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1、 種下什么樣的因,就會(huì)有什么樣的果,這是亙古不變的鐵律。 蘇格拉底 種下什么樣的因,就會(huì)有什么樣的果,這是亙古不變的會(huì)析理自明學(xué)會(huì)對(duì)論據(jù)進(jìn)行因果分析會(huì)析理自明學(xué)會(huì)對(duì)論據(jù)進(jìn)行因果分析議論文中的因果分析課件議論文中的因果分析課件爸爸去哪兒之所以很火說(shuō)明了: ( ) 爸爸去哪兒之所以很火是因?yàn)椋?)所以,爸爸去哪兒很火說(shuō)明了( )因果分析就是分析結(jié)果背后的原因,用結(jié)果背后的原因來(lái)強(qiáng)調(diào)你想要表達(dá)的觀點(diǎn)。二、議論文中因果分析的要義論據(jù)觀點(diǎn)分析(因果)爸爸去哪兒之所以很火說(shuō)明了: ( ) 爸 物理史上,人們?cè)诶斫夤獾谋举|(zhì)時(shí),由于著名物理學(xué)家牛頓堅(jiān)持微粒學(xué)說(shuō),光波學(xué)說(shuō)其時(shí)已經(jīng)得到驗(yàn)證,但牛頓在科學(xué)界的影響很
2、大,人們寧愿相信牛頓,也不愿相信真理,使光波學(xué)說(shuō)埋沒(méi)了100多年。在科學(xué)史上,人們寧愿相信著名科學(xué)家,而不去相信真理,這一切都是因?yàn)槿藗兏星橛檬?,認(rèn)為名人不會(huì)錯(cuò),孰不知名人也會(huì)有失誤乃至錯(cuò)誤的時(shí)候??鬃釉f(shuō):人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。切莫因一個(gè)人的名聲,而決定他所說(shuō)的所做的一切。 摘自陜西高考優(yōu)秀作文 切莫感情用事 物理史上,人們?cè)诶斫夤獾谋举|(zhì)時(shí),由 摘自陜西高三、議論文中因果分析的注意事項(xiàng) 喜馬拉雅能夠千百年來(lái)無(wú)悔的守望西藏,是因?yàn)樗浟霜?dú)居的寂寞而記住了漫步云端的自由;哈雷彗星花76年也有要再來(lái)地球一次,也是因?yàn)樗浟粟s路的累,記住了藍(lán)色星球燦爛的美。德國(guó)與波蘭的牽手是因?yàn)橐l(fā)展而選擇忘記。
3、因此,我想說(shuō),發(fā)展所以忘記,快樂(lè)所以銘記。 甘肅省高考優(yōu)秀作文,摘自任富強(qiáng)議論文寫作新策略三、議論文中因果分析的注意事項(xiàng) 喜馬拉雅能夠千百 喜馬拉雅守望西藏并不是因?yàn)樗巴浟霜?dú)居的寂寞而記住了漫步云端的自由”,同樣,哈雷彗星的到來(lái)也不是因?yàn)椤八浟粟s路的累而記住了藍(lán)色星球燦爛的美”,雖然寫得很美,但是強(qiáng)加因果的。議論文講究嚴(yán)謹(jǐn),不合適。 原因分析要力求準(zhǔn)確,切忌無(wú)中生有,強(qiáng)加因果。 喜馬拉雅守望西藏并不是因?yàn)樗巴浟?三國(guó)時(shí)的馬謖乃蜀軍一員大將。鎮(zhèn)守街亭,他把二十萬(wàn)大軍駐扎在高山上,久經(jīng)沙場(chǎng)的老將王平力勸他撤離此山,理由讓在場(chǎng)的將士信服,但唯有馬謖仍然堅(jiān)持自己的意見(jiàn),結(jié)果被司馬氏圍山斷水
