2022年遼寧省盤錦市雙臺(tái)子區(qū)第一中學(xué)中考化學(xué)模擬預(yù)測試卷含解析_第1頁
2022年遼寧省盤錦市雙臺(tái)子區(qū)第一中學(xué)中考化學(xué)模擬預(yù)測試卷含解析_第2頁
2022年遼寧省盤錦市雙臺(tái)子區(qū)第一中學(xué)中考化學(xué)模擬預(yù)測試卷含解析_第3頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1“伐薪燒炭南山中”是白居易所寫的詩句。這里“伐薪”和“燒炭”各指的變化是( )A前者是物理變化,后者是化學(xué)變化B前者是化學(xué)變化,后者是物理變化C兩者都是物理變化D兩者都是化

2、學(xué)變化2工業(yè)上用甲和乙反應(yīng)制備燃料丙。根據(jù)下列微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是A甲的化學(xué)式為CH2B反應(yīng)中甲、乙、丙的分子個(gè)數(shù)比為2:1:1C甲、乙、丙都是氧化物D丙中C、H、O元素的質(zhì)量比為12:3:8 3磷酸鎂水泥在建筑中具有廣泛應(yīng)用,為探究磷酸鎂水泥在酸堿性溶液中的耐損耗性能,某興趣小組將其浸泡在不同pH值的溶液中進(jìn)行觀察,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表(損耗率是指水泥損耗的質(zhì)量占浸泡前總質(zhì)量的比例)。浸泡天數(shù)/損耗率/pH值30天60天90天pH=168.80%100%pH=239.60%85.20%100%pH=70.70%1.30%1.50%pH=125.50%7.20%8.50%pH=136.

3、50%8.50%10.00%由此可知磷酸鎂水泥耐損耗性能在()A酸性溶液中較好B中性溶液中較好C堿性溶液中較好D各溶液中都較好4下列化學(xué)肥料不屬于復(fù)合肥的是( )A碳酸氫銨B硝酸鉀C磷酸二氫銨D磷酸鈣和硝酸銨的混合物5分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列物質(zhì)屬于氧化物的是AO2 BH2 O CKCl DH2SO46某同學(xué)利用圖甲所示裝置測定空氣中氧氣的含量,其中燃燒匙內(nèi)的白磷用電加熱裝置點(diǎn)燃,瓶內(nèi)氣壓用氣體壓強(qiáng)傳感器測定,其變化如圖乙所示。則下列分析合理的是()At1時(shí)刻后的一段時(shí)間能觀察到白磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧B從瓶內(nèi)氣壓達(dá)到最高點(diǎn)直至t2時(shí)刻,瓶內(nèi)溫度始終保持不變C根據(jù)t2時(shí)刻瓶內(nèi)的氣壓值,可

4、以計(jì)算出氧氣占空氣體積的百分比Dt3時(shí)刻后的一段時(shí)間內(nèi)瓶內(nèi)氣壓又顯著增加,其原因是溫度又升高了7下列微觀解釋不正確的是A香水要密封保存分子在不斷運(yùn)動(dòng)B甘蔗甜,山楂酸不同分子性質(zhì)不同C水蒸發(fā)為水蒸氣,所占體積變大水分子的體積變大D一滴水中大約有1.671021個(gè)水分子分子的質(zhì)量和體積都很小8比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法,以下是根據(jù)一些反應(yīng)事實(shí)推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素,其中推理不合理的是序號(hào)化學(xué)反應(yīng)事實(shí)影響反應(yīng)的因素A二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,但通過光合作用可生成葡萄糖反應(yīng)條件B木炭在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng),而在點(diǎn)燃時(shí)與氧氣反應(yīng)反應(yīng)溫度C銅片在空氣中很難燃燒,鈉米銅粉在空氣中較易燃燒反應(yīng)物的種

