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文檔簡介
1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1構(gòu)建化學(xué)基本觀念是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ),下列對化學(xué)基本觀念的認(rèn)識不正確的是A微粒觀:保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是二氧化碳分子B守恒現(xiàn):100mL水和100mL酒精混合后為20
2、0mLC轉(zhuǎn)化觀:水和氫氣兩種物質(zhì)可以互相轉(zhuǎn)化D能量觀:天然氣燃燒會放出大量的熱2在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的蔗糖溶液時,導(dǎo)致溶液中蔗糖的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的可能原因有( )A用量筒量取水時俯視讀數(shù)B用來配制溶液的燒杯剛用少量蒸餾水潤洗過C用托盤天平稱取蔗糖時,將蔗糖放在右盤,且稱量時使用了游碼D用了含少量雜質(zhì)的蔗糖配制溶液3下列關(guān)于能源和環(huán)境的說法中正確的是()A太陽能是不可再生能源B核電站可利用各種原子核發(fā)生變化時產(chǎn)生的能量發(fā)電C化工廠可通過加高煙囪排放廢氣,防止形成酸雨D低碳從身邊小事做起,隨手關(guān)燈、節(jié)約用紙、多種樹、公交出行等4下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的圖示中正確的是()ABCD5酚酞(C20H14O
3、4)是實(shí)驗(yàn)室常用的指示劑。下列關(guān)于酚酞說法不正確的是()A酚酞由酚酞分子構(gòu)成B酚酞由碳、氫、氧三種元素組成C酚酞的相對分子質(zhì)量為318D酚酞中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為20:14:46化學(xué)與生活密切相關(guān),下列說法正確的是()A用甲醛水溶液浸泡海產(chǎn)品,以達(dá)到保鮮目的B糖類、油脂兩種營養(yǎng)物質(zhì)能為人體提供能量,蛋白質(zhì)則不能C維生素可以起到維持身體健康的重要作用,缺乏維生素C會引起夜盲癥D日常生活中用含碳酸鈉的發(fā)酵粉來焙制糕點(diǎn)7物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)。下列說法不正確的是A干冰用于人工降雨,因?yàn)楦杀A吸熱B活性炭能夠除去異味,是因?yàn)榛钚蕴烤哂形叫訡C、CO、H2常用來冶煉金屬,是因?yàn)樗鼈兌季哂锌扇夹?/p>
4、D洗滌劑常用來洗滌油污,是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛δ?下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法不正確的是( )At2時,三種物質(zhì)的溶解度大小依次為甲乙丙B若乙中含有少量雜質(zhì)甲,可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法進(jìn)行提純C等質(zhì)量的甲、乙兩種溶液,由t2降到t1時,析出甲的質(zhì)量多D三種不飽和溶液都可以通過增加其溶質(zhì)的方法變成飽和溶液9下列關(guān)于能源、資源的敘述不正確的是()A在生活生產(chǎn)中,人們經(jīng)常利用的能源有化石能源、水能等B可燃冰將成為未來新能源,但目前在開采技術(shù)上還存在困難C地球表面約有71%被海水覆蓋D世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%40%10下列氣體無色無味的是ANH3BHClC
5、CODSO211下列圖示的 “錯誤操作”,與相對應(yīng)選項(xiàng)的“可能產(chǎn)生后果”不一致的是A標(biāo)簽受損B不會產(chǎn)生氧氣C燈內(nèi)酒精燃燒D量得的液體偏小12t1時,將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別放入盛有100g水的燒杯中,充分溶解后現(xiàn)象如圖1所示,升溫到t2后的現(xiàn)象如圖2所示。結(jié)合硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線判斷下列說法錯誤的是A甲燒杯中溶解的物質(zhì)是氯化鉀Bt1時,甲、乙燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是甲乙Ct2時乙燒杯中溶液一定是飽和溶液D硝酸鉀中混有少量氯化鉀時可采用降溫結(jié)晶法提純硝酸鉀13下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或事實(shí)敘述正確的是()A切完西瓜的菜刀洗凈擦干放在通風(fēng)干燥處可以防止生銹B用黃銅片(銅鋅合金)和純銅片相互
