2022年北京市育才校中考化學四模試卷含解析

1、2021-2022學年中考化學模似試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1a、b、c 三種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。取等質(zhì)量的 a、b、c 三種物質(zhì)的飽和溶液，分別蒸發(fā)等量水后恢復(fù)至。下列說法不正確的是A原飽和溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) ab=cB恢復(fù)至 t2時，析出溶質(zhì)的質(zhì)量 ab=cC恢復(fù)至t2時，三種溶液一定都

2、是飽和溶液D若繼續(xù)降溫至 t1，三種溶液一定都是飽和溶液2通過實驗測定了空氣組成的科學家是（）A門捷列夫B達爾文C拉瓦錫D牛頓3用分子、原子的相關(guān)知識解釋下列現(xiàn)象或事實，其中正確的是A體溫計中的水銀（汞）熱脹冷縮原子的大小發(fā)生了變化B校園里的梔子花發(fā)出誘人的香味分子之間有間隔C打開盛有濃鹽酸的試劑瓶，瓶口有白霧出現(xiàn)分子是不斷運動的D金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同構(gòu)成物質(zhì)的原子不同4不能用如圖裝置進行的實驗是A排空氣法收集氫氣，氫氣從 a 端通入B排水法收集氧氣，瓶內(nèi)裝滿水，氧氣從 a 端通入C檢驗二氧化碳，瓶內(nèi)裝有一定量澄清石灰水，氣體從 b 端通入D收集并測量氧氣的體積，瓶內(nèi)裝滿水，a 端接量筒

3、，氧氣從 b 端通入5類推是化學學習中常用的思維方法現(xiàn)有以下類推結(jié)果：酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)；堿的水溶液顯堿性，所以堿性溶液一定是堿溶液；氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物；有機物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有機物其中錯誤的是（）A只有B只有C只有D全部6實驗室需要將6%的氯化鈉溶液稀釋成3%的氯化鈉溶液，有關(guān)說法不正確的是（）A實驗步驟是：計算、量取、混勻、裝瓶B裝瓶過程中溶液有滴灑，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變C配制溶液的燒杯內(nèi)壁附著有少量水時，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變小D量取6%的氯化鈉溶液時，俯視量筒刻度，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量

4、分數(shù)變大7生活中金屬材料得到越來越廣泛的應(yīng)用，下列屬于金屬共性的是（）A熔點高B良好的導(dǎo)電性C硬度大D銀白色的光澤8屬于化學變化的是( )A冰塊熔化B蠟燭燃燒C黃金鑄幣D海水曬鹽9以科學原理和實驗事實為依據(jù)進行推理是學習化學的一種重要方法。下列推理得出的相關(guān)結(jié)論合理的是（）A化學變化伴隨有能量變化，則有能量變化的一定是化學變化B因為鋁與空氣反應(yīng)的產(chǎn)物能防止腐蝕，所以鐵與空氣反應(yīng)的產(chǎn)物也能防止腐蝕C金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，所以它們的性質(zhì)完全相同D分子可以分為原子，因此分子一定是由原子構(gòu)成的10正確的實驗操作是完成實驗任務(wù)的保證，下列有關(guān)實驗操作的說法中，不正確的是（）A稱量氫氧化鈉固

5、體時，應(yīng)將其放在燒杯中稱量B濃硫酸不小心滴到皮膚上要立刻用大量的水清洗，同時涂上35%的硼酸溶液C酒精灑在實驗桌上燃燒起來，立即用濕抹布蓋滅D稀釋硫酸時，應(yīng)將濃硫酸沿器壁慢慢注入水里，并用玻璃棒不斷攪擇二、填空題（本大題共1小題，共4分）11某化工廠排放的廢液中含有硫酸銅和硫酸亞鐵。取適量的上述廢液樣品，將一定量鋅粉加入樣品中，充分反應(yīng)后過濾，得到溶液A和固體B。（1）若溶液A中含有兩種溶質(zhì)，請分析固體B的成分_。（2）固體B的質(zhì)量_（填“大于”、“小于”或“等于”）反應(yīng)前鋅粉的質(zhì)量。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12發(fā)射通訊衛(wèi)星的火箭用聯(lián)氨(N2H4)做燃料，用四氧化二氮(N2O4)助

