能使酚酞溶液變紅的一定是堿溶液C酸溶液中都含有H+，所以酸有相似的化學性質D復分解反應的反應物、生成物都是兩種化合物，則反應物和生成物都是兩種化合物的反

5、應一定屬于復分解反應11下列關于燃料及其利用的相關敘述中，錯誤的是（）A眾人拾柴火焰高可燃物越多，著火點越低B將煤塊制成蜂窩煤，能增大與空氣的接觸面積C堆放雜物的紙箱著火用水繞滅，水降低了溫度到可燃物的著火點以下D可燃性氣體點燃前一定要驗純12下列物質中屬于純凈物的是A干冰B食鹽C生鐵D河水二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13化學實驗的規(guī)范操作是很重要的，否則可能會對結果造成影響（1）用PH試紙測純堿溶液的酸堿度時，用水將PH試紙潤濕將使測得數據偏_（2）配制一定質量分數的氯化鈉溶液時，稱量含不溶性雜質的氯化鈉來配制溶液，導致溶液的溶質質量分數偏_（3）紅磷燃燒測氧氣含量的

6、實驗，裝置氣密性不好，導致測得結果偏_14請從二氧化碳、氧氣、氦氣、硫酸銅中選擇適當的物質的化學式填空：能填充灌空氣球 的是_；由光合作用產生的氣體是_；由離子構成的物質是_。15除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4雜質的操作：加入過量NaOH溶液；加入過量BaCl2溶液；過濾；加入適量稀鹽酸；加入過量Na2CO3溶液。提示：Mg(OH)2、BaSO4、BaCO3難溶于水（1）若以上操作順序為，則操作中發(fā)生的復分解反應有_個。寫出加入過量BaCl2溶液時發(fā)生反應的化學方程式_。最后加入適量稀鹽酸前溶液中的溶質是填化學式）_ 。16甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如下圖所示。

7、據圖回答問題：80時，甲物質的溶解度是_。欲將t1甲物質的不飽和溶液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤海刹扇〉姆椒ǎ篲（任填一種）。t2時，把甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫到t1，溶質質量分數不變的是_。若要讓乙物質從它的飽和溶液中全部結晶析出，應采取的方法是_。在80時，將150克甲物質的飽和溶液稀釋成質量分數為20%的溶液需加水_ 克。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17酸和堿是初中階段兩類非常重要的化合物。（1）實驗考查時，需要配置5%的氫氧化鈉溶液100g，量取該實驗所需水的體積時，需要選用的合適的儀器是_。（2）經檢測，所配制溶液的溶質質量分數偏小，其原因可能是_（填序號

8、）。氫氧化鈉固體不純 裝瓶時，有少量溶液灑出 量取水時，仰視讀數（3）如圖所示，某校化學小組在利用鹽酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應時，利用數字化傳感器測得燒杯中溶液pH的變化圖像。滴加的順序有兩種：是將氫氧化鈉溶液滴加到鹽酸中；是將鹽酸滴加到氫氧化鈉溶液中。據圖像分析你認為是_（填“”或“”）。某同學在滴加過程中，意外發(fā)現(xiàn)了有氣泡產生，請寫出產生氣泡時，發(fā)生反應的化學方程式：_。c點時溶液中的微粒有_（用符號表示）。（4）某已變質的氫氧化鈉溶液100g，向其中加入溶質質量分數為7.3%的稀鹽酸100g，恰好完全反應得到中性溶液。則蒸干該中性溶液可得到固體的質量是_。18根據下列裝置圖，回答問

9、題:（1）字母X所指儀器的名稱_。（2）實驗室制取二氧化碳應選用的發(fā)生裝置是_(填字母)，反應的化學方程式是_。（3）圖E是鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,集氣瓶中預先放少量水的原因是_，如圖F向裝滿CO2的軟塑料瓶注入約1/3體積的水，立即旋緊瓶蓋，振蕩，觀察到的現(xiàn)象是_。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）某化學學習小組為了測定某混合物（Na2CO3 與NaOH混合）中碳酸鈉的質量分數，進行了如下實驗:稱取了20g樣品配成溶液，然后逐漸加入一定量質量分數為20.8%的BaCl2溶液，充分反應，在此過程中他進行了三次數據測定，結果如下表:測定次數第1次第2次第3次加入BaCl2溶液的