5、類D雙氧水常溫下分解緩慢,而加入二氧化錳后就迅速分解催化劑AABBCCDD9下列有關(guān)物質(zhì)組成、分類的說法正確的是()A氯酸鉀中含氧元素,是氧化物B空氣中含有多種元素,是化合物C硝酸鉀含有兩種營養(yǎng)元素,是復(fù)合肥料D過氧化氫溶液只含氫、氧兩種元素,是純凈物10下列做法有利于保護(hù)水資源的是A生活污水直接排放 B生活中節(jié)約用水C大量開采使用地下水 D大量使用化肥和農(nóng)藥11下列除去雜質(zhì)的方法正確的是()選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法ACaCl2溶液稀鹽酸加入過量的CaCO3,過濾B鹽酸硫酸加入過量BaCl2溶液,過濾CCu(NO3)2溶液AgNO3溶液加入過量鐵粉,過濾DCa(OH)2CaCO3加過量稀硝酸,過濾

6、AABBCCDD12下列說法中不正確的有( )生成鹽和水的反應(yīng),一定是中和反應(yīng)組成元素相同的物質(zhì),其化學(xué)性質(zhì)也相同過氧化氫溶液中加入二氧化錳,能加快反應(yīng)速率,并增加氧氣的生成量能使酚酞溶液變紅的溶液,一定是堿溶液向AgNO3和Cu (NO3) 2混合溶液中加入一定量的Fe粉,充分反應(yīng)后,過濾,洗滌,得到濾渣和濾液。向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定有Ag,可能有CuA2個(gè)B3個(gè)C4 個(gè)D5個(gè)13下列涉及學(xué)科觀點(diǎn)的有關(guān)說法正確的是A微粒觀:水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的B轉(zhuǎn)化觀:O2和CO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化C結(jié)構(gòu)觀:氦原子和鎂原子最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相同D守恒觀:10mL質(zhì)量

7、分?jǐn)?shù)20%的硫酸,加10mL水后體積為20mL14右圖是某固體物質(zhì)A的溶解度曲線,下列說法的是( )15如下圖所示,往固體中加入少量液體。能夠使氣球先膨脹,一段時(shí)間后又能恢復(fù)到原狀的是(固體的體積變化忽略不計(jì))A硝酸銨固體和水B氯化鈉固體和水C石灰石和稀鹽酸D氫氧化鈉固體和水二、填空題(本大題共1小題,共6分)16水是人類最寶貴的資源,人類的生產(chǎn)、生活都離不開水。自來水生產(chǎn)中通常會(huì)加入氯氣,其作用是_,加入的氯氣與水發(fā)生反應(yīng):Cl2+H2OHClO+HCl,則生產(chǎn)所得自來水的pH_7(填“”“=”或“7時(shí),溶液呈堿性;溶液的pH=7時(shí),溶液呈中性;溶液的pH7,溶液呈酸性。故選B。4、A【解析

8、】A、NH4HCO3中含有氮元素,屬于氮肥,符合題意;B、KNO3中含有鉀元素和氮元素,屬于復(fù)合肥,不符合題意;C、NH4H2PO4中含有氮元素和磷元素,屬于復(fù)合肥,不符合題意; D、磷酸鈣和硝酸銨的混合物中含有磷元素和氮元素,屬于復(fù)合肥,不符合題意。故選A。5、B【解析】氧化物是指由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的物質(zhì)。A、O2是由一種元素組成,屬于單質(zhì),氧化物屬于化合物,不符合題意;B、H2 O是由氧元素和氫元素組成的化合物,屬于氧化物,符合題意; C、KCl中沒有氧元素,不屬于氧化物,不符合題意;D、H2SO4是由三種元素組成,不屬于氧化物,不符合題意。故選B。點(diǎn)睛:氧化物可簡記為

9、“兩元素氧元素化合物”。6、C【解析】A、根據(jù)白磷燃燒產(chǎn)物的狀態(tài)來分析;B、根據(jù)白磷燃燒放熱來分析;C、根據(jù)空氣的組成來分析;D、根據(jù)實(shí)驗(yàn)溫度冷卻后打開止水夾,水進(jìn)入瓶內(nèi)來分析?!驹斀狻緼、白磷燃燒生成五氧化二磷固體小顆粒,產(chǎn)生大量的白煙,選項(xiàng)A不正確;B、從瓶內(nèi)氣壓達(dá)到最高點(diǎn)直至t2時(shí)刻,瓶內(nèi)溫度由低到高,然后慢慢降低至室溫,選項(xiàng)B不正確;C、通過t2時(shí)刻瓶內(nèi)的氣壓值,可以計(jì)算得出氧氣約占空氣體積的100%20%,選項(xiàng)C正確;D、t3時(shí)刻后的一段時(shí)間內(nèi)瓶內(nèi)氣壓又顯著增加,其原因是液體進(jìn)入瓶內(nèi)后,瓶內(nèi)氣體體積減小,導(dǎo)致氣壓顯著增大,而不是由溫度升高造成的,選項(xiàng)D不正確。故選C?!军c(diǎn)睛】合理設(shè)計(jì)