6、刻畫,黃銅片上留有劃痕C銅片放入稀硫酸中可觀察到有氣泡產(chǎn)生D硫在空氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰14鋅是促進(jìn)人體生長發(fā)育的必須微量元素。下圖為鋅元素在元素周期表中的相關(guān)信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是( )A鋅屬于非金屬元素B鋅原子的中子數(shù)為30C鋅的相對原子質(zhì)量為65.38gD鋅原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子形成Zn2+15下列變化過程中,只發(fā)生物理變化的是( )A牛奶變酸B食醋除水垢C煤的干餾D海水曬鹽二、填空題(本大題共1小題,共6分)16根據(jù)下列各種粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題:若圖A是原子結(jié)構(gòu)示意圖,則n_。微粒B、C、D中,屬于陰離子的是_(填編號),對應(yīng)單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是_(填化學(xué)式)
7、。氨的催化氧化是工業(yè)上一個重要的反應(yīng),該反應(yīng)前后分子種類的變化微觀示意圖如圖所示,據(jù)圖回答問題:該反應(yīng)中屬于化合物的有_(寫化學(xué)式);寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)以下是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用儀器,回答列問題。(1)標(biāo)號為D的儀器名稱是_。(2)用制取O2,并用向上排空氣法收集。若制取3.2gO2,理論上至少需要KMnO4_g。檢驗(yàn)O2收集滿的方法是_。(3)用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,并用排水法收集,則組裝制取裝置時,需選擇上圖中的A B、G、H、L、N、O和_。18(8分)若 Na2SO3已部分被氧化變質(zhì),某同學(xué)為測定 Na2SO3樣品的質(zhì)量
8、分?jǐn)?shù),設(shè)計實(shí)驗(yàn)方 案如下:沉淀法 主要操作流程圖如下:請回答下列問題:流程圖中、的操作名稱分別為_、_。測 SO2質(zhì)量法 主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:裝置如圖所示:該同學(xué)設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案的反應(yīng)原理為_(用方程式表示)。裝置中干燥管的作用是什么?_。反應(yīng)前和反應(yīng)后都要吹入氮?dú)獾哪康氖鞘裁??_。樣品中 Na2SO3 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為_(用 m1、m2 表示)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)學(xué)習(xí)化學(xué)知識和技能,可以幫助我們鑒別和檢驗(yàn)物質(zhì)。在實(shí)驗(yàn)室鑒別白酒與白醋,可采用的方法是_?,F(xiàn)有兩瓶失去標(biāo)簽的無色溶液,其中一瓶是氫氧化鈣溶液,一瓶是稀鹽酸。為了鑒別它們,同學(xué)們設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)方案:先給
9、兩瓶溶液貼上標(biāo)簽A、B,然后分別取樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請將橫線部分填寫完整:加入的試劑現(xiàn)象結(jié)論方案1二氧化碳A中出現(xiàn)白色渾濁,B中無明顯現(xiàn)象。A是_溶液,B是另一種溶液。方案2碳酸鈉溶液_。方案3試劑X寫出方案1中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_。在鑒別物質(zhì)時,要先分析物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇恰當(dāng)?shù)脑噭?,必須產(chǎn)生不同現(xiàn)象才能達(dá)到鑒別物質(zhì)的目的。完成方案3,請從下列提供的試劑中選出所有能鑒別出這兩種物質(zhì)的試劑X _。(填序號)酚酞溶液 pH試紙 鎂 氧化銅 稀硝酸 氫氧化銅 氯化鎂溶液 硝酸鋇溶液小華同學(xué)對方案2進(jìn)一步探究,設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)方案:溶液C和溶液D混合,可能會出現(xiàn)以下三種情況:有沉淀產(chǎn)生時,寫出其中發(fā)生反應(yīng)
