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文檔簡介
1、1.學會認知,最重要的是完善自身的認知結構,不要盲目的將自己的進步建立在犧牲他人利益的基礎之上。你認為該觀點:A、正確2.新習慣的養(yǎng)成需要經歷的階段包括:(1)不知道自己不知道(2)知道自己不知道(3)知道自己知道(4)不知道自己知道D、(1)(2)(3)(4)3.下面選項中,大學生應該養(yǎng)成的良好習慣不包括:D、大學期間應以知識學習為主,沒必要過早進行職業(yè)定位4.遲到,是任何人在任何場合都可能會遇到的事情,只要不是經常出現(xiàn),偶爾遲到幾次并沒有太大影響。你認為該觀點:B、錯誤5.守時,同樣是培養(yǎng)大學生責任心的重要內容。你認為該觀點:A、正確6.職業(yè)是人與職場組織的互動,因此職業(yè)發(fā)展需要從個人和組
2、織兩個維度去綜合考慮。你認為這種說法:A、正確 7.由于我國目前的國情,職業(yè)選擇的視角比西方社會要少。你認為這種說法:B、錯誤8.職業(yè)世界是由地域、行業(yè)、組織、職業(yè)、職位所構成的一個嵌套生態(tài)系統(tǒng)。你認為該說法:A、正確 9.職業(yè)實踐包括哪幾種:嘗試性實踐 模擬性實踐 職業(yè)性實踐 參觀性實踐A、 10.下列哪一項是社會環(huán)境分析:A、目前,我國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)高速發(fā)展,給企業(yè)帶來更多的發(fā)展機會 11.不同的社會環(huán)境給予個人的職業(yè)信息是不同的。下列四項中,哪一項不是社會環(huán)境所包含的因素:C、企業(yè)文化 12.目前,我國勞動力市場對高技術人才的需求仍然大于供給。你認為這種說法:A、正確 13.“十二五
3、”規(guī)劃對每個大學生的就業(yè)造成了同樣的影響。你認為該說法:B、錯誤14.關于中國職場世界的說法,以下錯誤的是:D、人們的價值觀保持不變15.以下關于“十二五”期間大學生就業(yè)環(huán)境特點的說法,錯誤的是:A、國家經濟持續(xù)快速發(fā)展 16.對職業(yè)的描述,以下哪種說法是正確的:C、職業(yè)具有維持社會運轉、為社會創(chuàng)造財富的功能 17.勞動者在承擔職業(yè)崗位職責并完成工作任務的過程中要索取報酬,獲得收入,一方面,這是社會、企業(yè)及用人部門對勞動者付出勞動的回報;另一方面,勞動者以此維持家庭生活,這是保持整個社會穩(wěn)定的基礎。這體現(xiàn)了職業(yè)的什么性質:C、經濟性 18.有關專業(yè)和職業(yè)的關系,以下說法正確的是:D、以上說法都
4、正確19.行業(yè)是經濟活動部門的種類,包括從事生產各種有形物品與提供各種服務的經濟活動。你認為該說法:A、正確 20.關于行業(yè)與職業(yè),以下說法錯誤的是:C、職業(yè)都屬于某種特定的行業(yè) 21.處于“開發(fā)期”的企業(yè),其創(chuàng)業(yè)階段為大學生大展身手創(chuàng)造了有利條件,但晉升的機會通常不多。這一說法,你認為:B、錯誤22.職業(yè)探索的具體內容包括哪些:職業(yè)的核心工作內容、入門崗位及其職業(yè)發(fā)展通路 職業(yè)的發(fā)展前景、薪資待遇及潛在收入空間 崗位設置及不同行業(yè)、企業(yè)間的差別 職業(yè)通用素質要求及入門具體能力D、23.企業(yè)如何關心員工的發(fā)展問題,是一個企業(yè)文化的先進性所在。這一說法,你認為:A、正確 24.在進行職業(yè)規(guī)劃時,
