甘肅省平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)重點中學(xué)2021-2022學(xué)年中考聯(lián)考化學(xué)試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項：1 答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1在一定條件下，A與B反應(yīng)生成C和D，變化的微觀示意圖如下，下列說法錯誤的是A化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變B反應(yīng)物和

2、生成物中共有二種單質(zhì)C該反應(yīng)中，生成物C與D的物質(zhì)的量之比為1:3D反應(yīng)體系中，物質(zhì)B與C的質(zhì)量比為8:72化學(xué)知識有助于我們科學(xué)生活。下列說法不正確的是A共享單車的推廣可節(jié)約資源，減少空氣污染B家用天然氣泄漏，應(yīng)立即開燈查找泄漏源C合理使用食品添加劑，可以改善食品的品質(zhì)、外觀和營養(yǎng)價值D食品包裝袋內(nèi)常填充氮氣用來防腐3欲證明生石灰中含有未燒透的石灰石，最簡單的方法是A加熱B加水C滴加鹽酸D加指示劑4下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是（ ）A加熱鐵鍋會發(fā)燙B打開濃鹽酸的瓶蓋,一段時間后質(zhì)量減少了C家庭用活性炭凈化水D鐵釘在潮濕空氣中生銹5下列關(guān)于資源和能源的說法正確的是（）A煤是由碳元素組成的復(fù)雜的化合

3、物B目前已制得的純金屬有90余種C空氣中含量最多的氣體是氧氣D地球上可利用的淡水資源不到全球水儲量的2.53%6民間常用川烏、草烏泡制藥酒。川烏、草烏含有少量有毒物質(zhì)烏頭堿(化學(xué)式為C34H47NO11)，藥酒使用不當(dāng)會造成中毒。下列關(guān)于烏頭堿的說法不正確的是A烏頭堿由四種元素組成B烏頭堿分子中C、H原子個數(shù)比為34:47C烏頭堿在空氣中充分燃燒只生成CO2和H2OD每個烏頭堿分子由93個原子構(gòu)成7下列實驗中，對水的作用分析不正確的是A圖中燒杯里的水用于倒吸進燒瓶內(nèi)與生石灰反應(yīng)B圖中的水提供熱量并隔絕空氣C圖集氣瓶中的水用于排盡空氣且便于觀察H2 何時集滿D圖中的水用于防止熔融物炸裂集氣瓶8實

4、驗是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法，下列實驗操作正確的是（）A二氧化碳驗滿B干燥氧氣C加熱液體D測石灰水酸堿性9已知元素周期表中第三周期各元素原子結(jié)構(gòu)示意圖如下，下列分析錯誤的是（）A以上原子的核外都有三個電子層BNa+和Mg2+的核外電子數(shù)不相同CNa與S形成化合物的化學(xué)式為Na2SD在化學(xué)反應(yīng)中氯原子容易得到電子10放入水中能形成溶液的是A粉筆灰B奶粉C橄欖油D白砂糖11下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理（用化學(xué)方程式表示）及基本反應(yīng)類型都正確的是（）A用木炭還原氧化銅制取銅： 置換反應(yīng)B不能用熟石灰改良施加硫酸銨后的酸性土壤： 復(fù)分解反應(yīng)C美麗的溶洞中的鐘乳石的形成： 分解反應(yīng)D鐵絲在氧氣中燃燒： 化合反應(yīng)12下

5、列四個圖象，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（）A向氯化銅和鹽酸的混合溶液中加入過量氫氧化鈉溶液B向一定量的硫酸銅溶液中加入鐵粉C一定溫度下，向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀D向兩份等質(zhì)量等濃度的稀鹽酸中分別加入足量的鋅粉和鎂粉二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13從C、H、O、N中選擇合適的元素，用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)式填空。（1）供給動物呼吸的氣體是_； （2）葡萄糖和尿素的化學(xué)式分別為_、_。14配制 50g 質(zhì)量分數(shù) 6% 的氯化鈉溶液，結(jié)合實驗回答下列問題用托盤天平稱量_g 氯化鈉固體；溶解時需要用到的儀器是_和玻璃棒；下列操作中，會引起溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)偏差的是_A 稱量讀數(shù)時天平指針

6、偏左 B 量取水時仰視讀數(shù) C 裝瓶時灑出少量溶液15水是生命之源，保護水資源是“踐行綠色生活”的重要內(nèi)容之一， 請回答下列有關(guān)水的問題:(1)下列行為屬于節(jié)約用水的是_(填序號);A 洗澡擦香皂時關(guān)上噴頭B 不間斷放水刷牙C 用自來水不斷為西瓜沖水降溫D 用洗衣水沖廁所(2)水通電可發(fā)生分解反應(yīng)，電解一定量的水，正極產(chǎn)生的氣體是_(寫化學(xué)式),當(dāng)正極產(chǎn)生的氣體為5mL時，負極產(chǎn)生的氣體體積為_mL。制取飲用水常用的消毒劑ClO2的化學(xué)方程式為: 。 X的化學(xué)式為_你作出此判斷的依據(jù)是_。(3)若要檢測某河水的酸堿度，可選用_ (填字母序號)。A 酚酞試液B pH試紙C 石蕊試液生活中常用_的

