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文檔簡介

1、幼兒園班級德育工作計劃大家都知道,幼兒期的思想品德教育可以為人一生打下堅實的基礎(chǔ)。而xx班幼兒正處于學前晚期,是由學前教育過渡到小學教育的承上啟下的時期,因此,我們抓住這一重要時期,培養(yǎng)幼兒誠實有禮、敢作敢為、謙讓合作、關(guān)心他人的優(yōu)良品德,養(yǎng)成良好的文明習慣,陶冶幼兒情操,培養(yǎng)幼兒的集體主義精神,為幼兒進入小學打下良好的基礎(chǔ)。一、日常生活中滲透品德教育幼兒園的品德教育工作不是單獨的說教,它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的。我們每時每刻都在對他們進行教育。1、晨間活動:幼兒到園時要學會同老師問好,與小朋友互問好。進班后自己整理桌椅、坐好與同伴晨聊,然后一起迎接后進班的小朋友。讓幼兒學習禮貌用

2、語,增強文明意識。我們改變了傳統(tǒng)的點名方法,讓幼兒自己來點名,使幼兒學會關(guān)心自己的同伴,熱愛班級體。2、課間活動:在這時,我們教育孩子要相互關(guān)心、照顧小一點的孩子,幫助他們復(fù)習課上所學的內(nèi)容;要學會謙讓,好玩的玩具xx家一起玩。3、進餐:進餐時,我們培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,吃飯時不掉米粒、不剩飯菜,吃完后能自覺地將餐具收拾好,讓幼兒克服“飯來張口、衣來生手”的不良習慣。4、午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,并迅速入睡。5、離園活動:要求幼兒不追逐、不吵鬧,將自己的東西整理好,等父母來接。二、節(jié)日中的品德教育1、“三八”婦女節(jié)到了,我們教育幼兒試著制作小禮物或是用自己的零用錢為媽媽準備、挑選

3、節(jié)日禮物。開展專題活動“記憶中的媽媽”,讓幼兒回憶媽媽平日里為自己做的事情,并鼓勵幼兒xx膽說出來。讓幼兒從中體會到媽媽教育孩子的辛苦,表示從今往后要好好學習,孝順父母。2、三月五日是“學雷鋒日”,為此我們開展了“學雷鋒,做好孩子”系列活動,教育幼兒要關(guān)心集體、熱愛集體,為集體做好事。如為班上打掃衛(wèi)生、布置環(huán)境、給種植園地上的植物澆水,拔草等,都是幼兒關(guān)心、熱愛集體的具體表現(xiàn)。3、“植樹節(jié)”的那段日子里,我們帶領(lǐng)幼兒到小區(qū)去找春天、觀察各種各樣的小樹,讓他們了解樹的成長過程。4、五一勞動節(jié)”,我們開展了“我是愛勞動的好孩子”的主題班會,幼兒都發(fā)表了自己的見解,討論如何來做個愛勞動的好孩子。這一

4、系列的素質(zhì)教育活動都使幼兒的思想品德得到了較好的發(fā)展。5、快樂的“六一兒童節(jié)”到了,為了讓所有的幼兒都感受到節(jié)日的快樂,“六一”前組織幼兒參加節(jié)目排練一起唱歌、一起跳舞。節(jié)日當天教師帶領(lǐng)幼兒在歌舞聲中一同渡過這個孩子們期盼、歡樂的節(jié)日。三、家園聯(lián)系共同教育對幼兒進行品德教育,靠學校單方面的努力是不行的,必需保持教育的一致性。因此,家庭、幼兒園和社會各方面都要加強對幼兒思想品德的教育,保護幼兒身心健康成長。我們通過家園電話聯(lián)系、家長園地、家長會議、家長開放日及家園聯(lián)誼活動來進行教育活動。1、進行“五愛”教育的時候,我們要求家長們不給幼兒看內(nèi)容不健康的電視、電影、書刊、畫片,不給他們穿奇裝異服,不

5、燙發(fā),不帶項鏈、戒指、耳環(huán)、不染指甲,不涂口紅等等。根據(jù)幼兒的身心特點,對幼兒進行正確的教育。2、現(xiàn)在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是,我們通過家園電話聯(lián)系、家長園地要求家長樹立正確的教育思想,多給孩子有利增強集體觀念、勞動觀念的.實踐機會,培養(yǎng)幼兒團結(jié)互助、尊老愛幼、熱愛集體、艱苦樸素的好思想,及初步的勞動習慣。3、家長、教師必需行為正確,做幼兒的榜樣。家長和老師要不斷加強自身修養(yǎng),嚴格要求自己,以身作則,要求幼兒做到的事,自己要先做到,不許孩子做的事,自己堅決不做,要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個文明健康的環(huán)境,確保幼兒的身心健康發(fā)展。總之,我們會抓住每一個有利的時機,對幼兒進行思想品德教

6、育,為他們順利進入小學、走向社會做好充分的準備。幼兒園班級安全工作計劃一、班況安全分析本學期我們芽芽一班3.2.名幼兒。其中四名新生。原有的2.8名幼兒安全意識較強,沒有大的安全隱患現(xiàn)象出現(xiàn)。新生剛來還沒有常規(guī),較隨意,常有在教室追逐奔跑現(xiàn)象發(fā)生,還需要老師花時間建立常規(guī)。班級椅子較凌亂,有些常會松動有螺絲出現(xiàn),需要教師及時檢查。廁所地板較滑,日常需注意。二、重點工作目標1.我們要把安全問題放在工作的首位,對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心?!蔽覀儗⒈M自己的一切能力護保好幼兒的安全。2.常利用談話游戲等教授孩子自我保護的意識。3.讓孩子分辨什么是安全行為,什么又是不安全隱患。三、工作措施1

7、、開展“安全月”主題活動。2、利用晨間談話、飯后談話對幼兒進行常規(guī)教育。3、班級人員做好安全自查工作。4、加強一日生活常規(guī)的管理。5、做好家長的安全工作。四、工作安排1.早上來園時,注意幼兒的健康狀況,穩(wěn)定幼兒情緒,特別是個別要往外跑的小朋友,要注意不讓他們往門外跑,不讓他們離開自己的視線。2.來園時要注意小朋友是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有,教師要及時將其收藏,以免吞進肚里或刺傷其他小朋友。3.帶班老師在帶班時,每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。入廁所時,一定要有老師跟著,以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服;教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞;午睡時,帶班老師一定要在場。4.戶外活動時,要穩(wěn)定幼兒情緒,不讓幼兒太激動,以免亂奔亂跑,發(fā)生意外。5.滑滑梯時,教師要注意小朋友排隊,不亂擠亂壓,以免滑下來時擠在一起壓成一堆。6.去戶外能依次排隊,回教室清點幼兒。7.接送方面,家長送幼兒來時,一定要家長把孩子送到老師手里,與家長交流時,一個老

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