6、燃，反應(yīng)的化學方程式如下：2N2H4+ N2O4= 3N2+4H2O，生成物不會對大氣造成污染。請計算：3.2Kg N2H4完全燃燒，需要助燃物N2O4的質(zhì)量。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13在人們擔心化石能源將被耗盡時，科學家發(fā)現(xiàn)海底埋藏著大量可以燃燒的“冰”“可燃冰”。可燃冰外觀像冰，主要含有甲烷水合物（由甲烷分子和水分子組成），還含少量二氧化碳等氣體?？扇急诘蜏睾透邏簵l件下形成。1體積可燃冰可儲載100200倍體積的甲烷氣體，具有能量高，燃燒值大等優(yōu)點?？扇急鶎⒊蔀槲磥硇履茉?。目前，我國在可燃冰的開采技術(shù)上處于世界領(lǐng)先水平?；卮鹣铝袉栴}：可燃冰屬于_（填字母序號） A 純凈物

7、B 混合物甲烷在空氣中完全燃燒的化學方程式為_。甲烷中氫為+l價，碳為_價。從環(huán)境保護的角度考慮，下列燃料中最理想的是_。 （填字母序號）A 氫氣 B 可燃冰 C 酒精 D 汽油可燃冰作為未來新能源，與煤、石油相比其優(yōu)點是_。（答一點即可）可燃冰在海底不燃燒的原因是_；142018年12月舉世矚目的港珠澳大橋正式通車。紀錄片港珠澳大橋5月1日正式上線。這個被譽為橋梁界“珠穆朗瑪峰”的超級工程，橋梁主體首次大規(guī)模采用鋼結(jié)構(gòu)，它使用的42萬噸鋼鐵足以建造60座埃菲爾鐵塔、十座鳥巢，是迄今為止世界上最長的鋼結(jié)構(gòu)橋梁。撐起這座海上“鋼鐵巨龍”的不銹基座所用的是雙相不銹鋼鋼筋。雙相不銹鋼鋼筋屬于_（填序

8、號）。A 合成材料 B 復(fù)合材料 C 金屬材料碳酸鈣常做補鈣劑，小朋友缺鈣會患_病。舒老師發(fā)現(xiàn)盆栽月季出現(xiàn)倒伏并長了蟲子，經(jīng)豐富的化學知識判斷應(yīng)施用鉀肥。下列屬于鉀肥的是_（填序號）：A KOH B CO（NH2）2 C NH4H2PO4 D K2SO42019年3月30日17時，四川省涼山州木里縣境內(nèi)發(fā)生森林火災(zāi)。撲火行動中，受風力風向突變影響，突發(fā)林火爆燃，瞬間形成巨大火球。30名撲火人員犧牲，其中森林消防隊員27人、地方干部群眾3人。請寫出一種森林滅火的方法_。霧霾是當前中國最受關(guān)注的環(huán)境問題之一霧霾形成的原因之一是大量使用了某些化石燃料，如_（填一種）；為了減少霧霾，確?？諝赓|(zhì)量，回答

9、一種減少空氣污染的措施_。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15某化學興趣小組的同學，通過咨詢老師準備用亞硫酸鈉溶液與濃硫酸反應(yīng)來制備一定量的SO2（Na2SO3+H2SO4（濃）Na2SO4+SO2+H2O）。老師給他們提供了一瓶亞硫酸鈉溶液并告知該瓶溶液放置時間可能較長，不知是否變質(zhì)。興趣小組的同學分成甲、乙兩小組對該瓶亞硫酸鈉溶液成分進行實驗探究。該瓶溶液中溶質(zhì)的成分是什么？Na2SO3有較強還原性，在空氣中易被氧氣氧化：2Na2SO3+O22Na2SO4；Na2SO3能與酸反應(yīng)產(chǎn)生SO2氣體；SO32、SO42均能與Ba2+反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀，BaSO3可溶于稀鹽酸并可以產(chǎn)生SO2氣

