2021年愛牙日幼兒園活動(dòng)方案

1、 6/62021年愛牙日幼兒園活動(dòng)方案愛牙日幼兒園活動(dòng)方案1一、活動(dòng)背景：9月20日是第xx個(gè)全國(guó)愛牙日，牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發(fā)音，而且對(duì)面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持，牙弓形態(tài)和咬合關(guān)系的正常，才會(huì)使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當(dāng)人們講話和微笑時(shí)，整齊而潔白的牙齒，更能顯現(xiàn)人的健康和美麗。所以我們將通過這次活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的健康教育活動(dòng)，使我園幼兒更深刻地理解口腔衛(wèi)生和保護(hù)牙齒的重要性，增強(qiáng)了口腔健康觀念和自我口腔健康的意識(shí)，從小建立口腔健康的行為，促進(jìn)兒童身心健康和諧地發(fā)展。二、前期準(zhǔn)備：1、幼兒已初步了解關(guān)于牙齒的相關(guān)知識(shí)。2、與保健老師事先商量，活動(dòng)時(shí)請(qǐng)她給幼

2、兒講述關(guān)于牙齒的知識(shí)。三、活動(dòng)目標(biāo)：1、了解牙齒的作用，并初步掌握正確的刷牙方法。2、培養(yǎng)保護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。四、活動(dòng)時(shí)間：20 xx年9月19日星期x活動(dòng)班級(jí)：小一班小二班五、活動(dòng)方法和形式：1、以猜謎的形式引出主題，請(qǐng)幼兒講一講關(guān)于牙齒的衛(wèi)生知識(shí)。2、教師和幼兒一起討論了解牙齒的作用。3、邀請(qǐng)保健老師教幼兒怎樣學(xué)會(huì)保護(hù)牙齒，學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。4、教師引導(dǎo)幼兒學(xué)念兒歌，通過兒歌鞏固正確的刷牙方法。愛牙日幼兒園活動(dòng)方案2活動(dòng)主題：我的牙齒白又白活動(dòng)目標(biāo)：1、了解牙齒的作用，初步掌握正確的.刷牙方法。2、有保護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。3、能積極、愉快參與活動(dòng)的興趣?；顒?dòng)過程：一、猜謎引題。1、

3、猜謎語。兄弟生來白又白，整整齊齊排兩排。切菜切肉快又快，人人吃飯離不開。重點(diǎn)提問：大家猜猜看是什么?2、小結(jié)：都猜對(duì)了，是牙齒。今天是9月20日，是全國(guó)愛牙日，我們要來講一講我們牙齒的衛(wèi)生知識(shí)。二、通過家長(zhǎng)助教，讓幼兒了解牙齒的作用。重點(diǎn)提問(家長(zhǎng)助教)1、我們每個(gè)人都有牙齒，那么牙齒有什么用呢?(牙齒是咬東西東西用的)2、你是怎樣將蘋果咬下一塊的?(請(qǐng)幼兒邊回答邊做動(dòng)作。)3、你是怎樣將咬下來的蘋果嚼碎的呢?(請(qǐng)幼兒邊回答邊做動(dòng)作。)三、學(xué)會(huì)保護(hù)牙齒。重點(diǎn)提問(家長(zhǎng)助教)1、既然我們的牙齒這么有用，那我們是不是要好好保護(hù)我們的牙齒呢?2、家長(zhǎng)助教：我們的牙齒也會(huì)得病。誰知道我們的牙齒最容易得

4、什么病?(蛀牙)怎樣做才能不得齲齒呢?3、家長(zhǎng)助教：你們每天都刷牙嗎?你們知道怎么刷牙嗎?4、請(qǐng)一名幼兒到前面，邊演示邊介紹自己的刷牙方法。5、結(jié)合兒歌指導(dǎo)幼兒正確的刷牙方法。出示牙齒模型，家長(zhǎng)助教邊講邊做動(dòng)作。(附兒歌)講衛(wèi)生，要刷牙，上牙從上向下刷，下牙從下向上刷，咬合面要來回刷，里里外外全刷遍，刷得牙白頂呱呱。8、家長(zhǎng)助教：剛剛小朋友學(xué)了刷牙的方法，誰來說說我們每天應(yīng)該什么時(shí)候刷牙?(早、晚各一次)9、家長(zhǎng)助教：除了堅(jiān)持每天早晚刷牙外，還應(yīng)該怎樣做，才能不得齲齒?(飯后漱口，睡前不吃東西，不能吃過多的糖)愛牙日幼兒園活動(dòng)方案3活動(dòng)來源：我們都知道，小牙齒也有大學(xué)問，一旦他們出現(xiàn)了健康危機(jī)

5、會(huì)打亂我們的生活節(jié)奏。結(jié)合9月20日是愛牙日，我們部門將就這一主題展開相關(guān)的活動(dòng)，以提高幼兒的口腔衛(wèi)生為目標(biāo)，讓家長(zhǎng)關(guān)心孩子牙齒，讓幼兒學(xué)習(xí)自我保護(hù)牙齒的方法，減少孩子的蛀牙發(fā)生率。活動(dòng)目標(biāo)：1、知道每年的9月20日是愛牙日，了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識(shí)。2.有良好的保護(hù)牙齒的衛(wèi)生習(xí)慣，初步掌握正確的刷牙方法?；顒?dòng)推薦：低幼組：健康活動(dòng)：小白牙用處大音樂活動(dòng)：保護(hù)牙齒綜合活動(dòng)：學(xué)刷牙美術(shù)活動(dòng)：天天刷牙好藝術(shù)活動(dòng)：刷牙舞中幼組：健康活動(dòng)：天天來刷牙語言活動(dòng)：沒有牙齒的大老虎語言活動(dòng)：小熊學(xué)刷牙科學(xué)活動(dòng)：小牙刷綜合活動(dòng)：牙齒的秘密高幼組：健康活動(dòng)：保護(hù)牙齒健康活動(dòng)：換牙我不怕音樂活動(dòng)：刷牙歌科學(xué)活動(dòng)：酸性大怪物語言教案：保護(hù)牙齒的好孩子活動(dòng)延伸：各班在當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后，可以繼續(xù)活動(dòng)的延伸，比如通過分主題編寫資料的方法，發(fā)動(dòng)小朋友和家長(zhǎng)朋友一起行動(dòng)，充分的調(diào)動(dòng)廣大家長(zhǎng)和小朋友的積極性。其中大班哥哥姐姐們可以編寫：對(duì)牙病的調(diào)查、齲齒的危害和換牙知識(shí);中班小朋友們可以編寫：牙齒的生長(zhǎng)和怎樣保護(hù)自己牙齒的知識(shí);小班小朋友們可以編寫：牙齒的作用和刷牙的方法;當(dāng)然，有的班級(jí)活動(dòng)中已經(jīng)涉及到編寫內(nèi)容的，還可以拓展，比如編寫關(guān)于牙膏品牌和牙刷種類的資料，這樣活動(dòng)就能繼續(xù)延伸