5、需要了解公司的一系列信息,其中包括哪些:(1)公司的使命和遠景 (2)公司的發(fā)展策略 (3)公司的核心競爭力 (4)公司的管理文化 (5)部門的定位 (6)部門的發(fā)展機會D、(1)(2)(3)(4)(5)(6)25.下列方法中,不能幫助我們更多地了解職業(yè)世界的是:B、刻苦學好專業(yè)知識 26.下列哪項不屬于職業(yè)認知的方法?C、360度評估 27.當你想了解一個不熟悉的職業(yè)時,可以找到這個職業(yè)的成功人士,對他進行結構化的訪談。這種探索職業(yè)世界和了解職業(yè)信息的方法稱之為:B、生涯人物訪談 28.了解職業(yè)和職位內容,包括了解以下哪些具體信息:(1)工作性質 (2)所需的教育、培訓和經驗 (3)收入、薪
6、酬范圍和福利 (4)典型人群的人格特征 (5)工作條件D、(1)(2)(3)(4)(5)29.對某個具體行業(yè)的了解和評估包括以下哪些內容:(1)國家政策對行業(yè)發(fā)展的影響 (2)行業(yè)對人才的需求 (3)行業(yè)內標桿企業(yè)的動向 (4)行業(yè)內薪資的走向D、(1)(2)(3)(4)30.認識工作世界的方法包括以下哪些:(1)人才交流會 (2)行業(yè)展覽會 (3)信息咨詢 (4)情景模擬D、(1)(2)(3)(4)31.職業(yè)生涯的影響因素有:D、以上均是32.影響生涯規(guī)劃的外在因素不包括:A、個人的就業(yè)意愿33.以下不是影響職業(yè)規(guī)劃的自身因素的是:C、家庭 34.影響職業(yè)規(guī)劃的環(huán)境因素指的是社會環(huán)境因素,如
7、經濟、政治因素等。你認為這一說法:B、錯誤35.如果一個人在適合他興趣、能力、價值觀等個人特點的職位上工作,那么他的潛力可以得到最大限度的發(fā)揮。你認為這一說法:A、正確 36.下面有關時間管理原則的說法中,錯誤的是:C、成功者都更加關注第一象限,即“緊急又重要的事情”37._,指把每天要做的事情按照重要性程度按照從1到6的順序編號,隨后按照事件順序逐漸處理每件事情。C、六點優(yōu)先工作制38._是根據(jù)事務在工作中的重要和緊迫程度,按照最重要、重要和不重要三種情況,分成A、B、C三類,有區(qū)別地管理時間的一種分析方法。 B、時間ABC分類39.在規(guī)劃每天的時間時,應盡量預留出一定的空白時間,來應對每天
8、的突發(fā)事件。你認為該觀點:A、正確40.身邊的同學大多沒有進行專門的時間管理,所以我們只需要“隨大流”,順利拿到畢業(yè)證書就好。你認為該觀點:B、錯誤41.每個人的潛能都是無限的,在設定人生目標時,應該堅持越多越好的原則。你認為該觀點:B、錯誤42.目標的制定可以讓我們的生活更加充實、成功,常見的目標類型包括:(1)小目標(2)短期目標(3)中期目標(4)長期目標 D、(1)(2)(3)(4)43.目標多杈樹法是專業(yè)的目標分解工具,下面步驟中錯誤的是:C、第三步,直接判斷大目標、子目標、即時目標等能否達成44.“清晨六問”、“靜夜六思”是幫助我們全面認識自己的有效方法,只要知道自己的不足就行,不
9、用專門地自我改變。你認為該觀點:B、錯誤45.朱自清在匆匆一文中告訴我們“珍惜時間”的價值與意義,為了清晰掌握我們每天做每件事情花費了多長時間,我們可以優(yōu)先選擇的方法是:C、時間餡餅46.大學階段短暫而重要,在這個人生的關鍵時期,如果不做好自己的職業(yè)生涯設計,以后將要花費更多的時間與金錢來彌補。因此,作為新時期的大學生,一定要具有強烈的職業(yè)生涯設計的意識,在知己的基礎上,審時度勢,規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,確立自己的職業(yè)目標。這一說法,你認為:A、正確 47.在一望無際的沙漠里,一個人如果憑著感覺往前走,他只會走出許多大小不一的圓圈??墒怯幸晃磺嗄暝诒倍沸堑闹敢拢晒Φ刈叩搅舜竽吘?。這則故事給我