10、的化學(xué)方程式_。有氣泡冒出時,可通過現(xiàn)象反推出溶液C中的溶質(zhì)是_。無明顯現(xiàn)象時,混合物E中一定含有的溶質(zhì)的化學(xué)式_。參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】A.構(gòu)成物質(zhì)的微粒就是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是二氧化碳分子,選項(xiàng)正確,不符合題意;B. 100mL水和100mL酒精混合后小于200mL,因分子間有間隔,選項(xiàng)錯誤,符合題意;C.水和氫氣兩種物質(zhì)可以互相轉(zhuǎn)化:水在通電條件下分解生成氫氣,氫氣燃燒生成水,選項(xiàng)正確,不符合題意;D.天然氣燃燒會放出大量的熱,選項(xiàng)正確,不符合題意。故選B。2、A【解析】A、用量筒量取水時,俯視讀數(shù),讀數(shù)比實(shí)
11、際液體體積大,會造成實(shí)際量取的水的體積偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,故選項(xiàng)正確。B、用來配制溶液的燒杯剛剛用少量蒸餾水潤洗過,會造成溶劑水的質(zhì)量偏大,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故選項(xiàng)錯誤。C、用托盤天平稱取蔗糖時,將蔗糖放在右盤,且稱量時使用了游碼,會造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故選項(xiàng)錯誤。D、用了含少量雜質(zhì)的蔗糖配制溶液,會導(dǎo)致溶質(zhì)的質(zhì)量小于配制所需要的溶質(zhì)質(zhì)量,引起質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故選項(xiàng)錯誤。故選A。3、D【解析】A、太陽能是可再生能源,故A錯誤;B、核電站可利用鈾原子核發(fā)生變化時產(chǎn)生的能量發(fā)電,故B錯誤;C、化工廠通過加高煙囪排放廢氣,不能減少污染排放,不能防止形成酸雨,
12、故C錯誤;D、低碳從身邊小事做起,隨手關(guān)燈、節(jié)約用紙、多種樹、公交出行等,故D正確。故選D。4、C【解析】用試管給液體加熱時,液體的量不能超過試管容積的三分之一,操作錯誤;膠頭滴管滴加液體時,膠頭滴管垂直懸空與試管正上方滴入,不能將膠頭滴管伸入到試管中,不能接觸試管內(nèi)壁,操作錯誤;將鋅粒加入試管,先將試管平放,鑷子夾起鋅粒置于試管口,再慢慢豎起試管,操作正確;二氧化碳的密度比空氣的密度大,用萬用瓶通過排空氣法收集二氧化碳,二氧化碳由長導(dǎo)管進(jìn),操作正確;操作正確的是,故選C。5、D【解析】A、酚酞由酚酞分子構(gòu)成,故選項(xiàng)說法正確;B、酚酞由碳、氫、氧三種元素組成,故選項(xiàng)說法正確;C、酚酞的相對分子
13、質(zhì)量為1220+114+164318,故選項(xiàng)說法正確;D、酚酞中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(1220):(114):(164)240:14:64120:7:3220:14:4,故選項(xiàng)說法錯誤。故選:D。6、D【解析】A、根據(jù)甲醛有毒進(jìn)行分析;B、根據(jù)人體的供能物質(zhì)來分析;C、根據(jù)缺乏維生素C,會引起壞血病分析;D、根據(jù)鹽的化學(xué)性質(zhì)分析。【詳解】A、甲醛有毒,能使蛋白質(zhì)變質(zhì),不能食用,選項(xiàng)A錯誤;B、糖類、油脂和蛋白質(zhì)是人體三大供能物質(zhì),選項(xiàng)B錯誤;C、維生素A缺乏使人患夜盲癥,選項(xiàng)C錯誤;D、碳酸鈉與酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,可以用作發(fā)酵粉焙制糕點(diǎn),選項(xiàng)D正確;故選D。【點(diǎn)睛】本題考查了常見物質(zhì)的
14、用途,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行。7、C【解析】試題分析:C、CO、H2常用來冶煉金屬,是因?yàn)樗鼈兌季哂羞€原性,而不是可燃性。故選C.考點(diǎn):物質(zhì)的性質(zhì)和用途8、C【解析】試題分析: 由溶解度曲線圖可知A選項(xiàng)t2時,三種物質(zhì)溶解度大小依次為:甲乙丙是正確的敘述;B選項(xiàng)若乙中含有少量雜質(zhì)甲,可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法進(jìn)行提純是正確的敘述;因?yàn)橐椅镔|(zhì)的溶解度受溫度的影響不大;C選項(xiàng)等質(zhì)量的甲、乙兩種溶液,由t2降到t1時,析出甲的質(zhì)量多是錯誤的敘述,沒有說明溶液是否飽和;D選項(xiàng)三種不飽和溶液都可以通過增加其溶質(zhì)的方法變成飽和溶液是正確的敘述;故選C考點(diǎn):溶解度曲線的應(yīng)用9、C【解析】A、在生活中化石能