4、,放火燒山,蜀軍不戰(zhàn)而亂,幾乎全軍覆沒(méi)。馬謖也依軍法被處斬,身首異處。馬謖失敗,是因?yàn)樗裢源?,固?zhí)己見(jiàn),不能聽取別人的正確意見(jiàn)?!扒笆虏煌?,后事之師”,我們?cè)跊Q策、辦事時(shí)不能盲目自信,要擇善而從,虛心聽取他人的意見(jiàn),這樣才能獲得成功 (節(jié)選高考優(yōu)秀作文自信,但不能盲目,有改動(dòng)) 三國(guó)時(shí)的馬謖乃蜀軍一員大將。鎮(zhèn)守街亭,他馬謖失敗的原因是多方面的,怎么能簡(jiǎn)單的歸結(jié)為是他狂妄自大呢?這樣的因果分析將復(fù)雜原因簡(jiǎn)單化、絕對(duì)化,導(dǎo)致觀點(diǎn)狹隘極端,難以以理服人?!傲鶉?guó)破滅,非并不利,戰(zhàn)不勝,弊在賂秦?!苯Y(jié)果背后的原因是多方面的,分析的時(shí)候要力求嚴(yán)密。馬謖失敗的原因是多方面的,怎么能簡(jiǎn)單的歸結(jié)為是他狂妄自
5、大呢? 三國(guó)時(shí)的馬謖乃蜀軍一員大將。鎮(zhèn)守街亭,他把二十萬(wàn)大軍駐扎在高山上,久經(jīng)沙場(chǎng)的老將王平力勸他撤離此山,理由讓在場(chǎng)的將士信服,但唯有馬謖仍然堅(jiān)持自己的意見(jiàn),結(jié)果被司馬氏圍山斷水,放火燒山,蜀軍不戰(zhàn)而亂,幾乎全軍覆沒(méi)。馬謖也依軍法被處斬,身首異處。馬謖失敗,是因?yàn)轳R謖不懂兵法嗎?不,他自幼熟讀兵法,曾獻(xiàn)計(jì)于諸葛亮,使其七擒孟獲,平定南方邊境;又離間曹睿與司馬懿,使司馬懿被罷官歸田。馬謖失敗,是因?yàn)樗裢源?,固?zhí)己見(jiàn),不能聽取別人的正確意見(jiàn)。(因果分析)“前事不忘,后事之師”,我們?cè)跊Q策、辦事時(shí)不能盲目自信,要擇善而從,虛心聽取他人的意見(jiàn),這樣才能獲得成功。 (節(jié)選高考優(yōu)秀作文自信,但不能盲
6、目) 三國(guó)時(shí)的馬謖乃蜀軍一員大將。鎮(zhèn)守街亭,他把二十議論文中因果分析的注意事項(xiàng)要力求準(zhǔn)確:切忌無(wú)中生有,強(qiáng)加因果。要力求嚴(yán)密切忌復(fù)雜原因簡(jiǎn)單化、絕對(duì)化。議論是一種理性思維、科學(xué)思維,不能大而化之,不能無(wú)中生有。 -孫紹振議論文中因果分析的注意事項(xiàng)要力求準(zhǔn)確:切忌無(wú)中生有,強(qiáng)加因四、議論文中因果分析的應(yīng)用策略論據(jù):三個(gè)月以來(lái),爸爸去哪兒很火,一直蟬聯(lián)綜藝節(jié)目收視冠軍論點(diǎn) :唯有真情最動(dòng)人 論點(diǎn) :細(xì)節(jié)是成敗的關(guān)鍵 論點(diǎn) :天真無(wú)邪的兒童是世間最美的風(fēng)景四、議論文中因果分析的應(yīng)用策略論據(jù):三個(gè)月以來(lái),爸爸去哪兒策略1:由果溯因分析一個(gè)論據(jù)結(jié)果的多種原因,根據(jù)想要的觀點(diǎn)選擇合適的原因 結(jié)果論點(diǎn)原因分
7、析節(jié)目很火唯有真情最動(dòng)人節(jié)目很火細(xì)節(jié)決定成敗 節(jié)目很火天真無(wú)邪的兒童是世間最美的風(fēng)景節(jié)目策劃:真人秀拍攝制作過(guò)程精細(xì)化節(jié)目?jī)?nèi)容:可愛(ài)萌寶策略1:由果溯因分析一個(gè)論據(jù)結(jié)果的多種原因,根據(jù)想要的觀點(diǎn)結(jié)THANK YOUSUCCESS2022/10/1515可編輯THANK YOUSUCCESS2022/10/11論據(jù):史學(xué)家司馬光寫資治通鑒花了19 年,相聲藝術(shù)宗師侯寶林為學(xué)諧語(yǔ)手抄一部十多萬(wàn)字的諧浪,俄國(guó)大作家托爾斯泰寫戰(zhàn)爭(zhēng)與和平花了27 年,德國(guó)著名醫(yī)生歐立希連續(xù)試驗(yàn) 914 次,終于研制成治療人體內(nèi)錘蟲和抗螺旋體病菌的新藥。論據(jù):史學(xué)家司馬光寫資治通鑒花 史學(xué)家司馬光寫資治通鑒花了19 年,