10、們的大學生活怎樣的啟示? D、以上說法都正確48.規(guī)劃,是制定比較全面的長遠的發(fā)展計劃,是對未來( )問題的思考、考量和設計未來整套行動方案。A、整體性、長期性、基本性 49.個人職業(yè)生涯規(guī)劃,是指個人結合自身情況以及眼前的機遇和制約因素,遵循特定的準則,為自己確立職業(yè)目標,選擇職業(yè)道路,確定培訓、發(fā)展計劃,并為自己實現(xiàn)職業(yè)生涯目標而確定行動方向、行動時間和行動方案。你認為這種說法:A、正確 50.從職業(yè)生涯規(guī)劃的角度來說,未來職業(yè)發(fā)展是大學生活的( )。C、導向 51.生涯規(guī)劃過程中,必須先進行完自我認知的過程,才能開始職業(yè)探索的步驟。你認為這種說法:B、錯誤52.科學的學習方法會使學習事半
11、功倍。關于學習方法的認識,下列哪項是正確的:B、最有價值的知識是關于方法的知識,科學的學習方法是學習的“加速器”和“催化劑”。 53.除了從課堂上獲得老師傳授的知識外,我們還能從什么途徑來得到學習資源,豐富擴展我們的知識面呢?D、以上都可以54.由誰來負責一個大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃?C、大學生自己 55.馬斯洛需求層次理論中,最底層的需求是:B、生理需求 56.生涯發(fā)展可以分為成長期、探索期、建立期、維持期四個階段。你認為這種說法:B、錯誤57.學好就業(yè)指導課,應該注意的問題不包括:C、主動請別人提問題 58.職業(yè)生涯規(guī)劃是指一個人對其一生中所有與( )相關的活動與任務的計劃或預期性安排。B、職
12、業(yè) 59.( )是生活中各種事件的演進方向與歷程,統(tǒng)合了個人一生中各種職業(yè)與生活角色,有此表現(xiàn)出個人獨特的自我發(fā)展形態(tài)。D、生涯(career)60.因為職業(yè)生涯規(guī)劃與生涯規(guī)劃不同,所以在進行職業(yè)生涯規(guī)劃時,只需要考慮自己工作者角色的扮演情況,而不需要考慮如何扮演好其他的人生角色,以及這些角色與職業(yè)角色之間的關系。你認為這種說法:B、錯誤61.以下選項中,屬于職業(yè)的心理意義的是:A、獲得自我肯定62.工作的價值就在于賺取勞動報酬,滿足自身的生活所需。你認為這種說法:B、錯誤63.在確定自己的職業(yè)發(fā)展方向之前,需要了解多方面的信息,不包括:D、了解同事64.因備選項目太多,無法從中擇一而行,經常
13、處于掙扎的狀態(tài),下不了決定。這屬于生涯決策風格的哪種類型?A、猶豫型 65.生涯決策風格包括哪幾種類型:麻痹型 直覺型 計劃型 順從型D、66.“直覺型”決策風格是依據(jù)( )來做出決策。C、感覺 67.小明在填報高考志愿時選擇的是師范院校,因為他父母都是教師,他們認為如果小明報考師范院校的話,將來小明工作以后他們可以助他一臂之力。雖然小明對教師這一行業(yè)不太感興趣,但一想“不聽老人言,吃虧在眼前”,也就同意了。小明的這種決策風格屬于哪種類型?B、順從型 68.以下影響生涯決策的因素中,個人較難控制的是:A、年齡69.以下哪項不是影響生涯決策的社會環(huán)境因素:C、父母意見70.影響生涯決策的內在因素
14、不包括:C、就業(yè)機會71.目標的作用不包括:A、成功的捷徑 72.在完成生涯決策后,我們還可能對其進行修正。你認為這種說法:A、正確73.以下有關擇業(yè)的思想,不正確的是:C、身邊多數(shù)人選擇的行業(yè),我也應該選擇 74.關于職業(yè)生涯規(guī)劃中的個人行動計劃,以下說法錯誤的是:B、近期計劃要具有方向性,中期計劃具有靈活性,長期計劃要詳盡75.關于設立目標的SMART原則,以下理解錯誤的是:B、M指目標有意義76.對于SWOT分析方法,下面說法正確的是:B、它既能用于個人分析,也能用于組織和團隊的分析 77.下列選項中,不屬于決策平衡單操作步驟的是:B、分析自身優(yōu)劣勢78.在進行生涯決策時,不管做出哪種選