10、質量/g60120150生成沉淀的質量/g11.8219.719.7請分析數據，回答下列問題：（1）第1次實驗后所得溶液中溶質為_；（2）求樣品中碳酸鈉的質量分數_（寫出計算過程）。參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】化合反應：兩種或兩種以上物質反應后生成一種物質的反應，其特點可總結為“多變一”。【詳解】A、該反應的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應。A錯誤；B、該反應符合“一變多”的形式，符合分解反應的特征，屬于分解反應。B錯誤；C、該反應符合“多變一”的形式，符合化合反應的特征，屬于化合反應。C正確。D、該

11、反應的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應。D錯誤。故選C。2、A【解析】任何可燃性氣體在點燃前都需要驗純。正確；由同種元素組成的純凈物是單質。由同種元素組成的物質不一定是單質，比如氧氣和臭氧的混合物。錯誤；根據質量守恒定律可知，反應前后元素的種類不變。那么制取氧氣，則反應物必須有氧元素。正確；生成鹽和水的反應不一定是中和反應。例如酸和金屬氧化物反應，也會生成鹽和水，但是不是中和反應。錯誤；催化劑在化學反應前后的質量和化學性質不變，但是可以改變化學反應的速率。錯誤。故選A。3、B【解析】A、氫氧化鈉具有腐蝕性，所以不得直接放在天平上稱量，可以借用燒杯稱量，避免腐蝕天平，選項A正

12、確；B、濃硫酸屬于酸，應該用堿性物質中和，硼酸為酸不能用于處理濃硫酸，直接用大量水沖洗后，涂上35%的碳酸氫鈉溶液，選項B不正確；C、酒精灑在實驗桌上燃燒時，濕抹布覆蓋后隔絕空氣，同時降低溫度，達不到酒精著火點，起到滅火目的，選項C正確；D、稀釋硫酸時，應將濃硫酸沿燒杯壁慢慢注入水中，不斷攪拌，避免放出熱量使水飛濺，選項D正確。故選B。4、C【解析】根據液態(tài)四氯化碳迅速轉化為氣態(tài)并覆蓋在火焰上滅火可知，四氯化碳不支持燃燒，不燃燒，氣態(tài)時密度比空氣大，容易氣化。故選C。5、D【解析】A、空氣中各成分及體積分數為：氮氣：78%、氧氣：21%、稀有氣體：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質：

13、0.03%，稀有氣體在空氣中的體積分數為0.94%，故錯誤；B、空氣中各成分及體積分數為：氮氣：78%、氧氣：21%、稀有氣體：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質：0.03%所以說空氣中含量最多的物是氮氣，故錯誤；C、氫氣的密度最小，空氣中幾乎不含氫氣，故錯誤；D、空氣是由氮氣、氧氣和二氧化碳等氣體構成的混合物，而這些氣體由分子構成，正確；故選：D。6、D【解析】電解水時，正極產生的是氧氣，負極產生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積比約為1：2，質量比是8：1。【詳解】A、水是一種重要的溶劑，該選項說法正確，不符合題意；B、加熱煮沸時，水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式

14、從水中析出，從而降低水的硬度，該選項說法正確，不符合題意；C、水在通電條件下分解成氫氣和氧氣，該選項說法正確，不符合題意；D、涼開水不能用來養(yǎng)金魚是里面不含或含有很少的氧氣，不能滿足金魚的需要，該選項說法不正確，符合題意。故選：D。7、B【解析】A、食鹽溶液顯中性，鹽溶液不一定顯中性，如碳酸鈉屬于鹽，其水溶液顯堿性，故A錯誤。B、鈉鹽都可溶于水，NaCl、Na2CO3、Na2SO4、NaNO3、NaHCO3均能溶于水，故B正確；C、復分解反應必須有氣體、沉淀或水生成，故C錯誤；D、酚酞與堿性溶液變紅色，但溶液呈堿性的不一定是堿，例如碳酸鈉溶液是鹽溶液但呈堿性，故D錯誤。故選B。8、A【解析】A