10、體，BaSO4不溶于稀鹽酸。猜想1：沒有變質(zhì)，成分是Na2SO3；猜想2：完全變質(zhì)，成分是_。你認為還可能有的猜想3_。甲、乙兩組分別進行實驗探究溶液是否變質(zhì)：小組實驗操作現(xiàn)象結(jié)論甲組取少量樣品于試管中加入過量稀鹽酸產(chǎn)生氣泡沒有變質(zhì)，還是Na2SO3乙組取少量樣品于試管中加入氯化鋇溶液，再加入足量稀鹽酸。_已部分變質(zhì)（評價）有同學質(zhì)疑甲組方案不合理，理由是_。若證明部分變質(zhì)乙組方案是否合理？_（回答“是”或“否”）亞硫酸鈉容易被空氣中的氧氣氧化，因此應(yīng)該如何保存亞硫酸鈉？_。16實驗探究和證據(jù)推理是提升認知的重要手段。（一）下圖是某課外學習小組設(shè)計的氣體制備與性質(zhì)驗證的組合實驗，其中請看圖回答

11、下列問題：（1）儀器a名稱為_，A中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式_；（2）裝置B的作用是干燥二氧化碳氣體，利用了濃硫酸的_；（3）裝置C中炭粉與干燥的二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生一氧化碳。該反應(yīng)中利用了炭粉的_性；（4）實驗過程中裝置D通入CO一段時間，待_，再點燃酒精噴燈；（5）反應(yīng)一段時間后，觀察到裝置D玻璃管內(nèi)粉末由_色變成黑色，生成的黑色固體均能被磁鐵吸引。（6）該套裝置中有一個明顯的不足之處，你的改進方法是_。（二）化學興趣小組對“CO還原Fe2O3粉末”的實驗產(chǎn)生的黑色粉末繼續(xù)進行探究：（查閱資料）鐵粉、FeO、Fe3O4均為黑色固體；鐵粉、Fe3O4均能被磁鐵吸引。（提出猜想）對磁鐵吸引的黑色固體成

12、分有以下三種猜想：猜測：Fe； 猜測：Fe3O4； 猜測：Fe和Fe3O4（實驗驗證）取少量反應(yīng)后的黑色固體放入試管中，加入足量的硫酸銅溶液，振蕩，充分反應(yīng)后靜置，觀察到紅色固體中混有黑色顆粒，說明_（填“猜想 ”“猜想”或“猜想”）是正確的。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】a、b、c 三種物質(zhì)的溶解度，a的隨溫度的升高而增大，b的受溫度的變化影響不大，c的隨溫度的升高而降低。由于t2時，SaSb=Sc, 故溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)ab=c；由于溫度沒有變，因此S不變，故恢復(fù)到t2時，析出溶質(zhì)的質(zhì)量 ab=c ；蒸發(fā)后，都有固體析出，因此還是飽和溶液；降溫到 t1，c溶液就變

13、為不飽和溶液2、C【解析】A、門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制元素周期表，錯誤；B、達爾文提出了進化論，錯誤；C、拉瓦錫首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結(jié)論，正確；D、牛頓發(fā)現(xiàn)了力學定律，錯誤。故選C。3、C【解析】A、水銀溫度計中的汞熱脹冷縮，是因為汞原子的間隔隨溫度的升高而增大，隨溫度的降低而減小，不是汞原子的大小發(fā)生變化，故錯誤；B、校園里的梔子花發(fā)出誘人的香味，是因為花香分子在不斷的運動，不是分子間的間隔的緣故，故錯誤；C、濃鹽酸具有揮發(fā)性，是因為氯化氫分子不斷運動到空氣中，與空氣中的水蒸氣結(jié)合成鹽酸小液滴的緣故，故正確；D、金剛石和石墨都是由碳原子構(gòu)成的物質(zhì)，但是碳原子的排列方式