15、擇,結果都存在風險。你認為這種說法:A、正確79.決策的結果是得到一個唯一正確的答案。你認為這種說法:B、錯誤80.常用的職業(yè)生涯決策的方法有以下哪些:(1)SWOT分析法 (2)CASVE循環(huán) (3)決策平衡單 (4)5W問題澄清法D、(1)(2)(3)(4)81.有研究表明,社會上有3%的成功人士由于具有清晰且明確的長遠目標而收獲頗豐。這告訴我們,目標制定對每個人都至關重要。該陳述:A、正確82.有目標就一定能成功,該觀點:B、錯誤83.SMART原則是許多高效率人士設立目標的重要依據(jù),下面說法錯誤的是:D、T,即Relevant,意思是有截止日期的84.制定目標時,應避免期望過高,盡量根
16、據(jù)個人的實際情況做出最后決定。這體現(xiàn)了SMART中的_原則。B、Attainable可達到的85.山田本一多次在國際馬拉松比賽中獲得成功,與他提前測查比賽路徑,并制作相應標志物有緊密的聯(lián)系。這告訴我們_的重要意義。B、目標分解86.大學期間,在我們確定好職業(yè)發(fā)展目標之后,只要學習好專業(yè)知識就行,不用再輔修其它課程。該說法:B、錯誤87.如果想要順利成為真正的人生贏家,我們進入大學后的第一課應該是:B、學會主動承擔責任 88.對于想要創(chuàng)業(yè)的同學來說,創(chuàng)業(yè)實踐應盡量安排到畢業(yè)后,否則會對正常的學業(yè)學習帶來負面影響。你認為該觀點:B、錯誤89.求職就業(yè)時,幫助我們獲得成功的幾大步驟是:(1)目標鎖定
17、 (2)工作申請 (3)模擬應聘 (4)正式應聘 D、(1)(2)(3)(4)90.求職時,目標的選擇僅代表了工作崗位,對工作地點等因素可以完全不用考慮。你認為觀點:B、錯誤91.生涯規(guī)劃過程中,認識自我一般包含哪些方面?C、了解自己的職業(yè)價值觀、職業(yè)興趣、職業(yè)性格、職業(yè)能力92.在進行自我探索時,可以運用SWOT分析的方法,綜合解析自己的優(yōu)勢、劣勢、機會和威脅。你認為這種說法:A、正確 93.回憶自己過去經歷中取得成功的事件,以此來明確和證明自己所具備的能力,這種方法是:C、成就事件分析 94.注意力、記憶力、想象力和思維能力等,我們稱之為:A、一般能力 95.了解自己的天賦可以發(fā)現(xiàn)自己的長
18、處,增加自信心,從而更好地發(fā)揮潛力。你認為這種說法:A、正確 96.( )是人們按照自己所理解的重要性,對事物進行評價與抉擇的標準。D、價值觀97.( )支配著人的行為、態(tài)度、觀察、信念、理解等,支配著人認識世界、明白事物對自己的意義和自我了解、自我定向等。C、價值觀 98.了解自己的價值觀,有助于回答哪三個根本問題:(1)我是誰? (2)我喜歡做什么工作? (3)我適合做什么工作? (4)我的生命有什么意義?D、(1)(3)(4)99.自我認識的維度之一是心理我。以下選項中,不屬于心理我維度的是:B、家庭背景 100.自我認識的維度之一是社會我。以下選項中,不屬于社會我維度的是:C、價值觀
19、101.如果某個觀點不是一個人自主選擇認同的,那么這個觀點就不是他的價值觀所在。你認為這種說法:A、正確 102.一個人的價值觀不需要體現(xiàn)在他的實際行動上。你認為這種說法:B、錯誤103.一個人的價值觀一旦形成,就不會再發(fā)生改變。你認為這種說法:B、錯誤104.職業(yè)生涯規(guī)劃過程中,我們需要了解自己的價值觀,目的之一在于找到這樣一家企業(yè)或機構,它所具有的機構價值觀或企業(yè)文化與自己的個人價值觀相適配。你認為這種說法:A、正確 105.以下關于能力的說法,錯誤的是:A、能力是后天環(huán)境和教育的產物 106.以下能力中,屬于特殊能力的是:B、繪畫能力 107.對于興趣愛好,以下說法哪項是錯誤的?A、一個
