描寫讀書的合集五篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 描寫讀書的合集五篇精選描寫讀書的作文合集五篇 在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是我整理的描寫讀書的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。 描寫讀書的作文 篇1 小時候，最愛春雨。一半是由于“春雨貴如油，另一半則是由于愛好春雨的細(xì)小，他總會使我覺得很溫馨：她清爽而不嫵媚，纖小而不豪邁，它總是細(xì)細(xì)的訴說，訴說春的幽遠(yuǎn)、和善。 而今，在一次面對春雨淅瀝地落下，心頭卻多了一份莫名的孤獨之感。 向左轉(zhuǎn)身，順手拿起人在床頭柜上的一本書紫色菩提。離開書桌，手捧書

2、，靠在床背上，悄悄的閱讀。 一直以來，我都喜歡林清玄的作品，總覺得他的文字都被清水煮沸過一般，不帶任何雜質(zhì)，是那樣地清爽，自然。 讀書中的清歡，我知曉了：“這種清淡的歡愉不是來自別處，正是來自對寧靜的疏淡的簡樸的生活的一種熱愛：讀茶香一葉，我知道了：原來就是一片茶葉，她的來歷也是非凡的，就宛如它的香氣一樣是不可估量的;讀惜福，我懂得了：“惜福乃不是少福，而是惜福得福，這就是為什么平淡之人常享高壽的原因了 乏了，就放下書，閉上眼，凝聽自己的呼吸聲。休息夠了，又順手拿起一本書，是安意如著、李少白攝的再見故宮。跟隨安意如的筆端，我開始游覽故宮，只是，這一次重點不在它雄偉堂皇的建筑、豪華珍稀的擺設(shè)，而

3、著重于每一座宮中的故事。 我看到了建文帝朱允文的無奈，見識到了雍正帝胤禛的秉政，亦瞧見了崇禎帝朱由校的悲涼。我可憐那些后宮嬪妃，縱然是孝賢皇后富察氏這樣公認(rèn)的幸?；屎?，我依舊可憐她?！白钍菬o情帝王家，我無法想象她們是如何嘗盡了天下最清冷透骨的孤單的。 “一座紫禁城，訴盡了歷史的往復(fù)和人世的悲喜，我能于再見故宮中尋訪歷史、反思現(xiàn)世，真是無比幸運。 這一雨夜，我以書為伴。這書香類似美景，讓人迷醉;這書香類似音樂，讓人回味;這書香類似天空，開拓了我的視野。 開啟窗，清爽的泥土芳香夾著淅瀝的雨聲飄然而入。由于有你，書，漫漫長路，也并不孤獨。 描寫讀書的作文 篇2 我自小時候就很愛看書。 自我開始認(rèn)字，

4、我就愛上了書。漫畫書，譏諷幽默的傳統(tǒng)漫畫、敘事的多幅或連環(huán)卡通漫畫、摸索性的先鋒漫畫都吸引了我；科技書，奇妙而現(xiàn)實的打動了我，讓我也有了做一個科學(xué)家的理想；故事書，用好玩兒的一個個好玩兒感人的故事吸引了我。 當(dāng)我第一次走進(jìn)圖書館，眼前的一幕讓我驚呆了，里面整齊地放著幾十排書架，上面擺上了無數(shù)的.書，看的我眼花繚亂。我順手拿起一本福爾摩斯探案全集，里面的故事情節(jié)立刻就吸引了我。歷經(jīng)千辛萬苦，福爾摩斯和華生破解了一個又一個的案子。特別是一個個驚險的瞬間，讓我一下子就愛上了這本書（當(dāng)然，我最佩服的是福爾摩斯的聰慧了）。 自那以后，我便在常書海中穿梭了。當(dāng)開啟一本書時，就好像輕輕感受到楊柳風(fēng)撲面而來；

5、就好像逐漸感受到杏花雨從天而降；就貌似全新體驗到竹林帶給你的輕松與快感。而每一本書與每一本書之間的風(fēng)格又迥乎不同。讀伊索寓言后便有柳暗花明又一村的滋味，讓你即刻豁然開朗。在笑過、樂過、哀過、傷過每則寓言中的主人公后，你便會記住不能和這個人一樣自私、獨立、自棄、自卑、自負(fù)要像那個人一樣自尊、自愛 現(xiàn)在，我最喜歡的書是未解之謎，我從里面學(xué)到了大量知識，像：百慕大三角的謎團(tuán)，UFO的謎團(tuán)，我現(xiàn)在都知道了。它已深深地吸引了我，我已經(jīng)看了好幾遍了。 我對書總會有一種依依不舍的感覺。讀書可以結(jié)交朋友、增長知識、開闊視野、陶冶情操。所以我愛讀書。 描寫讀書的作文 篇3 書，是全世界的營養(yǎng)品;是人類進(jìn)步的階梯