14、不一樣，導(dǎo)致物理性質(zhì)不同，故錯誤；故選：C。4、D【解析】A、氫氣的密度小于空氣，排空氣法收集氫氣，氫氣從 a 端通入，能用如圖裝置進行的實驗，不符合題意；B、氧氣的密度小于水，排水法收集氧氣，瓶內(nèi)裝滿水，氧氣從 a 端通入，能用如圖裝置進行的實驗，不符合題意；C、檢驗二氧化碳，瓶內(nèi)裝有一定量澄清石灰水，為了使氣體與澄清石灰水充分接觸，氣體從 b 端通入，能用如圖裝置進行的實驗，不符合題意；D、氧氣的密度小于水，收集并測量氧氣的體積，瓶內(nèi)裝滿水，b端接量筒，氧氣從 a 端通入，不能用如圖裝置進行的實驗，符合題意。故選D。5、D【解析】中和反應(yīng)是酸和堿的反應(yīng)，生成鹽和水的反應(yīng)不一定是由酸和堿反應(yīng)

15、，故生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，堿性溶液不一定是堿溶液，碳酸鈉的水溶液顯堿性，它是鹽，氧化物是指由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物，含有氧元素的化合物不一定是由兩種元素組成，故含有氧元素的化合物不一定是氧化物，有機物是指含有碳元素的化合物，含有碳元素的化合物不一定是有機物。例如，碳酸鈣中含有碳元素，它是無機物，觀察選項，故選D。6、D【解析】實驗室需要將6%的氯化鈉溶液稀釋成3%的氯化鈉溶液，首先計算所需6%的氯化鈉溶液和水的質(zhì)量及體積，再用量筒分別量取6%的氯化鈉溶液和水，然后在燒杯中混勻，最后裝瓶，則有：A、實驗步驟是：計算、量取、混勻、裝瓶，A選項說法正確，不符合題意；B、溶

16、液已經(jīng)配置好，具有穩(wěn)定性、均一性，裝瓶過程中溶液有滴灑，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變，B選項說法正確，不符合題意；C、配制溶液的燒杯內(nèi)壁附著有少量水時，會使加入的水的量偏多，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變小，C選項說法正確，不符合題意；D、量取6%的氯化鈉溶液時，俯視量筒刻度，實際量取的6%的氯化鈉溶液比理論值小，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變小，D選項說法不正確，符合題意。故選D?！军c睛】本題考查濃溶液配制稀溶液的主要步驟及誤差分析，主要步驟包括計算、量取、混勻、裝瓶，在實際操作中造成濃溶液體積誤差、量取水的體積誤差，都會引起所得溶液的質(zhì)量分數(shù)誤差，注意引起誤差的原因及結(jié)果的分析。7、B【解析】A不是所有

17、的金屬熔點都很髙，有一些金屬熔點較低，例如：汞，故A錯誤；B金屬具有良好的導(dǎo)電性，故B正確；C不是所有的金屬硬度都很大，有一些金屬的硬度很小，例如：鉛硬度很小，故C錯誤；D金屬不同，金屬的顏色可能不同，如鐵是銀白色，但銅是紫紅色，故D錯誤。故選：B。8、B【解析】A、冰塊熔化過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；B、蠟燭燃燒的過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成，屬于化學變化，故選項正確；C、黃金鑄幣過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；D、海水曬鹽過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤。故選B?！军c睛】化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。9、D【解析】A、化學變化