10、實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)。7、C【解析】A、香水要密封保存,說明分子在不斷運(yùn)動(dòng);故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、甘蔗甜,山楂酸構(gòu)成物質(zhì)的分子不同,性質(zhì)不同;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、水蒸發(fā)為水蒸氣,所占體積變大說明水分子間間隔變大;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;D、一滴水中大約有1.671021個(gè)水分子,說明分子的質(zhì)量和體積都很??;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;故選:C。8、C【解析】A、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,但通過光合作用可生成葡萄糖,反應(yīng)條件不同,產(chǎn)物不同;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、木炭在常溫下

11、不與氧氣發(fā)生反應(yīng),而在點(diǎn)燃時(shí)與氧氣反應(yīng),可燃物燃燒需要達(dá)到著火點(diǎn)溫度;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、銅片在空氣中很難燃燒,鈉米銅粉在空氣中較易燃燒,反應(yīng)物的顆粒大小不同,燃燒容易程度不同;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;D、雙氧水常溫下分解緩慢,而加入二氧化錳后就迅速分解,催化劑可以加速雙氧水的分解;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;故選:C。9、C【解析】A、氯酸鉀由鉀元素、氧元素、氯元素三種元素組成,不屬于氧化物,不符合題意;B、空氣是由氮?dú)?、氧氣等兩種以上物質(zhì)混合而成,屬于混合物,不符合題意;C、硝酸鉀含有鉀、氮兩種營養(yǎng)元素,屬于復(fù)合肥料,符合題意;D、過氧化氫溶液是由過氧化氫、水混合而成,屬于混合物,

12、不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的叫做混合物;只由一種物質(zhì)組成,是純凈物;化合物:由不同種元素組成的純凈物;單質(zhì):由同種元素組成的純凈物;由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素的叫做氧化物。10、B【解析】A、生活污水不應(yīng)直接排放,以免污染水資源;B、生活中節(jié)約用水,水是一種寶貴的自然資源,儲(chǔ)量有限,故B正確;C、不應(yīng)大量開采使用地下水,應(yīng)有計(jì)劃開采使用地下水;D、不應(yīng)大量使用化肥和農(nóng)藥,以免污染環(huán)境。點(diǎn)睛水是一種寶貴的自然資源,保護(hù)水資源,人人有責(zé)。11、A【解析】A、碳酸鈣能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,將稀鹽酸除去,然后過濾將過量的碳酸鈣除去,可

13、達(dá)到目的,符合題意;B、加入過量的氯化鋇,氯化鋇能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇和鹽酸,雖然除去了硫酸,但是引入了新的雜質(zhì)氯化鋇,不符合題意;C、加入過量的鐵粉,不但除去了雜質(zhì),也除去了原物質(zhì),鐵與硝酸銀、硝酸銅都會(huì)反應(yīng),不符合題意;D、稀硝酸能與碳酸鈣反應(yīng)生成硝酸鈣、二氧化碳和水,也能和氫氧化鈣反應(yīng)生成硝酸鈣和水,不但除去了雜質(zhì),也除去了原物質(zhì),不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】除雜選擇試劑的原則是:不增(不引入新的雜質(zhì))、不減(不能將原物質(zhì)反應(yīng)掉)、不繁(整個(gè)過程不繁瑣)。12、C【解析】生成鹽和水的反應(yīng),不一定是中和反應(yīng),如氧化銅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,不是中和反應(yīng),符合題意;組成元素相同的物質(zhì),其