20、人的興趣與情緒聯(lián)系緊密,如果對某件事沒興趣,影響情緒,不如不做 108.每一種職業(yè)都對從業(yè)者的性格品質提出了特定的要求,要適應這一職業(yè)就需要具備相應的性格特征。你認為該說法:A、正確 109.霍蘭德的職業(yè)六邊形理論不包含以下哪種興趣類型?C、技能型 110.以下關于職業(yè)興趣的說法,錯誤的是:B、職業(yè)興趣是客觀的 111.喜歡用手或工具制造或修理東西的人,屬于霍蘭德六種興趣類型中的哪一種?研究型藝術型常規(guī)型D、實用型112.喜歡處理信息或觀點、探索和理解事物、研究那些需要分析和思考的抽象問題的人,屬于霍蘭德六種類型中的哪一種?A、研究型113.喜歡創(chuàng)造和自我表達、喜歡藝術的人,屬于霍蘭德六種類型
21、中的哪一種?B、藝術型114.喜歡幫助別人、與人合作的人,屬于霍蘭德六種類型中的哪一種?C、社會型115.喜歡固定、有秩序的活動,喜歡組織和處理數(shù)據(jù)的人,屬于霍蘭德六種類型中的哪一種?A、常規(guī)型116.興趣可以促進我們提高工作效率,更充分地發(fā)揮才能。你認為這種說法:A、正確 117.通常,我們會用( )個字母來代表( )種興趣類型,由此組成“霍蘭德代碼”。A、3,3 118.自我認知是我們進行職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步。那么進行自我認知,有哪些方法途徑:D、以上方法都可以119.關于自我認知,以下哪項說法是錯誤的?A、主要依靠自我評價,不要相信別人對自己的評價 120.在多個維度上綜合匹配自我特點的
22、職業(yè)或崗位,能使我們工作起來幸福感更高。你認為這種說法:A、正確121.現(xiàn)在很多大學生都注重提早為自己將來的求職做好準備,當下的“高??甲C熱”就是一種典型的職業(yè)準備現(xiàn)象。對于同學們熱衷的職業(yè)資格證書,下列說法中錯誤的是:C.考證是一種盲目行為,而且會因占用太多的時間而影響專業(yè)的學習 122.生涯是以個人事業(yè)角色的發(fā)展為主軸,也包括了其他與工作相關的角色,包括學生、子女、父母、公民等涵蓋人生整體發(fā)展的各個層面的各種角色。這體現(xiàn)了生涯的什么特性?A.綜合性 123.大學生活中,應如何培養(yǎng)良好的生活習慣,下列表述哪項是錯誤的:B.生活作息隨心所欲 124.大學期間,我們開拓特長時應堅持揚長避短的原則
23、,重點彌補自身的短板。該觀點:A.正確125.目標的制定可以讓我們的生活更加充實、成功,常見的目標類型包括:(1)小目標(2)短期目標(3)中期目標(4)長期目標 D.(1)(2)(3)(4)126.能力和學習同樣重要,我們在大學期間既要重視能力提升,又要堅持刻苦學習。該觀點:A.正確 127.以下不屬于職業(yè)生涯規(guī)劃方法的是?D.選擇判斷法128.將一個月應完成的學習任務具體落實到每一天,這種目標設定的方法遵循了SMART中的_原則。 B.Attainable可達到的129.生涯規(guī)劃的要素包括哪些:(1)知己 (2)知彼 (3)抉擇 (4)目標 (5)行動D.(1)(2)(3)(4)(5)13
24、0.大學生活最后兩周的生涯發(fā)展階段任務不包括:D.通過網絡向用人單位投遞簡歷131.以下哪位同學的學習、生活習慣是大學生應該培養(yǎng)的?D.小d每月都制訂生活開銷計劃132.小明在大四上學期找到一家企業(yè)實習,實習過程中他對工作中不懂的地方不求甚解,認為實習僅僅是積累經驗,以后也未必會用到這些知識。你認為他這種做法:B.錯誤133.職業(yè)對于個人的作用主要表現(xiàn)在:D.以上都是134.社團是一個大家庭,無論在社團中是什么定位,扮演什么角色,融入這個集體是首要的。這種說法,你認為:A.正確 135.禮記.中庸中有這么一段話:“莫見乎隱,莫顯乎微,故君子慎其獨也”。這句話提醒大學生應學會獨處,享受獨處時光。