7、方法，降低水的硬度，同時又能消毒殺菌。16理化知識與生活生產(chǎn)密切相關(guān)。（1）生活中常用_的方法來降低水的硬度。（2）下列化肥中既能促進作物莖葉生長茂盛、又能增加產(chǎn)量的是_（選填序號）。A 磷酸氫二銨 B 碳酸氫銨C 硝酸鉀 D 氨水（3）用化學(xué)方程式表示鋁比其它常見金屬更耐腐蝕的原因_。（4）硝酸鉀可用于制造黑火藥，硝酸鉀中氮元素的化合價是_。（5）小明的午餐是:饅頭、米飯、紅燒排骨、清蒸魚、牛奶，為保證各種營養(yǎng)素的均衡攝入，他還應(yīng)適量吃些_。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17結(jié)合下列實驗圖示，回答有關(guān)問題。（1）實驗一中，一段時間后能觀察到的實驗現(xiàn)象是_；（2）實驗二中

8、，鐵絲燃燒后生成_色固體；（3）實驗三中，燃著的木條在空氣中燃燒，在呼出氣體中熄滅，說明呼出氣體中_的含量降低。18用高錳酸鉀制取氧氣。請根據(jù)圖示回答下列問題：（1）下列實驗操作中正確的是_（填標(biāo)號）A 制備氣體前檢查裝置的氣密性B 將用剩的藥品放回原試劑瓶中C 加熱實驗結(jié)束時，用嘴吹滅酒精燈D 排水法收集氧氣，實驗結(jié)束時，要先把導(dǎo)氣管移出水面，再熄滅酒精燈（2）實驗室欲用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣，應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置和收集裝置是_（填序號），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_，試管口的棉花團的作用是_。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）橡皮是必不可缺的文具。現(xiàn)在普遍使用的塑料橡皮主要以

9、氯乙烯樹脂為原料，氯乙烯樹脂是由氯乙烯單體（C2H3Cl）聚合而成，這種小粒子有很好的附著性，因而清潔效果好。（1）C2H3Cl中碳、氫、氯元素的原子個數(shù)比為_；（2）C2H3Cl中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為_。參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】A、由圖示可知，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變，正確；B、單質(zhì)分子是由同種原子構(gòu)成的，根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖可知反應(yīng)物中有一種單質(zhì)（B物質(zhì)），生成物中也有一種是單質(zhì)（C物質(zhì)），正確；C、根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖可知該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4NH3+3O22N2+6H2O，那么生成物C與D的物質(zhì)的量之比=2

10、：6=1：3，正確；D、由C知，反應(yīng)體系中，物質(zhì)B與C的質(zhì)量比為（3162）：（414）=12：7，錯誤。故選D。2、B【解析】A. 共享單車的推廣可節(jié)約資源，減少污染物的排放，選項正確，不符合題意；B. 家用天然氣泄漏，不能立即開燈查找泄漏源，否則易引發(fā)爆炸，選項錯誤，符合題意；C. 合理使用食品添加劑，可以改善食品的品質(zhì)、外觀和營養(yǎng)價值，選項正確，不符合題意；D. 氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，食品包裝袋內(nèi)常填充氮氣來隔絕氧氣，防止食品因緩慢氧化而變質(zhì)，選項正確，不符合題意。故選B。3、C【解析】A、加熱能夠使碳酸鈣分解，但現(xiàn)象不明顯，不符合題意；B、氧化鈣能與水反應(yīng)生成微溶于水的氫氧化鈣，碳酸鈣難

11、溶于水，加水溶解是否有不溶物難以判斷是否含有碳酸鈣，不符合題意；C、氧化鈣、碳酸鈣都能與鹽酸反應(yīng)，但反應(yīng)時的現(xiàn)象明顯不同；氧化鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水、二氧化碳，所以若生石灰中含有石灰石，則向其中滴加稀鹽酸時，會產(chǎn)生氣泡，符合題意；D、石灰石的主要成分碳酸鈣難溶于水，加指示劑不能檢驗是否含有碳酸鈣，不符合題意。故選C。4、D【解析】A、加熱鐵鍋會發(fā)燙只是鐵鍋的溫度升高，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，選項錯誤；B、濃鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出氯化氫氣體使溶質(zhì)減少，并沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，選項錯誤；C、活性炭具有吸附性，只是吸附水中的色素和異味，沒有生成新物質(zhì)