14、化學(xué)性質(zhì)不一定相同,如氧氣和臭氧都是由氧元素組成,但是化學(xué)性質(zhì)不相同,符合題意;過氧化氫溶液中加入二氧化錳,能加快反應(yīng)速率,但是不能增加氧氣的生成量,符合題意;能使酚酞溶液變紅的溶液,不一定是堿溶液,如碳酸鈉能使酚酞溶液變紅,但是屬于鹽溶液,符合題意;向AgNO3和Cu (NO3) 2混合溶液中加入一定量的Fe粉,鐵先和硝酸銀反應(yīng),生成硝酸亞鐵和銀,待硝酸銀完全反應(yīng)后,鐵再和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅,向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生,說明濾渣中不含鐵,鐵已經(jīng)完全反應(yīng),如果鐵恰好和硝酸銀完全反應(yīng),或只能置換部分硝酸銀,濾渣中只含銀,如果鐵恰好和硝酸銅完全反應(yīng),或者只能置換部分硝酸銅,則濾渣中含銅

15、和銀,故濾渣中一定有Ag,可能有Cu,不符合題意。不正確的有4個(gè)。故選C。13、B【解析】A.直接用“水”這種說法表示水這種物質(zhì),是宏觀意義表述,不符合微粒觀,A選項(xiàng)錯(cuò)誤B.氧氣和碳的燃燒能產(chǎn)生二氧化碳,人員和他經(jīng)過光合作用又可以生成氧氣,符合題意,B選項(xiàng)正確C.氦雖然最外層電子數(shù)是2,但已達(dá)到該層最大電子排布數(shù),屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu),而鎂的最外層最多可排8個(gè)電子卻只排了2個(gè),是不穩(wěn)定結(jié)構(gòu),C選項(xiàng)錯(cuò)誤D.加入水之后,硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)發(fā)生改變,則硫酸的密度也會(huì)發(fā)生改變,當(dāng)密度不再為之前的密度時(shí),則體積不為原先的兩倍,D選項(xiàng)錯(cuò)誤故選B14、B【解析】略15、D【解析】A、硝酸銨溶于水吸熱,使溫度降低,氣球會(huì)

16、變癟,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、氯化鈉固體溶于水溫度幾乎無變化,氣球不會(huì)變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、石灰石和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,觀察到氣球鼓起;一段時(shí)間后,氣球不會(huì)恢復(fù)原狀,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、氫氧化鈉固體溶于水放出大量的熱,使裝置內(nèi)空氣受熱膨脹,觀察到氣球鼓起;一段時(shí)間后,溫度恢復(fù)至常溫,又恢復(fù)原狀,故選項(xiàng)正確。故選:D?!军c(diǎn)睛】往固體中加入少量液體,觀察到氣球膨脹,說明藥品接觸生成了氣體或放出了大量的熱;一段時(shí)間后又恢復(fù)原狀,說明是藥品接觸放出熱量,進(jìn)行分析解答。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、殺菌消毒 2H2O2H2+O2 正 8:1 t1時(shí),甲、乙的溶解度都是40g 蒸發(fā)溶劑或加溶質(zhì) 1

17、6 乙 【解析】自來水生產(chǎn)中通常會(huì)加入氯氣,利用氯氣與水反應(yīng)生成的HClO對(duì)自來水進(jìn)行殺菌消毒,氯氣與水反應(yīng)生成HClO和HCl,所得自來水的pH7;故填:殺菌消毒 。工業(yè)制氫氣常用電解水法,電解水是水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣,化學(xué)方程式是,電解水生成氫氣和氧氣,氫氣與氧氣的體積比是2:1,與電源正極相連的試管中得到的是氧氣,與電源負(fù)極相連的試管中得到的是氫氣;a 管里氣體體積少,是氧氣,與電源的正極相連,b管里氣體體積多,是氫氣,與電源負(fù)極相連,a管和b管中所得氣體質(zhì)量比約為8:1;故填: 正 8:1。.圖中 P點(diǎn)是在t1時(shí),甲、乙的溶解度相等,都是40g;故填:t1時(shí),甲、乙的溶解