25、對此,你認為:A.錯誤 136.由于我們所處的職業(yè)環(huán)境變化很快,有很多事情并不是個人能夠掌控的,因此做職業(yè)生涯規(guī)劃時在時間的把握上不能太短也不能太長,這同時也說明了職業(yè)規(guī)劃的什么特點?B.職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的規(guī)劃 137.很多學生在高考后填報志愿時,并未仔細考慮自己的性格、志趣,只要找到自己的分數(shù)所能錄取的學校、科系,便草草地簽下了自己的一生。這種生涯規(guī)劃方法,我們稱之為:A.自然發(fā)生法 138.對于社團工作,是“精耕細作”還是“淺嘗輒止”,要結合自己大學生涯規(guī)劃的實際。以下做法正確的是:D.以上都正確139.如果強迫自己去做那些不適合自己的、模仿別人的事情,就無法從內心深處投入足夠的精力
26、和激情。在這種狀態(tài)下,即使盡了200%的努力,也往往事與愿違。這要求我們在有效管理大學生涯時,應注意:D.明確價值觀是前提140.社團是松散的、自由的。大學生需要把自己最大的平面展示給社團,才能更多的接收社團的陽光。這種說法,你認為正確與否?A.正確 141.在探索自我興趣時,我們可以利用下列哪個測評工具?B.霍蘭德量表 142.喜歡幫助別人、與人合作的人,屬于霍蘭德六種類型中的哪一種?C.社會型143.通常,我們會用( )個字母來代表( )種興趣類型,由此組成“霍蘭德代碼”。A.3,3 144.職業(yè)生涯規(guī)劃過程中,我們需要了解自己的價值觀,目的之一在于找到這樣一家企業(yè)或機構,它所具有的機構價
27、值觀或企業(yè)文化與自己的個人價值觀相適配。你認為這種說法:A.正確 145.霍蘭德的職業(yè)六邊形理論不包含以下哪種興趣類型?C.技能型 146.喜歡固定、有秩序的活動,喜歡組織和處理數(shù)據(jù)的人,屬于霍蘭德六種類型中的哪一種?A.常規(guī)型147.以下哪項不是興趣的特點?B.廣泛性 148.自我認知是我們進行職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步。那么進行自我認知,有哪些方法途徑:D.以上方法都可以149.與愛獨特的人相處,以下做法不恰當?shù)氖牵篋.隨時傾聽并特別在意他們的感覺150.氣質類型為抑郁質的人,更適合從事以下哪種工作?C.安靜、細致的工作 151.心理咨詢師是運用心理學和相關學科的專業(yè)知識,遵守心理學原則,通過心
28、理咨詢的技術與方法,幫助求助者解決心理問題的專業(yè)人員。關于心理咨詢師的這一定義,你認為:A.正確 152.下列哪一項是社會環(huán)境分析:A.目前,我國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)高速發(fā)展,給企業(yè)帶來更多的發(fā)展機會 153.行業(yè)是經濟活動部門的種類,包括從事生產各種有形物品與提供各種服務的經濟活動。你認為該說法:A.正確 154.關于中國職場世界的說法,以下錯誤的是:D.人們的價值觀保持不變155.零售業(yè)青睞何種人才,以下說法錯誤的是:D.經常跳槽的談判桌上的物流人才156.房地產業(yè)蘊含的主要職業(yè)機會有哪些:D.以上說法都正確157.人才是企業(yè)寶貴的智力資源。下列選項中,不是企業(yè)衡量人才的標準的是:C.家庭背
29、景 158.社會的公平取決于階層之間的( ),是一種機會的公平。D.通暢流動159.對職業(yè)的描述,以下哪種說法是正確的:C.職業(yè)具有維持社會運轉、為社會創(chuàng)造財富的功能 160.以下不屬于內部跳槽的途徑的是:C.晉升 161.因備選項目太多,無法從中擇一而行,經常處于掙扎的狀態(tài),下不了決定。這屬于生涯決策風格的哪種類型?A.猶豫型 162.下列選項中,不屬于決策平衡單操作步驟的是:B.分析自身優(yōu)劣勢163.在完成生涯決策后,我們還可能對其進行修正。你認為這種說法:A.正確164.要做出滿意的決策,以下步驟正確的是:學習理性決策 了解決策風格 辨識可控因素 甄別決策信念 行動促成決定B. 165.