15、源和水資源是人類經(jīng)常利用的能源,正確;B、可燃冰是甲烷的結(jié)晶水合物,將成為未來新能源,但目前在開采技術(shù)上還存在困難,正確;C、地球表面約有71%被水覆蓋,不全是海水,故錯誤;D、世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%40%,正確;故選C。10、C【解析】NH3、HCI 、SO2都具有刺激性氣味,CO是無色無味的氣體。故選C。11、B【解析】A、標(biāo)簽沒有向著手心,液體流出會腐蝕標(biāo)簽,圖示的“錯誤操作”,與相對應(yīng)選項(xiàng)的“可能產(chǎn)生后果”一致,不符合題意;B、加熱固體氯酸鉀,試管口沒有向下傾斜,可能導(dǎo)致試管炸裂,不會影響產(chǎn)生氧氣的量,圖示的“錯誤操作”,與相對應(yīng)選項(xiàng)的“可能產(chǎn)生后果
16、”不一致,符合題意;C、熄滅酒精燈,用燈帽蓋,不能用嘴吹,可能會燈內(nèi)酒精燃燒,圖示的“錯誤操作”,與相對應(yīng)選項(xiàng)的“可能產(chǎn)生后果”一致,不符合題意;D、讀取液體體積,視線沒與液體的凹液面最低處保持水平,讀數(shù)不正確,圖示的“錯誤操作”,與相對應(yīng)選項(xiàng)的“可能產(chǎn)生后果”一致,不符合題意。故選B。12、C【解析】A、根據(jù)曲線圖,t1時,氯化鉀的溶解度大于硝酸鉀的溶解度,燒杯中沒有固體的是氯化鉀,所以甲燒杯中溶解的物質(zhì)是氯化鉀,A正確;B、t1時,將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別放入盛有100g水的燒杯中,硝酸鉀還有固體末溶解完,所以t1時,甲、乙燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是甲乙,B正確;C、在t1時,氯化
17、鉀固體已完全溶解完,且氯化鉀在t2時的溶解度大于t1時的溶解度,所以t2時,氯化鉀溶液一定是不飽和溶液,而在t2時,氯化鉀的溶解度等于硝酸鉀的溶解度,在乙燒杯中溶液一定是不飽和溶液,C錯誤;D、硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大,且受溫度影響變化比較大,所以硝酸鉀中混有少量氯化鉀時可采用降溫結(jié)晶法提純硝酸鉀,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】結(jié)晶法有降溫結(jié)晶法和蒸發(fā)溶劑結(jié)晶法。降溫結(jié)晶法是適用于物質(zhì)的溶解度隨溫度變化比大的。而蒸發(fā)溶劑結(jié)晶法適用于物質(zhì)的溶解度隨溫度變化不大的。13、A【解析】A. 切完西瓜的菜刀洗凈擦干放在通風(fēng)干燥處可以加快水分的蒸發(fā),防止生銹,選項(xiàng)正確;B. 合金的硬度大于純金屬的硬度,
18、用黃銅片(銅鋅合金)和純銅片相互刻畫,則純銅片上留有劃痕,選項(xiàng)錯誤;C. 銅的活動性較弱,不能與酸反應(yīng)生成氫氣,所以銅片放入稀硫酸中可觀察到?jīng)]有氣泡產(chǎn)生,選項(xiàng)錯誤;D. 硫在空氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰,在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,選項(xiàng)錯誤,故選A。14、D【解析】A、鋅的漢字名稱偏旁是“钅”字,鋅屬于金屬元素,錯誤;B、由元素周期表的信息可知,鋅的原子序數(shù)30,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù),鋅原子的核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)為30,不是中子數(shù)是30,錯誤;C、由元素周期表的信息可知,鋅的相對原子質(zhì)量為65.38,相對原子質(zhì)量的單位符號是“1”,不是“g”,常省略不寫,錯誤;D、根據(jù)原子的結(jié)構(gòu)示意
19、圖可知,鋅原子最外層電子數(shù)是2,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子形成Zn2+,正確。故選D。點(diǎn)睛:元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。15、D【解析】A、牛奶變酸,生成了新的物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故不符合題意;B、食醋除水垢,生成了新的物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故不符合題意;C、煤的干餾,生成了新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故不符合題意;D、海水曬鹽,只是將溶解在水中的食鹽析出,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,故符合題意;故選D【點(diǎn)睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)