8、相聲藝術(shù)宗師侯寶林為學(xué)諧語(yǔ)手抄一部十多萬(wàn)字的諧浪,俄國(guó)大作家托爾斯泰寫戰(zhàn)爭(zhēng)與和平花了27 年,德國(guó)著名醫(yī)生歐立希連續(xù)試驗(yàn) 914 次,終于研制成治療人體內(nèi)錘蟲和抗螺旋體病菌的新藥。這些人之所以取得事業(yè)的成功,秘訣在于他們有恒心和毅力,不斷堅(jiān)持,直到自己滿意為止。可見(jiàn),恒心和毅力是成功之本。 選自高考優(yōu)秀作文恒心和毅力是成功之本 史學(xué)家司馬光寫資治通鑒花了19 年策略2:求同歸納探究多個(gè)論據(jù)同質(zhì)性結(jié)果背后的共同原因歸納出一個(gè)觀點(diǎn),這樣的寫作因?yàn)檎摀?jù)充實(shí),論證充分,充滿了說(shuō)服力。策略2:求同歸納探究多個(gè)論據(jù)同質(zhì)性結(jié)果背后的共同原因歸納出一練一練論據(jù):蘇東坡一生遭遇兩次政治迫害,屢遭貶謫,四海飄零,
9、后來(lái)成為一代宗師;范仲淹兩歲喪父,隨后母親改嫁,年輕時(shí)生活艱辛,每天只熬一鍋稠粥,涼后劃成四塊,早晚各取兩塊充饑,后來(lái)成為一位“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的偉大政治家;曹雪芹年輕時(shí)家族被抄,家庭衰落,飽嘗人世辛酸,寫出經(jīng)典作品紅樓夢(mèng)而成為一位了不起的小說(shuō)家。練一練論據(jù):蘇東坡一生遭遇兩次政治迫害,屢遭貶謫,四海飄零, 不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。蘇東坡一生遭遇兩次政治迫害,屢遭貶謫,四海飄零,因此,他將滿腔的喜怒哀樂(lè)訴諸于筆端,寫下了一篇篇感人肺腑的作品,成為一代詞宗;范仲淹兩歲喪父,隨后母親改嫁,年輕時(shí)生活艱辛,每天只熬一鍋稠粥,涼后劃成四塊,早晚各取兩塊充饑,他深深體味到黎民百姓
10、的辛酸苦楚,因此,成為了一位“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的偉大政治家;曹雪芹年輕時(shí)家族被抄,家庭衰落,他見(jiàn)慣了世態(tài)炎涼,飽嘗了人世辛酸,因此,才對(duì)封建社會(huì)有著深刻的見(jiàn)解,寫出經(jīng)典作品紅樓夢(mèng)而成為一位了不起的小說(shuō)家。可見(jiàn),逆境也可以轉(zhuǎn)化成人生的一筆寶貴財(cái)富。 不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。蘇東坡 不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。蘇東坡一生遭遇兩次政治迫害,屢遭貶謫,四海飄零;范仲淹兩歲喪父,隨后母親改嫁,年輕時(shí)生活艱辛,每天只熬一鍋稠粥,涼后劃成四塊,早晚各取兩塊充饑;曹雪芹年輕時(shí)家族被抄,家庭衰落,飽嘗人世辛酸。這些人后來(lái)都創(chuàng)作出了為后人傳誦的不朽經(jīng)典,其中一個(gè)重要的原因是,逆境雖然暗