30、以下對決策的理解,哪項是錯誤的:C.決策是明確目標的過程 166.決策風格是指一個人在做決策時只固定使用一種決策方法。你認為這種說法:B.錯誤167.影響生涯規(guī)劃選擇的重要需要和動機包括哪些:成就動機 對權力的需要 關系需要 認同需要 對風險和刺激的追求D.168.設計職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,不僅僅局限于當前的發(fā)展,而且要考慮到未來的職業(yè)發(fā)展空間,職業(yè)生涯設計要有超前性和預測性。這體現(xiàn)了職業(yè)生涯設計的什么原則:C.發(fā)展性原則 169.“直覺型”決策風格是依據(jù)( )來做出決策。C.感覺 170.生涯決策風格包括哪幾種類型:麻痹型 直覺型 計劃型 順從型D.附錄資料:不需要的文檔可以自行刪除 蔬菜的分類
31、知識蔬菜植物的產品器官有根、莖、葉、花、果等5類,因此按產品器官分類也分成5種。 (1)根菜類。這類萊的產品(食用)器官為肉質根或塊根。 肉質根類菜:蘿卜、胡蘿卜、大頭菜( HYPERLINK /s?wd=%E6%A0%B9%E7%94%A8%E8%8A%A5%E8%8F%9C&tn=44039180_cpr&fenlei=mv6quAkxTZn0IZRqIHckPjm4nH00T1Y3PWT3PvD4rH6LryuWrA7-0ZwV5Hcvrjm3rH6sPfKWUMw85HfYnjn4nH6sgvPsT6KdThsqpZwYTjCEQLGCpyw9Uz4Bmy-bIi4WUvYETgN-T
32、LwGUv3EPHnLPjnLrHTv t _blank 根用芥菜)、蕪普、 HYPERLINK /s?wd=%E8%8A%9C%E8%8F%81%E7%94%98%E8%93%9D&tn=44039180_cpr&fenlei=mv6quAkxTZn0IZRqIHckPjm4nH00T1Y3PWT3PvD4rH6LryuWrA7-0ZwV5Hcvrjm3rH6sPfKWUMw85HfYnjn4nH6sgvPsT6KdThsqpZwYTjCEQLGCpyw9Uz4Bmy-bIi4WUvYETgN-TLwGUv3EPHnLPjnLrHTv t _blank 蕪菁甘藍和根用甜菜等。 塊根類菜:豆薯
33、和葛等。 2)莖菜類。這類蔬菜食用部分為莖或莖的變態(tài)。 地下莖類:馬鈴薯、菊芋、蓮藕、姜、荸薺、慈菇和芋等。 地上莖類:茭白、石刁柏、竹筍、萵苣筍、 HYPERLINK /s?wd=%E7%90%83%E8%8C%8E%E7%94%98%E8%93%9D&tn=44039180_cpr&fenlei=mv6quAkxTZn0IZRqIHckPjm4nH00T1Y3PWT3PvD4rH6LryuWrA7-0ZwV5Hcvrjm3rH6sPfKWUMw85HfYnjn4nH6sgvPsT6KdThsqpZwYTjCEQLGCpyw9Uz4Bmy-bIi4WUvYETgN-TLwGUv3EPHnLP
34、jnLrHTv t _blank 球莖甘藍和榨菜等。 (3)葉萊類。這類蔬菜以普通葉片或葉球、葉叢、變態(tài)葉為產品器官。 普通葉菜類:小白菜、芥菜、菠菜、芹菜和莧菜等。 結球葉萊類: HYPERLINK /s?wd=%E7%BB%93%E7%90%83%E7%94%98%E8%93%9D&tn=44039180_cpr&fenlei=mv6quAkxTZn0IZRqIHckPjm4nH00T1Y3PWT3PvD4rH6LryuWrA7-0ZwV5Hcvrjm3rH6sPfKWUMw85HfYnjn4nH6sgvPsT6KdThsqpZwYTjCEQLGCpyw9Uz4Bmy-bIi4WUvYET
35、gN-TLwGUv3EPHnLPjnLrHTv t _blank 結球甘藍、大白菜、 HYPERLINK /s?wd=%E7%BB%93%E7%90%83%E8%8E%B4%E8%8B%A3&tn=44039180_cpr&fenlei=mv6quAkxTZn0IZRqIHckPjm4nH00T1Y3PWT3PvD4rH6LryuWrA7-0ZwV5Hcvrjm3rH6sPfKWUMw85HfYnjn4nH6sgvPsT6KdThsqpZwYTjCEQLGCpyw9Uz4Bmy-bIi4WUvYETgN-TLwGUv3EPHnLPjnLrHTv t _blank 結球萵苣和 HYPERLINK