15、、圖中所示標志是禁止煙火標志，故A正確；B、圖中所示標志是禁止攜帶火種標志，故B錯誤；C、圖中所示標志是禁止放易燃物標志，故C錯誤；D、圖中所示標志是禁止吸煙標志，故D錯誤。故選A。9、B【解析】A加大空氣質量檢測有利于改善空氣質量，不符合題意；B大量施用農藥化肥既造成浪費，又造成環(huán)境的污染，做法不可取，符合題意；C生活垃圾分類回收既能節(jié)約資源，又能保護環(huán)境，不符合題意；D開發(fā)利用清潔能源，既能節(jié)約化石燃料，又能改善環(huán)境質量，不符合題意。故選B。10、C【解析】A、鋁表面有一層致密的氧化鋁薄膜，可以阻止鋁進一步被氧化，鐵表面的氧化鐵比較疏松，不能對鐵起到保護作用，不符合題意；B、堿溶液能使酚酞

16、溶液變紅，但是能使酚酞溶液變紅的不一定是堿溶液，如碳酸鈉能使酚酞溶液變紅，但是屬于鹽溶液，不符合題意；C、酸溶液中都含有H+，所以酸有相似的化學性質，說法正確，符合題意；D、復分解反應的反應物、生成物都是兩種化合物，但是反應物和生成物都是兩種化合物的反應不一定屬于復分解反應，如，反應物和生成物都是化合物，不屬于復分解反應，不符合題意。故選C。11、A【解析】A、眾人拾柴火焰高，含義是可燃物越多，放出的熱量越多，燃燒越旺，不是可燃物越多，著火點越低，故A錯誤；B、將煤制成“蜂窩煤”是為了增大煤與空氣的接觸面積，燃燒時能夠使其燃燒更充分，故B正確；C、水滅火，水蒸發(fā)時吸收熱量，可使溫度降低到可燃物

17、的著火點以下，從而達到滅火的目的，故C正確；D、可燃性氣體如果不純，點燃時可能會發(fā)生爆炸，故點燃前一定要驗純，故D正確。故選A。12、A【解析】A、干冰是固態(tài)二氧化碳，只由一種物質組成，屬于純凈物，符合題意；B、食鹽的主要成分是氯化鈉，但是食鹽中一般還含有其他物質，屬于混合物，不符合題意；C、生鐵中含有碳、鐵、硅、錳等，屬于混合物，不符合題意；D、河水中含有水、礦物質等，屬于混合物，不符合題意。故選A。【點睛】本題考查純凈物、混合物的定義，只由一種物質組成的，叫做純凈物，由兩種或兩種以上的物質混合而成的物質叫做混合物。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、小 小 小 【解析

18、】（1）根據先將pH試紙用蒸餾水潤濕，再蘸取待測液滴在pH試紙上，稀釋了待測溶液，使溶液的酸堿性減弱，進行分析解答；（2）配制一定質量分數的氯化鈉溶液時，稱量含不溶性雜質的氯化鈉，雜質質量算氯化鈉的質量，會導致實際氯化鈉的質量偏小；（3）用紅磷測定空氣中氧氣的體積分數時，所用紅磷應足量或過量，以確?？諝庵醒鯕馔耆谋M。【詳解】（1）用pH試紙測鹽酸溶液的pH時，如果先用水將試紙潤濕，若某溶液堿性，則用蒸餾水潤濕后，溶液的堿性變弱，當溶液的pH大于7時，呈堿性，且pH越小，堿性越弱，則測得的pH結果比實際值偏?。患儔A溶液呈堿性，用水將試紙潤濕，將使測得的數據偏小，故填：??；（2）稱量含不溶性雜質