18、一定伴隨著能量的變化，但是有能量變化的不一定是化學變化，可能是物理變化。例如燈泡發(fā)光，電能轉(zhuǎn)化為光能，但是沒有生成新物質(zhì)。A錯誤；B、鋁和空氣反應(yīng)的產(chǎn)物使氧化鋁，氧化鋁是一層致密的氧化鋁薄膜，可以有效地阻止內(nèi)部的金屬鋁被空氣氧化。而鐵在潮濕的空氣中易生銹，無法保護內(nèi)部的金屬鐵。B錯誤；C、金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，所以它們的化學性質(zhì)相似。但是由于金剛石和石墨的碳原子排列方式不同，二者的物理性質(zhì)差異較大。C錯誤；D、分子可以分為原子。對于由分子構(gòu)成的物質(zhì)，原子構(gòu)成分子，分子構(gòu)成物質(zhì)。D正確。故選D。10、B【解析】A、氫氧化鈉具有腐蝕性，所以不得直接放在天平上稱量，可以借用燒杯稱量，避

19、免腐蝕天平，選項A正確；B、濃硫酸屬于酸，應(yīng)該用堿性物質(zhì)中和，硼酸為酸不能用于處理濃硫酸，直接用大量水沖洗后，涂上35%的碳酸氫鈉溶液，選項B不正確；C、酒精灑在實驗桌上燃燒時，濕抹布覆蓋后隔絕空氣，同時降低溫度，達不到酒精著火點，起到滅火目的，選項C正確；D、稀釋硫酸時，應(yīng)將濃硫酸沿燒杯壁慢慢注入水中，不斷攪拌，避免放出熱量使水飛濺，選項D正確。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、一定有銅，可能有鐵 小于 【解析】在含有硫酸銅和硫酸亞鐵的廢液中加入一定量的鋅粉，發(fā)生反應(yīng)的順序是鋅先與硫酸銅反應(yīng)，硫酸銅反應(yīng)完后，如果鋅有剩余，鋅再與硫酸亞鐵反應(yīng)?！驹斀狻浚?）向含有硫酸銅和硫酸亞

20、鐵的廢液中加入一定量的鋅粉，鋅肯定與硫酸銅反應(yīng)，生成銅和硫酸鋅，溶液就一定含有硫酸鋅，而溶液A中含有兩種溶質(zhì)，那么溶液A一定含硫酸鋅和硫酸亞鐵，一定不含硫酸銅，而鋅與硫酸亞鐵可能沒有反應(yīng)，也可能反應(yīng)了一部分。因此固體B的成分是一定含有銅，可能含有鐵。（2）從反應(yīng) 和 的化學方程式來分析，鋅與銅或鋅與鐵的計量數(shù)都是1：1，鋅的相對原子質(zhì)量大于銅或鐵的相對原子質(zhì)量，那么生成銅的質(zhì)量或生成銅和鐵的質(zhì)量總和都小于參加反應(yīng)鋅粉的質(zhì)量。所以，固體B的質(zhì)量小于反應(yīng)前鋅粉的質(zhì)量?！军c睛】金屬與混合鹽溶液的反應(yīng)中，依據(jù)金屬活動性順序，置換反應(yīng)的順序是先弱后強。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、4.6Kg

21、【解析】試題分析：解：設(shè)需要助燃物N2O4的質(zhì)量為x2N2H4+N2O43N2+4H2O232 923.2Kg x232：92=3.2Kg：xx=(923.2Kg)：(232)=4.6Kg答：需要助燃物N2O4的質(zhì)量為4.6Kg。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、B CH4+2O2CO2+2H2O 4 A 污染小 沒有與氧氣接觸并且溫度沒有達到著火點 【解析】（1）可燃冰外觀像冰，主要含有甲烷水合物（由甲烷分子和水分子組成），還含少量二氧化碳等氣體，可見可燃冰是由多種物質(zhì)組成的，屬于混合物。故選B；（2）甲烷燃燒生成了二氧化碳和水，反應(yīng)的方程式是：CH4+2O2CO2+2H2O；（3）

