六一兒童節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案范本(6篇)

1、第21頁(yè)共21頁(yè)六一兒童節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案范本一、時(shí)間：_月_日星期日二、地點(diǎn)：五年級(jí)二班三、班會(huì)主題：快樂智多星四、班會(huì)背景：次日就是六一兒童節(jié)了，希望借此機(jī)會(huì)跟同學(xué)們一起提前慶祝六一兒童節(jié)五、班會(huì)目的1.提前慶祝六一兒童節(jié)2.讓學(xué)生從游戲中獲得更多的有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)字謎的知識(shí)。增加他們的知識(shí)量。六、班會(huì)準(zhǔn)備1.謎語(yǔ)，歇后語(yǔ)，數(shù)十條2.兩個(gè)小紙盒，一個(gè)盒子“博”，另一個(gè)盒子叫“精”3、帶棍子的牌子abcdef號(hào)七、班會(huì)過程1.主持人致詞明：同學(xué)們，明天就是六一兒童節(jié)咯！大家想不想得到小禮物然后快快樂樂甜甜蜜蜜地過六一呀？清：今天我給大家?guī)砹撕芏嘤腥さ男笳Z(yǔ)和謎語(yǔ)作為精神食量哦！明：婉清，只有精

2、神食量嗎？那我的肚子還是會(huì)餓的哦。清：就知道吃！當(dāng)然，我還為大家準(zhǔn)備了一些甜甜的糖果。明：那是不是所有人都可以吃呀！我先要一顆。清：不可以！只有回答對(duì)問題的智多星才能夠得到這些糖果的！你想吃那你就要回答我的問題。明：那好吧！聰明的同學(xué)們，我們大家一起來爭(zhēng)當(dāng)智多星，爭(zhēng)奪糖果，好不好？清：那好！請(qǐng)大家分成六小組，每組還要選出一名“代言人”。(分組，選代言人)明：這位代言人很重要的哦！他要腦筋轉(zhuǎn)得快，手也要快的！清：請(qǐng)各位代言人到講臺(tái)來！現(xiàn)在請(qǐng)你們每人抽一塊發(fā)言牌子。一會(huì)進(jìn)行搶答時(shí)，我們會(huì)只看你們這幾個(gè)代言人的舉牌子的快慢來決定誰(shuí)來回答問題。其他同學(xué)舉手的不算的哦明：同學(xué)們知道自己的組別了嗎？好，現(xiàn)

3、在就要認(rèn)真聽好游戲規(guī)則咯！清：本次活動(dòng)名字是“快樂智多星”。游戲環(huán)節(jié)分為“我抽題，我來猜”必答題部分和“爭(zhēng)當(dāng)智多星”搶答題部分。明：必答題，第一題是經(jīng)典字謎，第二道第三道是博箱里的簡(jiǎn)單的謎語(yǔ)和歇后語(yǔ)。必須由本組隊(duì)員的代言人來抽取并要求本隊(duì)隊(duì)員回答。一分鐘。答對(duì)的，加十分，答錯(cuò)了不扣分?；卮疱e(cuò)誤的題目，只會(huì)在必答題環(huán)節(jié)結(jié)束后才會(huì)公布正確答案，和相關(guān)解法。清：搶答題的規(guī)則一會(huì)兒再說?，F(xiàn)在讓我們先進(jìn)行“我抽題，我來猜”環(huán)節(jié)。齊：你們是智多星嗎？明：現(xiàn)在請(qǐng)a組代言人上來抽題目。請(qǐng)念出你們的題目。清，計(jì)時(shí)，將題目寫到黑板上明：回答正確(不對(duì)！)(清：時(shí)間到。請(qǐng)你們?cè)俸煤孟胂搿?明：請(qǐng)b組代言人上來。以此