11、淡了他們的前程,但同時(shí)也沖擊著他們的內(nèi)心,豐富了他們的心靈,情動(dòng)而辭發(fā),經(jīng)典便隨之而生??梢?jiàn),逆境也可以轉(zhuǎn)化成人生的一筆寶貴財(cái)富。 不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。蘇求同歸納策略的表達(dá)可以把每一個(gè)論據(jù)進(jìn)行單獨(dú)的分析陳述也可以多個(gè)論據(jù)作為整體來(lái)分析陳述求同歸納策略的表達(dá)可以把每一個(gè)論據(jù)進(jìn)行單獨(dú)的分析陳述有其因,才有其果,假如沒(méi)有其因,便難有其果。向使三國(guó)各愛(ài)其地,齊人勿附于秦,刺客不行,良將猶在,則勝負(fù)之?dāng)?shù),存亡之理,當(dāng)與秦相較,或未易量。策略3:設(shè)因求果通過(guò)假設(shè)原因進(jìn)而改變結(jié)果來(lái)強(qiáng)調(diào)原因的重要性,最終論證論點(diǎn)。有其因,才有其果,假如沒(méi)有其因,向使三國(guó)各愛(ài)其地,齊人勿附于 不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅
12、花撲鼻香 。試想如果說(shuō)蘇東坡沒(méi)有遭遇逆境嚴(yán)重的政治迫害,或許他內(nèi)心難以積蓄無(wú)法排遣的喜怒哀樂(lè),最后難以創(chuàng)作一篇篇經(jīng)典的作品;如果范仲淹( );如果曹雪芹( )??梢?jiàn),逆境也可以轉(zhuǎn)化成人生的一筆寶貴財(cái)富。練習(xí) 不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香練習(xí) 不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香 。試想如果說(shuō)蘇東坡沒(méi)有遭遇逆境嚴(yán)重的政治迫害,或許他內(nèi)心難以積蓄無(wú)法排遣的喜怒哀樂(lè),最后難以創(chuàng)作一篇篇經(jīng)典的作品;如果范仲淹沒(méi)有過(guò)早的經(jīng)歷喪父、母親改嫁后的艱辛生活,或許就難以深味到底層人的辛酸苦楚,或許就難以激發(fā)他產(chǎn)生先天下之憂而憂,后天之樂(lè)而樂(lè)的偉大情懷;如果曹雪芹沒(méi)有經(jīng)歷家族的巨變、世態(tài)的炎涼,就難以對(duì)封建社會(huì)產(chǎn)生深
13、刻的認(rèn)識(shí),就難以寫出經(jīng)典的現(xiàn)實(shí)主義作品紅樓夢(mèng)。可見(jiàn),逆境也可以轉(zhuǎn)化成人生的一筆寶貴財(cái)富。 不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香 。試 高考考試說(shuō)明把作文分為基礎(chǔ)等級(jí)和發(fā)展等級(jí)。發(fā)展等級(jí)四項(xiàng)要求:深刻、豐富、有文采、有創(chuàng)新。其中“深刻”包括:(1)透過(guò)現(xiàn)象深入本質(zhì);(2)揭示事物內(nèi)在的因果關(guān)系;(3)觀點(diǎn)具有啟發(fā)性?!柏S富”包括:(1)材料豐富;(2)論據(jù)充實(shí);(3)形象豐滿;(4)意境深遠(yuǎn)?!坝形牟伞卑ǎ海?)用詞貼切,句式靈活;(2)善于運(yùn)用修辭手法;(3)文句有表現(xiàn)力?!坝袆?chuàng)新”包括:(1)見(jiàn)解新穎,材料新鮮,構(gòu)思新巧;(2)推理想象有獨(dú)到之處;(3)有個(gè)性色彩。 高考考試說(shuō)明把作文分為基礎(chǔ)等級(jí)和發(fā)議論文中的因果分析課件 因?yàn)榉治?,所以論?jù)與論點(diǎn)更加契合了;因?yàn)閷懽?,所以語(yǔ)言與思想更加深刻了。 你表達(dá)了自己,你才獲
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