6、;是能讓人的思想，靈魂，視野插上了一雙翅膀讓我們翱游世界;是能不用行萬里路便可知曉天下事 從古時候起，便有了匡衡鑿壁偷光，孫敬、蘇秦兩政治家的懸梁刺股;更有孫康在雪地里的囊螢映雪。可知古時候的認(rèn)識多么的好學(xué)，對于書，又是多么的愛好啊! 現(xiàn)如今，我們的科技發(fā)達(dá)，讀書自然就不必去鑿壁偷光，大可在家中，飲一杯茶，捧著書，想想或閱覽書中的故事情節(jié)，書中的各種冒險，傳奇故事。 書，讓我們看到長江的波濤洶涌;長城的高大雄偉;布達(dá)拉宮的金碧輝煌。書是如此的巧妙，讓我們在之后的歲月中與書為伴，嘗盡那獨有的書香。 書，陪伴著我們成長。 小時候，書，我們不懂，由于我們不認(rèn)識字，于是就嚷嚷著父母來講故事給我們聽，不

7、過，從我們上了小學(xué)起，認(rèn)識了字，對書的感情就更進(jìn)一步了，便逐漸地開始了與書為伴。直至，到了六年級，作業(yè)的壓迫下，我們便很少地去讀書，但到了假期，如饑似渴的我便開始狼吞虎咽地讀起書來了。 書，讓我們學(xué)到了知識。 讀西游記我看到了大膽，正義的孫悟空，老實的沙僧，貪心、好吃的豬八戒和一心只想西天取經(jīng)的唐僧。其中三打白骨精更為是經(jīng)典。讀水滸傳，英勇的一百零八個豪杰讓我銘刻于心，其中武松打虎可更讓我收獲甚多。讀三國演義看盡各個人物，如：諸葛亮、劉備、孫權(quán)、曹操自然其中所演繹成的成語故事也好多，如:草船借箭等。 沒有了書，就是大地沒有了太陽;就是莊稼沒有了土壤;就是船兒沒有了船槳 書，就是如此地巧妙，讓我

8、們同嘗那獨有的書香，讓書伴我們成長! 描寫讀書的作文 篇4 俗話說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。讀書是在哺育靈魂，假如不讀書，在寫作文時，就會沒有任何好詞、好句可以引用，你的作文便會枯燥乏味，沒有好多好詞、好句可以引用，便會沒有文學(xué)色調(diào)。讀書是多么重要，不讀書，就無法立足。 讀書可使人心胸坦然，心馳神往，開拓視野?！吧倌暌桌蠈W(xué)難成，一寸光陰不可輕這句格言，把握每一分鐘的時間，好好地讀書.讀書必需要認(rèn)真，用平常心去對待讀書.讀書可以充實我們的思想，可以豐富我們的情感，可以教給我們才干，可以改正我們的過失，在書籍中，你可以誠懇地感受到生活原本是如此地美好! 高爾基先生說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。

9、書還能帶給你大量重要的好處。 多讀書，可以讓你覺得有大量的寫作靈感?？梢宰屇阍趯懽魑牡姆椒ㄉ嫌玫母谩Ｔ趯懽鞯臅r候，我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采，美感。 多讀書，可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說：“第一印象最重要。從你留給別人的第一印象中，就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書達(dá)理，頗有風(fēng)度。 多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。不錯，多讀書，增長了課外知識，可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以鼓舞著你不斷地前進(jìn)，不斷地成長。從書中，你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進(jìn)

10、的方向。所以，書也是我們的良師益友。 多讀書，可以讓你變聰明，變得有聰慧去戰(zhàn)勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以大膽地面對困難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁出了一步。 多讀書，也能使你的心情便得開心。讀書也是一種休閑，一種消遣的方式。讀書可以調(diào)理身體的血管滾動，使你身心健康。所以在書的海洋里翱游也是一種無限開心的事情。用讀書來為自己放松心情也是一種十明顯智的。 讀書能陶冶人的情操，給人知識和聰慧。所以，我們應(yīng)當(dāng)多讀書，為我們以后的人生道路打下好的、扎實的基礎(chǔ)! 俗話說：“書中自有黃金屋我正尋覓這寶貴的黃金屋，為此我將百倍努力，在追尋知識方面，前方的道路還很漫長

11、，但我將百折不饒，不遺余力地去追求和摸索。 描寫讀書的作文 篇5 高爾基曾經(jīng)說過：“書記是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞說過：“書是全世界的營養(yǎng)品。我也這樣認(rèn)為，由于讀書不僅能讓我們收獲知識還能讓我們得到開心。 書對于我們來說很重要，就像人離不開水，食物一樣。 愛看書也是一種好習(xí)慣。長時間看書，不僅會記住好多好詞好句，還能奇妙的運用，這比死記硬背要好多了。古人曾今說過：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。的確，只有好好讀書，思想集中在書上，才能輕而易舉的達(dá)到目標(biāo)。以前，我只是盲目地讀書，從來沒有記過書中的好詞好句，也不去體會的思想感情與寫作方法，這才導(dǎo)致我的寫作能力并不理想。后來有一次機遇，讓我讀到了高爾基的童年