4、類推！必答題一：若要成功須出力工放棄錯(cuò)誤求生存旌天下四方成一統(tǒng)奮國(guó)內(nèi)空前團(tuán)結(jié)寶領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)凸說話有禮貌警明：第一個(gè)環(huán)節(jié)大家的得分是清：浩明，看來我們的智多星遇到點(diǎn)麻煩咯！智多星，你們想不想知道那些答案??？清解說。明：現(xiàn)在我們進(jìn)入第二次抽題。有請(qǐng)a組代言人(必答題第二三道：隨機(jī)從博箱子里抽取，一抽取讀完題目后就必須回答！)明：第二環(huán)節(jié)各組的得分是現(xiàn)在我們進(jìn)入第三次抽題。有請(qǐng)a組代言人明：第三環(huán)節(jié)各組的得分是明：人生路上不如意事十之八九。遇到些挫折時(shí)在所難免的啦！希望智多星們?cè)俳釉俚Z，繼續(xù)勇敢地去闖第二關(guān)，“爭(zhēng)當(dāng)智多星”清：下面請(qǐng)大家聽清楚游戲規(guī)則。搶答題，當(dāng)支持人讀完題目后，說：開始！各組的代言人才可

5、以舉牌子。我們只憑牌子來決定提前舉牌的取消這次搶答的機(jī)會(huì)。搶答，回答正確的按題目設(shè)定加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。答錯(cuò)的就扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。“博”盒子的回答正確加3分，錯(cuò)誤的扣2分“精”盒子的題目搶答時(shí)，回答正確加6分，錯(cuò)誤的扣3分。這類題目會(huì)講解答案的浩明抽取題目，婉清讀或?qū)懗鲱}目。浩明喊開始?？磁谱油袂逵?jì)分。最后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)明：今天我們的五顆星的智多星是x小組！，四顆星的是，三顆星的是五顆星的智多星將獲得可樂奶糖作為獎(jiǎng)勵(lì)。其他的智多星也有糖果哦！齊：同學(xué)們祝愿大家六一兒童節(jié)快樂！大家在平時(shí)也要爭(zhēng)當(dāng)智多星哦！快樂智多星就是你們！六一兒童節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案范本（二）父母是幼兒的第一任教師是孩子的榜樣。每一個(gè)小朋友都是

6、看著父母的背影長(zhǎng)大的他們?cè)谟^察著我們向我們學(xué)習(xí)如何做人與做事。一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展“親子共制作”慶?；顒?dòng)的形式來進(jìn)行，為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。一、活動(dòng)目標(biāo)通過開展慶?！傲弧被顒?dòng)，讓幼兒和父母一起動(dòng)手制作，感受到父母的關(guān)愛，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性，同時(shí)感受體驗(yàn)環(huán)保、閱讀的意義。促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展。通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)

7、，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。二、活動(dòng)主題：生活處處有精彩三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。活動(dòng)內(nèi)容(一)活動(dòng)倡議1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。2、時(shí)間：_年_月_日(星期五)上午7：3011：003、對(duì)象：本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。4、辦法：通過向家長(zhǎng)、教師發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)

8、此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。(二)“六一”活動(dòng)流程1、入場(chǎng)8：30以前完成各班按指定位置坐好，主持人開場(chǎng)白(穿插“幸福拍手歌)2、園長(zhǎng)講話和家長(zhǎng)代表發(fā)言8：409：003、幼兒節(jié)目表演9：009：454、親子活動(dòng)9：4510：455、發(fā)放獎(jiǎng)品，幼兒回教室10：4511：006、離園11：00(三)系列活動(dòng)親子游戲：小班組1、親子二人行(組織者：)準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道。玩法：一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì)，幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開始，家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長(zhǎng)的腳。2、拋球接球(組織者：)準(zhǔn)備：

9、海洋球、框子若干。玩法：四家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，家長(zhǎng)手持框子接球，時(shí)間為一分鐘，球多獲勝。規(guī)則：掉在地上不能撿起來。3、豬八戒背媳婦(組織者：)玩法：一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì)，家長(zhǎng)背著幼兒跑到對(duì)面，讓幼兒拿一個(gè)禮物。時(shí)間為一分鐘，看誰(shuí)拿得最多。規(guī)則：一次性只能拿一個(gè)禮物。中班組1、聽音樂搶椅子(組織者：)準(zhǔn)備：三張大椅子玩法：四個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝!規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下!2、我的寶寶在哪里(組織者：