12、，屬于物理變化，選項錯誤；D、鐵釘在潮濕空氣中生銹，生成了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，選項正確，故選D?！军c睛】物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別在于有沒有生成新物質(zhì)：沒有生成新物質(zhì)的變化屬于物理變化，有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化。5、B【解析】A煤炭中含有多種物質(zhì)，屬于混合物，故錯誤；B目前已制得的純金屬有90余種，故正確；C空氣中含量最多的氣體是氮氣，約占空氣體積的78%，故錯誤；D地球上的總水儲量雖然很大，但可利用的淡水資源卻不到全球水儲量的1%，故錯誤。故選：B。6、C【解析】A、由化學(xué)式可知，烏頭堿是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的，正確；B、由化學(xué)式可知，烏頭堿分子中C、H原子個數(shù)比為34：47，

13、正確；C、由化學(xué)式可知，烏頭堿是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的，烏頭堿在空氣中充分燃燒除生成CO2和H2O外，還會生成含氮的化合物，錯誤；D、由化學(xué)式可知，每個烏頭堿分子由34個碳原子、47個氫原子、1個氮原子和11個氧原子構(gòu)成的，共含93個原子，正確。故選C。點睛：結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義是解題的關(guān)鍵。7、A【解析】A、氧化鈣與水化合生成了氫氧化鈣放出了大量的熱，燒瓶內(nèi)溫度升高壓強增大，導(dǎo)管口有氣泡生成，燒杯中的水便于觀察燒瓶內(nèi)氣壓變化，錯誤；B、在探究燃燒的條件時，水的作用是能提供熱量和隔絕空氣的作用，正確；C、利用排水法收集氫氣時，排盡空氣且便于觀察H2何時集滿，正確；D、鐵絲在

14、氧氣中燃燒時，集氣瓶中的水：冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂，正確。8、C【解析】A、檢驗二氧化碳是否收集滿時，應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，故選項錯誤；B、濃硫酸具有吸水性，且不與氧氣反應(yīng)，但圖中裝置起洗氣功能時進氣管與出氣管的方向應(yīng)該是“長進短出”，圖中進氣管與出氣管的方向錯誤，故選項錯誤；C、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，故選項正確；D、測石灰水酸堿性，可取少量待測液于試管（而不是量筒）中，滴加幾滴無色酚酞溶液，故選項錯誤。故選C。9、B【解析】在原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)的數(shù)字為質(zhì)子數(shù)；弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字為

15、該層上的電子數(shù)。原子的化學(xué)性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定，當(dāng)最外層電子數(shù)小于4時，反應(yīng)中易失去電子成為陽離子；當(dāng)最外層電子數(shù)大于4時，反應(yīng)中易得到電子成為陰離子；原子核外只有一個電子層且電子數(shù)為2，或者最外層電子數(shù)為8的結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，不易得失電子。【詳解】A以上原子的核外都有三個電子層，正確； BNa+和g2+的核外電子數(shù)相同，都是8，錯誤；CNa與S形成化合物的化學(xué)式為Na2S，正確；D在化學(xué)反應(yīng)中氯原子最外層電子數(shù)為7，大于4，容易得到電子，正確。故選B。10、D【解析】一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中，形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液?！驹斀狻緼、粉筆灰不溶于水，放入水中能形成懸濁液，故A

16、不正確；B、奶粉放入水中能形成懸濁液，故B不正確；C、橄欖油放入水中能形成乳濁液，故C不正確；D、白砂糖易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故D正確。故選D?！军c睛】溶液的基本特征是均一性和穩(wěn)定性；只有被分散的物質(zhì)在另一種物質(zhì)中是可溶的，二者混合后才會形成溶液。11、C【解析】A、高溫條件下，碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，該化學(xué)化學(xué)方程式中二氧化碳是生成的氣體，應(yīng)標(biāo)注“”，正確的化學(xué)方程式為：，該反應(yīng)是由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應(yīng)，故A錯誤；B、該化學(xué)方程式?jīng)]有配平，正確的化學(xué)方程式為：，故B錯誤；C、美麗的溶洞中的鐘乳石的形成過程是碳酸氫鈣分

17、解生成碳酸鈣與水、二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ，該反應(yīng)是由一種生成三種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)，故C正確；D、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，不生成氧化鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，故D錯誤。故選C?！军c睛】在解此類題時，首先分析應(yīng)用的原理是否正確，然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進行判斷；化學(xué)方程式正誤判斷方法是：先看化學(xué)式是否正確，再看配平，再看反應(yīng)條件，再看氣體和沉淀，將短線改成等號，最后判定反應(yīng)類型。12、A【解析】A、向氯化銅和鹽酸的混合溶液中加入過量氫氧化鈉溶液，開始氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)，故開始沒有沉淀生成，正確；B、鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量小于生成銅的質(zhì)量，則溶

