認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)概念課件

1、認(rèn) 知 神 經(jīng) 科 學(xué)認(rèn) 知 神 經(jīng) 科 學(xué)參考書目沈政等譯，認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)，上海教育出版社.1998.羅躍嘉. 認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)教程，北京大學(xué)出版社.2006.韓世輝 朱瀅 認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)， 廣東高等教育出版社 . 2007.魏景漢 閻克樂(lè) 認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)基礎(chǔ) 人民教育出版社. 2008.沈政 方方 楊炯炯 認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)導(dǎo)論 北京大學(xué)出版社 2010孫久榮 腦科學(xué)導(dǎo)論 北京大學(xué)出版社 2001J.G尼克爾斯 A.R.馬丁 著 楊雄里等譯 神經(jīng)生物學(xué) 科學(xué)出版社 2003【美】 Mark F.Bear 王建軍主譯 神經(jīng)科學(xué)探索腦 （中文版） 高等教育出版社 2004 【美】羅伯特索拉索 朱瀅 等譯 21

2、世紀(jì)的心理科學(xué)與腦科學(xué) 北京大學(xué)出版社 2002 參考書目沈政等譯，認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)，上海教育出版社.1998.認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)總論認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)及其歷史回顧 概念 發(fā)展歷史 學(xué)科特點(diǎn) 認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)的研究方法 傳統(tǒng)的研究方法 當(dāng)代認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)研究方法認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)總論認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)及其歷史回顧第一節(jié) 認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)及其歷史回顧第一節(jié) 認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)及其歷史回顧一、概 念一、概 念認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)是認(rèn)知科學(xué)和神經(jīng)科學(xué)相結(jié)合的產(chǎn)物，它的主要目的在于闡明各種認(rèn)知活動(dòng)的腦機(jī)制，即腦與認(rèn)知之間的關(guān)系。如知覺、注意、記憶、運(yùn)動(dòng)控制、語(yǔ)言、情感、意識(shí)等。也就是說(shuō)，人類大腦如何調(diào)用其各層次上的組件，包括分子、細(xì)胞、腦區(qū)和全腦去實(shí)現(xiàn)

3、自己的認(rèn)知任務(wù)。認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)是認(rèn)知科學(xué)和神經(jīng)科學(xué)相結(jié)合的產(chǎn)物，它的主要目的在認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)（Cognitive Neuroscience）是闡明認(rèn)知活動(dòng)的心理過(guò)程和腦機(jī)制的科學(xué) 認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)的研究模式是將行為、認(rèn)知過(guò)程、腦機(jī)制三者有機(jī)地結(jié)合起來(lái) 在某種意義上說(shuō)，心理學(xué)的發(fā)展已由認(rèn)知心理學(xué)進(jìn)入到認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)的時(shí)代認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)（Cognitive Neurosc1999年MIT出版Mind and Brain Sciences in the 21st Century，作者們的共識(shí)Smith： “我預(yù)期在今后幾十年內(nèi)，認(rèn)知心理學(xué)將沿著神經(jīng)科學(xué)的方向發(fā)展。認(rèn)知心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生將必

4、須把腦認(rèn)知關(guān)系的學(xué)習(xí)作為必修課，就象他們現(xiàn)在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)模型和統(tǒng)計(jì)學(xué)一樣” 。Roediger：”傳統(tǒng)的認(rèn)知心理學(xué)家將其專業(yè)領(lǐng)域與Neuro相聯(lián)系是大有希望的“。1999年MIT出版Mind and Brain Scie心理學(xué)生物學(xué)信息科學(xué)三大學(xué)科交叉多道微電極記錄電極陣列（EMA）腦電、ERP、MEGPET、fMRI光學(xué)成象神經(jīng)行為定量測(cè)量知覺、注意、記憶動(dòng)作、語(yǔ)言、決擇思維、情感、意識(shí)海量數(shù)據(jù)復(fù)雜性測(cè)度數(shù)學(xué)模型計(jì)算模擬網(wǎng)絡(luò)信息模型心理學(xué)生物學(xué)信息科學(xué)三大學(xué)科交叉多道微電極記錄電極陣列（E二、研究路線二、研究路線學(xué)科的比較學(xué)科的比較即把人腦與計(jì)算機(jī)進(jìn)行類比，將人腦看作是計(jì)算機(jī)的信息加工系統(tǒng)。但這

5、種類比只是機(jī)能性質(zhì)的，而不管腦的生物細(xì)胞和電子元件之間的區(qū)別。采用自上而下（top-down）的研究策略，也就是先確認(rèn)一種心理能力，再去尋找它所具有的計(jì)算結(jié)構(gòu)。 認(rèn)知心理學(xué)的研究 即把人腦與計(jì)算機(jī)進(jìn)行類比，將人腦看作是計(jì)算機(jī)的信息加工系統(tǒng)。神經(jīng)科學(xué)的研究 把大腦看作是一種神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，但這種神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型是人工的，與真正的神經(jīng)及其突觸連接并不相同。采用一個(gè)從下向上（bottom up）的策略，先建立一個(gè)簡(jiǎn)單的或理想化的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型，然后再考察這個(gè)模型所具有的認(rèn)知功能。從最簡(jiǎn)單的模型入手，不斷增加它的復(fù)雜性，就有可能模擬出真正的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，從而了解認(rèn)知活動(dòng)的真相。 神經(jīng)科學(xué)的研究 把大腦看作是一種神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，但這種神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)的研究從真正的大腦工作方式入手來(lái)研究認(rèn)知的。采用從下向上的研究策略由