10、)游戲準(zhǔn)備：布帶若干游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。規(guī)則：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶3、我給爸爸(媽媽)穿鞋子(組織者：)游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子，然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫家長(zhǎng)穿好，先穿好的為勝利者大班組1、夾彈珠(組織者：)準(zhǔn)備：彈珠、筷子、碗各四雙份。玩法：一親子為一組，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠，時(shí)間一分鐘，以碗里

11、的彈珠數(shù)量最多為勝。2、投海洋球(組織者：)準(zhǔn)備：海洋球若干、籃子四個(gè)玩法：一親子為一組，四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球，自己確定投接者，時(shí)間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。六一兒童節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案范本（三）一、活動(dòng)好處在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個(gè)快樂、祥和的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行六一慶祝活動(dòng)，各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織，慶祝活動(dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重，激勵(lì)廣大少年兒童用心進(jìn)取、奮發(fā)向上。二、活動(dòng)安排1、總體規(guī)劃。(校長(zhǎng)室)2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。(_、_、_)3、校園文化布置-橫幅、評(píng)委席、彩旗。(_、_、_)4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。(_

12、、_、_)5、后勤保障。(_)6、獎(jiǎng)品書寫。(_)7、攝影、電影播放。(_)8、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。(_、_、_)三、時(shí)間安排1、_月_日準(zhǔn)備醞釀。2、_月_日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。3、_月_日至_日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評(píng)比、匯總報(bào)_老師處。4、_月_日學(xué)校舉行大型慶祝活動(dòng)。(7：30-11：00)四、主要活動(dòng)設(shè)想1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。2、表彰各類用心分子。3、文藝活動(dòng)。(1)開展班級(jí)卡拉OK比賽，_月_日至_日著手準(zhǔn)備，_月_至_日班內(nèi)開展評(píng)比活動(dòng)。_月_日選出一名選手參加學(xué)校比賽，名單_月_日?qǐng)?bào)張濤老師。(2)器樂興趣小組組隊(duì)。(3)文藝隊(duì)匯報(bào)演出。(4)幼兒舞蹈。4、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)：(1)運(yùn)球

13、比賽：低年級(jí)(壘球，每班二人，一年級(jí)四人);高年級(jí)(籃球，兩人一組，每班二組)。(2)團(tuán)結(jié)向前：低年級(jí)(二人綁腿跑，每班二組)(3)板凳運(yùn)人：_年級(jí)(每班男女各二人);(4)單腿跑(低年級(jí)男女各_人);運(yùn)傷員(_年級(jí)，男女各_人);(5)拔河比賽：平行班對(duì)抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。5、看電影：西游記6、活動(dòng)地點(diǎn)安排：一年級(jí)門口。五、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判裁判長(zhǎng)：_(起點(diǎn))、_(終點(diǎn))裁判員：_、_、_、_、_、_六、卡拉OK比賽評(píng)委組長(zhǎng)：_組員：_、_、_、_、_、_七、大門值勤：王臣貴、劉景云八、校醫(yī)、衛(wèi)生：_九、注意事項(xiàng)1、將安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。2、將禮貌：自覺排隊(duì)，不亂

14、擠，禮貌謙讓。3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評(píng)比(值勤人員由張濤老師安排，_月_日公布值勤狀況)。4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。5、班主任、裁判員加強(qiáng)職責(zé)心，確保無(wú)事故。十、備注1、中午播放電影，自愿參加，但要持續(xù)會(huì)場(chǎng)秩序。2、如果天氣太熱，卡拉OK比賽將延期舉行。六一兒童節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案范本（四）在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個(gè)“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)

15、，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng)，充分展示我校的藝術(shù)教育成果?，F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際，特制定“_小學(xué)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案”。一、活動(dòng)時(shí)間:_月_日(具體時(shí)間另行通知)。二、活動(dòng)地點(diǎn):中心校。三、活動(dòng)主題:展示風(fēng)采，超越夢(mèng)想。四、活動(dòng)組織:總策劃:熊正所副總策劃:仲秋執(zhí)行策劃:_項(xiàng)目負(fù)責(zé):仲濟(jì)順:慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人、報(bào)幕等;肖增傳:獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備、頒發(fā)等。張志鴻:攝像、錄像。徐恒余:音響、節(jié)目背景音樂播放。韋學(xué)余:校園安全、學(xué)生安全。五、活動(dòng)內(nèi)容:以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體