18、液的質(zhì)量應(yīng)不斷減少，至完全反應(yīng)，不再發(fā)生改變，故選項不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系。C、在一定溫度下，向不飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體，溶液質(zhì)量不會是從零開始，錯誤；D、向兩份等質(zhì)量等濃度的稀鹽酸中分別加入足量的鋅粉和鎂粉時，由于鋅和鎂過量，因此生成氫氣的質(zhì)量決定于稀鹽酸，又因為稀鹽酸是兩份等質(zhì)量等濃度的稀鹽酸，因此生成氫氣的質(zhì)量相等，該選項對應(yīng)關(guān)系不正確。故選A。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、O2 C6H12O6 CO（NH2）2 【解析】（1） 供給動物呼吸的氣體是氧氣，化學(xué)式為：O2； （2） 葡萄糖化學(xué)式為：C6H12O6、尿素的化學(xué)式為：CO（NH2）2。1

19、4、1 燒杯 AB 【解析】（1）用托盤天平稱量的氯化鈉固體質(zhì)量為：50g6%=1g，故填：1（2）溶解時需要用到的儀器是燒杯和玻璃棒。故填：燒杯。（1）A、稱量讀數(shù)時天平指針偏左，會導(dǎo)致稱量的氯化鈉質(zhì)量偏大，從而導(dǎo)致配制的溶液質(zhì)量分數(shù)偏大；B、量取水時仰視讀數(shù)，會導(dǎo)致量取的水的體積偏大，從而導(dǎo)致配制的溶液質(zhì)量分數(shù)偏?。籆、裝瓶時灑出少量溶液，不能導(dǎo)致配制的溶液質(zhì)量分數(shù)發(fā)生變化。故填：AB。15、A D O2 10 NaCl 反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變 B 煮沸 【解析】（1）A、洗澡擦香皂時關(guān)上噴頭，能節(jié)約用水。A正確；B、不間斷放水刷牙，會造成水的浪費。不屬于節(jié)約用水。B錯誤；C、用自來

20、水不斷為西瓜沖水降溫，會造成水的浪費，不屬于節(jié)約用水。C錯誤；D、用洗衣水沖廁所，一水多用，能節(jié)約用水。D正確。故答案為：AD；（2）水通電可發(fā)生分解反應(yīng)，電解一定量的水，由于在電解水時，正極產(chǎn)生氧氣，負極產(chǎn)生氫氣，氫氣和氧氣的體積比為2:1。所以正極產(chǎn)生的氣體是O2。當(dāng)正極產(chǎn)生的氣體為5mL時，負極產(chǎn)生的氣體體積為10mL。故答案為：O2、10；制取飲用水常用的消毒劑ClO2的化學(xué)方程式為：Cl2+2NaClO2=2ClO2+2X。由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知，反應(yīng)前有2個鈉原子、4個氯原子、4個氧原子，反應(yīng)后有2個氯原子，4個氧原子，相差2個鈉原子和2個氯原子。則X的化學(xué)式為NaCl。作出此判斷

21、的依據(jù)是根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變。故答案為：NaCl、反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變；（3）若要檢測某河水的酸堿度，可選用pH試紙，酚酞試液和石蕊試液只能測定溶液的酸堿性。故答案為：B；生活中常用煮沸的方法，降低水的硬度，同時又能消毒殺菌。故答案為：煮沸。16、煮沸 ABCD +5 水果 【解析】（1）天然水煮沸時，水中可溶性鈣、鎂化合物轉(zhuǎn)化為沉淀，水的硬度降低。生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度，（2）化肥中氮元素既能促進作物莖葉生長茂盛、又能增加產(chǎn)量。A、磷酸氫二銨中含有氮元素，符合題意；B、碳酸氫銨含有氮元素，符合題意；C、硝酸鉀含有氮元素，符合題意；D、氨水含有氮元素，符合題意。故選ABCD；（3）鋁在空氣中易與氧氣反應(yīng)生成致密而結(jié)實的氧化鋁，能阻止反應(yīng)的進一步進行，鋁比其它常見金屬更耐腐蝕，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（4）硝酸鉀（KNO3）中鉀元素顯+1價，氧元素顯-2價，設(shè)硝酸鉀中氮元素的化合價是x，根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為零，則有：(+1)+x+(-2)3=0，x=+5。硝酸鉀中氮元素的化合價是+5價；（5）饅頭、米飯?zhí)峁┨穷?，紅燒排骨、清蒸魚、牛奶提供蛋白質(zhì)、油脂和無機鹽，為保證各種營養(yǎng)素的均衡攝入，他還應(yīng)適量吃些富含維生素的水果。三、實驗題（本