36、 /s?wd=%E5%8C%85%E5%BF%83%E8%8A%A5%E8%8F%9C&tn=44039180_cpr&fenlei=mv6quAkxTZn0IZRqIHckPjm4nH00T1Y3PWT3PvD4rH6LryuWrA7-0ZwV5Hcvrjm3rH6sPfKWUMw85HfYnjn4nH6sgvPsT6KdThsqpZwYTjCEQLGCpyw9Uz4Bmy-bIi4WUvYETgN-TLwGUv3EPHnLPjnLrHTv t _blank 包心芥菜等。 3辛番葉菜類:蔥、韭菜、蕪荽和茴香等。 鱗莖菜類:洋蔥、大蒜和百合等。 (4)花菜類。這類蔬菜以花、肥大的花莖或花球為產
37、品器官,如花椰菜、金針菜、青花菜、紫菜蔓、 朝鮮薊和芥藍等。 (5)果菜類。這類蔬菜以嫩果實或成熟的果實為產品器官。 茄果類:茄子、番茄和辣椒等。 莢果類:豆類菜,菜豆、肛豆、刀豆、毛豆、豌豆、蠶豆、眉豆、扁豆和四棱豆等。 3瓠果類:黃瓜、南瓜、冬瓜、絲瓜、菜瓜、瓠瓜和蛇瓜等,以及西瓜和甜瓜等鮮食的瓜類。 按照 HYPERLINK /s?wd=%E5%86%9C%E4%B8%9A%E7%94%9F%E6%80%81%E5%AD%A6&tn=44039180_cpr&fenlei=mv6quAkxTZn0IZRqIHckPjm4nH00T1Y3PWT3PvD4rH6LryuWrA7-0ZwV5H
38、cvrjm3rH6sPfKWUMw85HfYnjn4nH6sgvPsT6KdThsqpZwYTjCEQLGCpyw9Uz4Bmy-bIi4WUvYETgN-TLwGUv3EPHnLPjnLrHTv t _blank 農業(yè)生態(tài)學的分類 這種分類法把蔬菜植物的生物學特性與栽培技術特點結合起來,雖然分的類很多,但較實用。 (1)白菜類。這類蔬菜都是十字花科的植物,包括大白菜、小白菜、葉用芥菜、 HYPERLINK /s?wd=%E7%BB%93%E7%90%83%E7%94%98%E8%93%9D&tn=44039180_cpr&fenlei=mv6quAkxTZn0IZRqIHckPjm4nH00
39、T1Y3PWT3PvD4rH6LryuWrA7-0ZwV5Hcvrjm3rH6sPfKWUMw85HfYnjn4nH6sgvPsT6KdThsqpZwYTjCEQLGCpyw9Uz4Bmy-bIi4WUvYETgN-TLwGUv3EPHnLPjnLrHTv t _blank 結球甘藍(團白菜)、 HYPERLINK /s?wd=%E7%90%83%E8%8C%8E%E7%94%98%E8%93%9D&tn=44039180_cpr&fenlei=mv6quAkxTZn0IZRqIHckPjm4nH00T1Y3PWT3PvD4rH6LryuWrA7-0ZwV5Hcvrjm3rH6sPfKWUMw
40、85HfYnjn4nH6sgvPsT6KdThsqpZwYTjCEQLGCpyw9Uz4Bmy-bIi4WUvYETgN-TLwGUv3EPHnLPjnLrHTv t _blank 球莖甘藍、花椰菜甘藍和菜整等。多為二年生植物,第一年形成產品器官,第二年開花結籽。 (2)直根類。這類蔬菜以肥大的肉質宜報為食用產品,包括蘿卜、蕪菁、 HYPERLINK /s?wd=%E6%A0%B9%E7%94%A8%E8%8A%A5%E8%8F%9C&tn=44039180_cpr&fenlei=mv6quAkxTZn0IZRqIHckPjm4nH00T1Y3PWT3PvD4rH6LryuWrA7-0ZwV5Hcvrjm3rH6sPfKWUMw85HfYnjn4nH6sgvPsT6KdThsqpZwYTjCEQLGCpyw9Uz4Bmy-bIi4WUvYETgN-TLwGUv3EPHnLPjnLrHTv t _blank 根用芥菜、胡蘿卜和根用甜 菜等。多為二年生植物,同白菜類。 (3
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