22、甲烷的化學式是CH4，氫元素顯+1價，設(shè)：碳元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：x+（+1）40，則x4價；（4）A 氫氣燃燒生成水，對環(huán)境沒有污染，故A正確；B 可燃冰燃燒釋放出二氧化碳等氣體，會造成溫室效應(yīng)，故B錯誤；C 酒精燃燒釋放出二氧化碳等氣體，會造成溫室效應(yīng)，故C錯誤；D 汽油燃燒釋放出二氧化碳等氣體，會造成溫室效應(yīng)，產(chǎn)生的二氧化硫氣體會造成酸雨，故D錯誤。故選A。（5）可燃冰作為能源與煤、石油相比的優(yōu)點是燃燒后幾乎不產(chǎn)生任何殘渣和廢氣，污染少；（6）可燃冰在海底不燃燒的原因是沒有與氧氣接觸并且溫度沒有達到著火點。14、C 佝僂 D 把大火蔓延路線前的一片樹

23、木砍掉，形成隔離帶 煤 使用清潔能源代替化石燃料 【解析】（1）雙相不銹鋼鋼筋屬于金屬材料，故選C；（2）碳酸鈣常做補鈣劑，小朋友缺鈣會患佝僂??；（3）A KOH屬于堿，具有強腐蝕性，雖然含有鉀元素但不能作鉀肥，故A錯誤；B CO（NH2）2中含有氮元素，屬于氮肥，故B錯誤；C NH4H2PO4 中含有氮元素和磷元素，屬于復(fù)合肥，故C錯誤；D K2SO4中含有鉀元素，屬于鉀肥，故D正確。故選D；（4）撲滅森林大火的有效辦法之一是把大火蔓延路線前的一片樹木砍掉，形成隔離帶；（5）霧霾形成的原因之一是大量使用了某些化石燃料，煤、石油燃燒時生成大量的二氧化碳，同時生成一氧化碳、二氧化硫等有害氣體，還

24、能產(chǎn)生大量的粉塵等有害顆粒物；改善空氣質(zhì)量的措施有：植樹種草、使用太陽能熱水器、汽車使用天然氣作燃料可以減輕空氣污染、改善空氣質(zhì)量，使用清潔能源代替化石燃料。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、Na2SO4 部分變質(zhì)，成分是Na2SO3、Na2SO4 先產(chǎn)生白色沉淀，后產(chǎn)生氣泡，沉淀部分溶解 含有硫酸鈉的亞硫酸鈉溶液中加入過量稀鹽酸時，產(chǎn)生氣泡 是 隔絕氧氣密封保存 【解析】作出猜想 猜想1：沒有變質(zhì)，成分是Na2SO3； 猜想2：完全變質(zhì)，成分是Na2SO4；猜想3：部分變質(zhì)，成分是Na2SO3、Na2SO4；實驗探究 實驗結(jié)論是已部分變質(zhì)，說明樣品中含有亞硫酸鈉和硫酸鈉。故取少量樣品于試管中加入氯化鋇溶液，再加入足量稀鹽酸，先產(chǎn)生白色沉淀，是因為氯化鋇與亞硫酸鈉和硫酸鈉反應(yīng)生成了白色沉淀亞硫酸鋇和硫酸鋇。后產(chǎn)生氣泡，是因為亞硫酸鋇和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、水和二氧化硫，沉淀部分溶解，說明沉淀中含有不溶于稀鹽酸的沉淀硫酸鋇，實驗過程如下所示： 小組實驗操作現(xiàn)象結(jié)論甲組取少量樣品于試管中加入過量稀鹽酸產(chǎn)生氣泡沒有變質(zhì)，還是Na2SO3乙組取少量樣品于試管中加入氯化鋇溶液，再加入足量稀鹽酸。先