描寫讀書的300字8篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 描寫讀書的300字8篇描寫讀書的作文300字8篇 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的考前須知有大量，你確定會寫嗎？以下是我精心整理的描寫讀書的作文300字8篇，歡迎大家共享。 描寫讀書的作文300字 篇1 我曾以為在大量人眼里，我就是最獨(dú)一無二的那一個，但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了，在別人眼里我是可有可無的。 每一天我都是在嘻嘻哈哈中度過的，我不愛讀書，整日放逐著我自己，我不認(rèn)為讀書對于我來說有什么用，所以打從我從小讀書我就是別人說的應(yīng)付考試而讀的，到后來我連書都懶得去碰了，

2、考試的成績也越來越差，這難免會給父母帶來悲傷，雖然我也會覺得羞愧但是我就是沒有方法定下心來，有是我也會煩擾，但是直到后來我遇到了一個人他改變了我，是我從迷茫中走出來。 他告訴我其實(shí)人生不過如此你想在不讀書，你將來怎能體會讀書之好，讀書之苦，你應(yīng)當(dāng)努力試試，而不是完全不理啊。是啊假如我們不努力，即使將來在好，可終究沒有了讀書的樂趣，這對我們的人生是一種可惜，一種缺憾，無論什么時候我們都無法感受到所以無論怎樣我都要先試試要不然，怎會這對自己的態(tài)度自己的實(shí)力。 饒平?jīng)G洲中學(xué)高一：林煥敏 描寫讀書的作文300字 篇2 讀書對每個人來說，多多少少都會遇到煩擾，有些人被煩擾嚇退，離書本越來越遠(yuǎn)；有些人戰(zhàn)勝

3、了煩擾，勇往直前。 一些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績不怎么好的同學(xué)，然而在規(guī)定的時間內(nèi)就不會寫完老師布置下來的作業(yè)，可被老師發(fā)現(xiàn)后，就會發(fā)生很悲劇的事情，那就要免不了一頓體罰打手。這樣一來，個別同學(xué)就會對老師產(chǎn)生一些恨意，從而導(dǎo)致了他們不再愛學(xué)習(xí)了。依我來看，老師的這種做法是再愚蠢不過的事了。 就是這種做法害了不少的學(xué)生，使中等的學(xué)生成績下降，使不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生更加不想學(xué)，使好的學(xué)生產(chǎn)生心理畏懼，深怕哪一天會發(fā)生在自己身上。我想這樣子的教育環(huán)境不僅不會讓學(xué)生上進(jìn)，反而會起到相反的作用。希望老師不要一意孤行，由于不同的學(xué)生有不同的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，多關(guān)注他們，多關(guān)心他們，多體諒他們。 描寫讀書的作文300字 篇3 苦

4、，不是好滋味。人嘗膽汁、黃連，其味即苦也。然而，偏就有臥薪嘗膽者，明知味苦，定要嘗之。何故？用以勵志也?？嘈?、苦斗、苦戀、苦苦地煎熬自已，堅忍、執(zhí)著，心甘情愿、鍥而不舍，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴“?？啵链吮愠蔀橐环N鏡界。為追求一種目的，達(dá)到一種鏡界，雖苦猶樂，甘之如飴?？嘀畼O，亦樂之極也。讀書之苦樂亦如此也。就本人自身而言我看過好多書，所以我也愛書，自然知道讀書的苦與樂。 我愛書，更愛看書。做完作業(yè)，總要看上那么一會兒。一到周末，便想好好做個“讀書大戰(zhàn)?？刹幌胱鲎鳂I(yè)的習(xí)慣讓我看不了書，到了星期天，作業(yè)都還沒動過，更別說什么看書了。就這樣，幾周幾乎都沒有好好的看過書。 樂呢？就是那書帶

5、給我的開心?？磿鴷r，不管周邊環(huán)境多么喧嚷，我都能靜下心來看書。而書中的每個字，我都會認(rèn)真地去看。一本書看完，我都知道書中的大約的意思。而帶給我的知識，更是無窮無盡。古人云：書中自有黃金屋。就是那黃金屋，讓我懂得了好多好多。知識的海洋，我在里面翱游，帶給我的，是那豐富的知識。 讀書的苦和樂，都是書帶給我的。他是我的老師，也是我的伙伴。 描寫讀書的作文300字 篇4 黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，這句讀書名言是顏真卿寫的。我知道這句名言的意思以后，努力地學(xué)習(xí)，但是我也不知道自己有時為什么會煩擾。 開學(xué)的那天，老師對我們說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯；書籍是全世界的營養(yǎng)品；書不但帶給我們開心，而且?guī)Ыo

6、我們知識。老師說的話我銘刻在心中，偶爾我會想起老師說的話來。 我看過大量精彩的故事書，有小紅帽、七色花、灰姑娘故事小紅帽中的主人翁用自己的大膽與聰慧救了她的外婆。七色花又讓我浮想聯(lián)翩，灰姑娘經(jīng)歷了她凄涼的人生。我看得如醉如癡，深深地被故事吸引了，我和故事中的主人公一起喜怒哀樂。 我的讀書體會是：書，不但給我們知識，而且也給了我們開心；書就像一位摯友，只有在摯友的心中我們彼此認(rèn)識，而這位摯友正是陪伴我們終生的一本好書。 描寫讀書的作文300字 篇5 書是人類的好朋友，讀書能讓人增加知識，變得更加聰明，并且學(xué)會做人的道理。 這天下著小雨，午飯后，我和媽媽來到了泉城路新華書店。一進(jìn)門，就看到一排排整