20、區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、7 B Ne NH3、NO、H2O 【解析】(1)在原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù),若圖 A 是原子結(jié)構(gòu)示意圖,則 n3528187。(2)在B中質(zhì)子數(shù)等于9,而電子數(shù)等于10,屬于陰離子,故陰離子填:B;Ne的最外層電子數(shù)是8,達(dá)到了穩(wěn)定結(jié)構(gòu),對應(yīng)單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定,故填:Ne。(3)由微粒的構(gòu)成可知,甲、丙、丁的分子是由不同種的原子構(gòu)成的,屬于化合物,化學(xué)式分別是:NH3、NO、H2O;由變化微觀示意圖可知,氨的催化氧化反應(yīng)生成了一氧化氮和水,化學(xué)方程式是:4NH3+5O24NO+6H2?!军c(diǎn)睛】本題書寫化學(xué)方程式,關(guān)鍵
21、是要先從圖中找到反應(yīng)物、生成物并寫出化學(xué)式,然后根據(jù)化學(xué)方程式的書寫步驟完成。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、鐵架臺 3.16 帶火星的木條放在集氣瓶口 CM 【解析】(1)標(biāo)號為D的儀器名稱是鐵架臺;故填:鐵架臺;(2)設(shè)需要高錳酸鉀的質(zhì)量為x,則: 故填:31.6;氧氣具有助燃性,驗(yàn)滿時將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明氧氣已滿;故填:將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明氧氣已滿;(3)用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,屬于固液常溫型,并用排水法收集需要用儀器A、B、C、G、H、L、N、O和M來組裝;故填:C、M。18、洗滌、干燥或烘干H2SO4(濃)+Na2S
22、O3 = H2O + SO2+ Na2SO4防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入U 型管裝置中,對實(shí)驗(yàn)造成干擾 。反應(yīng)前一般先用氮?dú)馀疟M裝置內(nèi)的空氣,防裝置內(nèi)空氣影響;反應(yīng)后用氮?dú)獍逊磻?yīng) 產(chǎn)生的殘留在容器內(nèi)的 SO2 氣體全部導(dǎo)入 U 型管吸收裝置中,確保反應(yīng)產(chǎn)生的氣體被全部吸收?!窘馕觥勘绢}考查了測定物質(zhì)的組成。根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)原理進(jìn)行分析,綜合性較強(qiáng),仔細(xì)審題,弄清題意,靈活運(yùn)用所學(xué)的知識。亞硫酸鈉在空氣中易氧化為硫酸鈉,亞硫酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水和二氧化硫;亞硫酸鈉與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水和二氧化硫?!驹斀狻糠桨敢唬海?)亞硫酸鈉在空氣中易氧化為硫酸鈉,亞硫酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水和二氧化
23、硫,流程圖中樣品經(jīng)鹽酸酸化除去了亞硫酸鈉,再加入氯化鋇,氯化鋇與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,再通過過濾、洗滌、干燥或烘干得到沉淀,所以、的操作名稱分別為洗滌、干燥或烘干;方案二:(1)該同學(xué)設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案的反應(yīng)原理為亞硫酸鈉與硫酸反應(yīng)生成二氧化硫,通過測定二氧化硫的質(zhì)量,計算出亞硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。亞硫酸鈉與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水和二氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:H2SO4(濃)+Na2SO3 = H2O + SO2+ Na2SO4 ; (2)堿石灰能吸收水蒸氣和二氧化碳,裝置中干燥管防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入U 型管裝置中,對實(shí)驗(yàn)造成干擾;(3)反應(yīng)前裝置中存在空氣,空氣存在的水蒸氣,對實(shí)驗(yàn)存在干擾,反應(yīng)前一般先用氮?dú)馀疟M裝置內(nèi)的空氣,防
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