19、的氯化鈉來配制溶液，導致實際加入的氯化鈉的質量小于應該加入的，導致質量分數偏小，故填：?。唬?）裝置氣密性不好，空氣進入裝置占據消耗的氧氣的體積導致進入的水不到五分之一，故填：小【點睛】本題難度不大，掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關系、用蒸餾水潤濕后稀釋了待測溶液等是正確解答此類題的關鍵。14、He O2 CuSO4 【解析】氦氣的密度比較小，可用于充灌探空氣球，故填：He；由光合作用產生的氣體是氧氣，故填：O2；硫酸銅是由銅離子與硫酸根離子構成的化合物，故填：CuSO4【點睛】本題難度不大，熟練掌握常見物質的性質、用途、組成及化學式的書寫是正確解答此類題的關鍵所在。15、兩 Na2SO

20、4+BaCl2=BaSO4+2NaCl NaCl、NaOH、Na2CO3 【解析】氯化鋇和硫酸鈉反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，氫氧化鈉和氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，稀鹽酸和碳酸鈉反應生成氯化鈉和水和二氧化碳。【詳解】（1）若操作順序為，氯化鋇和硫酸鈉反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，同時可以和過量的氯化鋇反應生成碳酸鋇沉淀，故操作中發(fā)生的復分解反應有兩個。（2）氯化鋇和硫酸鈉反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，加入過量BaCl2溶液時發(fā)生反應的化學方程式。（3）反應生成氫氧化鎂、碳酸鈣、硫酸鋇沉淀，溶液中含有氯化鈉和氫

21、氧化鈉和碳酸鈉，故最后加入適量稀鹽酸前溶液中的溶質是填化學式NaCl、NaOH、Na2CO3?！军c睛】氯化鋇和硫酸鈉反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，氫氧化鈉和氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，稀鹽酸和碳酸鈉反應生成氯化鈉和水和二氧化碳。16、50g 增加甲物質 丙 蒸發(fā)結晶 100 【解析】根據溶解度曲線，80時，甲物質的溶解度是：50g；不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄔ谥话l(fā)生一個變量變化時有：加溶質；蒸發(fā)溶劑；改變溫度。根據題意要求溫度不變，故欲將t1甲物質的不飽和溶液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤?，可采取的方法：增加甲物質或恒溫蒸發(fā)溶劑；t2時，把甲、乙、丙三

22、種物質的飽和溶液降溫到t1，甲和乙溶解度都變小，溶液中有溶質析出，而溶劑量不變，溶質質量分數減小，但丙溫度下降，溶解度增大，溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，溶質、溶劑量 均不變，故溶質質量分數不變的是：丙；因為乙的溶解度受溫度影響不大，所以若要讓乙物質從它的飽和溶液中全部結晶析出，應采取的方法是：蒸發(fā)結晶；因為80時，甲物質的溶解度是50g，所以80時，將150克甲物質的飽和溶液中溶質甲的質量為50g，溶劑水的質量為100g。根據稀釋前后溶質的質量不變，稀釋后20%的溶液的質量= =250g，則需要加水的質量=250g-150g=100g?！军c睛】本題涉及的飽和溶液和不飽和溶液的轉化，要注意的是轉化有溫度

23、變和不變之分，本題溫度不變，則只能通過改變溶質或溶劑質量來實現(xiàn)。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、量筒、膠頭滴管 11.7g 【解析】所配制溶液的溶質質量分數偏小，應該是氫氧化鈉的質量偏小或水的體積偏大；氫氧化鈉變質生成碳酸鈉，碳酸鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳?！驹斀狻浚?）量取該實驗所需水的體積時，需要選用的合適的儀器是量筒、膠頭滴管。（2）所配制溶液的溶質質量分數偏小，應該是氫氧化鈉的質量偏小或水的體積偏大，氫氧化鈉固體不純，導致氫氧化鈉質量偏小，裝瓶時，有少量溶液灑出，不會影響溶液質量分數，量取水時，仰視讀數，導致水的體積偏大，故選。（3）根據圖像，在反應未進行時，溶液的pH7，為堿性溶液，所以該曲線反應是將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，故選；氫氧化鈉吸收空氣中的二氧化碳會生成碳酸鈉，碳酸鈉與鹽酸反應生成二氧化碳氣體，反應的化