7、齊的書架，上面擺滿了各種各樣的圖書，文學(xué)作品、歷史軍事、生活百科應(yīng)有盡有。 我們來到三層的書法字帖區(qū)。媽媽說一個人要想寫一手美麗的好字，就需要“請好字帖做老師，還說寫好字就不能怕吃苦，一個字練好多好多遍才會寫好。我和媽媽精挑細(xì)選，找到了兩本滿意的字帖，一本是行書，一本是楷書。 選好字帖，我們又來到地下一層的兒童書圖書區(qū)。這里羅列的都是孩子們喜歡的圖書，好玩兒的童話故事，反映我們學(xué)生生活的兒童小說我尋覓自己感興趣的圖書，由于認(rèn)識的字不是好多，選擇帶漢語拼音的書看。我一本接一本地翻看，遇到不認(rèn)識的字，就請剛剛學(xué)會的漢語拼音幫忙，終究把所有的字音讀出來。以前是媽媽讀書給我聽，現(xiàn)在我也能給媽媽讀書了，

8、真愉快！ 媽媽說讀書可以學(xué)到好多知識，我選了三本書：湯姆叔叔的小屋、綠野仙蹤和假使給我三天光明。我要讀書，我愛讀書，希望這些書讓我獲得更大的進(jìn)步！ 描寫讀書的作文300字 篇6 高爾基曾經(jīng)說過：“書就是人類進(jìn)步的階梯。無可否認(rèn)，書是我靈魂的聰慧結(jié)晶。讀書要堅持不懈，心須活到老，學(xué)到老。 我最愛慢悠悠地一遍遍反復(fù)舔嘗著書中的甜酸苦辣。百姓孝為先，羊?yàn)閮汗蚨?，壁豬年不變。木蘭詩的句子，每一次回味，我總會不由感恩父母的恩情，辛辛苦苦把我拉扯大，多不簡單啊!所以很小的時候，我就立下志愿，誓要把書全看完，即使知道是不可能的一件事，我還是會努力，盡自己的力量，只要還有一口氣在喘，我就得看下去。 有時候翻看

9、一下以前看過的書，四處都有我留下的蹤跡，心里總是暖烘烘的，很滿足，由于自己真的努力了。記得巴金先生曾經(jīng)說過一句話，那時候我的腦海不斷反復(fù)回想著，“讀書的時候用功讀書，玩耍的時候放心玩耍，說話要說真話，做人得做好人。這平凡且簡單的四句話引領(lǐng)著我走過兩個春夏秋冬，溫暖了我的心坎。 書，是一首歌，級越高亢，催人奮進(jìn);書，是一幅畫，五彩繽紛，賞心悅目;書，是顆水滴，涼快透心，晶瑩剔透。 在成長的路上，書猶如我的向?qū)?，帶領(lǐng)我進(jìn)入一個個鏡中世界，不斷反映前世與現(xiàn)今。 我無數(shù)次與好書相遇，便創(chuàng)下了一個個永恒。 描寫讀書的作文300字 篇7 我們班的同學(xué)愛好都不一樣，有的喜歡打籃球，有的喜歡畫畫，有的喜歡寫作

10、業(yè)可是，我這個和朋友，也是我的好同學(xué)，是一個癡迷于書香中的人。 他有著一個不大不小的臉，鼻子上架著一副黑邊框的眼鏡，有著很有學(xué)問的樣子。平日，別看他笑嘻嘻的，一副樂天派的樣子，可是，他一看起書來，就變了一個人似的。 有一次，我和他出去玩，他順手拿了一本書，爽快的走了出去。我們玩著玩著，我總覺得少了一個人，我便東張西望，環(huán)顧四周，突然，我在一個十分小的角落里看到了一個人影，我走進(jìn)一看，原來是他。只見，他左手捧書，有時時不時地把這一頁翻到另一頁，還時不時把眼鏡往上推一推。我走了走了過去，用手指推了推他的水桶腰，完全沒有反應(yīng)。一下，二下，三下，四下，五下直到我推了三十八下的時候，只見他還是在看書，一

11、點(diǎn)回復(fù)我的跡象都沒有，我只好出此下策，在他的耳朵旁大叫了一聲，他把書放好，轉(zhuǎn)過頭來問我：“干什么!我指了指還在進(jìn)行的游戲，他恍然大悟想起來了在干什么。 這就是我們班愛看書的同學(xué)，他是我的好朋友，也是我的好同學(xué)，他就是周xx。 描寫讀書的作文300字 篇8 你有沒有讀過千奇百怪的石頭這本書?我想你確定沒有吧!讀這本書不僅可以積累好詞好句，還可以了解各種各樣的石頭：比黃金貴的石頭、會發(fā)光的石頭、不怕火的石頭我很喜歡這本書，讀起來真開心! 有座巨大的石頭會開花，開花的時候顯得那么漂亮，那么優(yōu)雅，那么可愛。假如把這種石頭打碎，會變成粉，像米粒一樣。這種石頭要很長時間才開一次花，開的時候花期又十分短暫，所以來看這種“石頭花的人好多，往往有人站在上面合影留念。 還有一種