16、現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一，提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評(píng)選參加鎮(zhèn)匯演。A、節(jié)目形式:歌舞類:獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。曲藝類:相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語(yǔ)劇等。語(yǔ)言類:詩(shī)朗誦、三句半等。器樂類:獨(dú)奏、合奏等。注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語(yǔ)劇為主，其他節(jié)目在評(píng)選時(shí)降格。B、節(jié)目安排:本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備，由完小校長(zhǎng)長(zhǎng)負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌安排所負(fù)責(zé)完小的節(jié)目。要求每個(gè)完小準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)目，中心校將派評(píng)委到各完小評(píng)出_個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，小學(xué)部_個(gè)，幼兒園_個(gè)，完小校長(zhǎng)要認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。民辦園同時(shí)準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)目，

17、中心校評(píng)選_個(gè)節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，各完小、教學(xué)點(diǎn)、幼兒園、民辦園于_月_日前將各完小的節(jié)目安排報(bào)楊校長(zhǎng)處。C、節(jié)目評(píng)獎(jiǎng):由學(xué)校邀請(qǐng)?jiān)u委，對(duì)參加匯演的節(jié)目按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分，根據(jù)得分的多少為序，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。六一兒童節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案范本（五）一、活動(dòng)目標(biāo)通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保。

18、2、宣傳口號(hào)：我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。四、活動(dòng)內(nèi)容(一)活動(dòng)倡議1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)

19、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。2、時(shí)間：_年_月_日至_年_月_日。3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。4、辦法：通過在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。(二)系列活動(dòng)本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。1、幼兒故事、童話劇表演賽(1)目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。(2)要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故

20、事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。(3)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、小演員。A、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的_個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)_個(gè)，一等獎(jiǎng)_個(gè)，二等獎(jiǎng)_個(gè);B、舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：從參賽的_個(gè)節(jié)目中評(píng)出舞臺(tái)設(shè)計(jì)_個(gè)。C、小演員：從所有參賽的演員中評(píng)出小演員_人。2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)(1)目的：通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作

21、;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在_小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)。A、班級(jí)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)_個(gè)，一等獎(jiǎng)_個(gè)，二等獎(jiǎng)_個(gè)。B、作品獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出作品_件給予獎(jiǎng)勵(lì)。3、小能人比賽(1)目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分

22、類、整理，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國(guó)”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)_名，中班一等獎(jiǎng)二名，小班一等獎(jiǎng)一名，其余為二等獎(jiǎng))。4、巧嘴兒比賽(1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：A、故事演講比賽：要求選

23、手進(jìn)行_分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時(shí)，要求普通話準(zhǔn)確，語(yǔ)調(diào)、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符。(滿分為_分)B、環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各_分，滿分為_分)C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對(duì)一題給_分。(3)比賽形式：各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選派出_名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出_名幼兒、中班選出_名幼兒、小班選出_名幼兒參加全園的決賽。(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒

24、_名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)(5)比賽時(shí)間：預(yù)賽可在_月-_月靈活進(jìn)行，半決賽在_月中旬進(jìn)行，決賽在_月_日進(jìn)行。5、結(jié)對(duì)子游園(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。(2)活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。(3)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目，游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。(4)活動(dòng)形式：幼兒結(jié)成對(duì)子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。五、活動(dòng)時(shí)間安排_(tái)月_日：幼兒故事、童話

25、劇表演;_月_日：巧手兒比賽;_月_日：小能人比賽;_月_日：巧嘴兒比賽;_月_日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;環(huán)保時(shí)裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”游園活動(dòng)。)六、擴(kuò)大影響目的：通過新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。時(shí)間：_月_日至_月_日。媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。六一兒童節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案范本（六）一、活動(dòng)目的為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的

26、舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。二、時(shí)間安排_(tái)年_月_日。三、活動(dòng)主題“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”。四、組織方法1、以班級(jí)為單位參賽，每個(gè)單位出_個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在_月_日將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過_分鐘。4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。5、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好，以防不能讀碟的意外)六、組織分工(一)入隊(duì)儀式1、入隊(duì)儀式總指導(dǎo)：_。2、8：008：30全校集中。a、奏隊(duì)