18、度都是40g。.不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液可采用:增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑;故填:增加溶質(zhì)(或蒸發(fā)溶劑)。.t2時(shí),甲的溶解度是80g,表示100g水中溶解80g甲,溶液達(dá)到飽和狀態(tài);20g水能溶解16g甲,達(dá)到飽和狀態(tài),也就是甲的飽和溶液恒溫蒸發(fā)20克水,析出16克固體;故填:16g。.t2時(shí),甲的溶解度大于乙的溶解度,從兩種物質(zhì)的飽和溶液中析出等質(zhì)量的固體,蒸發(fā)較多水的是乙物質(zhì)的飽和溶液。故填:乙。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、BC 澄清石灰水變渾濁 3CO+Fe2O3高溫2Fe+3CO2 C2H5OH+3O2點(diǎn)燃【解析】(1)A、通過分析可知,鈉質(zhì)子數(shù)為11,對(duì)于原子,質(zhì)子數(shù)=核外

19、電子數(shù),故X=11-2-8=1,不符合題意;B、鈉元素的中子數(shù)無法確定,符合題意;C、鈉元素的最外層有1個(gè)電子,容易失去電子,形成鈉離子Na+,符合題意;D、通過分析可知,鈉原子有3層電子,屬于第三周期元素,不符合題意。故選BC。(2)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,b處澄清石灰水變渾濁,證明有CO2生成。a處一氧化碳和氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成二氧化碳和鐵單質(zhì),化學(xué)反應(yīng)方程式為3CO+Fe2O3高溫(3)濃硫酸具有吸水性,溶劑質(zhì)量變大;濃鹽酸具有揮發(fā)性,溶質(zhì)質(zhì)量減少;(4)解:由題意,過氧化鈉在空氣中易發(fā)生如下反應(yīng):2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2;2Na2O2+2CO22Na2CO3+

20、O2,向部分變質(zhì)的過氧化鈉固體中加足量水,過氧化鈉與水反應(yīng)由氧氣生成,則會(huì)觀察到有氣泡產(chǎn)生。氫氧化鈉、碳酸鈉均顯堿性,碳酸鈉能與過量氯化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,會(huì)觀察到有白色沉淀生成,說明該水溶液中含有碳酸鈉;反應(yīng)后生成的氯化鈉溶液和過量的氯化鈣溶液顯中性,再取上層清液,滴加無色酚酞溶液,無色酚酞溶液變紅色,說明該水溶液中含有氫氧化鈉。(5)氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣,因此變質(zhì)。碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀,設(shè)產(chǎn)生19.7g碳酸鋇沉淀需要碳酸鈉的質(zhì)量為x,Na106x=10.6g所以樣品中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:10.6g20g18、元素煮沸AD正相等9.1%有固體

21、析出相等【解析】(1)根據(jù)物質(zhì)是由元素組成的進(jìn)行分析;(2)根據(jù)生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的常用方法是煮沸進(jìn)行分析;(3)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后,元素質(zhì)量不變進(jìn)行分析;(4)根據(jù)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,正氧負(fù)氫,體積比是1:2進(jìn)行分析;(5)根據(jù)固體的溶解度曲線可以:查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的?!驹斀狻浚?)物質(zhì)是由元素組成的,所以礦泉水中的礦物貭主要含有鈣、鉀、鋅、氟等成分,這里的鈣、鉀、鋅、氟是

22、指元素;(2)生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的常用方法是煮沸;(3)化學(xué)反應(yīng)前后,元素質(zhì)量不變,所以能確定水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是:水的電解、氫氣在氧氣中燃燒生成水,故填:AD;(4)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,正氧負(fù)氫,體積比是1:2,所以電解水時(shí),與兩極相連的玻璃管上方會(huì)產(chǎn)生氣體,用燃著的木條檢驗(yàn)正電極端玻璃管產(chǎn)生的氣體,木條燃燒更旺;(5)通過分析溶解度曲線可知,t1時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等;t2時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是12g,所以甲形成的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12g112g將盛有乙溶液的燒杯升溫到t2時(shí),溶解度減小,所以燒杯中出現(xiàn)的現(xiàn)象是有固體析出;由t2降低到t1時(shí),甲物質(zhì)的溶解度減小,乙物質(zhì)的溶解度最大,應(yīng)該按照t2時(shí)的溶解度計(jì)算,所以甲溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、 溶液由紅色變?yōu)闊o色 攪拌,使氫氧化鈉與硫酸充分接觸,加快反應(yīng)速率 通過檢驗(yàn)NaOH的消失判斷化學(xué)反應(yīng)發(fā)生 不合理,NaOH可能不足導(dǎo)致H2SO4有剩

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論